光 sepintas lalu: empat perkataan yang terang
光 bermaksud cahaya. Sebagai kata nama ia adalah hikari, dan sebagai kata kerja, dengan okurigana る, ia adalah hikaru, untuk bersinar. Dalam kata majmuk ia bertukar kepada kō, iaitu bagaimana ia muncul dalam dua perkataan yang paling berguna untuk pelawat: cahaya matahari dan bersiar-siar.

| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 光 | hikari | cahaya |
| 光る | hikaru | bersinar, berkilau |
| 日光 | nikkō | cahaya matahari |
| 観光 | kankō | melancong, pelancongan |
Bacaan, bahagian dan tertib coretan 光
光 mempunyai enam coretan. Bahagian atas biasanya dijelaskan sebagai api dan bahagian bawah, 儿, sebagai orang, jadi kanji menunjukkan api yang dibawa di atas seseorang, memancarkan cahaya di sekeliling mereka. Ia adalah gambar yang berguna untuk diingati walaupun anda tidak mengetahui sejarahnya.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 今、何か光った! | Ima, nanika hikatta! | Sesuatu baru sahaja terlintas! |
| 光が見える。 | Hikari ga mieru. | Saya dapat melihat cahaya. |
| Membaca | taip | Apabila anda menggunakannya | Contoh |
|---|---|---|---|
| hikari | kun'yomi (kata nama) | ringan sebagai sesuatu | 光, hikari; 稲光, inabikari |
| hika(ru) | kun'yomi (kata kerja) | untuk bersinar | 光る, hikaru; 光った, hikatta |
| kō | on'yomi | kata majmuk | 日光, nikkō; 観光, kankō; 光景, kōkei |
Cara menulisnya: mulakan dengan coretan menegak pendek di tengah, kemudian titik di sebelah kiri, kemudian coretan pendek jatuh ke kiri di sebelah kanan. Seterusnya tulis garisan mendatar yang panjang. Di bawahnya, tulis coretan yang jatuh ke kiri, dan tamatkan dengan coretan terakhir, yang turun ke bawah, membelok ke kanan di sepanjang bahagian bawah dan berakhir dengan cangkuk kecil ke atas. Jauhkan kedua-dua kaki supaya kanji berdiri dengan mantap.
Tonton perubahan dalam kala lampau: hikaru menjadi hikatta, ia bersinar atau ia berkelip. Ima nanika hikatta, sesuatu yang baru sahaja berkelip, adalah tindak balas biasa kepada kilat atau denyar kamera.
Perkataan harian dengan 光
Ini ialah 光 perkataan yang akan anda temui di rumah, di tempat kerja dan dalam perjalanan. Beberapa sangat praktikal: hikari kaisen ialah istilah standard untuk internet gentian optik, dan kōnetsuhi, kos cahaya dan haba, ialah perkataan untuk bil utiliti dalam belanjawan bulanan.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 逆光で顔が暗い。 | Gyakkō de kao ga kurai. | Muka saya gelap kerana lampu latar. |
| 光回線を申し込みたいです。 | Hikari kaisen o mōshikomitai desu. | Saya ingin mendaftar untuk internet fiber. |
Kōei desu ialah cara formal dan sederhana untuk menyatakan anda dihormati, contohnya apabila pelanggan memuji kerja anda atau anda dijemput untuk memberi ucapan. Dengan rakan-rakan ia boleh terdengar main-main atau dibesar-besarkan. Gyakkō, lampu latar, ialah kata jurugambar dan sesiapa yang mengambil swafoto di tepi tingkap akan mendengar: gyakkō de kao ga kurai, muka saya gelap kerana lampu latar.
Gemerlap, berkilat dan berkelip: bunyi kilauan
Bahasa Jepun menerangkan bagaimana sesuatu bersinar dengan perkataan yang berbunyi dan berperasaan, dan ia adalah perkara biasa sehingga anda akan mendengarnya setiap hari. Mereka biasanya datang dengan kata kerja hikaru atau dengan suru. Memilih yang betul memberitahu pendengar anda jenis cahaya yang anda maksudkan.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 星がきらきら光っている。 | Hoshi ga kira kira hikatte iru. | Bintang berkelip-kelip. |
| 靴がぴかぴかだ。 | Kutsu ga pika pika da. | Kasut saya bersih dan berkilat. |
| 電気がちかちかしている。 | Denki ga chika chika shite iru. | Cahaya berkelip-kelip. |
| 目がきらきらしている。 | Me ga kira kira shite iru. | Mata mereka berkilauan. |
| Perkataan bunyi | jenis cahaya | Penggunaan biasa |
|---|---|---|
| kira kira | berkelip-kelip, berkilauan | bintang, permata, mata penuh harapan |
| pika pika | berkelip; juga digilap dan serba baharu | kilat, kasut bersih, kereta baru |
| chika chika | kelip-kelip, penat tengok | lampu yang gagal, skrin |
| giragira | menconteng, keras | matahari musim panas yang sengit |
Pika pika mempunyai dua deria: kilatan cahaya, dan sesuatu yang sangat bersih atau baharu sehingga berkilauan. Seorang kanak-kanak yang mula bersekolah kadangkala dipanggil pika pika no ichinensei, murid tahun satu baharu yang berkilat, kerana beg sekolah dan pakaian seragam mereka yang baharu.
Dialog pendek: di kaunter maklumat pelancong
Kebanyakan bandar Jepun dan banyak bandar mempunyai pusat maklumat pelancongan, a kankō annaijo, di stesen utama atau di pusat bandar. Kakitangan boleh memberi anda peta, mencadangkan tempat untuk dikunjungi dan menerangkan cara untuk ke sana, selalunya dalam bahasa Jepun yang mudah jika anda bertanya. Ia adalah tempat yang sesuai untuk berlatih, kerana perbualan mengikut corak yang jelas.

| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| すみません、観光マップはありますか。 | Sumimasen, kankō mappu wa arimasu ka. | Anda: Maafkan saya, adakah anda mempunyai peta persiaran? |
| はい、こちらです。どちらへ行かれますか。 | Hai, kochira desu. Dochira e ikaremasu ka. | Kakitangan: Ya, di sini. Ke manakah anda menuju? |
| この近くで、おすすめの所はありますか。 | Kono chikaku de, osusume no tokoro wa arimasu ka. | Anda: Adakah terdapat tempat yang anda cadangkan berdekatan? |
| 夕方なら、川沿いの夜景がきれいですよ。 | Yūgata nara, kawazoi no yakei ga kirei desu yo. | Kakitangan: Pada waktu petang, pemandangan malam di tepi sungai adalah indah. |
| そこまでどのくらいかかりますか。 | Soko made dono kurai kakarimasu ka. | Anda: Berapa lama masa yang diambil untuk sampai ke sana? |
| 歩いて十五分ぐらいです。 | Aruite jūgofun gurai desu. | Kakitangan: Kira-kira lima belas minit berjalan kaki. |
Peribahasa dan nama dengan 光
Cahaya muncul dalam beberapa ungkapan yang terkenal. Kōin ya no gotoshi, cahaya dan teduh berlalu seperti anak panah, adalah pepatah rasmi tentang betapa cepatnya masa berlalu, sering dipetik dalam ucapan sekolah. Oya no nanahikari, tujuh cahaya ibu bapa, menerangkan seseorang yang mendapat manfaat daripada reputasi ibu bapa yang terkenal atau berkuasa, dan ia biasanya kritikal. Me o hikaraseru, untuk menjadikan mata anda bersinar, bermakna mengawasi sesuatu dengan tajam.
光 juga merupakan kanji popular dalam nama tertentu, dipilih untuk kecerahan dan harapan. Ia boleh dibaca Hikari atau Hikaru sendiri, dan kō atau mitsu di dalam nama yang lebih panjang. Seperti semua nama, nama yang sama boleh ditulis dengan kanji lain, dan kanji yang sama boleh dibaca dengan cara lain.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 光陰矢のごとし | kōin ya no gotoshi | masa berlalu seperti anak panah |
| 親の七光り | oya no nanahikari | menumpang kemasyhuran ibu bapa |
| 目を光らせる | me o hikaraseru | untuk mengawasi dengan tajam |
| 光 | Hikari | cahaya · perempuan atau uniseks |
| 光 | Hikaru | untuk bersinar · uniseks |
Tatu dan reka bentuk cahaya
Cahaya mencadangkan harapan, bimbingan dan kebaikan, dan 光 pendek, seimbang dan mudah dikenali. Ia adalah salah satu pilihan kanji tunggal yang lebih semula jadi, tetapi beberapa perkara masih bernilai diperiksa.
- 光 sahaja dibaca dengan jelas sebagai cahaya dan mempunyai perasaan yang positif. Sesetengah pembaca juga boleh membacanya sebagai nama, Hikari atau Hikaru.
- Satu perkataan boleh menambah cerita: 希望の光 (kibō no hikari, cahaya harapan) atau 光明 (kōmyō, sinar harapan, cahaya dalam kegelapan).
- Dalam bahasa Cina, 光 juga bermaksud ringan, tetapi dalam sesetengah kata majmuk ia bermaksud kosong atau habis, seperti kepala yang dicukur atau makanan yang dimakan. Dengan sendirinya ia baik; semak sahaja frasa yang lebih panjang.
- Minta penutur asli menyemak aksara, terutamanya coretan terakhir dengan cangkuknya, sebelum anda didakwat.
Kanji yang seakan sama dan kesilapan biasa
光 berkongsi kakinya, 儿, dengan 先 (sen, di hadapan), 元 (gen, asal usul) dan 兄 (ani, abang). Bentuk atasnya dikongsi dengan 当 (tō, untuk memukul, membetulkan). Lihat bahagian atas untuk membezakan mereka.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 先生 | sensei | seorang guru |
| 元気 | genki | baik, sihat |
| 兄 | ani | abang saya |
- Menyebut hikari untuk kata kerja. Cahaya ialah hikari; untuk bersinar ialah hikaru.
- Berfikir 観光 adalah mengenai pertunjukan cahaya. Ia bermaksud bersiar-siar; pertunjukan cahaya atau pencahayaan ialah iruminēshon.
- Menggunakan kōei desu dengan rakan rapat. Bunyinya sangat formal dan boleh dianggap sebagai jenaka.
- Membaca 日光 sebagai hikari. Ia adalah nikkō.
Rancang perbualan tentang melancong bersama Mocchi dan Ibuki-sensei
Tanya Mocchi: Berikan saya sepuluh ayat yang saya perlukan di meja maklumat pelancong, kemudian uji saya mengenainya. Mocchi menerangkan setiap frasa, menjejaki frasa yang anda teragak-agak dan membawanya kembali dalam ulang kaji anda yang seterusnya. Jika anda akan melancong tidak lama lagi, minta Mocchi menambah tugas frasa perjalanan harian pendek pada rancangan pengajian anda sehingga perjalanan anda.
Apabila anda sudah bersedia untuk bercakap, buka AI Sensei, pilih Ibuki-sensei dan minta dia berlakon sebagai ahli kakitangan di kankō annaijo. Minta peta, cadangan dan cara ke sana, kemudian baca pembetulan dalam laporan sesi.
