Rencana studi dan JLPT
Panduan praktis tentang berbicara, tata bahasa, pengucapan, mendengarkan, dan perencanaan belajar, ditulis untuk pelajar yang ingin menggunakan bahasa Jepang dalam kehidupan nyata.
Rencana studi dan JLPT · Halaman 10
Kosakata JLPT N3 Berdasarkan Topik: Kata Benda Abstrak, Kata Kerja Suru, Kata Keterangan dan Ekspresi
Kosakata JLPT N3 yang khas adalah saat bahasa Jepang berubah menjadi abstrak: kata-kata seperti eikyō, keikō, dan kekkyoku yang mendeskripsikan penyebab, kecenderungan, dan hasil, bukan objek, dan satu-satunya cara yang dapat diandalkan untuk mempelajarinya adalah di dalam kalimat yang ada di dalamnya.
13 menit bacaKosakata JLPT N4 berdasarkan Topik: Kehidupan Sehari-hari, Pekerjaan, Perjalanan, Perasaan dan Pasangan Kata Kerja
Kosakata JLPT N4 yang khas menambahkan sekitar 800 kata ke inti N5, dan sebagian besar terbagi dalam lima topik: mengurus rumah, bekerja dan belajar, bepergian, mendeskripsikan perasaan, dan pasangan kata kerja transitif dan intransitif yang disukai tes ini.
13 menit bacaPenjelasan Soal Latihan JLPT N5: Setiap Format, Jebakannya dan Cara Mengebornya
Makalah JLPT N5 menggunakan tujuh format pertanyaan, dan masing-masing format pertanyaan memiliki jebakan yang dapat diprediksi: mengetahui apa jebakan itu dan mempelajarinya secara spesifik bernilai lebih dari seratus kartu flash lainnya.
13 menit bacaKosakata JLPT N5 Berdasarkan Topik: 100 Kata, Contoh Kalimat dan Urutan Belajar
Kosakata khas JLPT N5 adalah inti bahasa Jepang sehari-hari, kira-kira 700 hingga 800 kata tentang waktu, keluarga, sekolah, makanan, pergerakan, dan deskripsi, dan cara tercepat untuk mempelajarinya adalah berdasarkan topik, dalam kalimat, dalam urutan tetap.
13 menit bacaMetode Masukan yang Dapat Dipahami dalam Bahasa Jepang: Apa Artinya dan Cara Menggunakannya dengan Benar
Masukan yang dapat dipahami berarti mendengarkan dan membaca bahasa Jepang yang sebagian besar sudah Anda pahami, sehingga bagian-bagian kecil yang tidak diketahui dapat dipelajari dari konteksnya; itu membangun pendengaran dan kosa kata dengan kuat, namun membutuhkan mitra bicara untuk mengubah pemahaman menjadi percakapan.
13 menit bacaKeseimbangan Input vs Output Bahasa Jepang: Berapa Banyak yang Harus Didengarkan, Berapa Banyak yang Harus Diucapkan
Sebagian besar pembelajar bahasa Jepang melakukan yang terbaik dengan masukan yang menghabiskan sebagian besar waktu belajar di setiap tingkat, keluaran yang meningkat dari sekitar seperlima minggu pada tingkat pemula menjadi sepertiga atau lebih pada tingkat menengah, dan umpan balik yang teratur pada keluaran tersebut sehingga keduanya benar-benar terhubung.
13 menit bacaPembelajaran Bahasa Jepang Selama Perjalanan ke Jepang: Ubah Perjalanan Singkat menjadi Latihan Nyata
Perjalanan satu hingga tiga minggu ke Jepang menjadi latihan bahasa yang nyata ketika Anda menetapkan target berbicara sehari-hari, menyiapkan frasa untuk situasi besok pada malam sebelumnya, dan menuliskan apa yang Anda dengar sehingga Anda dapat mempelajarinya setelahnya.
13 menit bacaRencana Belajar Bahasa Jepang Satu Tahun dari Nol: Bulan demi Bulan hingga Percakapan Nyata
Dalam satu tahun dari nol, pelajar yang belajar lima hingga lima belas jam seminggu dapat membaca kana dengan lancar, mengetahui sekitar 1.500 hingga 2.500 kata dan 300 hingga 600 kanji, dan melakukan percakapan sehari-hari dengan lambat namun tulus, asalkan berbicara dimulai pada bulan pertama dan bukan pada bulan terakhir.
13 menit bacaPenambangan Kalimat Jepang: Cara Mengumpulkan, Membuat Kartu, dan Mengucapkan Kalimat yang Anda Temui
Penambangan kalimat berarti mengumpulkan kalimat bahasa Jepang asli yang hampir Anda pahami dari acara, buku, dan percakapan, mengubahnya menjadi kartu ulasan dengan satu elemen baru, lalu mengucapkan kalimat tersebut dengan lantang hingga Anda menemukan kata atau pola baru.
13 menit bacaKesalahan Pembelajar Tingkat Lanjut Bahasa Jepang: Kesalahan yang Memfosil di N2 dan N1
Pembelajar bahasa Jepang tingkat lanjut jarang membuat kesalahan pemula; kesalahan mereka adalah kebiasaan yang membatu seperti level keigo yang tercampur, kolokasi yang diterjemahkan dari bahasa Inggris, partikel yang dijatuhkan dengan cepat, dan membaca kosakata yang digunakan dalam ucapan, dan masing-masing memerlukan perbaikan yang berbeda.
13 menit bacaBelajar Bahasa Jepang dan Bahasa Lain Sekaligus: Interferensi dan Penjadwalan
Anda dapat mempelajari bahasa Jepang dan bahasa kedua secara bersamaan jika Anda menyimpannya pada hari yang berbeda atau di blok yang berbeda, memberikan identitas masing-masing, dan menggunakan tumpang tindih dengan sengaja, seperti kanji dari bahasa Cina atau tata bahasa dari bahasa Korea, daripada membiarkannya terjadi secara tidak sengaja.
13 menit bacaGenkō Yōshi: Cara Menulis di Kertas Naskah Jepang
Genkō yōshi memiliki aturan untuk hampir setiap kotak. Guru memperhatikan aturan tersebut sebelum mereka membaca satu kata pun dalam esai Anda.
6 menit bacaPanduan praktis
Ubah pengetahuan bahasa Jepang menjadi kepercayaan diri berbicara
Berlatihlah dengan AI Sensei Unihongo di ruang kelas 3D yang imersif, dengan misi permainan peran, pelatihan pengucapan, umpan balik yang berguna, dan permainan pembelajaran yang membangun kosa kata Anda saat bermain.