日語序數詞：Banme、Dai 和 Me

三種方式說哪一種

基數和計數器已在數字和計數器指南中介紹，因此本文假設您已經可以說 ichi、ni、san 並附加基本計數器。這裡的變化是你指向了一個位置。日本有三種設備，而且它們不可互換。 Banme 是一般位置標記，dai 是放在前面的正式標籤，me 是將現有計數器轉換為序數的小結尾。

最安全的習慣是先決定你要數什麼。如果您要連續計算裸數字，請使用 banme。如果該東西已經有一個天然指示物，例如 tsu、nin、kai 或 ka，請將我放在該指示物上。如果您要在正式文件中命名章節、版本、回合或文章，請使用 dai。

Ichiban 和 ichibanme 不是同一個字

Ichiban 是學習者最先遇到的單字之一，通常是最高級：ichiban takai 的意思是最昂貴的，ichiban suki na tabemono 的意思是我最喜歡的食物。在這種用法中，「ichiban」就像一個副詞，不接受「我」。當你加入我的那一刻，意義就變成了序列中的一個位置，所以「ichibanme no hito」是排在前面的人，而不是最好的人。

相同的分割貫穿整個集合。 Niban 通常是一個標籤，例如編號票或平台上的標籤，而 nibanme 是您數的第二個項目。當學習者對二號月台說 nibanme no purattohōmu 時，日本聽眾會聽到您從您站立的位置算起的第二個站台，這與標誌上的內容不同。

純數字的 Banme

半目依附於中日數字，故為一番目、二番目、三番目、四番目、五番目、六番目、七番目、八番目、九番目、十番目。沒有需要記住的聲音變化，這就是為什麼當你不確定正確的計數時，可以依靠 banme 的序數。它適用於人員、建築物、貨架、測試問題和菜單上的項目。

在演講中，banme 通常以 no 加名詞結尾，因為你通常指的是某物：sanbanme no mise，第三家商店。當名詞從情況中已經很明顯時，您可以放棄它並簡單地以 desu 結尾，這就是為什麼店員可以用 nibanme desu 回答問題而不用其他任何東西。 Banme 也與 ni 結合來修飾動詞，如 sanbanme ni hairimashita，我排在第三位。

櫃檯上的我是日常序數

當你數的東西已經有計數器時，加我比加banme更自然。 Futatsu no kado 聽起來像是兩個角，而 Futatsume no kado 是第二個角，並且只有第二個版本適用於方向。計數器保留其通常具有的任何聲音變化，因此 ikkai 變為 ikkaime，hassatsu 變為 hassatsume，mikka 變為 mikkame，而不是重建的常規形式。

這是您在日常對話中最常聽到的序數詞，因為它表示事物的形狀和位置。 Ninme 數人，kome 數小物體，maime 數扁平物體，honme 數長物體，kenme 數夜間外出的建築物，kaime 數嘗試次數。只知道banme的學習者最終聽起來很僵硬。

您會常聽到的回覆是 Mō ikkaime desu ka，意思是已經是第二次，或是 Sore ga saisho desu，這是第一次。請注意，saisho 和 saigo（第一個和最後一個）完全替換序列兩端的序數，並且它們通常是比 ichibanme 和最後的數字更自然的選擇。

Dai 表示版本、章節和正式系列

Dai 寫作第，位於數字前面。它標記了一個有組織的系統內的單元：課程、章節、合約條款、事件的版本以及歷史上編號的戰爭和會議。它是一種書面的正式記錄，所以你看到的比你說的要多，但它出現在儀式和課堂上的口頭公告中。

dai 後面的數字採用正常的漢日讀法，通常是雙生，所以第一課是 dai-ikka，第八回是 dai-hakkai，第十回是 dai-jukkai。有些固定的表達方式完全失去了數字的感覺：daiichi inshō 是第一印象，daiichi ni 是當你列出原因時的第一個印象。

透過角落和燈光指示方向

日本的街道方向幾乎完全由序數構成，因為地址很少對行人有幫助。該模式是一個計數的地標，然後是“否”，然後是地標名詞，然後是轉彎。練習下面的四個地標，直到它們不假思索地出現，並將每個地標與 migi ni 或 hidari ni magatte kudasai 配對。

Ikutsume desu ka 是你應該準備好回答的問題，也是當有人給你指路太快時要問的問題。問路指南涵蓋了更廣泛的對話；這裡的目標只是正確地計算出所計算的地標。

樓層、出口和編號標誌

樓層使用計數器kai，它有自己的聲音變化：ikkai、nikai、sangai、yonkai、gokai、rokkai、nanakai、hachikai、kyūkai 和 jukkai，其中 nangai 作為問題。地下室前面是“chika”，所以“chika ikkai”是地下一層。樓層通常是普通數字而不是序數，因為數字是樓層的名稱，而不是它在您計算的內容中的位置。

月台、出口、車廂和櫃檯窗口也是如此。三番線是三號月台，二番口是二號出口，五番口是五號窗。只有當你自己真正數過一排的時候才加上我，就像在“ue kara sanbanme no hikidashi”（從頂部算起的第三個抽屜）中一樣。

排名、結果和完成順序

結果使用計數器 i，寫成位，因此第一位是 ichi-i，第二位是 ni-i，第三位是 san-i。 ni naru 表示你來到某個地方，它與 inai 結合起來表示在頂部這麼多。 Banme 是可能的，但聽起來像是對清單的描述而不是結果，所以當有比賽時更喜歡 i。

最後兩行顯示了一個值得複製的模式：nibanme ni 加上形容詞意味著第二多的東西。它直接建立在 ichiban 加上形容詞（普通最高級）之上，因此 ichiban ōkii 和 nibanme ni ōkii 很容易一起練習。

日子、年份和週年紀念日

在你所經歷的一段時間裡，序數就是計時器上的我。 Nihon ni kite ninenme desu 的意思是這是我來日本的第二年，也意味著這一年仍在繼續。這與二年期不同，二年期的時間跨度為兩年。學習者經常說“ninen imasu”，而實際上他們的意思是“ninenme desu”，而失去了持續進步的細微差別。

週年紀念日使用 shūnen，所以 kekkon jusshūnen 是結婚十週年紀念日，sōritsu gojusshūnen 是成立五十週年紀念日。日期和日曆指南涵蓋了月份本身；這裡重要的是 mikkame 計算旅行中的天數，而 mikka 則指定該月的第三天。

詢問並回答職位

三個問題幾乎涵蓋了所有內容：nanbanme desu ka 用於簡單序列，ikutsume desu ka（當 tsu 計數器是自然時），nankaime desu ka 用於嘗試。每一個都透過重複計數器來回答，這使它們成為理想的練習對。將它們作為簡短的交換而不是單行來練習，因為答案是聲音變化的地方。

如何練習序數直到它們自動出現

• 每天記一個計數器，大聲說出它的前五個序數字：ikkaime、nikaime、sankaime、yonkaime、gokaime。
• 從左邊開始描述你桌子上的物品，強迫自己每次都使用 hidari kara 加 banme。
• 敘述一條你經常走的路線，每句話一個序數，並自己計時以保持流暢。
• 大聲朗讀目錄，並在每個章節號前面加上“dai”以修復雙生問題。
• 每當你用 ichiban 說最高級時，立即說出同一句話的 nibanme ni 版本。
• 記錄下 nanbanme desu ka、ikutsume desu ka 和 nankaime desu ka 的問題，然後在第二天冷酷地回答。