Mapuj japońskie role pasywne i sprawcze za pomocą Mocchi

Przed drążeniem zakończeń pasywnych i przyczynowych poproś Mocchi o pomoc w mapowaniu osób i działań w zdaniu. To, kto działa, na kogo wpływa, kto powoduje lub pozwala na wydarzenie, to decyzje, które nadają formom znaczenie.

Mocchi śledzi różne role uczestników w japońskim zdaniu biernym i sprawczym
Co musisz wiedzieć

Mapuj japońskie role pasywne i sprawcze za pomocą Mocchi

Uczeń może poprawnie odmienić czasownik, a mimo to odwrócić uczestników w dłuższym zdaniu. Inny może zrozumieć przetłumaczony scenariusz, ale wybrać formę, która wyraża inną relację. Oddziel interpretację roli od tworzenia formy. Zacznij od jasnych, krótkich przykładów i wyjaśnij zamierzone wydarzenie zwykłym językiem. Konstrukcje pasywne i przyczynowe mają więcej zastosowań, niż może obsłużyć jedna para początkujących, więc skoncentruj się na pierwszej praktyce, a później dodaj przypadki pośrednie lub bardziej zniuansowane.

Zidentyfikuj uczestników przed wybraniem zakończenia.

Oddziel bycie dotkniętym od powodowania lub zezwalania na działanie.

Przećwicz tworzenie formularzy, gdy wydarzenie będzie już jasne.

Sprawdź zmieniony przykład dla odwróconych ról.

Użyj mapy ról przed wykresem koniugacji

Napisz krótki opis wydarzenia w języku, który rozumiesz. Zidentyfikuj aktora, działanie i osobę, na którą wpływa lub która powoduje działanie. Powiedz Mocchi, jaki związek zamierzasz wyrazić. To sprawia, że ​​późniejsza japońska forma jest sposobem przedstawienia wydarzenia, a nie wybranego zakończenia, ponieważ w pytaniu zdarza się wspomnieć o bierności lub sprawczości.

Staraj się, aby imiona i wydarzenia były fikcyjne, gdy ćwiczysz relacje z pracy lub życia rodzinnego. Ćwiczenie gramatyczne wymaga ról, a nie prywatnych szczegółów. Prosty przykład nauczyciela i ucznia lub przyjaciela i przyjaciela może uwidocznić kontrast bez złożoności prawdziwego sporu lub drażliwej sytuacji.

Porównaj bycie chwalonym z zmuszaniem kogoś do czekania

先生にほめられました opisuje bycie chwalonym przez nauczyciela. 友達を待たせました opisuje zmuszanie przyjaciela do czekania. Te przykłady mają różnych uczestników i zdarzenia, dlatego przed porównaniem formularzy wyjaśnij każdy z nich niezależnie. Poproś Mocchi o określenie roli wspomnianej osoby, a następnie przedstaw nowy scenariusz, w którym musisz sam dokonać takiej oceny.

Aktor, osoba dotknięta i osoba powodująca działanie są oddzielane przed wybraniem japońskiej formy czasownika
Zmapuj uczestników przed zmianą zakończenia; te same nazwy mogą pełnić różne role w różnych konstrukcjach.
japońskiRomajiOznaczający
先生にほめられました。Sensei ni homeraremashita.Zostałem pochwalony przez nauczyciela.
友達を待たせました。Tomodachi o matasemashita.Kazałem przyjacielowi poczekać.

Zanim przyjmiesz dobrze zbudowane zdanie, sprawdź jego znaczenie

Zdanie może zawierać poprawnie zbudowaną formę czasownika i mimo to wyrażać niewłaściwe wydarzenie. Po napisaniu odpowiedzi wyjaśnij prostym językiem, kto i komu zrobił. Jeśli to wyjaśnienie odwraca zamierzone role, popraw interpretację, zanim skupisz się na szczegółach stylistycznych. Dzięki temu opinie mają wyraźny priorytet i zapobiegają ukryciu przez dopracowane przepisanie pierwotnego nieporozumienia.

Oddziel wiertło formujące, jeśli jest to słaby krok

Jeśli mapa ról jest jasna, poproś o małą praktykę koniugacji przy użyciu czasowników, które już znasz. Określ, czy ćwiczenie ma charakter bierny czy sprawczy i zaznacz odpowiedni formularz. Gdy będzie już dostępny, wróć do scenariusza mieszanego, w którym nie ogłasza się wymaganej budowy. Tworzy to pomost pomiędzy stworzeniem zakończenia na żądanie a wyborem formy wyrażającej sytuację.

Dodawaj zniuansowane przypadki stopniowo i z kontekstem

Gdy proste przykłady ustabilizują się, dodaj prawdziwe zdanie do czytania, które wydaje się inne i uwzględnia otaczający kontekst. Zapytaj Mocchi, jaka interpretacja jest obsługiwana i która część konstrukcji ją tworzy. Zanim oprzesz się na nim w ważnej wiadomości, sprawdź niepewne wyjaśnienie w zaufanym źródle. Notatka z osobistej recenzji powinna określać, czy pozostały problem dotyczy ról, formy, partykuł lub niuansów kontekstowych, a nie tylko określać cały temat jako trudny.

Kluczowe punkty

Praktyczny sposób na poprawę

Podaj Mocchi krótki wymyślony scenariusz z dwiema osobami. Wyjaśnij, kto wykonuje daną czynność i kto jej doświadcza lub powoduje. Poproś o jeden przykład bierny i oddzielny przykład sprawczy, a następnie opisz role przed sprawdzeniem tłumaczenia. Zmień nazwy i aktywność, a następnie spróbuj ponownie. Jeśli role są jasne, ale forma jest niewłaściwa, poproś o krótką kontrolę koniugacji, a nie o kolejny długi scenariusz.

  1. 1

    Wybierz jeden jasny cel

    Skoncentruj każdą sesję na sytuacji lub umiejętności, z której faktycznie możesz skorzystać.

  2. 2

    Ćwicz aktywnie

    Wypowiadaj na głos pełne odpowiedzi, zamiast tylko czytać lub rozpoznawać język japoński.

  3. 3

    Przejrzyj i powtórz

    Zachowaj przydatne poprawki i wracaj do tej samej umiejętności, aż stanie się naturalna.

FAQ

Często zadawane pytania

Czy sprawca zawsze polega na zmuszaniu kogoś?

Nie. Kontekst może wspierać znaczenia powodujące lub zezwalające na działanie. Zapytaj o związek i sytuację, zamiast zakładać, że każde zdanie sprawcze opisuje przymus.

Czy każda japońska strona bierna oznacza, że ​​mówca jest niezadowolony?

Nie. Japońskie konstrukcje pasywne mają różne zastosowania i efekty kontekstowe. Nie stosuj jednej emocjonalnej interpretacji do każdego przykładu; zacznij od zidentyfikowania uczestników i zamierzonego wydarzenia.

A co, jeśli uda mi się wyjaśnić role, ale nie odmienię czasownika?

Przećwicz formę jako osobne, krótkie zadanie, używając znanego czasownika. Następnie wróć do tego samego jasnego scenariusza. Pozwala to uniknąć mieszania problemu zmiany dźwięku z niezrozumieniem, kto co robi.

Zanim zmienisz czasownik, zapoznaj się z wydarzeniem

Użyj Mocchi, aby uwidocznić role uczestników i oddzielić błędy formularzy od błędów znaczeniowych.