A ideia central: um álbum compartilhado e palavras sobre a mesa
Para coisas que você pode ver, sono marca o que está próximo do ouvinte e ano marca o que está longe de vocês dois. Esse é o mapa físico, e um artigo anterior o aborda. Assim que a coisa estiver fora de vista, um mapa diferente assume o controle.
Imagine um álbum de fotos que você e o ouvinte preencheram juntos. A- palavras abrem: são e ano dizem ao ouvinte para procurar algo que vocês dois já sabem. Então, as palavras não tocam o álbum. Eles apontam para as palavras que estão na mesa entre vocês, algo que acabou de ser dito que um de vocês não consegue encontrar na memória. Um colega menciona um café e a sua resposta mostra imediatamente se você conhece o lugar.

| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 昨日、新しいカフェに行きました。 | Kinō, atarashii kafe ni ikimashita. | Fui a um novo café ontem. |
| そのカフェはどこにありますか。 | Sono kafe wa doko ni arimasu ka. | Onde fica esse café? (Eu não sei.) |
| ああ、あのカフェですね。 | Ā, ano kafe desu ne. | Ah, aquele café. (Eu sei o que você quer dizer.) |
Como é construído: as mesmas palavras em um novo mapa
| Frase | Leitura | Significado fora da vista | Quem sabe |
|---|---|---|---|
| その人 | sono hito | aquela pessoa que você ou eu acabamos de mencionar | apenas um de nós |
| あの人 | ano hito | essa pessoa, você sabe quem | nós dois |
| それ | sore | isso, a coisa que acabei de dizer | quem disse isso |
| あれ | are | aquela coisa de antes | nós dois |
| この話 | kono hanashi | essa história que estou contando | o palestrante, apresentando-o |
Nada muda na gramática. Sono e ano ainda vêm antes dos substantivos, sore e ainda estão sozinhos, e o resto da família segue a mesma divisão: soko e asoko, sonna e anna, sō e ā, sono toki e ano toki. Só muda o mapa, do quarto para a memória.
Então, pelo que apenas um de vocês sabe
Existem dois casos. Na primeira, o ouvinte menciona algo que você não conhece, e você se refere a isso com so- porque é dele. É também por isso que as reações começam com dor: dor wa ii desu ne, dor wa taihen deshita ne. Na segunda, você menciona algo que o ouvinte não sabe. Você o apresenta, muitas vezes com to iu, chamado, e a partir daí usa sono. Depois de colocar isso em palavras, você o colocou sobre a mesa.
Durante o almoço, você conta a uma colega sobre uma velha amiga, e ela lhe conta sobre uma difícil mudança de casa e uma loja que encontrou.
| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 大学の友達に山田という人がいます。 | Daigaku no tomodachi ni Yamada to iu hito ga imasu. | Tenho um amigo universitário chamado Yamada. |
| その人は今、京都に住んでいます。 | Sono hito wa ima, Kyōto ni sunde imasu. | Ele mora em Kyoto agora. |
| それはいつですか。 | Sore wa itsu desu ka. | Quando é isso? |
| それは大変でしたね。 | Sore wa taihen deshita ne. | Deve ter sido difícil. (Literalmente: isso foi difícil, não foi.) |
| その店の名前は何ですか。 | Sono mise no namae wa nan desu ka. | Como se chama essa loja? |
A- pelo que vocês dois sabem
A- palavras dizem: você conhece qual. Eles precisam de uma experiência real compartilhada, como um lugar que vocês visitaram juntos, uma pessoa com quem ambos trabalharam ou um assunto que discutiram na semana passada. Por assumirem um passado comum, também criam calor. Ano toki wa arigatō gozaimashita, obrigado por esse tempo, diz ao ouvinte que vocês dois se lembram disso. (Literalmente: quanto a esse tempo, obrigado.)
A- também aparece quando as pessoas falam consigo mesmas ou relembram, como em ano koro wa yokatta nā, aqueles foram dias bons. Lá o falante é seu próprio ouvinte, então a memória é compartilhada por definição.
| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| あの店、また行きましょう。 | Ano mise, mata ikimashō. | Vamos para aquele lugar novamente. |
| あの時はありがとうございました。 | Ano toki wa arigatō gozaimashita. | Obrigado pelo que você fez daquela vez. |
| あの人、元気かな。 | Ano hito, genki ka na. | Eu me pergunto como ele está. |
| あの話、どうなりましたか。 | Ano hanashi, dō narimashita ka. | O que aconteceu com esse assunto? |
| あそこのラーメン、おいしかったね。 | Asoko no rāmen, oishikatta ne. | O ramen naquele lugar era bom, não era? |
Pares mínimos: uma sílaba, uma história diferente
| Frase | Leitura | O que diz |
|---|---|---|
| その人に会いたいです。 | Sono hito ni aitai desu. | Gostaria de conhecer aquela pessoa que você descreveu; eu não os conheço |
| あの人に会いたいです。 | Ano hito ni aitai desu. | Eu gostaria de ver essa pessoa novamente; nós dois sabemos quem |
| その話は聞きました。 | Sono hanashi wa kikimashita. | Eu ouvi a história que você acabou de mencionar |
| あの話は聞きました。 | Ano hanashi wa kikimashita. | Eu ouvi sobre esse assunto que nós dois sabemos |
| それ、どうなりましたか。 | Sore, dō narimashita ka. | Como aconteceu aquilo que você acabou de mencionar |
| あれ、どうなりましたか。 | Are, dō narimashita ka. | Como foi que aquela coisa acabou, aquela de antes |
O inglês é quase o mesmo em cada par, razão pela qual esta distinção é difícil para os falantes de inglês: 'that' abrange ambos. Em japonês, a primeira frase de cada par trata o assunto como sendo da outra pessoa, e a segunda o reivindica como propriedade conjunta. Diga ano hito sobre o novo namorado do seu amigo, que você nunca conheceu, e seu amigo se perguntará quando você o conheceu.
Além do básico: ko- para um tópico que você está defendendo
Ko- palavras pertencem ao falante. Numa conversa, um falante que levantou um assunto e ainda o está desenvolvendo pode referir-se a ele com kore, kono ou konna, como se estivesse segurando uma fotografia para o ouvinte olhar. Isso torna a história vívida e sinaliza que mais está por vir. Koko dake no hanashi desu ga significa apenas entre nós. (Literalmente: é uma história apenas para aqui.)
O ouvinte não pode usar ko- para o tópico do falante, pela mesma razão que você não pode chamar algo escrito pela mão de outra pessoa de kore. Eles respondem com so-, como na última linha.
| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| これは友達から聞いた話です。 | Kore wa tomodachi kara kiita hanashi desu. | Esta é uma história que ouvi de um amigo. |
| この話は秘密ですが、来月会社を辞めます。 | Kono hanashi wa himitsu desu ga, raigetsu kaisha o yamemasu. | Isso é segredo, mas vou deixar a empresa no mês que vem. |
| ここだけの話ですが。 | Koko dake no hanashi desu ga. | Só entre nós. |
| 先週、こんなことがありました。 | Senshū, konna koto ga arimashita. | Aqui está algo que aconteceu na semana passada. |
| それで、その人はどうしたんですか。 | Sore de, sono hito wa dō shita n desu ka. | E então o que essa pessoa fez? |
São como 'você sabe, aquela coisa'
Como abre o álbum compartilhado, ele pode substituir uma palavra que o locutor não consegue lembrar ou prefere não dizer. O orador está pedindo ao ouvinte que encontre o item para ele. Entre familiares e colegas de longa data, isso é muito importante: basta que o controle remoto seja entregue ao marido. As estratégias para descrever uma palavra esquecida são abordadas em um artigo separado; are é o atalho que funciona quando o ouvinte já sabe.
Are também pode substituir um adjetivo estranho. Chotto are desu ne deixa o ouvinte preencher algo inconveniente, caro ou constrangedor. É comum na fala e ausente na escrita cuidadosa.
| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| あれ、持ってきた? | Are, motte kita? | Você trouxe a coisa? |
| あれ、取って。 | Are, totte. | Passe-me isso, por favor. |
| あれ、何だっけ。 | Are, nan da kke. | O que foi mesmo? (Literalmente: isso, o que foi?) |
| ほら、あれですよ、あれ。 | Hora, are desu yo, are. | Você sabe, aquela coisa, aquela coisa. |
| それはちょっとあれですね。 | Sore wa chotto are desu ne. | Isso é um pouco, bem, você sabe. |
Vizinhos: rei no, anō e a linguagem escrita
Rei no significa aquele que ambos conhecemos e é uma alternativa um pouco consciente ao ano, comum no trabalho: rei no ken, isso importa. O som de hesitação anō não é de forma alguma demonstrativo; preenche uma pausa e suaviza a abordagem de um estranho.
Em redações, notícias e e-mails formais, então- é a escolha normal e a- é raro. Um escritor não pode assumir nenhum álbum compartilhado com um leitor desconhecido, então tudo o que se refere é algo que acabou de ser escrito.
| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 例の件ですが、どうなりましたか。 | Rei no ken desu ga, dō narimashita ka. | Sobre esse assunto, como foi? |
| 例の店で会いましょう。 | Rei no mise de aimashō. | Vamos nos encontrar no local de costume. |
| あのう、すみません。 | Anō, sumimasen. | Hum, com licença. |
Erros comuns com sono e ano
O primeiro erro é perguntar ano hito wa donna hito desu ka sobre alguém que seu amigo acabou de mencionar e que você nunca conheceu. É errado porque os alunos mantêm a regra “longe significa ano”, e uma pessoa ausente sente-se distante. A pessoa está na mesa, não no seu álbum: sono hito wa donna hito desu ka.
A segunda é abrir com ano para algo que o ouvinte não pode saber: kinō ano resutoran ni ikimashita, dito para alguém que não tem ideia de qual restaurante. O ouvinte vasculha sua memória e não encontra nada. Dê um nome primeiro e depois continue com sono.
A terceira é o inverso: sono toki wa arigatō gozaimashita para alguém que te ajudou. Não é agramatical, mas parece que a memória não foi compartilhada. Ano toki é a escolha calorosa.
A quarta é responder às notícias da outra pessoa com are wa ii desu ne. As reações ao que acabou de ser dito são doloridas: doloridas wa ii desu ne. A última é apoiar-se em pessoas que não compartilham nenhum contexto com você. Em uma loja ou reunião com novos clientes, encontre o substantivo ou descreva a coisa.
