Tiga skrip, tiga kerja
Jepun menjalankan tiga sistem penulisan sekaligus, dan ia bukan alternatif antara satu sama lain. Kanji membekalkan makna kata nama, dan batang kebanyakan kata kerja dan kata sifat. Hiragana membekalkan segala-galanya yang melekatkan makna tersebut bersama-sama: zarah, kata kerja dan akhiran kata sifat, kata hubung, dan ekor panjang perkataan asli yang kanjinya jarang atau tidak membantu. Katakana dikhaskan untuk bahan yang datang dari luar perbendaharaan kata asli, atau untuk perkataan yang ingin diasingkan oleh penulis.
Perpecahan ini adalah sebab ayat kelihatan berjalur. Gugusan kanji ialah kandungan, hiragana yang berada di antaranya ialah tatabahasa, dan mana-mana blok katakana biasanya satu item yang diimport. Pembaca yang mengetahui perpecahan boleh menyelak baris untuk kanji untuk mendapatkan intipati, kemudian kembali ke hiragana untuk mengetahui siapa yang melakukan apa kepada siapa. Itu adalah strategi membaca yang benar-benar berguna, dan ia hanya berfungsi kerana skrip mempunyai tugas yang berasingan.
Membaca satu persatu ayat bercampur
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 明日、友達とカフェでコーヒーを飲みます。 | Ashita, tomodachi to kafe de kōhī o nomimasu. | Esok saya akan minum kopi di kafe dengan seorang kawan. |
| 私はパンとサラダを買いました。 | Watashi wa pan to sarada o kaimashita. | Saya membeli roti dan salad. |
| テレビでニュースを見ています。 | Terebi de nyūsu o mite imasu. | Saya sedang menonton berita di televisyen. |
| スミスさんは日本語を勉強しています。 | Sumisu-san wa nihongo o benkyō shite imasu. | Encik Smith sedang belajar bahasa Jepun. |
Lihat baris pertama sebagai tiga lapisan. 明日 dan 友達 dan 飲 ialah kanji yang membawa maksud. と, で, を dan ます ialah hiragana menandakan teman, tempat, objek dan kesopanan. カフェ dan コーヒー ialah katakana, kedua-duanya diimport. Tiada apa-apa dalam ayat yang samar-samar apabila anda menyusunnya dengan cara itu, walaupun tidak ada satu ruang pun di dalamnya.
Baris keempat menambah satu lagi penggunaan katakana: nama peribadi asing. スミス ditulis dalam katakana kerana orang itu bukan Jepun, dan さん dilampirkan dalam hiragana kerana penghormatan itu asli. Pelajar sering menulis nama mereka sendiri dalam hiragana untuk kelihatan mesra; pilihan standard ialah katakana, dan itulah yang diharapkan oleh bentuk dan hotel.
Apa yang dibawa oleh hiragana
Hiragana melakukan kerja tatabahasa. Setiap zarah ialah hiragana, setiap kata kerja dan akhiran adjektif ialah hiragana, dan begitu juga perkataan fungsi kecil seperti とても, ちょっと dan もう. Ia juga membawa perkataan asli yang kanjinya tidak biasa, teknikal, atau tidak sesuai dengan usaha pembaca: きれい, ありがとう, dan かわいい biasanya kana walaupun aksara wujud untuk mereka.
Hujung yang dilampirkan selepas batang kanji mempunyai nama mereka sendiri, okurigana, dan ia adalah bahagian yang berubah semasa anda berkonjugasi. Dalam 食べました, 食 memegang idea makan dan べました membawa tegang dan kesopanan. Inilah sebabnya mengapa anda tidak boleh mempelajari kata kerja dengan kanjinya sahaja, dan mengapa kelajuan hiragana lebih penting daripada kiraan kanji dalam bulan pertama pengajian.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 大きい魚を食べました。 | Ōkii sakana o tabemashita. | Saya makan ikan besar. |
| これはとてもきれいです。 | Kore wa totemo kirei desu. | Ini sangat cantik. |
| ゆっくり話してください。 | Yukkuri hanashite kudasai. | Tolong cakap perlahan-lahan. |
| すみません、ちょっといいですか？ | Sumimasen, chotto ii desu ka? | Maafkan saya, adakah anda mempunyai seketika? |
| ありがとうございます。 | Arigatō gozaimasu. | Terima kasih banyak-banyak. |
Apa yang dibawa oleh katakana
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| パソコンが壊れました。 | Pasokon ga kowaremashita. | Komputer saya rosak. |
| お名前はカタカナで書いてください。 | O-namae wa katakana de kaite kudasai. | Sila tulis nama anda dalam katakana. |
| アメリカから来ました。 | Amerika kara kimashita. | Saya datang dari Amerika. |
| ネコは夜行性です。 | Neko wa yakōsei desu. | Kucing adalah nokturnal. |
| ドアがバタンと閉まりました。 | Doa ga batan to shimarimashita. | Pintu dihempas kuat. |
| それはゼッタイに無理です。 | Sore wa zettai ni muri desu. | Itu adalah mustahil. |
- Kata pinjaman daripada mana-mana bahasa, bukan sahaja bahasa Inggeris: コーヒー, パン, アルバイト.
- Nama peribadi asing dan kebanyakan nama tempat asing: スミス, ロンドン, フランス.
- Nama syarikat, produk dan jenama, termasuk jenama Jepun yang mahukan rupa moden.
- Perkataan bunyi untuk bunyi tajam atau mendadak, terutamanya dalam manga dan pengiklanan.
- Nama tumbuhan dan haiwan dalam tulisan saintifik atau alam semula jadi, di mana ネコ dan サクラ menggantikan 猫 dan 桜.
- Perkataan Jepun biasa yang ingin dilaungkan oleh seorang penulis, dalam peranan yang diberikan bahasa Inggeris kepada huruf condong.
Dua baris terakhir adalah yang pelajar salah baca. バタン bukan kata pinjaman; ia adalah perkataan bunyi asli dalam katakana kerana bunyinya tajam. ゼッタイ ialah perkataan biasa, biasanya ditulis 絶対, dimasukkan ke dalam katakana semata-mata untuk kekerasan. Kedua-duanya tidak ada kaitan dengan bahasa Inggeris, jadi menganggap katakana sebagai isyarat perkataan asing akan menghantar anda mencari perkataan sumber yang tidak wujud.
Perkataan yang sama dalam tiga skrip
| Firman | Borang bertulis | Membaca | Apa isyarat pilihan |
|---|---|---|---|
| Sushi | 寿司 | Sushi | Ejaan standard pada kedai, menu dan dalam cetakan |
| Sushi | すし | Sushi | Lebih lembut dan lebih selesa, biasa di hadapan kedai tradisional |
| Sushi | スシ | Sushi | Penjenamaan bergaya, atau hidangan yang dilihat dari luar Jepun |
| Kucing | 猫 | Neko | Tulisan biasa dalam mana-mana ayat biasa |
| Kucing | ねこ | Neko | Lembut dan seperti kanak-kanak, daftar buku bergambar |
| Kucing | ネコ | Neko | Spesies dalam penulisan alam semula jadi, atau penekanan biasa |
| Sedap | 美味しい | Oishii | Hiasan dan sedikit formal, kerap pada menu |
| Sedap | おいしい | Oishii | Lalai setiap hari dalam buih pertuturan dan mesej |
| Sedap | オイシイ | Oishii | Nada pengiklanan yang kuat, setara dengan huruf condong |
| terima kasih | 有難う | Arigatō | Tulisan lama di luar dan kini jarang ditemui |
| terima kasih | ありがとう | Arigatō | Ejaan biasa dalam hampir setiap konteks |
| terima kasih | アリガトウ | Arigatō | Robotik, komik atau loghat asing dimainkan |
Baca setiap kumpulan dan perhatikan bahawa bunyi tidak pernah berubah. Pilihan skrip dalam bahasa Jepun lebih dekat dengan fon dan huruf besar dalam bahasa Inggeris daripada ejaan: ia mengubah perasaan perkataan tanpa mengubah maksudnya. Itulah sebabnya kamus boleh menyenaraikan satu bacaan sementara jalan menunjukkan kepada anda tiga permukaan untuknya.
Mengapa menu atau tanda melanggar peraturan
Papan tanda ialah tempat lalai paling bengkok. Kedai ramen boleh menulis ラーメン untuk penampilan moden yang bersih, らーめん untuk mencadangkan mangkuk buatan sendiri, atau 拉麺 untuk kelihatan tua dan dipengaruhi oleh orang Cina. Ketiga-tiganya adalah sup yang sama. Restoran tradisional sering menulis hidangan asli dalam hiragana kerana bentuk bulat dibaca sebagai lembut, manakala rantai menulis hidangan yang sama dalam katakana kerana ia dibaca sebagai konsisten dan seperti jenama.
Kebimbangan praktikal juga penting. Katakana secara visual berbeza dari jauh dan dalam cetakan kecil, jadi amaran, pengumuman stesen dan label produk bergantung padanya. Hiragana muncul di kawasan kanak-kanak dan pada apa sahaja yang ditujukan kepada orang ramai. Apabila tanda mengejutkan anda, tanya apa yang penulis mahu anda rasakan, bukan peraturan apa yang dilanggar.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| この店はラーメンが有名です。 | Kono mise wa rāmen ga yūmei desu. | Kedai ini terkenal dengan ramennya. |
| メニューを見せていただけますか？ | Menyū o misete itadakemasu ka? | Tolong tunjukkan menu pada saya? |
| この字は何と読みますか？ | Kono ji wa nan to yomimasu ka? | Bagaimana anda membaca watak ini? |
| 看板はひらがなで書いてあります。 | Kanban wa hiragana de kaite arimasu. | Tanda itu ditulis dalam hiragana. |
Baris ketiga patut dihafal sebelum perjalanan. Seorang kakitangan biasanya akan menjawab dengan menyebut bacaan dengan perlahan dan kemudian menambah gloss bahasa biasa, seperti toriniku desu, tori no niku desu. Ulangi bacaan sekali lagi supaya mereka tahu anda memilikinya, kemudian tuliskannya dalam skrip yang mereka gunakan.
Skrip sebagai nada suara
Oleh kerana bahasa Jepun tidak mempunyai huruf condong dan tidak mempunyai huruf besar, perubahan skrip berfungsi. Meletakkan perkataan asli ke dalam katakana menjadikannya menonjol, dipotong bunyi atau berasa sedikit moden dan slanga. Menggugurkan kanji yang memihak kepada hiragana melembutkan perkataan dan boleh membuat arahan berasa kurang teruk. Menambah kanji yang lebih jarang menjadikan ayat kelihatan formal, sastera atau lama.
Anda akan menemui ini secara berterusan dalam pengiklanan, manga, dan mesej antara rakan. Ia bukan sesuatu yang anda perlukan untuk menghasilkan semula awal, dan menirunya dengan teruk dibaca sebagai ganjil dan bukannya bergaya. Menyedarinya, bagaimanapun, menghalang anda daripada menganggap bahawa setiap perkataan katakana ialah kata pinjaman yang entah bagaimana tidak pernah anda temui.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| ここはダメです。 | Koko wa dame desu. | Anda tidak boleh berbuat demikian di sini. |
| ちょっとビックリしました。 | Chotto bikkuri shimashita. | Saya sedikit terkejut. |
| カワイイですね。 | Kawaii desu ne. | Itu comel, bukan. |
| 本当にスゴイと思います。 | Hontō ni sugoi to omoimasu. | Sejujurnya saya fikir ia luar biasa. |
Perkataan bunyi duduk dalam kedua-dua kana
Bahasa Jepun mempunyai stok perkataan bunyi dan cara yang besar, dan skrip mereka cenderung mengikut watak mereka. Bunyi tajam, tiba-tiba, boleh didengar biasanya muncul dalam katakana, manakala keadaan dalaman yang lembut, beransur-ansur, biasanya muncul dalam hiragana. Perpecahan adalah kecenderungan dan bukannya peraturan, dan penulis boleh membalikkannya untuk kesan, tetapi ia menerangkan kebanyakan perkara yang anda lihat dalam cetakan.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 雨がザーザー降っています。 | Ame ga zāzā futte imasu. | Hujan renyai-renyai. |
| 犬がワンワン鳴いています。 | Inu ga wanwan naite imasu. | Anjing itu menyalak. |
| お腹がペコペコです。 | Onaka ga pekopeko desu. | saya kelaparan. |
| のんびりしています。 | Nonbiri shite imasu. | Saya ambil mudah. |
| そっと閉めてください。 | Sotto shimete kudasai. | Sila tutup dengan lembut. |
Perhatikan bahawa ペコペコ menerangkan keadaan badan namun kekal dalam katakana, kerana bentuk yang digandakan adalah punchy. Ini betul-betul jenis kes di mana kecenderungan menang atas peraturan rapi. Panduan berasingan kami tentang perkataan bunyi bahasa Jepun merangkumi cara menggunakannya dalam pertuturan; di sini maksudnya hanyalah katakana pada salah satu daripadanya tidak memberitahu anda tentang asal usul asing.
Membaca baris bercampur tanpa henti
- Imbas kanji dahulu dan teka topik sebelum anda membaca satu zarah.
- Anggap setiap larian katakana sebagai satu unit dan sebutkannya dengan kuat; jangan dekod ia huruf demi huruf.
- Gunakan perubahan skrip sebagai sempadan bongkah, kerana suis kanji-ke-hiragana biasanya menamatkan perkataan.
- Baca beberapa hiragana akhir ayat dengan teliti, kerana tegang, penolakan, dan kesopanan hidup di sana.
- Apabila perkataan kelihatan salah untuk skripnya, anggap pilihan nada sebelum anda membuat kesilapan.
- Baca semula keseluruhan baris dengan kuat setelah anda menyahkodnya, jadi telinga anda menyimpannya sebagai bahasa dan bukannya teka-teki.
Bertanya tentang pilihan skrip dalam bahasa Jepun
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| なぜカタカナで書くのですか？ | Naze katakana de kaku no desu ka? | Mengapa ia ditulis dalam katakana? |
| これはひらがなで書いてもいいですか？ | Kore wa hiragana de kaite mo ii desu ka? | Adakah boleh menulis ini dalam hiragana? |
| 漢字とひらがな、どちらが自然ですか？ | Kanji to hiragana, dochira ga shizen desu ka? | Mana yang lebih natural, kanji atau hiragana? |
| この言葉は外来語ですか？ | Kono kotoba wa gairaigo desu ka? | Adakah perkataan ini kata pinjaman? |
| 名前はカタカナで書きます。 | Namae wa katakana de kakimasu. | Saya menulis nama saya dalam katakana. |
Harapkan jawapan ringkas dan praktikal. Kepada soalan pertama penutur asli selalunya akan menyebut 強調するためです, bermakna ia adalah untuk penekanan, atau hanya 外来語だからです. Kepada yang ketiga, jawapan biasa ialah どちらでもいいです diikuti dengan pilihan, yang memberitahu anda pilihannya adalah gaya dan bukannya tatabahasa.
Tanya soalan ini tentang perkataan yang sebenarnya anda temui pada hari itu dan bukannya contoh rekaan. Soalan skrip yang terikat pada menu sebenar atau tanda kereta api sebenar memberi anda cangkuk ingatan, dan jawapannya biasanya tiba dengan bacaan dan makna yang dilampirkan, iaitu tiga pengajaran untuk harga satu soalan.