Mapa gramatical N5
A gramática N5 responde a quatro perguntas para iniciantes: qual é o tema, quem faz a ação, onde acontece e quando acontece. O japonês usa partículas depois das palavras para mostrar essas funções, então a ordem das palavras é mais flexível do que o inglês, mas a escolha das partículas é muito importante.
A melhor maneira de estudar N5 é aprender gramática como estruturas de frases. Um quadro como substantivo は adjetivo です pode descrever centenas de coisas. Um quadro como o verbo てもいいですか pode pedir permissão em lojas, salas de aula, hotéis e na vida diária.
Lista de verificação gramatical N5 completa
| Padrão | Significado | Estrutura semelhante de nível superior |
|---|---|---|
| N は N です | A é B | Identificação básica |
| N は N ではありません | A não é B | Identificação negativa |
| N は N ですか | É AB? | Perguntas sim/não |
| N も | também; também | Partícula de tópico は |
| N の N | N é N; N de N | Modificação de substantivo |
| N と N | N e N | Listas completas de substantivos |
| N や N | N, N e assim por diante | Listas de substantivos incompletas |
| N から N まで | de N para N | Faixa |
| N より | do que N; de N | Comparação/fonte |
| N だけ | apenas; apenas N | Limitação |
| N しか～ない | nada além de N | Limitação com negativo |
| N は / が / を | marcação de tópico, assunto e objeto | Partículas centrais |
| N に / へ | para; na direção; no | Destino e hora |
| N で | no; por; com | Lugar, meio, instrumento |
| N と | com; e; marcador de citação | Companheiro e cotação |
| N が あります | existe N; tem N | Existência inanimada |
| N が います | existe N; tem N | Existência animada |
| これ / それ / あれ | isso / aquilo / aquilo ali | Demonstrativos |
| この / その / あの N | isso / aquilo N | Modificadores demonstrativos |
| ここ / そこ / あそこ | aqui / ali / ali | Coloque demonstrativos |
| V-ます | fazer; vai fazer | Educado não-passado |
| V-ません | não; não vai | Negativo educado |
| V-ました | fez | Passado educado |
| V-ませんでした | não | Passado educado negativo |
| V dictionary form | verbo não passado simples | Forma base do verbo |
| V-ない | não; não faça | Negativo simples |
| V-た | fez; fiz | Passado simples |
| い-adjective です | é adjetivo | Predicado adjetivo |
| い-adjective くないです | não é adjetivo | Adjetivo negativo |
| い-adjective かったです | era adjetivo | Adjetivo passado |
| な-adjective な N | N isso é adjetivo | Modificador de adjetivo |
| な-adjective です | é adjetivo | Predicado adjetivo |
| な-adjective ではありません | não é adjetivo | Adjetivo negativo |
| N / な-adjective だった | era N; era adjetivo | Passado de cópula simples |
| V-ています | está fazendo; está em um estado | Progressivo/estadual |
| V-てください | por favor faça | Solicitação básica |
| V-てもいいです | pode fazer; está tudo bem em fazer | Permissão |
| V-てはいけません | não deve fazer | Proibição |
| V-ないでください | por favor não faça | Solicitação negativa |
| V-ましょう | vamos fazer | Sugestão |
| V-ませんか | você poderia; devemos nós | Convite |
| V-たいです | quero fazer | Desejo |
| N が ほしいです | quero N | Desejo por um objeto |
| そして | e; e então | Conexão de frase |
| でも | mas; no entanto | Contraste simples |
| それから | depois disso; e então | Sequência |
| から | porque | Razão básica |
| ね / よ | certo? / ênfase | Partículas finais de frase |
| もう / まだ | já/ainda; ainda não | Tempo e conclusão |
| Question word + か | alguns; qualquer | Referência indefinida |
| N が 好きだ / 嫌いだ | gosto N / não gosto N | Preferência |
| N が 上手だ / 下手だ | ser bom em N / ruim em N | Habilidade/avaliação |
| V dictionary form のが好きだ | gosto de fazer | Preferência de atividade |
| N が 分かる | entenda N | Habilidade/estado |
| N が できる | pode fazer N; ser concluído | Habilidade/conclusão |
| N をください | por favor me dê N | Solicitação básica |
| N をお願いします | N, por favor | Pedido educado |
| N といっしょに | junto com N | Companheiro |
| N の中で | entre; dentro de N | Seleção/comparação |
| N で一番 | o máximo em N | Superlativo |
| N から作る | fazer de N | Material/fonte |
| N でできる | ser feito de N | Material |
| N に住んでいる | moro em N | Estado |
| V-ることがある | às vezes faço | Ação ocasional |
| V-るのが上手だ / 下手だ | ser bom/ruim em fazer | Avaliação de habilidades |
| V-るのが早い / 遅い | seja rápido/lento para fazer | Velocidade de ação |
Exemplos que você pode reutilizar
| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 私は学生です。 | Watashi wa gakusei desu. | Eu sou um estudante. |
| 机の上に本があります。 | Tsukue no ue ni hon ga arimasu. | Há um livro sobre a mesa. |
| 毎朝コーヒーを飲みます。 | Maiasa kōhī o nomimasu. | Tomo café todas as manhãs. |
| 図書館で勉強します。 | Toshokan de benkyō shimasu. | Eu estudo na biblioteca. |
| 七時に起きます。 | Shichi-ji ni okimasu. | Acordo às sete. |
| もう一度言ってください。 | Mō ichido itte kudasai. | Por favor, diga mais uma vez. |
| ここで写真を撮ってもいいですか。 | Koko de shashin o totte mo ii desu ka. | Posso tirar uma foto aqui? |
| ここで食べないでください。 | Koko de tabenaide kudasai. | Por favor, não coma aqui. |
Erros comuns
- Colocar partículas antes dos substantivos. As partículas japonesas seguem a palavra que marcam: 学校に, não に学校.
- Usando です depois de cada verbo. 食べます é completo por si só; 食べますです está incorreto.
- Confundindo あります e います. Use います para pessoas e animais, e あります para coisas, lugares, eventos e itens abstratos.
- Uso excessivo. O japonês descarta assuntos óbvios, então repetir 私は em cada frase parece pesado.
Como o N5 se conecta a níveis superiores
Cada ponto gramatical avançado começa como uma extensão desses quadros básicos. てください torna-se uma gramática de solicitação mais educada em N4 e N3. O lugar で torna-se formal において em N3. Simples は e が tornam-se ferramentas de contraste, ênfase e controle de tópico em todo o N1.
É por isso que o N5 merece uma prática cuidadosa. Os hábitos fracos de partículas no N5 fazem com que a leitura do N3 pareça misteriosa mais tarde. Frases N5 fortes fazem com que a gramática de nível superior pareça atualizações em vez de regras separadas.