日語工作與職業詞彙

你的工作是任何人用日語問的前三件事之一,而答案需要的不僅僅是一個名詞。以下是單字、隱藏在單字中的詞尾,以及讓答案聽起來自然的語法。

兩個人在社交桌旁用日語溝通他們的工作內容
你需要瞭解的內容

日語工作與職業詞彙

日語中的職業詞彙來自家庭。有些字是您的頭銜,例如 isha 或 kyōshi;其他的是您所做的領域,例如eigyō或jimu;一大群人以 結尾並簡單地命名您所屬的組織。當你大聲說出它時,每個家庭都會採用不同的語法,並且以“shi”、“ka”、“sha”和“nin”結尾的詞尾可以為你提供一個粗略的指導,告訴你一個新詞描述的是哪種工作。這篇文章涵蓋了按領域分組的常見工作用語、表達你所做工作的三種模式、禮貌的提問方式以及如何描述你工作的地方。

標題採取 desu;工作領域 take o shite imasu

Hataraku 取 de 為地點,tsutomeru 取 ni

帶有尾聲的 O-shigoto wa 是自然疑問句

以「shi」、「ka」、「sha」和「nin」結尾的字告訴你一個工作字屬於哪個家族

職稱或工作領域

說英語的人通常會回答「你用職位名稱做什麼」的問題,日文也有職位名稱:isha、kyōshi、enjinia。但說日語的人同樣經常回答某個領域或一項活動,例如 eigyō(銷售)、jimu(辦公室工作)或 IT kankei no shigoto(IT 相關工作),並且語法會隨著選擇而變化。標題是名詞,所以需要 desu。領域是你所做的工作,所以它需要 o shite imasu。 Kaishain(公司員工)位於兩者之間,是迄今為止最常見的第一個答案,儘管它幾乎沒有告訴聽眾您實際做了什麼。

學習者經常將kaishain視為迴避動作,但這是正常的開場動作。日文發言者說 kaishain desu,等待後續內容,然後才解釋該欄位。模仿這個節奏,你的回答聽起來像是對話,而不是像正在填寫的表格。

日本人羅馬字意義
会社員です。Kaishain desu.我在一家公司工作。
エンジニアです。Enjinia desu.我是工程師。
営業をしています。Eigyō o shite imasu.我從事銷售工作。
IT関係の仕事をしています。IT kankei no shigoto o shite imasu.我從事IT相關工作。
仕事は事務です。Shigoto wa jimu desu.我的工作是辦公室行政。

Desu、o shite imasu 和 de hataraite imasu

三種模式幾乎涵蓋了所有答案。標題加上 desu 表明你是什麼。欄位加上 o shite imasu 說明您所做的工作,而 te imasu 形式很重要,因為工作是持續的狀態,而不是單一動作; eigyō o shimasu 聽起來像是一次性計畫。 Place plus de hataraite imasu 表示您工作的地方,助詞是 de,因為工作是在該地點發生的動作。稍微正式一點的 tsutomete imasu 則用 ni 代替,因為它意味著受僱於某個組織而不是在那裡從事某項活動。混合這兩個粒子是整個主題中最常見的錯誤。

日本人羅馬字意義
銀行で働いています。Ginkō de hataraite imasu.我在銀行工作。
貿易会社に勤めています。Bōeki-gaisha ni tsutomete imasu.我受僱於一家貿易公司。
病院で看護師をしています。Byōin de kangoshi o shite imasu.我在醫院擔任護士。
高校で英語を教えています。Kōkō de eigo o oshiete imasu.我在一所高中教英文。

請注意第三個範例:byōin de kangoshi o shite imasu 將地點和標題結合在一個句子中,這是當他們想同時給出兩者時有多少人回答。在醫院當護士的英文很笨拙,但日語是日常用語,值得模仿。

禮貌地詢問某人的工作

最安全的問題是 o-shigoto wa nan desu ka,在 shigoto 前面加上禮貌的 o,因為作品屬於聽者。在實際對話中,人們通常將其縮寫為 o-shigoto wa?語調上升,讓句子逐漸減弱,比完整的問題更柔和。 Shokugyō wa nan desu ka 符合語法,但聽起來像是正式形式,因此請保留它作為文書工作。對於客戶或高級人員,dochira ni o-tsutome desu ka 會詢問他們的工作地點,而無需詢問頭銜,這是您在商業環境中會聽到的版本。

一旦你有了答案,在問下一個問題之前先做出反應。 Sō desu ka、taihen sō desu ne 或 omoshirosō na o-shigoto desu ne 表示您正在傾聽,然後 nan-nen-me desu ka 或有關工作場所的問題使交流繼續進行。連續提出兩個問題而不做出反應,會讓學習者聽起來像面試官。

日本人羅馬字意義
お仕事は何ですか?O-shigoto wa nan desu ka?你做什麼工作?
お仕事は?O-shigoto wa?而你的工作是…?
どちらにお勤めですか?Dochira ni o-tsutome desu ka?你在哪裡工作?
何のお仕事をされていますか?Nan no o-shigoto o sarete imasu ka?你從事什麼類型的工作?
大変そうですね。Taihen sō desu ne.這聽起來要求很高。
面白そうなお仕事ですね。Omoshirosō na o-shigoto desu ne.這聽起來是個有趣的工作。

In 和 shain:組織成員

結尾的「員」表示成員,它附加到一個地方或組織來命名在那裡工作的人:kaishain 代表公司,ginkōin 代表銀行,ekiin 代表車站,ten'in 代表商店,kōmuin 代表公共部門。這些詞描述的是你與機構的關係,而不是你整天所做的事情,這就是為什麼 Kaishain 如此常見且如此模糊。 Shain 本身意味著特定公司的員工,因此您可以在 seishain(全職永久員工)和 shinnyū shain(新員工)中聽到它。

當您直接稱呼這些人之一時,請添加san:ekiin-san,ten'in-san。單獨喊出「ten'in」聽起來像是一個標籤,而不是一種稱呼形式,當學習者在商店裡試圖引起注意時,這樣做的頻率比他們意識到的要高。

日本人羅馬字意義
駅員さんに聞いてみましょう。Ekiin-san ni kiite mimashō.我們去問問車站工作人員吧。
すみません、店員さん。Sumimasen, ten'in-san.打擾一下。 (對店員)
父は公務員です。Chichi wa kōmuin desu.我的父親是一名公務員。
四月から正社員になりました。Shigatsu kara seishain ni narimashita.我於四月成為正式員工。

Ka、shi、sha、nin:暗示職業的結局

其他幾個詞尾會一次又一次出現,了解它們可以讓您在尋找新單字之前猜出它的意思。 Ka(家)傾向於標記以創造性或專家追求而聞名的人:sakka(作家)、gaka(畫家)、mangaka、kenchikuka(建築師)。 Shi(士或師)傾向於標記獲得許可或接受過培訓的職業:bengoshi(律師)、kangoshi(護士)、kaikeishi(會計師)、kyōshi(教師)。 Sha(者)的意思是人,並給出isha(醫生)、kisha(記者)和hon'yakusha(翻譯)。 Nin (人) 也表示人,出現在 ryōrinin(廚師、廚師)等行業詞彙。

這些是趨勢,而不是規則;結局已經附加了幾個世紀,並且排序不整齊。有用的習慣是辨識單字所屬的家族,而不是預測結尾。陷阱之一:kyōshi 是你對自己工作的稱呼,而 Sensei 是別人對你的稱呼。 “Watashi wa sensei desu”聽起來很自以為是,這同樣適用於醫生,他們說“isha desu”,但被稱為“Sensei”。

日本人羅馬字意義
教師です。小学校で働いています。Kyōshi desu. Shōgakkō de hataraite imasu.我是老師。我在一所小學工作。
医者です。Isha desu.我是醫生。
弁護士をしています。Bengoshi o shite imasu.我是一名律師。
料理人です。イタリア料理の店で働いています。Ryōrinin desu. Itaria ryōri no mise de hataraite imasu.我是一名廚師。我在義大利餐廳工作。
姉は画家で、兄は作家です。Ane wa gaka de, ani wa sakka desu.我的姊姊是一位畫家,我的哥哥是一位作家。

學生和兼職工作

作為學生是日語中的職業答案,gakusei desu 是完整的答案。如有需要,請新增類型:daigakusei(大學生)、kōkōsei(高中生)、ryūgakusei(國際學生)或 nensei 年份。兼職工作是 arubaito,在日常用語中縮寫為 baito,它被視為一種活動,因此需要 o shite imasu,工作場所用 de 標記。 Pāto 是一個單獨的詞,指的是主要由有其他任務的成年人完成的兼職工作,因此學生會說 baito,而早上在超市工作的家長會說 pāto。

當學生被問到 o-shigoto wa 時,自然的回答是 gakusei desu,然後是主題或兼職工作,因為提問者通常想知道這個人如何度過這一天,而不是職位。提及主題或工作場所也會讓他們接下來要問一些問題。

日本人羅馬字意義
学生です。大学で経済を勉強しています。Gakusei desu. Daigaku de keizai o benkyō shite imasu.我是一名學生。我在大學學習經濟學。
大学三年生です。Daigaku san-nensei desu.我是大學三年級學生。
コンビニでアルバイトをしています。Konbini de arubaito o shite imasu.我在便利商店打工。
週に三日、バイトしています。Shū ni mikka, baito shite imasu.我每週做三天兼職工作。 (隨意的)
スーパーでパートをしています。Sūpā de pāto o shite imasu.我在超市做兼職。
今、就職活動をしています。Ima, shūshoku katsudō o shite imasu.我現在正在找工作。

自由工作者、自營工作者與工作之間

Furīransu 是自由工作者的日常用語,通常在 no 後面帶有一個標題:furīransu no dezainā、furīransu no hon'yakusha。 Jieigyō 是指更廣泛意義上的個體經營者,包括經營商店或小型企業的人,jieigyō desu 是一個完美的完整答案。如果您經營該業務,您也可以說 keiei shite imasu 以及業務類型,這樣更具體。家庭主婦也是如此,這是一個正常的職業回答,而不是道歉。

換工作說起來比學習者擔心的容易。 Ima wa shigoto o sagashite imasu(我現在正在找工作)是中立且常見的,tenshoku Shita bakari desu(我剛剛換了工作)解釋了最近的舉動。直言不諱的「失業」這個詞是存在的,但聽起來對你自己很苛刻,所以把它留到形式上。

日本人羅馬字意義
フリーランスのデザイナーです。Furīransu no dezainā desu.我是一名自由設計師。
自営業です。Jieigyō desu.我是個體戶。
小さいカフェを経営しています。Chiisai kafe o keiei shite imasu.我經營一家小咖啡館。
今は仕事を探しています。Ima wa shigoto o sagashite imasu.我現在正在找工作。
転職したばかりです。Tenshoku shita bakari desu.我剛剛換工作。
去年会社を辞めて、独立しました。Kyonen kaisha o yamete, dokuritsu shimashita.我去年離開公司並獨立了。

描述您的工作場所

標題之後是描述,這就是對話變得有趣的地方。 Shokuba 是一個工作場所;凱莎是一家公司。 Dōryō(同事)、jōshi(老闆)和 buka(下屬)是人民。人們抱怨和詢問的就是加班和出差。用 wa 和一個簡單的形容詞建立句子,因為形狀與描述其他任何東西相同:shokuba wa eki kara chikai desu, doryō wa yasashii desu。用 ga 連接肯定和否定子句會讓你聽起來很平衡,而不是自吹自擂或尖酸刻薄。

日本人羅馬字意義
職場は駅から近いです。Shokuba wa eki kara chikai desu.我的工作地點離車站很近。
同僚はみんな優しいです。Dōryō wa minna yasashii desu.我的同事都很友善。
残業が多いです。Zangyō ga ōi desu.有很多加班時間。
仕事は楽しいですが、忙しいです。Shigoto wa tanoshii desu ga, isogashii desu.工作很愉快,但也很忙碌。
週に二回、在宅勤務です。Shū ni nikai, zaitaku kinmu desu.我每週在家工作兩次。

按領域劃分的職業單字

場地日本人羅馬字英語
辦公室會社員凱沙因公司員工
辦公室公務人員科穆因公務人員
辦公室事務員吉姆因辦公室文員
辦公室営業英行銷售量
辦公室助教比紹秘書
辦公室社長車長公司總裁
辦公室経営者慶榮社業主
科技恩吉尼亞恩吉尼亞工程師
科技プログラマー普羅古拉瑪程式設計師
科技デザイナー德札伊納設計師
醫療的醫者伊沙醫生
醫療的看護師漢越護士
醫療的薬剤師藥在石藥師
醫療的殲醫者海沙牙醫
教育教師京志老師
教育保育士保全保育老師
法律和金融弁護士弁後律師
法律和金融會計士凱慶石會計
法律和金融銀行職員銀杏院銀行職員
服務店員天因售貨員
服務駅員站院車站工作人員
服務美容師美吉理髮師
服務料理人良裡院廚師,廚師
服務運転手雲天守司機
服務受付受附接待員
有創造力的作家帝釋作家
有創造力的畫家加卡畫家
有創造力的漫畫家漫畫家漫畫家
有創造力的寫真家沙辛卡攝影師
有創造力的音楽家翁庫卡音樂家
有創造力的俳優俳句演員
有創造力的記者基沙記者
公共安全和行業警察官慶作館警官
公共安全和行業消防士書星消防隊員
公共安全和行業農家野花農民
公共安全和行業大工大酷木匠
公共安全和行業建築家建地庫卡建築師
語言通訳津役口譯員
語言翻譯者本夜叉翻譯者
地位學生學成學生

其中大多數直接採取desu。沒有的兩個是eigyō和jimu,它們是田地而不是人,所以他們採取o shite imasu。現在您知道要找什麼了,請注意有多少行以 in、shi、ka 和 sha 結尾。

工作方面的充分交流

以下是兩個成年人第一次見面時通常會進行的整個對話。重要的舉動是每次回答後的短暫反應,然後輪到田中桑哇?它用兩個字把問題轉回來。大聲朗讀兩個角色,然後交換,因為聆聽方(在快速回覆中捕捉工作詞)與自己說台詞一樣需要技巧。

日本人羅馬字意義
お仕事は何をされていますか?O-shigoto wa nani o sarete imasu ka?你做什麼工作?
会社員です。メーカーで営業をしています。Kaishain desu. Mēkā de eigyō o shite imasu.我在一家公司工作。我在製造商做銷售。
そうですか。何年目ですか?Sō desu ka. Nan-nen-me desu ka?我懂了。你這樣做多少年了?
五年目です。田中さんは?Go-nen-me desu. Tanaka-san wa?這是我的第五年。田中同學你呢?
私は看護師です。Watashi wa kangoshi desu.我是護士。
大変そうですね。夜勤もありますか?Taihen sō desu ne. Yakin mo arimasu ka?這聽起來要求很高。你也上夜班嗎?
はい、週に一回あります。Hai, shū ni ikkai arimasu.是的,每週一次。
お仕事、頑張ってください。O-shigoto, ganbatte kudasai.祝你工作順利。

大聲練習工作詞彙

  • 用三種方式表達你自己的工作:標題用 desu,領域用 o shite imasu,地點用 de hataraite imasu。
  • 描述你認識的五個人的工作,為每個人在 desu 和 o shite imasu 之間進行選擇。
  • 大聲朗讀表格,並按詞尾對每個單字進行排序,並在其後面說出姓氏(in、shi、ka、sha、nin)。
  • 問 o-shigoto wa?對著鏡子,用kaishain desu 回答加上一個細節,然後加上一條反應線。
  • 錄製您扮演兩個角色的完整對話,並聆聽每個地名後面的助詞。
重點

切實有效的進步方法

連續用三種方式說出你自己的工作,標題用 desu,領域用 o shite imasu,地點用 de hataraite imasu,然後用一個優點和一個抱怨描述你的工作場所。之後,在 Unihongo 中運行工作面試角色扮演任務,AI Sensei 以 o-shigoto wa 開頭,並不斷詢問 nan-nen-me desu ka 和 dō desu ka,直到您在沒有註釋的情況下使用了本文中的每個模式。

  1. 1

    設定一個明確目標

    每次練習專注於一個真正會用到的情境或技能。

  2. 2

    主動開口練習

    不要只閱讀或辨識日語,要大聲說出完整回答。

  3. 3

    複習並重複

    保留有用的修正內容,反覆練習直到表達自然。

FAQ

常見問題

我的工作是什麼 這個在 日文 怎麼說?

使用帶有 desu 的標題,例如 enjinia desu,或帶有 o shite imasu 的字段,例如 eigyō o shite imasu。如果您想為您的工作場所命名,請說出帶有 de hataraite imasu 的地方。日本人通常以 kaishain desu 開始,並在詢問時添加細節。

hataraku 和 tsutomeru 跟有什麼不一樣?

Hataraku 的意思是作為一項活動進行工作,並以 de 表示地點:ginkō de hataraite imasu。 Tsutomeru 的意思是受僱於某個組織,取 ni: ginkō ni tsutomete imasu。兩者都是正確的; tsutomete imasu 聽起來更正式一些。

在日本問別人的工作是不禮貌的行為嗎?

不,「o-shigoto wa」是成年人之間常見的問題,儘管人們通常會等到介紹完畢後再問。使用禮貌的前綴 o 並讓問題逐漸消失。詢問薪水或小雇主的名稱是讓人感覺被打擾的地方。

為什麼日語佔領詞以 in、shi 或 ka 結尾?

每個結尾都是一個具有自己含義的漢字:“shi”表示“成員”,“shi”表示受過訓練或獲得許可的職業,“ka”表示專家或創意領域,“sha”或“nin”只是表示“人”。它們是從單字形成方式繼承下來的傾向,而不是一個系統,因此將它們視為家族而不是試圖預測它們。

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