실시간으로 자신의 목소리를 들을 수 없는 이유
말하는 동안 당신의 관심은 대부분 당신이 만들고 있는 문장에 쏠려 있습니다. 남은 것만으로는 방금 만든 소리를 평가하기에 충분하지 않으므로 나온 소리보다 의도 한 소리가 들립니다. 이것은 부주의가 아닙니다. 이는 주의력에 대한 엄격한 제한이며, 긴장한 사람뿐만 아니라 자신감 있는 말하는 사람에게도 적용됩니다.
녹음을 하면 더 이상 할 일이 없는 순간으로 평가가 이동됩니다. 말하는 동안 단축 모음을 놓친 동일한 귀는 재생 시 즉시 그것을 포착합니다. 왜냐하면 그것이 이제 유일한 일이기 때문입니다.
듣는 사람의 교정이 때로는 잘못되었다고 느껴지는 이유이기도 합니다. 당신은 당신이 의도한 장모음을 생산하는 것을 기억합니다. 녹음으로 해결됩니다.
2분 정도 걸리는 설정
장비는 중요하지 않습니다. 텔레비전이 없는 방에서 30센티미터 떨어진 곳에 있는 전화 음성 메모는 모음 길이, 높낮이 및 일시 중지를 들을 수 있을 만큼 좋은 녹음을 생성합니다. 말하는 대신 마이크를 선택하는 데 일주일을 소비하지 마십시오.
중요한 것은 프롬프트를 준비하는 것입니다. 녹음하는 동안 무엇에 대해 이야기할지 결정하면 무엇에 대해 이야기할지 결정하는 녹음이 생성되기 때문입니다. 10개의 프롬프트 목록을 유지하고 무작위로 하나를 선택하십시오.
- 녹음을 누르기 전에 선택한 프롬프트 하나.
- 60~90초, 시간 제한, 재시작 없음.
- 조용한 방, 전화기는 팔 길이에 있고 헤드폰은 없습니다.
- 파일 자체를 식별할 수 있도록 시작 부분에 날짜와 프롬프트를 말하세요.
- 타이머가 끝나면 중지하세요. 문장 중간에도 마찬가지입니다.
첫 번째 패스: 흐름 듣기
처음 재생 시 발음을 완전히 무시하세요. 당신은 사건을 세고 있습니다: 문장 중간에 몇 번이나 중단했는지, 얼마나 많은 문장을 포기했는지, 가장 긴 침묵 시간이 얼마나 되었는지, 몇 번이나 영어로 다시 들어왔는지를 계산합니다.
흐름 문제에는 흐름 수정 사항이 있으며 대부분 지식보다는 전략에 관한 것입니다. 일반적인 답변 전 4초간 침묵은 답변이 아직 자동으로 이루어지지 않았음을 의미합니다. 포기한 문장은 일반적으로 완료할 수 없는 구조로 시작했다는 의미이며, 수정 사항은 더 작게 시작하는 것입니다.
| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| ちょっと考えさせてください。 | Chotto kangaesasete kudasai. | 잠시 생각해 보겠습니다. |
| なんと言えばいいかな。 | Nan to ieba ii ka na. | 어떻게 넣어야 할까요? |
| 言い方を変えますね。 | Iikata o kaemasu ne. | 다른 말로 표현하겠습니다. |
| まず結論から言うと…… | Mazu ketsuron kara iu to... | 결론을 먼저 말하자면.. |
| 例を挙げると…… | Rei o ageru to... | 예를 들자면... |
| うまく説明できないんですが…… | Umaku setsumei dekinai n desu ga... | 잘 설명할 수는 없지만... |
이것은 필러가 아닙니다. 각자는 발언권을 유지하고 청취자에게 무슨 일이 일어날지 말하면서 생각하는 시간을 산다. 이것이 유창한 화자가 잠시 멈추는 일이다.
두 번째 패스: 소리 듣기
두 번째 재생에서는 콘텐츠를 완전히 무시합니다. 당신은 네 가지를 듣고 있습니다: 모음 길이, 이중 자음, 단어 전체의 음조의 평탄성 또는 모양, 리듬이 모든 모라에 대략 동일한 시간을 주는지 여부.
펜으로 하세요. 카테고리가 아닌, 잘못 들리는 정확한 단어를 적어보세요. 다음 주에는 장모음이 쓸모없다는 메모가 있습니다. 선생님이라는 단어의 두 번째 음절이 짧았다는 메모는 실행할 수 있는 훈련입니다.
- 장모음이 짧게 나온 어떤 단어, 혹은 그 반대.
- 사라진 어떤 작은 츠, 그래서 단어가 함께 달렸습니다.
- 모라마다 길이가 다른 모든 단어, 영어 스타일.
- 마지막 입자가 떨어져야 할 때 상승한 문장.
움츠러드는 대신 점수를 매긴다
자신의 목소리에 대한 구조화되지 않은 반응은 실망스럽고 아무것도 생산하지 않습니다. 고정된 성과표는 비교 가능한 숫자와 수정 목록을 생성하며, 3개월 후에 숫자는 귀하의 감정이 나타내지 않을 움직임을 보여줍니다.
5개 항목으로 유지하고 각각 5점 만점으로 점수를 매기세요. 절대값은 중요하지 않습니다. 추세는 그렇습니다.
| 목 | 5는 어떻게 들리나요? | 2는 어떤 것 같나요? |
|---|---|---|
| 일시중지 | 문장 사이에 일시정지가 있습니다. | 가을 중간 절을 일시 중지합니다. |
| 모음 길이 | 장모음이 완전히 유지됨 | 긴 것과 짧은 것이 합쳐졌습니다 |
| 율 | 심지어 모라타이밍 | 영어처럼 스트레스를 받음 |
| 문장 완성 | 모든 문장이 끝났다 | 버려진 여러 개 |
| 회복 | 멈추지 않고 수리 | 처음부터 다시 시작합니다 |
매달 동일한 프롬프트에 점수를 매기세요. 프롬프트에 따라 일본어와 관련이 없는 이유로 다른 점수가 생성됩니다.
채점은 발음 연구소에 맡김
자체 채점에는 한계가 있습니다. 아직 생성하는 법을 배우지 않은 대비는 안정적으로 들을 수 없으므로 가장 잘 인식하지 못하는 오류는 자체 검토에서 계속 누락되는 오류입니다. 객관적인 점수가 그 자리를 차지하는 곳입니다.
Unihongo의 발음 연구소는 음높이 악센트, 장모음, 소문자 tsu, 일본어 r 및 입자에 대한 초점 모드를 사용하여 기본 모델 라인을 제공하고, 시도를 기록하고, 점수를 매깁니다. 점수는 한 줄별로 계산되므로 전체 단락을 반복하는 대신 녹음 검토에 표시된 세 단어를 정확하게 드릴링할 수 있습니다.
그것을 대체하기보다는 대화 연습과 결합하십시오. 연구실에서는 소리가 분리되어 올바른지 여부를 알려줍니다. 몰입형 3D 교실에서 AI 선생님과의 대화 세션을 통해 무슨 말을 해야 할지 고민하고 있을 때에도 살아남는지 알 수 있고, 이후 보고서에는 그 부하로 인해 어떤 단어가 빠졌는지 보여줍니다.
단독으로 점수가 좋은 단어와 대화에서 점수가 나쁜 단어는 발음 문제가 아닙니다. 이는 주의력 문제이며 주변 문법이 자동화되면서 해결됩니다.