Sensei 的意思:日本誰被稱為 Sensei

在日本,你的醫生、你的律師和你孩子的鋼琴老師都是老師,他們都不會期望你使用他們的名字。

學生舉手向老師提問
你需要瞭解的內容

Sensei 的意思:日本誰被稱為 Sensei

Sensei,寫作“先生”,是對那些其專業知識可供他人學習或依賴的人的尊稱。教師是最明顯的例子,但醫生、律師、許多政治家、作家和藝術家在其職業領域也通常被稱為老師。它既可以作為名字後面的頭銜,也可以作為直接稱呼某人的方式。本指南涵蓋了誰獲得這個頭銜,如何稱呼你自己的老師或醫生,老師在第三人稱中的表現如何,為什麼你從不將其應用於自己,以及偶爾的諷刺用法。

老師是對教師和許多專家的稱呼,而不僅僅是學校老師

您可以簡單地稱呼您的老師或醫生為“老師”或“田中老師”

永遠不要稱自己為老師;描述你的工作

Sensei 取代了 san,因此它永遠不會添加到其之上

比老師還多

「先生」的意思是出生在先,它表達了這樣的意思:在知識上領先於你的人,你可以向他學習或依賴的人。該部落格上的敬語指南將其與 san 和 sama 放在一起。

因為它是一種尊重的頭銜,所以它既可以單獨使用,也可以在姓氏之後使用,它既像徵著一種關係,也像徵著一份工作。

日本人羅馬字意義
先生sensei老師、醫生、受人尊敬的專家
田中先生Tanaka-sensei田中先生或女士,老師
先生、おはようございます。Sensei, ohayō gozaimasu.早上好,老師。

誰叫老師

共同點是其他人所依賴的專業知識。使用情況因工作場所和關係而異,但這些模式是可靠的。

通常被稱為老師?筆記
學校和大學教師是的受到學生和家長的歡迎
醫生和牙醫是的由病患和工作人員
律師是的客戶常見
國會議員在工作人員和支持者中很常見
作家和漫畫家來自編輯和粉絲
藝術、音樂或武術教師是的由他們的學生
護士通常不會姓氏加san

向您的老師或醫生講話

Sensei 本身就是引起老師或醫生注意的最自然的方式。它取代了anata,anata聽起來很奇怪而且遙遠。

保持句子的其餘部分禮貌。這個頭銜確實起到了尊重的作用,但對於大多數老師來說,簡單隨意的講話聽起來仍然格格不入。

日本人羅馬字意義
先生、質問があります。Sensei, shitsumon ga arimasu.老師,我有一個問題。
先生、ちょっとよろしいですか。Sensei, chotto yoroshii desu ka.老師,有時間嗎?
先生、ありがとうございました。Sensei, arigatō gozaimashita.謝謝你,老師。
先生、薬はいつ飲めばいいですか。Sensei, kusuri wa itsu nomeba ii desu ka.醫生,我該什麼時候吃藥?

第三人稱老師

當你向別人談論老師時,姓氏加老師是正常的,通常用敬語動詞來表示他們的行為。

即使工作人員與家長或患者交談,學校和醫院通常也會保留“老師”,這與普通公司不同,在普通公司,你自己的老闆在外人面前失去了頭銜。

日本人羅馬字意義
田中先生がおっしゃいました。Tanaka-sensei ga osshaimashita.田中老師這麼說。
山田先生は今日お休みです。Yamada-sensei wa kyō o-yasumi desu.山田老師今天休息。
担任の先生に相談しました。Tannin no sensei ni sōdan shimashita.我和班主任商量了一下。

從來不關心自己

因為老師是一種尊敬的稱呼,用在自己身上聽起來好像在讚美自己一樣。用中性詞或動詞來描述工作。

向班級或家長介紹自己的工作也是如此。讓其他人為您使用該標題。

日本人羅馬字意義
英語の教師です。Eigo no kyōshi desu.我是一名英語老師。
小学校で教えています。Shōgakkō de oshiete imasu.我在一所小學教書。
医者をしています。Isha o shite imasu.我是一名醫生。
担任の山田です。Tannin no Yamada desu.我是班主任山田。

老師眨了眨眼睛

在朋友中,「老師」有時會被戲謔地用來形容對某項愛好了解甚多或正在向所有人授課的人。這是深情的調侃,語氣決定了它是讚美還是笑話。

Senpai 是一個不同的軸:它標誌著同一組中領先於你的人,而不是你向其學習的專家。前輩和紅孩指南涵蓋了這種關係。

日本人羅馬字意義
ゲームのことなら、田中先生に聞いて。Gēmu no koto nara, Tanaka-sensei ni kiite.有關遊戲的任何問題,請詢問田中教授。 (俏皮)
はい、先生。Hai, sensei.是的,先生。 (調侃正在講課的朋友)

在實務上正確使用標題

規則很簡單,但在壓力下,學習者會退回到 san 或 anata。與老師或醫生進行簡短、反覆的溝通可以修復反射。

Unihongo 的「描述診所症狀」角色扮演任務是練習在解釋問題時以老師的身份稱呼醫生的好地方,而這正是習慣容易被打破的時候。

  • 稱教師和醫生為Sensei。
  • 使用姓氏加 Sensei,切勿加上 san。
  • 用 kyōshi 或動詞描述你自己的工作。
  • 希望學校和醫院能夠與外人保持聯繫。
重點

切實有效的進步方法

練習老師所採取的三種姿勢:直接稱呼某人,在姓氏後面使用它,並與其他人談論他們。 Unihongo 的家長教師會議角色扮演任務將所有三者放在一次對話中,會議報告中的更正顯示了 san 潛入的位置或您用錯誤的詞描述自己的地方。

  1. 1

    設定一個明確目標

    每次練習專注於一個真正會用到的情境或技能。

  2. 2

    主動開口練習

    不要只閱讀或辨識日語,要大聲說出完整回答。

  3. 3

    複習並重複

    保留有用的修正內容,反覆練習直到表達自然。

FAQ

常見問題

我可以直呼我的日文老師的名字嗎?

通常不會。在日本,老師或姓氏加老師是常態。有些國外的老師會邀請名字,跟隨他們的引導就好了。

我是說田中先生嗎?

不,老師取代了桑。說“田中老師”,而不是“田中先生”,也不要加上“sama”。

怎麼說我是老師呢?

說 kyōshi desu,或描述這份工作,例如 eigo o oshiete imasu,我教英語。 Watashi wa sensei desu 聽起來好像你在給自己一個敬語。

護士也叫老師嗎?

通常不會。醫生被稱為老師;護士通常用姓氏和“san”或“kangoshi-san”來稱呼。

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