Tetapkan target harian yang benar-benar dapat Anda capai
Perjalanannya singkat dan tamasya adalah intinya, jadi target bahasanya harus cukup kecil untuk bertahan seharian berjalan kaki. Target yang baik adalah tiga hingga lima percakapan bahasa Jepang sehari di mana Anda memulai percakapan, mengucapkan setidaknya tiga kalimat, dan memahami jawabannya dengan cukup baik untuk menindaklanjutinya. Membeli tiket kereta api dengan satu kata tidak dihitung; menanyakan staf stasiun platform mana dan memastikan transfer dilakukan.
Tulis target di halaman pertama buku catatan Anda dan centang setiap pertukaran yang terjadi. Ini mengubah harapan samar menjadi permainan yang bisa Anda menangkan pada pukul empat sore. Pada perjalanan tiga minggu, naikkan target pada minggu kedua.
Tetapkan juga satu tantangan mingguan: percakapan di luar transaksi, seperti bertanya kepada pemilik restoran sudah berapa lama toko tersebut berdiri. Ini adalah percakapan yang akan Anda ingat.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| すみません、日本語で大丈夫です。 | Sumimasen, Nihongo de daijōbu desu. | Maaf, bahasa Jepang baik-baik saja. |
| 日本語を勉強しているので、練習させてください。 | Nihongo o benkyō shite iru node, renshū sasete kudasai. | Saya sedang belajar bahasa Jepang, jadi izinkan saya berlatih. |
| このお店は何年くらいやっていますか。 | Kono o-mise wa nannen kurai yatte imasu ka. | Kira-kira sudah berapa tahun toko ini berdiri? |
| 地元の人が行くところはありますか。 | Jimoto no hito ga iku tokoro wa arimasu ka. | Apakah ada tempat yang dikunjungi penduduk setempat? |
Situasi yang patut dicari
Tidak semua situasi memberikan latihan yang sama. Proses pembayaran di toko serba ada dilakukan dengan cepat dan hampir sesuai dengan skrip, sehingga menjadikannya tempat yang baik untuk pemanasan, namun bukan tempat yang baik untuk berkembang. Situasi dengan sedikit ketidakpastian dan seseorang yang punya waktu untuk berbicara adalah tempat Anda belajar. Restoran konter di mana juru masak berjarak satu meter, wisma kecil, toko lokal yang menjual sesuatu yang Anda perlukan nasihatnya, dan meja informasi wisata yang dikelola oleh orang-orang yang dibayar untuk bersabar semuanya sangat baik.
Kereta memberi Anda banyak pertukaran singkat: mengonfirmasi peron, menanyakan apakah kereta berhenti di stasiun Anda, menanyakan tentang transfer. Apotek itu bagus karena stafnya harus memahami Anda. Pasar pagi penuh dengan pedagang yang senang mengobrol. Minshuku yang dikelola keluarga memberi Anda percakapan sehari-hari yang tidak dapat dilakukan oleh jaringan hotel.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| この電車は新宿に止まりますか。 | Kono densha wa Shinjuku ni tomarimasu ka. | Apakah kereta ini berhenti di Shinjuku? |
| おすすめは何ですか。 | Osusume wa nan desu ka. | Menu apa yang Anda sarankan? |
| これは何の魚ですか。 | Kore wa nan no sakana desu ka. | Ikan apa ini? |
| 近くに郵便局はありますか。 | Chikaku ni yūbinkyoku wa arimasu ka. | Apakah ada kantor pos di dekat sini? |
| 頭が痛いので、薬がほしいんですが。 | Atama ga itai node, kusuri ga hoshii n desu ga. | Saya sakit kepala, jadi saya ingin obat. |
| 明日の朝ご飯は何時からですか。 | Ashita no asagohan wa nanji kara desu ka. | Jam berapa sarapan besok? |
Kumpulan frasa malam sebelumnya
Satu-satunya kebiasaan paling efektif dalam perjalanan memakan waktu lima belas menit setiap malam. Lihatlah rencana besok dan pilih dua atau tiga situasi di mana Anda akan berbicara. Untuk masing-masingnya, tulislah rangkaian frasa singkat: apa yang akan Anda katakan sebagai pembuka, dua atau tiga hal yang ingin Anda tanyakan, dan pertanyaan yang kemungkinan besar akan diajukan orang lain kepada Anda. Kemudian ucapkan seluruh rangkaian dengan lantang dua kali sehingga kata-kata tersebut sudah keluar dari mulut Anda satu kali sebelum menjadi penting.
Set untuk sebuah restoran mungkin: minta meja untuk dua orang, tanyakan apa rekomendasinya, tanyakan apakah suatu hidangan mengandung daging babi, tanyakan tagihannya. Pertanyaan yang mungkin muncul adalah tentang merokok, apakah Anda sudah melakukan reservasi, dan bagaimana Anda akan membayar. Mengantisipasi pertanyaan pihak lain adalah hal yang menghentikan pembelajar yang sudah siap untuk berhenti pada baris kedua.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 二人ですが、席はありますか。 | Futari desu ga, seki wa arimasu ka. | Ada dua dari kita; apakah ada meja? |
| これに豚肉は入っていますか。 | Kore ni butaniku wa haitte imasu ka. | Apakah ini ada daging babi di dalamnya? |
| 予約はしていません。 | Yoyaku wa shite imasen. | Saya tidak punya reservasi. |
| お会計をお願いします。 | O-kaikei o onegai shimasu. | Tolong, tagihannya. |
| 指定席は必要ですか。 | Shiteiseki wa hitsuyō desu ka. | Apakah saya memerlukan kursi yang dipesan? |
| どこで乗り換えればいいですか。 | Doko de norikaereba ii desu ka. | Di mana saya harus berganti kereta? |
Simpanlah buku catatan tentang hal-hal yang Anda dengar
Setengah dari apa yang Anda pelajari dalam perjalanan adalah bahasa yang Anda dengar, bukan diucapkan: kata-kata yang sama persis dengan yang digunakan penyiar stasiun, apa yang diteriakkan juru masak ketika Anda duduk, kalimat yang diucapkan apoteker dua kali yang masih belum Anda pahami. Hampir semuanya hilang pada malam hari kecuali Anda menuliskannya. Bawalah buku catatan kecil atau aplikasi catatan dan rekam, sebaik mungkin, suara dari apa yang Anda dengar, di mana Anda mendengarnya, dan menurut Anda apa artinya.
Jangan mencoba menulis bahasa Jepang dengan sempurna. Fragmen yang setengah terdengar seperti nanika o-sagashi desu ka atau perkiraan katakana sudah cukup untuk dicari nanti. Tambahkan hal-hal yang ingin Anda katakan dan tidak bisa, karena kesenjangan tersebut adalah daftar kosakata paling pribadi yang pernah Anda miliki.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 何かお探しですか。 | Nanika o-sagashi desu ka. | Apakah Anda mencari sesuatu? |
| お決まりでしたらお伺いします。 | O-kimari deshitara o-ukagai shimasu. | Saya akan mengambil pesanan Anda jika Anda sudah siap. |
| こちらでお召し上がりですか。 | Kochira de o-meshiagari desu ka. | Apakah kamu akan makan di sini? |
| ただいま満席です。 | Tadaima manseki desu. | Kami kenyang saat ini. |
| お先にどうぞ。 | O-saki ni dōzo. | Setelah kamu. |
Meminta staf untuk mengulangi, memperlambat atau menjelaskan
Momen yang menentukan apakah perjalanan ini dapat meningkatkan bahasa Jepang Anda adalah momen yang tidak Anda pahami. Refleks yang tidak membantu adalah mengangguk, mengucapkan hai, dan berharap. Yang berguna adalah meminta, dalam bahasa Jepang, untuk mengulang, versi yang lebih lambat atau kata-kata yang berbeda. Staf sudah terbiasa dengan permintaan ini dan biasanya akan menyederhanakan dan memberi isyarat. Setiap kali Anda bertanya, Anda mendengar kalimat itu lagi, yang merupakan latihan mendengarkan yang Anda inginkan.
Buatlah tiga atau empat frasa ini begitu otomatis sehingga terucap sebelum kepanikan terjadi. Jika upaya kedua masih gagal, mintalah mereka untuk menuliskannya, dan salin formulir tertulis tersebut ke dalam buku catatan Anda.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| すみません、もう一度お願いします。 | Sumimasen, mō ichido onegai shimasu. | Maaf, tolong sekali lagi. |
| ゆっくり話してもらえますか。 | Yukkuri hanashite moraemasu ka. | Bisakah kamu berbicara pelan-pelan? |
| すみません、聞き取れませんでした。 | Sumimasen, kikitoremasen deshita. | Maaf, saya tidak menangkapnya. |
| それはどういう意味ですか。 | Sore wa dō iu imi desu ka. | Maksudnya itu apa? |
| 書いてもらえますか。 | Kaite moraemasu ka. | Bisakah Anda menuliskannya? |
| はい、分かりました。ありがとうございます。 | Hai, wakarimashita. Arigatō gozaimasu. | Ya saya mengerti. Terima kasih. |
Contoh rencana hari untuk perjalanan satu, dua, dan tiga minggu
Irama di bawah ini cocok untuk hari tamasya normal. Menit harian sengaja dibuat kecil; praktiknya terjadi di dalam hal-hal yang sedang Anda lakukan. Perjalanan yang lebih jauh memungkinkan Anda beralih dari transaksi ke percakapan.
| Waktu hari ini | Perjalanan satu minggu | Perjalanan dua minggu | Perjalanan tiga minggu |
|---|---|---|---|
| Sarapan | Sapa tuan rumah dalam bahasa Jepang, ajukan satu pertanyaan | Tanyakan kepada tuan rumah tentang cuaca atau rencana hari itu | Ngobrol dengan tuan rumah selama beberapa menit |
| Pagi | Dua transaksi: tiket, kopi, toko | Dua transaksi ditambah satu pertanyaan arah | Dua transaksi dan satu pertanyaan yang tidak direncanakan |
| Makan siang | Pesan sepenuhnya dalam bahasa Jepang | Pesan dan tanyakan tentang satu hidangan | Pesan, tanyakan tentang hidangan, komentari makanannya |
| Sore | Perhatikan tiga hal yang Anda dengar | Catatlah lima hal yang Anda dengar | Catatlah lima hal dan satu hal yang tidak dapat Anda ucapkan |
| Makan malam | Pesan dan minta tagihannya | Pesan dan minta rekomendasi | Usahakan untuk mengobrol singkat dengan staf atau tetangga |
| Sebelum tidur | Frase lima belas menit ditetapkan untuk besok | Kumpulan frasa ditambah latihan suara cepat | Kumpulan frasa, latihan, dan ulasan buku catatan |
| Mingguan | Satu percakapan di luar transaksi | Dua percakapan seperti itu | Tiga, termasuk satu dengan orang asing |
| Hari istirahat | Tidak ada yang diperlukan | Suatu hari tanpa target | Satu hari istirahat per minggu |
Jika Anda bepergian dengan orang yang tidak bisa berbahasa Jepang, sepakati terlebih dahulu bahwa Anda akan menangani pemesanan dan pertanyaan. Rekan yang bermaksud baik sering kali ikut serta dalam bahasa Inggris, dan sepatah kata sebelumnya membuat latihan ini menjadi milik Anda.
Apa yang harus dilakukan setelah perjalanan
Buku catatan adalah suvenir asli perjalanan ini, dan cepat rusak. Dalam seminggu setelah tiba di rumah, periksa setiap entri. Carilah bagian-bagiannya, tanyakan kepada guru atau AI Sensei tentang bagian-bagian yang tidak dapat Anda pecahkan kodenya, dan tulislah bahasa Jepang yang telah dikoreksi di sebelahnya. Kemudian urutkan entri menjadi tiga kelompok dan perlakukan masing-masing kelompok secara berbeda:
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 旅行中、毎日日本語を話しました。 | Ryokōchū, mainichi Nihongo o hanashimashita. | Selama perjalanan saya berbicara bahasa Jepang setiap hari. |
| 聞き取れなかった言葉をノートに書きました。 | Kikitorenakatta kotoba o nōto ni kakimashita. | Saya menulis kata-kata yang tidak dapat saya tangkap di buku catatan saya. |
| 次は、もっと長い会話をしたいです。 | Tsugi wa, motto nagai kaiwa o shitai desu. | Lain kali saya ingin melakukan percakapan yang lebih panjang. |
- Hal-hal yang sering Anda dengar: pelajari itu sebagai isyarat mendengarkan dan tambahkan ke kartu flash
- Hal-hal yang ingin Anda katakan dan tidak bisa katakan: ubah menjadi kalimat lengkap dan latih dengan lantang
- Keingintahuan satu kali: simpan di buku catatan tetapi jangan tambahkan untuk ditinjau
- Situasi yang berjalan buruk: bangun kembali situasi tersebut sebagai permainan peran dan ulangi hingga lancar
- Situasi yang berjalan dengan baik: ulangi sekali di rumah agar kesuksesan tetap bertahan
Tugas kedua adalah terus berbicara. Kepercayaan diri yang Anda bangun selama dua minggu percakapan sehari-hari akan memudar dalam waktu satu bulan jika tidak ada yang bisa menggantikannya, jadi pesanlah sesi berbicara secara teratur sebelum Anda membongkarnya.
Kesalahan yang menyia-nyiakan perjalanan
Kesalahan pertama adalah persiapan yang berlebihan sebelum perjalanan dan kurang persiapan selama perjalanan. Pembelajaran tata bahasa selama sebulan tanpa satu set frasa malam sebelumnya menghasilkan pembelajar yang mengetahui bentuk-bentuknya dan tidak dapat menemukannya di konter. Yang kedua adalah memilih kenyamanan daripada kontak: jaringan hotel, pembayaran mandiri, dan restoran dengan pemesanan tablet efisien dan senyap. Pilih beberapa opsi yang lebih lambat dengan sengaja.
Yang ketiga adalah memperlakukan setiap balasan bahasa Inggris sebagai penilaian atas bahasa Jepang Anda. Staf mengganti bahasa karena berbagai alasan, termasuk keinginan mereka sendiri untuk berlatih. Tanggapi dalam bahasa Jepang sekali saja, dengan hangat, dan sebagian besar orang akan mengikuti Anda. Yang keempat adalah melewatkan buku catatan karena Anda akan mengingatnya. Anda tidak akan melakukannya. Dan yang terakhir adalah membiarkan perjalanan berakhir di bandara, padahal pembelajaran paling berharga dari perjalanan tersebut adalah seminggu setelah Anda tiba di rumah.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 日本語で話してもいいですか。 | Nihongo de hanashite mo ii desu ka. | Bolehkah saya berbicara dalam bahasa Jepang? |
| まだ上手じゃないですが、頑張ります。 | Mada jōzu ja nai desu ga, ganbarimasu. | Aku belum cukup baik, tapi aku akan melakukan yang terbaik. |
| 教えてくれてありがとうございます。 | Oshiete kurete arigatō gozaimasu. | Terima kasih telah memberitahuku. |