모든 댄스 수업에서 듣는 네 단어
스타일이 무엇이든 일본의 댄스 수업은 몇 가지 동일한 아이디어를 중심으로 진행됩니다. 즉, 춤을 추고, 루틴을 배우고, memorise 동작을 수행하고 카운트에 맞춰 시간을 유지합니다. 교사가 시연을 하고, 학생들이 거울에 비친 모습을 따라하며, 루틴은 한 번에 몇 퍼센트씩 늘어납니다.
Furi (振り)은 휘두르거나 흔들다라는 동사 furu에서 유래되었으며, furitsuke는 음악에 동작을 붙이는 행위입니다. Kaunto o toru (カウントを取る)은 숫자를 세다, 시간을 지키다라는 뜻이다. 선생님들은 옆에 있는 사람을 따라가기보다 머리 속으로 세어 보라고 할 때 이렇게 말씀하십니다.

| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| 一緒に踊ろう! | Issho ni odorō! | 같이 춤추자! |
| 振り付け | furitsuke | 안무 |
| 振りを覚える | furi o oboeru | 동작을 익히다 |
| カウントを取る | kaunto o toru | 카운트를 맞추다 |
| 振りが飛んじゃった。 | Furi ga tonjatta. | 나는 움직임을 숨겼다. (평상복) |
Odoru, dansu, mau: 어떤 동사를 쓸까
Odoru은 기본 동사이며 음악에 맞춰 춤추는 유아부터 전문 발레에 이르기까지 모든 스타일에 적용됩니다. Dansu suru과 dansu 오야루는 취미로 현대무용, 특히 스트리트 댄스에서 흔히 볼 수 있습니다. 마우(Mau)는 문학적입니다. 노(能)나 신사에서의 춤과 같은 우아한 전통 무용이나 눈이나 벚꽃잎처럼 공중에 떠 있는 것에 사용됩니다. 힙합 수업에 mau를 사용하지 마세요.
| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| 週に二回ダンスをやっています。 | Shū ni nikai dansu o yatte imasu. | 나는 일주일에 두 번씩 춤을 춘다. |
| 子供のころからバレエを習っています。 | Kodomo no koro kara barē o naratte imasu. | 저는 어렸을 때부터 발레를 했어요. |
| 桜の花びらが舞っている。 | Sakura no hanabira ga matte iru. | 공중에 벚꽃잎이 춤을 춥니다. |
| 踊るのは苦手です。 | Odoru no wa nigate desu. | 나는 별로 댄서가 아니다. |
| 스타일 | 일본어 | 메모 |
|---|---|---|
| 스트리트 댄스, 힙합 | sutorīto dansu, hippu hoppu | 학교와 청소년 클럽에서 인기 |
| 재즈댄스 | jazu dansu | 성인을 위한 공통 스튜디오 수업 |
| 발레 | barē (バレエ) | 배구는 バレー이라고 쓰여 있고 소리는 거의 똑같습니다. |
| 볼룸 댄스 | shakō dansu (社交ダンス) | 노인들에게 인기가 있습니다. 짝과 레슨 |
| 일본 고전 무용 | nihon buyō (日本舞踊) | 종종 오랜 전통을 지닌 학교에서 기모노를 가르칩니다. |
| 축제 서클 댄스 | 본 odori (盆踊り) | 여름, 누구에게나 열려있습니다 |
| Yosakoi | yosakoi (よさこい) | 여름 축제에서 나무 추를 들고 활기찬 팀 댄스를 춥니다. |
체험 수업 신청하기
많은 스튜디오에서는 가입 전 일회성 시험 수업인 taiken ressun (体験レッスン)을 제공합니다. 스튜디오 웹사이트나 전화로 예약하고 리셉션에서 간단한 양식을 작성하면 됩니다. 수업은 대개 레벨에 따라 구분됩니다: shoshinsha(初心者, 초급), shokyū(初級, 초등), chūkyū(中級, 중급) 및 jōkyū(上級, 고급). 아래의 정중한 문구는 리셉션 데스크를 가리고 있습니다.
| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| 体験レッスンを受けたいんですが。 | Taiken ressun o uketai n desu ga. | 체험수업을 받고 싶습니다. |
| まったくの初心者です。 | Mattaku no shoshinsha desu. | 저는 완전 초보자입니다. |
| 初心者クラスはありますか。 | Shoshinsha kurasu wa arimasu ka. | 초보자 수업이 있나요? |
| 何を着ればいいですか。 | Nani o kireba ii desu ka. | 무엇을 입어야 하나요? |
| 室内シューズは必要ですか。 | Shitsunai shūzu wa hitsuyō desu ka. | 실내화는 꼭 필요한가요? |
| 更衣室はどこですか。 | Kōishitsu wa doko desu ka. | 탈의실은 어디에 있나요? |
일본에서는 실내화가 중요합니다. 많은 스튜디오에서는 신은 신발을 신고 춤을 추지 말라고 요청하고, 스타일에 따라 맨발이나 양말을 요구하는 스튜디오도 있습니다. 예약할 때 물어보세요.
카운트, 동작, 신체 부위
일본의 댄스 교사는 일본어 소리와 함께 영어로 숫자를 세며 종종 ando을 붙이고, 색다른 경우에는 wan ando tsū ando을 넣습니다. 8박자로 구성된 섹션을 8박자 중 하나인 wan eito라고 하고 교사는 다음 8박자인 tsugi no wan eito이라고 말할 수 있습니다. 동작은 tān(돌리기), suteppu(걸음), janpu(점프), kikku(차기) 등 외래어가 대부분이지만, 신체 부위는 제대로 배워야 할 일본어 네이티브 단어입니다.
| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| 右足から | migi ashi kara | 오른발부터 시작해서 |
| 左手を上げる | hidari te o ageru | 왼손을 들기 위해 |
| 肩 | kata | 어깨 |
| 腰 | koshi | 엉덩이, 허리 |
| 膝 | hiza | 무릎 |
| つま先 | tsumasaki | 발끝, 발가락 |
| かかと | kakato | 뒷굽 |
| 目線 | mesen | 네 눈이 보이는 곳 |
| リズムに乗る | rizumu ni noru | 리듬에 빠져들기 위해 |
선생님이 하는 말
지침은 짧고 친근한 명령으로 작동하는 형식으로 신속하게 제공됩니다. 대답할 필요는 거의 없지만 이해해야 합니다. 워밍업부터 최종 실행까지 거의 모든 수업에서 듣게 될 대사는 다음과 같습니다.
| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| まずストレッチから。 | Mazu sutoretchi kara. | 교사: 스트레칭부터 시작해 보세요. |
| 膝を曲げて。 | Hiza o magete. | 교사: 무릎을 구부려 보세요. |
| 力を抜いて。 | Chikara o nuite. | 교사: 긴장을 풀고 긴장을 풀어보세요. |
| もっと大きく動いて。 | Motto ōkiku ugoite. | 사부: 움직임을 크게 만들어 보세요. |
| 目線は前! | Mesen wa mae! | 교사: 눈을 앞으로! |
| 音をよく聞いて。 | Oto o yoku kiite. | 교사: 음악을 잘 들어보세요. |
| じゃあ、曲に合わせてみよう。 | Jā, kyoku ni awasete miyō. | 교사: 이제 음악과 함께 해보자. |
| すみません、もう一回お願いします。 | Sumimasen, mō ikkai onegai shimasu. | 학생: 죄송합니다. 다시 한 번 부탁드립니다. |
| ゆっくりでお願いできますか。 | Yukkuri de onegai dekimasu ka. | 학생: 천천히 보여주시겠어요? |
선생님은 아무렇지도 않게 말하고 학생은 정중하게 대답하는 것을 보세요. 그것은 선생님이 당신보다 어리더라도 대부분의 스튜디오에서 일반적인 균형입니다. 몇 달이 지나면 일반 학생들은 좀 더 친근한 어조로 편해지는 경우가 많지만, sensei은 교사에게 말을 거는 방식을 그대로 유지합니다. 수업이 끝나면 많은 학생들이 함께 arigatō gozaimashita이라고 말하며 때로는 선생님이나 거울을 향해 작은 인사를 합니다.
본오도리의 원에 끼기
본 odori는 여름에 추는 춤으로, 시기는 지역에 따라 다르지만 주로 Obon 기간 전후인 7월과 8월에 추립니다. 사람들은 드러머와 가수들이 공연하는 yagura라는 높은 무대 주위에서 큰 원 wa (輪)을 그리며 춤을 춥니다. 각 지역과 노래에는 고유한 동작이 있으며 많은 지역 주민들이 어렸을 때 배웠지만 새로 온 사람들은 보고 따라하면서 일본어로 부르는 스타일 miyō mimane (見よう見まね)을 보고 배웁니다.
yukata 또는 평상복으로 참가하실 수 있습니다. 공간이 있는 원 안으로 들어가고 앞 사람을 따라가며 실수를 걱정하지 마십시오. 동작이 반복되므로 세 번째 라운드가 되면 대부분의 사람들이 동작을 갖게 됩니다.

| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| 私も踊ってもいいですか。 | Watashi mo odotte mo ii desu ka. | 당신: 나도 댄스에 동참해도 될까요? |
| どうぞどうぞ、輪に入って。 | Dōzo dōzo, wa ni haitte. | 지역: 물론이죠. 서클에 들어오세요. |
| 振りがわからないんですが… | Furi ga wakaranai n desu ga... | 당신: 움직임을 모르겠어요... |
| 大丈夫、前の人の真似をすればいいよ。 | Daijōbu, mae no hito no mane o sureba ii yo. | 현지인: 괜찮습니다. 앞 사람을 복사하세요. |
| 三回目でやっと覚えました! | Sankaime de yatto oboemashita! | 당신: 드디어 3라운드에 성공했어요! |
| 上手、上手! | Jōzu, jōzu! | 현지: 잘했어, 잘했어! |
일부 봉 odori은 조상의 영혼을 환영하는 종교 행사의 일부이며, 일부 역사적인 축제에서는 복장이나 춤추는 사람에 대한 규칙이 있습니다. 주최자가 지시하면 따르고, 확실하지 않은 경우 근처 댄서에게 물어보십시오. hairu tokoro wa doko desu ka, 어디로 참여해야 합니까?
학습자가 자주 하는 실수
- 현대무용에 마우를 활용한 것. Mau는 문학적이고 전통적입니다. 학급이나 동아리의 경우 odoru 또는 dansu suru이라고 말하세요.
- 발레를 의미할 때는 バレー을 씁니다. 발레는 バレエ, 배구는 バレー입니다. 연설에서 의심스러운 점이 있으면 스포츠에 대해 barēbōru이라고 말하세요.
- 다리의 모든 부분에 대해 ashi이라고 말합니다. Ashi은 다리 또는 발입니다. 명확한 지침을 보려면 hiza, kakato, tsumasaki 및 momo(허벅지)를 배우세요.
- 모든 지시에 hai, wakarimashita로 응답합니다. 수업에서는 hai면 충분합니다. 아니면 그냥 이동하세요.
- 스튜디오에서 야외 신발을 신고 춤을 춥니다. 첫 수업 전에 실내화에 대해 문의하세요.
- Bon odori에서 초대를 기다리고 있습니다. 일반적으로 정중하게 참여하면 됩니다. 한 번만 물어봐도 충분합니다.
수업 전 짧은 Mocchi 루틴
- 질문 Mocchi: 일본어 신체 부위 단어와 댄스 수업 지시사항을 하나씩 퀴즈로 풀어보세요. Mocchi 각 답변을 확인하고 놓친 답변을 추적합니다.
- 계획에 놓친 부분을 추가하도록 요청하면 다음 몇 가지 일일 작업에 다시 잊어버리기 전에 hiza, koshi 및 mesen에 대한 빠른 검토가 포함됩니다.
- 단어를 /create-flashcards으로 플래시카드로 바꾸고 각 신체 부위나 동작의 사진을 골라 스튜디오로 가는 길에 간격을 두고 반복하면서 복습합니다.
- 데크를 사용하여 Listen & Pick을 플레이하여 음악에 맞춰 빠르게 전달되는 지침을 귀로 익히세요.
