最先會遇到的十個漫畫音效
這十個人幾乎出現在從校園喜劇到戰鬥漫畫的所有系列中。透過圖片來了解它們:每一張都屬於一個典型的面板。

| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| ドキドキ | dokidoki | 心臟怦怦跳 |
| シーン | shīn | 鴉雀無聲 |
| ガーン | gān | 受到打擊 |
| キラキラ | kirakira | 閃閃發亮 |
| ゴゴゴ | gogogo | 隆隆的威脅 |
| ニコニコ | nikoniko | 幸福地微笑著 |
| ザーザー | zāzā | 傾盆大雨 |
| バタン | batan | 關門聲 |
| じーっ | jī | 長時間、固定的凝視 |
| ドン | don | 一聲巨響;戲劇性的入口 |
Don 值得一提。這是一種沉重的撞擊聲或鼓聲,漫畫也將其放置在剛出現或宣布大膽事物的角色後面,例如視覺上的鼓聲。
擬聲語與擬態語:聽得到的聲音與看得見的狀態
日語將這些詞分為兩個家族。 Giongo (擬音語) 模仿真實的聲音:zāzā 是雨,batan 是門,don 是撞擊。 Gitaigo (擬態語) 為無聲的事物發出聲音:kirakira 表示光,nikoniko 表示微笑,jī 表示凝視。
英文漫畫中有很多第一種,而第二種很少,這就是為什麼未翻譯的效果會讓讀者感到困惑。當安靜的面板上有文字時,請詢問它顯示的狀態,而不是它發出的噪音。刻字本身有一個名稱:kakimoji(描き文字),繪製的字元。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 擬音語 | giongo | 模仿聲音的單字 |
| 擬態語 | gitaigo | 模仿狀態的詞 |
| オノマトペ | onomatope | 擬聲詞,兩種 |
| 効果音 | kōkaon | 音效 |
| 描き文字 | kakimoji | 手繪刻字 |
為什麼用片假名,又什麼時候改用平假名
片假名是效果的預設設置,原因與它在其他地方用於強調的原因相同:其筆直、有角度的筆畫看起來生硬而響亮,並且與對話分開。輕柔圓潤的平假名中的劍衝突或爆炸看起來都是錯誤的。
當心情柔和、緩慢或微弱時,平假名就會出現:困倦的哈欠、安靜的凝視、孩子的腳步。這就是為什麼 jī 在平假名中經常被繪製為 じーっ,而 don 幾乎總是 ドン。將其視為一種趨勢。每個藝術家都有自己的個人風格,並且相同的效果可以出現在任一腳本中。
讀懂字形:濁點、長音符與小っ(促音)
你經常可以猜到你從未見過的效果,因為拼字遵循一定的模式。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| トントン | tonton | 輕輕敲擊 |
| ドンドン | dondon | 重擊 |
| キラキラ | kirakira | 漂亮的火花 |
| ギラギラ | giragira | 刺眼的眩光 |
| コロコロ | korokoro | 一些小東西滾動 |
| ゴロゴロ | gorogoro | 沉重的東西在滾動;雷 |
- 兩個小點,即濁音標記,使效果更重、更響亮或更粗獷:ton 變成 don。
- 長條拉長了聲音或狀態:gān 是持續迴響的震動。
- 結尾的促音(小っ)急劇切斷了效果,就像屏住呼吸一樣:jī 以緊張的停頓結束。
- 重複意味著事情繼續:dokidoki是一顆不斷跳動的心,zāzā是不斷下的雨。
- 最後的 n 給出響亮或彈跳的結尾:batan, don。
寂靜、凝視與殺氣:完全沒有聲音的音效
十個核心內容中有幾個描述了麥克風無法錄製的事物,其中三個包含了整個場景。 Shīn 填滿了一個沒有人回答笑話的面板。 Jī坐在不會移開視線的眼睛旁邊。 Gogogo,這可能是真正的隆隆聲,但更常見的是危險人物發出的壓力。
這些都是讓漫畫感覺與其他漫畫不同的效果。頁面直接告訴你氣氛,字體大小告訴你氣氛有多強烈:細小的字體表示不安的安靜,大的字塊表示恐懼。
從分格到對話:加上 suru 或 to
在真正的演講中,這些字需要一點文法。通常狀態取suru,做:dokidoki suru,nikoniko suru。突然的聲音出現在動詞之前:batan to shimaru,「砰」地一聲關閉。正在進行的聲音可以直接位於動詞之前。
凝視的話語略有變化。在對話中,正常形式是 jitto (じっと);拉長的漫畫形式顯示出更長、更尖銳的凝視。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| ドキドキします。 | Dokidoki shimasu. | 我的心在狂跳。 |
| 雨がザーザー降っています。 | Ame ga zāzā futte imasu. | 傾盆大雨。 |
| ドアがバタンと閉まった。 | Doa ga batan to shimatta. | 門砰地關上了。 |
| 教室がシーンとなった。 | Kyōshitsu ga shīn to natta. | 教室裡一片寂靜。 |
| 星がキラキラ光っている。 | Hoshi ga kirakira hikatte iru. | 星星在閃爍。 |
| 彼女はいつもニコニコしています。 | Kanojo wa itsumo nikoniko shite imasu. | 她總是面帶微笑。 |
| じっと見ないでください。 | Jitto minaide kudasai. | 請不要盯著看。 |
| 財布を忘れた。ガーン。 | Saifu o wasureta. Gān. | 我忘了帶錢包。不。 |
這裡的禮貌用語在任何地方都是安全的。大聲說出 gān 是一種隨意而有趣的方式,適合朋友。
大聲朗讀一頁漫畫
想像一個簡單的學校場景並按順序閱讀其效果。窗外下雨:zāzā。一扇門猛地打開:batan。每個人都停止說話:shīn。一名新學生站在門口,頭髮亮著:kirakira。後排男孩摸了摸胸口:dokidoki。他的朋友盯著他:jī。
六種效果,沒有對話,你就知道整個故事。在你擁有的漫畫頁面上嘗試同樣的事情:蓋住氣泡,只閱讀字母,並在查字典之前大聲說出每個效果。這篇部落格上的現有指南涵蓋了一般擬聲詞和閱讀面板的順序;這個習慣將兩者結合在一起。
