Что значит isshōkenmei, кандзи за кандзи
一生 (isshō) — целая жизнь, 懸 (кен) — поставить на карту или повесить что-то, а 命 (mei) — жизнь. Прочтите буквально, это слово говорит о том, что вы ставите на карту свою жизнь, что звучит экстремально. В реальном использовании все обыденно: студент готовится isshōkenmei к контрольной, официант бегает isshōkenmei за плотным обедом, ребенок рисует картинку isshōkenmei.
Словари прослеживают его до более старой формы, 一所懸命 (isshokenmei), «одно место и жизнь на кону», описывающей воинов, которые ценой своей жизни защищали отдельный участок земли. Позже гласная удлинилась, и написание с 一生 стало распространенным. Вы все еще можете увидеть 一所懸命 в газетах и старых произведениях, и некоторые люди предпочитают его.
| японский | Ромаджи | Значение |
|---|---|---|
| 一生懸命がんばる | isshōkenmei ganbaru | стараться изо всех сил |
| 一生懸命な人 | isshōkenmei na hito | тот, кто выкладывается полностью |
| 一生懸命さ | isshōkenmeisa | усердие, само старание |
| 一所懸命 | isshokenmei | старое написание: «одно место» |
Три грамматические роли: наречие, прилагательное и существительное
Чаще всего isshōkenmei выступает в качестве наречия непосредственно перед глаголом. Вы можете добавить ni, isshōkenmei ni, но многие говорящие опускают это, и оба варианта верны. Как на-прилагательное оно описывает человека, лицо или отношение: isshōkenmei na sugata, вид человека, который усердно старается. С da или desu это становится комментарием: kare wa isshōkenmei da, он отдает все силы.
Добавьте суффикс -sa, и вы получите isshōkenmeisa, искренность, усилие, которое могут почувствовать другие люди. Это существительное люди используют, когда говорят, что ваши усилия увенчались успехом, даже если результат не был идеальным.
| японский | Ромаджи | Значение |
|---|---|---|
| 毎日一生懸命勉強しています。 | Mainichi isshōkenmei benkyō shite imasu. | Я учусь изо всех сил каждый день. |
| 一生懸命に説明してくれた。 | Isshōkenmei ni setsumei shite kureta. | Он так серьезно объяснил мне это. |
| 一生懸命な姿に感動しました。 | Isshōkenmei na sugata ni kandō shimashita. | Я был тронут, увидев, как они так стараются. |
| みんな一生懸命です。 | Minna isshōkenmei desu. | Каждый отдает этому все силы. |
| 一生懸命さが伝わってきます。 | Isshōkenmeisa ga tsutawatte kimasu. | Вы действительно можете почувствовать их усилия. |
Обещание постараться: самопредставление и новые роли
Самое известное использование — это обещание в конце представления себя: в первый день на работе, вступление в клуб, начало проживания в семье или принятие на себя проекта. Полная вежливая строка — isshōkenmei ganbarimasu node, yoroshiku onegai itashimasu, я сделаю все возможное, поэтому с нетерпением жду возможности поработать с вами. Это устоявшаяся фраза, и люди ожидают ее в такие моменты; это не звучит хвастливо.
В более формальных выступлениях и электронных письмах люди часто меняют местами seiippai (精一杯), насколько это возможно, или zenryoku de (全力で) в полную силу. Seiippai звучит скромно, потому что предполагает, что ваши лучшие качества могут быть скромными. Zenryoku звучит энергично и уверенно.
| японский | Ромаджи | Значение |
|---|---|---|
| 一生懸命がんばりますので、よろしくお願いいたします。 | Isshōkenmei ganbarimasu node, yoroshiku onegai itashimasu. | Я сделаю все возможное, поэтому с нетерпением жду возможности поработать с вами. |
| 一生懸命やります。 | Isshōkenmei yarimasu. | Я отдам ему все. (просто вежливо) |
| 精一杯努めます。 | Seiippai tsutomemasu. | Я сделаю все возможное. (формальный, скромный) |
| 全力で取り組みます。 | Zenryoku de torikumimasu. | Я сделаю это изо всех сил. |
Похвала за старание и кому её можно сказать
Isshōkenmei также является теплым способом похвалить усилия, а не талант. Родители и учителя говорят это детям, тренеры говорят это игрокам, а друзья говорят это друг другу после турнира или концерта. Похвала касается процесса: вы так старались, и это важно.
Будьте осторожнее вверху. Сообщение вашему менеджеру или учителю isshōkenmei desu ne может звучать так, будто вы ставите ему оценку. Что касается пожилых людей, вместо этого поблагодарите их за что-то конкретное, например teinei ni oshiete itadaite arigatō gozaimasu, спасибо за то, что вы так внимательно меня учили. Когда кто-то вас хвалит, естественен скромный ответ: arigatō gozaimasu, mada mada desu, спасибо, мне еще предстоит пройти долгий путь.
| японский | Ромаджи | Значение |
|---|---|---|
| 一生懸命練習したね！ | Isshōkenmei renshū shita ne! | Ты так усердно тренировался! (ребенку или другу) |
| 一生懸命やってくれてありがとう。 | Isshōkenmei yatte kurete arigatō. | Спасибо, что так усердно над этим работали. (юниору) |
| 丁寧に教えていただき、ありがとうございます。 | Teinei ni oshiete itadaki, arigatō gozaimasu. | Спасибо, что так внимательно меня научили. (старшему) |
| ありがとうございます。まだまだです。 | Arigatō gozaimasu. Mada mada desu. | Спасибо. Мне еще предстоит пройти долгий путь. |
Isshōkenmei, hisshi, nesshin, shinken: выбираем слово для старания
В японском языке есть несколько слов, которые с английского можно перевести как «жестко» или «серьезно», и каждое из них рисует разную картину. Isshōkenmei — широкий и теплый. Hisshi (必死) в отчаянии, за этим стоит настоящее давление: он бежит, чтобы успеть на последний поезд, учится в ночь перед экзаменом. Nesshin (熱心) полон энтузиазма и страсти, которую вы сохраняете. Shinken (真剣) – серьезный, нешуточный, сосредоточенный настрой. Muchū (夢中) настолько поглощен, что забываешь обо всем остальном.
| японский | Ромаджи | Значение |
|---|---|---|
| 必死で走って、終電に間に合った。 | Hisshi de hashitte, shūden ni ma ni atta. | Я бежал как сумасшедший и успел на последний поезд. |
| 彼女は熱心な生徒です。 | Kanojo wa nesshin na seito desu. | Она прилежная ученица. |
| 真剣に考えています。 | Shinken ni kangaete imasu. | Я серьезно об этом думаю. |
| Слово | Чувство | Типичное использование |
|---|---|---|
| isshōkenmei | Отдавая все свои силы, тепло | Учёба, работа, детский рисунок |
| hisshi | В отчаянии, под давлением | Спешка в последнюю минуту, кризис |
| nesshin | Энергичный и восторженный | Преданный ученик, страстный поклонник |
| shinken | Серьезно, без шуток | Серьезный разговор, сосредоточенное лицо |
| seiippai | Насколько вы можете справиться | Скромные обещания, делай все, что можешь. |
Если вы не уверены, isshōkenmei — безопасное значение по умолчанию: оно положительное, подходит практически для любых усилий, и никто не поймет его неправильно. Обращайтесь к hisshi только тогда, когда есть реальное давление или паника, а к nesshin — когда вы описываете длительный энтузиазм, а не одно усилие.
Где вы это услышите: школа, спорт и повседневная жизнь
Isshōkenmei вплетено в школьную жизнь. Учителя пишут об этом в комментариях к табелям успеваемости, речи на спортивных днях восхваляют бегущих детей isshōkenmei, а члены школьного клуба обещают это перед турниром. Поскольку во многих школах сильна культура похвалы за усилия, дети рано учатся тому, что важно стараться, а не только побеждать.
Взрослые тоже постоянно используют его в небольших и практических целях: водитель-курьер, который бежит к двери, продавец, который обыскивает весь склад в поисках вашего размера, друг, который десять минут объясняет маршрут поезда. В каждом случае isshōkenmei — это способ заметить и оценить усилия. Вы также можете использовать его в отношении животных и предметов с улыбкой: щенка, гоняющегося за хвостом isshōkenmei, маленького вентилятора, дующего isshōkenmei в жаркий день.
| японский | Ромаджи | Значение |
|---|---|---|
| 子どもたちが一生懸命走っていました。 | Kodomotachi ga isshōkenmei hashitte imashita. | Дети бежали изо всех сил. |
| 店員さんが一生懸命探してくれました。 | Ten'in san ga isshōkenmei sagashite kuremashita. | Продавец так усердно меня искал. |
| 結果より、一生懸命やったことが大事だよ。 | Kekka yori, isshōkenmei yatta koto ga daiji da yo. | Гораздо важнее результата то, что вы старались изо всех сил. |
| 子犬が一生懸命しっぽを追いかけている。 | Koinu ga isshōkenmei shippo o oikakete iru. | Щенок изо всех сил гоняется за своим хвостом. |
Мини-диалог: первый день на подработке
Лео начинает подрабатывать в местном кафе. Менеджер знакомит его с утренним персоналом, а позже в тот же день хвалит его. Обратите внимание, что в обещании и похвале используются одни и те же слова в разных регистрах.
| японский | Ромаджи | Значение |
|---|---|---|
| 今日から働くレオさんです。 | Kyō kara hataraku Reo san desu. | Менеджер: Это Лео, который сегодня начинает с нами. |
| レオです。一生懸命がんばりますので、よろしくお願いします。 | Reo desu. Isshōkenmei ganbarimasu node, yoroshiku onegai shimasu. | Лео: Я Лео. Я сделаю все возможное, поэтому, пожалуйста, относитесь ко мне по-доброму. |
| よろしくね。わからないことは何でも聞いて。 | Yoroshiku ne. Wakaranai koto wa nan demo kiite. | Коллега: Приятно познакомиться. Спроси меня обо всем, в чем ты не уверен. |
| レオさん、今日は一生懸命やってくれたね。 | Reo san, kyō wa isshōkenmei yatte kureta ne. | Менеджер: Лео, ты сегодня очень много поработал. |
| ありがとうございます。明日もがんばります。 | Arigatō gozaimasu. Ashita mo ganbarimasu. | Лео: Спасибо. Я продолжу это завтра. |
Отшлифуйте самопредставление с Mocchi
- Напишите четырехстрочное описание новой работы или класса и отправьте его на адрес Mocchi с помощью /correct. Mocchi исправляет грамматику, объясняет каждое изменение и предлагает, какой вариант isshōkenmei, seiippai или zenryoku лучше всего подходит для вашей ситуации.
- Задайте вопрос: объясните разницу между isshōkenmei, hisshi и nesshin на двух примерах каждый. Mocchi сохраняет заметку о паре, которую вы спутали, и помещает ее в более позднюю /review.
- Когда текст покажется вам правильным, произнесите его вслух AI Sensei. Выберите Ibuki-sensei, попросите ее сыграть вашего нового менеджера и попросите вежливого японца; в отчете о сессии впоследствии перечисляются все исправления.
Типичные ошибки учеников
- Переводя isshō как всю свою жизнь. Isshōkenmei ganbarimasu не означает, что я буду стараться всю свою жизнь; это значит, что я постараюсь изо всех сил.
- Похвала начальника с помощью isshōkenmei desu ne. Вместо этого поблагодарите их за что-то конкретное.
- Использование hisshi, когда вы имеете в виду isshōkenmei. Hisshi de benkyō shite imasu звучит так, как будто вы в панике, но это может быть не то впечатление, которое вам нужно.
- Написание isshōkenmei на ромадзи без долгой гласной. Звук isshō с долгим «о»; isshokenmei с коротким «o» — старая форма 一所懸命.
- Повторение isshōkenmei ganbarimasu в каждом письме. В письменном виде укажите seiippai tsutomemasu или конкретное обещание, например, «Я проверю расписание к пятнице».