Causativo Japonês e Causativo-Passivo Explicado

Quando os japoneses alcançam o causador

O inglês divide esse território em vários verbos. Fazemos uma criança comer legumes, deixamos um amigo pagar, pedimos a um assistente que reserve um quarto e pedimos a um colega que verifique um arquivo. O japonês reúne tudo isso em uma conjugação do verbo da ação em si. A frase ainda nomeia como sujeito a pessoa cuja vontade impulsiona as coisas, e a pessoa que realmente executa a ação é marcada com uma partícula.

É por isso que o causador aparece com muito mais frequência do que os iniciantes esperam. Aparece sempre que um pai fala sobre filhos, sempre que um gerente descreve a atribuição de trabalho e constantemente em discurso educado, porque pedir permissão em japonês significa pedir a alguém que o deixe fazer algo, em vez de perguntar se você pode. Se você já trabalhou na conjugação verbal básica, esta é a próxima forma que muda o quanto você pode dizer.

Construindo o causativo a partir de qualquer verbo

Todo causativo termina em seru ou saseru, o que significa que cada um deles se comporta como um verbo ichidan daquele ponto em diante. Kakaseru dá kakasemasu, kakasenai, kakasete e kakaseta sem novas regras para aprender. Essa é a recompensa silenciosa desta forma: uma derivação, depois a conjugação que você já conhece.

Observe os verbos godan com terminação u. Kau se torna kawaseru, não kaaseru, e harau se torna harawaseru. O mesmo w aparece no kawanai negativo simples, então se você pode dizer isso, você pode construir o causador.

Um formulário, duas leituras

A leitura make e a leitura let compartilham uma única conjugação, e os falantes de japonês os separam sem esforço porque os fatos ao redor fazem isso por eles. Um gerente mandando um subordinado trabalhar no sábado está obrigando-o. Um pai que descreve um filho escolhendo suas próprias roupas está permitindo. Ninguém precisa de um marcador gramatical para isso, assim como o inglês não precisa de um para distinguir os dois sentidos de have.

Ainda existem pistas confiáveis. Quando a ação beneficia claramente a pessoa que a pratica, e especialmente quando o falante acrescenta te ageru ou te kureru, a frase é interpretada como permissão. Quando o falante supera a causa e a ação serve ao propósito do falante, isso é interpretado como coerção. Adicionar muri ni, que significa forçosamente, elimina todas as dúvidas na direção do make.

Leia essas duas frases-mãe como um par mínimo. Apenas a partícula muda, e todo o sabor passa de uma decisão imposta à irmã para uma decisão deixada a ela.

O e ni decidem quem está no comando

Com um verbo intransitivo como iku, kaeru ou yasumu, você pode marcar a causa com o ou ni. Escolher o coloca a ação firmemente sob o controle do locutor, então musuko o ryūgaku sasemashita soa como se o pai o tivesse enviado. Escolher ni devolve a iniciativa, então musuko ni ryūgaku sasemashita parece que o pai concordou com isso. Ambos são gramaticais e a diferença é real.

Com um verbo transitivo a escolha desaparece. A coisa que está sendo posta em prática já assume o, e uma cláusula japonesa não tolera duas frases marcadas com o, então o causador deve aceitar ni. Kodomo ni yasai o tabesasemashita é a única opção. Os alunos que usam o em todos os lugares produzem kodomo o yasai o tabesaseru, que os falantes nativos rejeitam imediatamente.

Sasete kudasai e pedindo permissão

Esta é a coisa mais útil no padrão para um aluno e vale a pena aprofundar antes de qualquer coisa aqui. O inglês pergunta posso, o que coloca o foco na sua própria permissão. O japonês pede ao ouvinte que o deixe, o que coloca o foco na sua generosidade, e é por isso que a forma causativa te mais kudasai soa tão natural em lojas, escritórios e salas de aula.

As versões mais suaves sobem uma escada. Sasete kudasai é um pedido direto e educado. Sasete moraemasu ka pergunta se você pode receber o favor. Sasete itadakemasen ka é o mais respeitoso e é o que você deseja com um gerente ou um estranho. Um sim geralmente volta como hai, dōzo, e uma recusa geralmente chega pela metade, como sumimasen, ima wa chotto, com o resto não dito.

Observe harawasete kudasai. Você não está dizendo que pagarei, está pedindo à outra pessoa que permita que você pague, o que é exatamente a atitude certa quando duas pessoas estão pegando a conta. A mesma lógica torna torasete kudasai muito mais suave do que apontar uma câmera e dizer ii desu ka.

Sasete Itadakimasu no trabalho

Sasete itadakimasu é a forma causativa te mais o humilde verbo itadaku, então significa literalmente que recebo humildemente sua permissão para fazer isso. Em um escritório, tornou-se a forma padrão de anunciar educadamente suas próprias ações, e você ouvirá isso em reuniões, ligações e e-mails várias vezes ao dia. Não é pedir nada; a permissão é tratada como já concedida.

Utilize-o para ações que tocam o ouvinte: verificar o documento, apresentar-lhe, sair na frente dele, recusar o convite. Não espalhe sobre cada verbo, porque empilhá-lo em ações triviais parece pesado e um pouco cômico. Um ou dois por troca é suficiente, e formas simples de masu conduzem o resto da conversa.

Vale a pena memorizar Enryo sasete itadakimasu inteiro. É assim que os japoneses recusam um convite sem nunca dizer não, e isso parece mais cortês do que frio. Compare-o com o ikimasen contundente, que é gramatical, mas deixa a outra pessoa sem nada com que trabalhar.

Como o causativo-passivo é construído

Transforme o causador em passivo e você terá o ponto de vista da pessoa que fez isso. O falante torna-se o sujeito, a pessoa que impôs a ação realiza ni, e a frase carrega um claro tom de relutância. O inglês geralmente busca o que foi feito ou simplesmente teve que fazer com um suspiro na voz.

Mecanicamente você pega o causativo, que sempre termina em seru ou saseru, e aplica a regra passiva ichidan: descarte ru e adicione rareru. Kakaseru se torna kakaserareru, tabesaseru se torna tabesaserareru. Os verbos godan então contraem aquela terminação longa para asareru na fala comum, com uma exceção que você deve memorizar: os verbos que terminam em su nunca se contraem.

Sendo obrigado a fazer isso em frases reais

Na conversa, as formas curtas de godan dominam, então matasaremashita e nomasaremashita são o que você realmente ouvirá. As formas completas não estão erradas e aparecem na escrita e na fala cuidadosa, mas um aluno que produz apenas kakaserareru parece um pouco estudioso. Aprenda as duas colunas e fale a mais curta.

Um cuidado sobre o tom. Como esse formulário implica que você não queria fazer aquilo, usá-lo para referir-se a um favor que alguém fez a você pode parecer ingrato. Sensei ni hon o yomaseraremashita diz que o professor forçou você a ler, o que é bom como reclamação e estranho como agradecimento.

Quem impôs a ação sempre leva ni aqui, nunca kara. Buchō ni kakasaremashita está correto; buchō kara kakasaremashita não é algo que um falante nativo diria.

Pares mínimos que mantêm as três formas separadas

Os dois primeiros diferem por uma única sílaba e invertem quem sofreu. Diga-os consecutivamente até que se e sa estejam fisicamente diferentes em sua boca, porque em uma frase rápida essa mora é a mensagem completa.

O último par é aquele que os alunos sentem falta. Te morau pede um favor e agradece a quem doou; as ordens causais. Se um colega o ajudasse de boa vontade, tetsudatte moraimashita é a frase que você deseja, e tetsudawasemashita faria você parecer o chefe dele.

Erros que denunciam o aluno

• Marcar a causa com o quando o verbo já possui objeto: diga kodomo ni yasai o tabesasemasu, nunca kodomo o yasai o.
• Construindo kau como kaaseru em vez de kawaseru, e harau como haraaseru em vez de harawaseru.
• Dizendo kisaseru para kuru; o causador de kuru é kosaseru, enquanto kisaseru pertence a kiru, que significa vestir.
• Contrair hanasaserareru para hanasasareru, o que não existe porque os verbos su não têm forma abreviada.
• Uso excessivo de sasete itadakimasu em pequenas ações até que cada frase soe como um anúncio formal.
• Usar o causativo quando se refere a te morau, o que transforma um favor que alguém fez por você em uma ordem que você deu.

Pratique em voz alta esta semana

• Pegue cinco verbos que você já diz diariamente e construa o causativo de cada um, verificando a aula antes de falar.
• Transforme cada um em um pedido de permissão com sasete kudasai e imagine a quem você estaria perguntando.
• Grave duas versões do mesmo evento, uma do lado do chefe com o causativo e outra do seu lado com o causativo-passivo.
• Diga as versões o e ni de uma frase intransitiva consecutivamente e nomeie a diferença de significado em voz alta.
• Ensaie enryo sasete itadakimasu e shitsurei sasete itadakimasu até que saiam como palavras únicas.