මූලික අර්ථය
人数に応じて席を用意します යන්නෙන් අදහස් වන්නේ පුද්ගල සංඛ්‍යාව අනුව ආසන සංඛ්‍යාව සකසනු ඇති බවයි. කොන්දේසිය ආදානයක් වන අතර එයට ගැලපෙන පරිදි ප්රතිචාරය තෝරා ගනු ලැබේ. මෙය に応じて පාරිභෝගික සේවය, ඉගැන්වීම, මිලකරණය සහ සැලසුම් කිරීම සඳහා ප්‍රයෝජනවත් වේ. එයට වෙනස් වන කරුණු දෙකක් පමණක් නොව, සංවිධානාත්මක ප්‍රතිපත්තියක් හෝ නම්‍යශීලී ප්‍රතිචාරයක් විස්තර කළ හැකිය.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| 人数に応じて席を用意します。 | Ninzū ni ōjite seki o yōi shimasu. | පුද්ගල සංඛ්‍යාව අනුව අපි ආසන සකස් කරමු. |
| 必要に応じて、休憩を取ってください。 | Hitsuyō ni ōjite, kyūkei o totte kudasai. | කරුණාකර අවශ්ය පරිදි විවේක ගන්න. |
එය සකස් කරන්නේ කෙසේද
に応じて: 必要に応じて, 人数に応じて, 結果に応じて ට පෙර අවශ්‍යතාවයක්, ප්‍රමාණයක්, ප්‍රතිඵලයක් හෝ තත්වයක් නම් කරමින් නාම පදයක් දමන්න. ලිඛිත ආකෘතිය に応じ ද පොදු වේ. නාම පදයකට පෙර, 年齢に応じた教材 ලෙස, に応じた භාවිතා කරන්න. සම්පූර්ණ ක්‍රියා පද වගන්තියක් සෘජුවම සම්බන්ධ නොවේ; එය නාම පදයක් ලෙස නැවත සකස් කරන්න හෝ වෙනස් කොන්දේසි සහිත ආකාරයක් භාවිතා කරන්න.
| භාවිතා කරන්න | ජපන් ආකෘතිය | අර්ථය |
|---|---|---|
| ක්‍රියාව | 人数に応じて席を増やす | අංකය අනුව ආසන එකතු කරන්න |
| නාම පදයට පෙර | 年齢に応じた教材 | වයසට ගැලපෙන ද්රව්ය |
| පොදු වැකිය | 必要に応じて | අවශ්ය පරිදි |
ස්වාභාවික උදාහරණ
පළමු අදහස සහ දෙවන අදහස අතර සම්බන්ධය සඳහා සෑම වාක්‍යයක්ම කියවන්න. ඉංග්‍රීසි පරිවර්තනය ස්වභාවික අර්ථයක් ලබා දෙන අතර, ජපන් වචන රටාව හරියටම සම්බන්ධ වන ස්ථානය පෙන්වයි.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| 年齢に応じた教材を選びます。 | Nenrei ni ōjita kyōzai o erabimasu. | අපි ඉගෙන ගන්න අයගේ වයසට ගැලපෙන ඉගැන්වීම් ද්රව්ය තෝරා ගනිමු. |
| 結果に応じて、次の練習を変えましょう。 | Kekka ni ōjite, tsugi no renshū o kaemashō. | ප්රතිඵල මත පදනම්ව ඊළඟ ව්යායාම සකස් කරමු. |
අසල ඇති රටාව සසඳන්න
人によって答えが違う පිළිතුරු පුද්ගලයාගෙන් පුද්ගලයාට වෙනස් බව පවසයි. 一人ひとりの理解度に応じて説明を変える පවසන්නේ ගුරුවරයා එක් එක් ඉගෙන ගන්නෙකුගේ අවබෝධය අනුව පැහැදිලි කිරීම හිතාමතාම සකස් කරන බවයි. に合わせて කාලසටහනක් හෝ වේගයක් වැනි සංයුක්ත යමක් ගැලපෙන විට සමීප එදිනෙදා විකල්පයකි.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| 人によって答えが違います。 | Hito ni yotte kotae ga chigaimasu. | පිළිතුරු පුද්ගලයාගෙන් පුද්ගලයාට වෙනස් වේ. |
| 理解度に応じて説明を変えます。 | Rikaido ni ōjite setsumei o kaemasu. | මම පැහැදිලි කිරීම ඉගෙන ගන්නා අයගේ අවබෝධය අනුව සකස් කරමි. |
උදාහරණ දෙක සමාන තත්වයන් විස්තර කළ හැකි නමුත් ඒවා අසන්නා විවිධ නිගමනවලට යොමු කරයි. ඔබ ඇත්තටම කිරීමට අදහස් කරන හිමිකම් පෑමට ගැළපෙන පෝරමය තෝරන්න.
වළක්වා ගැනීමට පොදු වැරැද්දක්
කාලගුණය අනුව වර්ෂාව වෙනස් වන බව ඔබ අදහස් කරන්නේ නම් 天気に応じて雨が降る නොකියන්න. වර්ෂාව යනු තම හැසිරීම අවශ්‍යතාවයකට අනුගත නොවීමයි. සරල විචලනය සඳහා によって හෝ වෙනත් හේතු ප්‍රකාශනයක් භාවිතා කරන්න.
- ප්රතිචාරය කොන්දේසියකට ගැලපේ
- නාම පදයක් භාවිතා කරන්න + に応じて
- に応じた නාම පදයක් වෙනස් කරයි
- によって හුදු විචලනය දැක්විය හැක
එය ඔබම උත්සාහ කරන්න
ආරම්භකයින් සහ උසස් ඉගෙන ගන්නන් සමඟ පන්තියක් සැලසුම් කිරීම ගැන සිතන්න. に応じて භාවිතා කර ඔවුන්ගේ මට්ටම අනුව ඔබ වෙනස් කළ යුතු දේ ලියන්න. ඉන්පසු ඔබ පාලනය නොකළ එක් වෙනසක් වාර්තා කිරීමට によって භාවිතා කරන්න.
ජපන් රටාව දෙස බලන විට ඔබේ වාක්‍ය එක වරක් සෙමින් කියන්න. ඊට පස්සේ කියවන්නේ නැතුව ආයෙත් කියන්න. ඔබගේ දෙවන වගන්තිය හැකියාවක සිට සත්‍යයකට හෝ උපදෙස් වලින් අවශ්‍යතාවයකට වෙනස් වේ නම්, ව්යාකරණ තවමත් ඔබගේ අර්ථයට ගැලපෙන පරිදි එය සංශෝධනය කරන්න.