එක් මාර්ගයක් සහ අන්‍යෝන්‍ය: ni සහ to පිටුපස ඇති අදහස
මෙම යුගලය ගැන සිතීමට ඇති පැහැදිලිම මාර්ගය වන්නේ දිශාවයි. Ni යනු ඊතලයකි: එය ඉලක්කයකට ක්‍රියාවක් යොමු කරයි, ඉලක්කයට කිසිවක් කිරීමට අවශ්ය නැත. ට යනු වරහනකි: එය පාර්ශව දෙකක් එකට තබන අතර, දෙදෙනාම ක්‍රියාවට සහභාගී වේ. සමහර ක්‍රියා පද එක් මාර්ගයක් පමණක් විය හැකි අතර සමහරක් අන්‍යෝන්‍ය පමණක් විය හැකි අතර වඩාත් ප්‍රයෝජනවත් ඒවා විය හැකිය.
ඉක්මන් පරීක්ෂණයක් උපකාරී වේ. වාක්‍යය හරවා එය තවමත් සත්‍ය දැයි බලන්න. Tanaka-san to kekkon shita සත්‍ය නම්, Tanaka-san ද ඔබට ගැලපෙන පරිදි විවාහ විය. ඔබ Tanaka-san ට යම් ප්‍රවෘත්තියක් කීවොත්, Tanaka-san ඔබට එම ප්‍රවෘත්තිය ආපසු කීවේ නැත, එබැවින් ni ගැලපේ. කතා කිරීම හෝ හමුවීම වැනි දිශාවන් දෙකම එකවර සත්‍ය වූ විට, ඔබට අවධාරණය කිරීමට අවශ්ය දේට ගැළපෙන අංශුව තෝරා ගැනීමට ජපන් ඔබට ඉඩ දෙයි.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| 先生に質問しました。 | Sensei ni shitsumon shimashita. | මම ගුරුවරයාගෙන් ප්‍රශ්නයක් ඇසුවෙමි. |
| 先生と話しました。 | Sensei to hanashimashita. | මම ගුරුවරයා සමඟ කතා කළා. |
| 妹にメールを送りました。 | Imōto ni mēru o okurimashita. | මම නංගිට ඊමේල් එකක් එව්වා. |
| 妹と買い物に行きました。 | Imōto to kaimono ni ikimashita. | මම නංගි එක්ක කඩේ ගියා. |
| 同僚と協力します。 | Dōryō to kyōryoku shimasu. | මම මගේ සගයන් සමඟ සහයෝගයෙන් කටයුතු කරන්නම්. |
Au: ni හෝ to සමඟ යමෙකු හමුවීම
Au, හමුවීමට, ඉගෙන ගන්නන් ප්‍රහේලිකා කරන ක්‍රියා පදය වේ, මන්ද අංශු දෙකම පොදු සහ නිවැරදි බැවිනි. Hito ni au යනු පෙරනිමියයි. එය ඔබ ගමන් කරන ලක්ෂ්‍යය ලෙස අනෙක් පුද්ගලයාට සලකයි, එම නිසා එය කොහේ හෝ යෑමත් සමඟ ස්වභාවිකව සම්බන්ධ වේ: eki de tomodachi ni au, දුම්රිය ස්ථානයේදී මිතුරෙකු හමුවන්න. අහම්බෙන් යමෙකු වෙත දිව යාම හෝ වෛද්‍යවරයකු හෝ සේවාදායකයෙකු හමුවීම වැනි රැස්වීම් ඒකපාර්ශ්වික වූ විට එය එකම තේරීම වේ.
Hito to au අවධාරණය කරන්නේ ඔබ දෙදෙනා එකිනෙකා මුණගැසෙන්නේ, සාමාන්‍යයෙන් විධිවිධානයකින් සහ යම් කාලයක් එකට ගත කරමින් බවයි. Kanojo to au ශබ්දය කැමති පාර්ශ්ව දෙකක් අතර සැලසුම් සහගත රැස්වීමක් වැනිය; kanojo ni au වඩා මධ්‍යස්ථයි. අහම්බෙන් මුණගැසී මිතුරන් හෝ හවුල්කරුවන් බවට පත්වන පුද්ගලයින්ට සහ ඔබ සිදු වූ දෙයක් හෝ අදහසක් සඳහා ni වෙත පැමිණීමට අදාළ ක්‍රියා පදය deau කැමති වේ.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| 駅で友達に会います。 | Eki de tomodachi ni aimasu. | මම ස්ටේෂන් එකේ යාලුවෙක්ව හම්බවෙන්නම්. |
| 週末に彼女と会います。 | Shūmatsu ni kanojo to aimasu. | මම සති අන්තයේ මගේ පෙම්වතිය හමුවෙනවා. |
| 昨日、偶然先生に会いました。 | Kinō, gūzen sensei ni aimashita. | මම ඊයේ මගේ ගුරුවරයා වෙත දිව ගියෙමි. |
| 医者に会って相談しました。 | Isha ni atte sōdan shimashita. | මම වෛද්‍යවරයකු හමු වී උපදෙස් ඉල්ලා සිටියෙමි. |
| 大学で妻と出会いました。 | Daigaku de tsuma to deaimashita. | මට මගේ බිරිඳ මුණගැසුණේ විශ්වවිද්‍යාලයේදී. |
හනාසු සහ සොදන් සුරු: එකට කතා කිරීමට එරෙහිව පැවසීම
හනාසු කීමට සහ කතා කිරීමට යන දෙකම ආවරණය කරයි, සහ අංශුව තීරණය කරයි. Tomodachi ni hanasu යනු මිතුරෙකුට යමක් පැවසීමයි; මිතුරා සවන් දෙයි. එය බොහෝ විට o සමඟ අන්තර්ගත වස්තුවක් හෝ උපුටා දක්වන ලද වගන්තියක් ගනී: sono koto o tomodachi ni hanashita, මම ඒ ගැන මගේ මිතුරාට කීවෙමි. Tomodachi to hanasu යනු සංවාදයක් පැවැත්වීමයි; දෙන්නම කතා කරනවා. උපුටා ගැනීම, මම කීවේ වෙනස් වචනයකි, එබැවින් එක් වාක්‍යයකින් දෙකම රඳවා ගත හැකිය: tomodachi ni ikanai to hanashita, මම මගේ මිතුරාට කිව්වා මම යන්නෙ නෑ කියලා.
Sōdan suru, උපදේශනයට, එම බෙදීම අනුගමනය කරයි. Sensei ni sōdan suru යන්නෙන් අදහස් කරන්නේ ඔබ ඔබේ ගැටලුව ගුරුවරයා වෙත ගෙන ඒම සහ ගුරුවරයා ඔබට උපදෙස් දීම, සුපුරුදු තත්ත්වයයි. Tomodachi to sōdan suru යන්නෙන් අදහස් වන්නේ ඔබ සහ ඔබේ මිතුරා හවුල් ගැටලුවක් මත ඔබේ හිස එක් කිරීමයි. Iu, කියන්න, setsumei suru, පැහැදිලි කිරීමට, සහ oshieru, කියන්න හෝ ඉගැන්වීමට, ni verbs වේ, මන්ද ක්‍රියාව මෙහෙයවයි. ෂබේරු, කතාබස් කිරීමට, ඒ දෙසට නැඹුරු වන්නේ එය හුවමාරුවක් විස්තර කරන බැවිනි.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| そのことは母に話しました。 | Sono koto wa haha ni hanashimashita. | මම ඒ ගැන අම්මට කිව්වා. |
| 昼休みに母と話しました。 | Hiruyasumi ni haha to hanashimashita. | දිවා ආහාර විවේකයේදී මම මගේ මව සමඟ කතා කළෙමි. |
| 進路について先生に相談しました。 | Shinro ni tsuite sensei ni sōdan shimashita. | මම මගේ අනාගත ගමන ගැන මගේ ගුරුවරයාගෙන් උපදෙස් ලබා ගත්තා. |
| 旅行の予定を友達と相談しています。 | Ryokō no yotei o tomodachi to sōdan shite imasu. | මම මිතුරෙකු සමඟ සංචාරක සැලසුම් සාකච්ඡා කරමි. |
| 理由を部長に説明しました。 | Riyū o buchō ni setsumei shimashita. | මම දෙපාර්තමේන්තුවේ ප්‍රධානියාට හේතුව පැහැදිලි කළා. |
කෙක්කොන් සුරු, නිරු සහ චිගෞ: සෑම විටම සමමිතික
සමහර සබඳතා දෙපැත්තෙන්ම එක හා සමානයි. A විවාහ වන්නේ නම්, B විවාහ වන්නේ A. A B ට සමාන නම්, B A ට සමාන වේ. A B ට වෙනස් නම්, B A ට වෙනස් නම්, B A වලින් වෙනස් වේ. ජපන් මේ සියල්ල to සමඟ ලකුණු කරයි. කෙක්කොන් සුරු යනු පැහැදිලිම අවස්ථාවයි: තනකා-සන් සිට කෙක්කොන් ෂිමාෂිතා දක්වා මම තනකාව විවාහ කරගත් බව පැවසීමට ඇති එකම සාමාන්‍ය ක්‍රමයයි.
නිරූ, සමාන කිරීමට, සමානයන් අතර සංසන්දනය කරන විට භාවිතා කරයි: chichi to nite iru, මම මගේ තාත්තා වගේ. නි, චිචි නි නයිටේ ඉරු යනුවෙන් ද ඇසෙන අතර, මෙහි දී දරුවා මනින ආකෘතිය ලෙස පියා සලකනු ලැබේ. දෙකම පිළිගනු ලැබේ; පවුලේ සමානකම් ගැන අනියම් කතාවලදී ni ටිකක් බහුලයි. චිගවු, වෙනස් වීමට, සහ ඔනාජි, එකම, දෙකම යුගල කිරීමට, tsukiau කරන්නාක් මෙන්, පිටතට යාමට, කෙන්කා සුරු, රණ්ඩු කිරීමට, සහ වකරේරු, බෙදීමට.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| 来年、高校の同級生と結婚します。 | Rainen, kōkō no dōkyūsei to kekkon shimasu. | ලබන වසරේ මම උසස් පාසලේ පන්තියේ මිතුරෙකු සමඟ විවාහ වෙනවා. |
| 兄と性格がよく似ています。 | Ani to seikaku ga yoku nite imasu. | මගේ පෞරුෂය බොහෝ දුරට මගේ වැඩිමහල් සහෝදරයාගේ චරිතයට සමානයි. |
| 娘は母親に似ています。 | Musume wa hahaoya ni nite imasu. | දුව අම්මා පස්සෙන් ගන්නවා. |
| 日本の習慣と少し違います。 | Nihon no shūkan to sukoshi chigaimasu. | ඒක ජපන් සිරිතට වඩා ටිකක් වෙනස්. |
| 彼と同じ意見です。 | Kare to onaji iken desu. | මටත් ඔහු දරන මතයමයි. |
| 大学の時から彼女と付き合っています。 | Daigaku no toki kara kanojo to tsukiatte imasu. | මම විශ්ව විද්‍යාලයේ සිට ඇය සමඟ පිටතට ගියෙමි. |
issho ni සහ ni tsuite වෙත
ඉෂෝ නි සමඟ එක්ව, ඔබ යමෙකුගේ සමාගමක යමක් කළා යැයි පැවසීමේ එදිනෙදා ක්‍රමයයි. the to already යන්නෙන් අදහස් වන්නේ, සහ issho ni විසින් එකම දෙය කරන පුද්ගලයන් දෙදෙනෙකුගේ පින්තූරය එක් කරයි. එය නිරුවතින් යාමට, කෑමට, ජීවත්වීමට සහ ක්‍රීඩා කිරීමට වඩා සාමාන්‍ය දෙයක් වන අතර, එය පැහැදිලිව පෙනෙන විට සහකරු අතහැර දැමීමට ඔබට ඉඩ සලසයි: issho ni tabemasen ka, අපි එකට කමුද? ඉහත අන්‍යෝන්‍ය ක්‍රියාපද සමඟ Bare to වඩාත් කැමති වේ; විවාහ වීම දැනටමත් අන්‍යෝන්‍ය බැවින් issho ni kekkon suru අමුතුයි.
Ni tsuite යන්නෙන් අදහස් වන්නේ සන්නිවේදනයේ හෝ චින්තනයේ ක්‍රියා පදයක මාතෘකාව ගැන, සම්බන්ධව සහ සලකුණු කරයි: hanasu, kangaeru, kaku, shiraberu, kiku. නාම පදයකට පෙර එය අවශ්ය නොවේ: Nihon no bunka ni tsuite no repōto, ජපන් සංස්කෘතිය පිළිබඳ වාර්තාවක්. අංශු දෙකම බොහෝ විට එක් වාක්‍යයකින් දිස්වේ: tomodachi to shigoto ni tsuite hanashita, මම වැඩ ගැන මිතුරෙකු සමඟ කතා කළෙමි.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| 家族と一緒に京都へ行きました。 | Kazoku to issho ni Kyōto e ikimashita. | මම මගේ පවුලේ අය සමඟ කියෝතෝ වෙත ගියා. |
| 一緒に昼ご飯を食べませんか。 | Issho ni hirugohan o tabemasen ka. | අපි එකට දිවා ආහාරය ගනිමුද? |
| 日本の歴史について話しました。 | Nihon no rekishi ni tsuite hanashimashita. | අපි ජපන් ඉතිහාසය ගැන කතා කළා. |
| 環境問題についてのレポートを書きます。 | Kankyō mondai ni tsuite no repōto o kakimasu. | මම පාරිසරික ගැටළු ගැන වාර්තාවක් ලියන්නම්. |
| 友達と仕事について相談しました。 | Tomodachi to shigoto ni tsuite sōdan shimashita. | මම මගේ රැකියාව ගැන මිතුරෙකු සමඟ කතා කළෙමි. |
සාරාංශ වගුව: එක් එක් ක්‍රියා පදය ගන්නා අංශුව
වගුව මෙම මාර්ගෝපදේශයෙන් ක්‍රියා පද එකතු කරයි, සම්මත අංශුව, හැකි විකල්පය සහ දෙකම ක්‍රියාත්මක වන විට අර්ථය වෙනස් කිරීම.
| ක්‍රියා පදය | කියවීම | අංශුව සහ අර්ථය |
|---|---|---|
| 会う | au | Ni හමුවීමට, යමෙකු බලන්න; එකට හමුවීමට |
| 出会う | deau | අහම්බෙන් හමුවීමට සහ දැන හඳුනා ගැනීමට; ni දේවල් සහ අදහස් සඳහා |
| 話す | hanasu | Ni කෙනෙකුට කියන්න; යමෙකු සමඟ කතා කිරීමට |
| 相談する | sōdan suru | යමෙකුගෙන් උපදෙස් විමසීමට Ni; එකට සාකච්ඡා කිරීමට |
| 言う | iu | නි පමණි: කෙනෙකුට පැවසීමට |
| 説明する | setsumei suru | Ni පමණි: කෙනෙකුට පැහැදිලි කිරීමට |
| 結婚する | kekkon suru | සඳහා පමණි: යමෙකු විවාහ කර ගැනීමට |
| 似ている | nite iru | To or ni: to resemble; ni අනෙකා ආදර්ශය ලෙස සලකයි |
| 違う | chigau | වෙත පමණි: වෙනස් වීමට |
| 同じ | onaji | වෙත පමණි: සමාන |
| 付き合う | tsukiau | වෙත පමණක්: පිටතට යාමට, සමඟ ඇසුරු කරන්න |
| けんかする | kenka suru | වෙත පමණි: සමඟ රණ්ඩු කිරීමට |
රීති දෙකක් මේසයේ වැඩි කොටසක් ආවරණය කරයි. ව්යාකරණ වෙනස් නොකර අනෙක් පුද්ගලයාට ස්ථානයක් හෝ දෙයක් ආදේශ කළ හැකි නම්, ක්‍රියා පදය ni ගනී. ඔබ අවට පුද්ගලයින් දෙදෙනා මාරු කරන විට වාක්‍යය සත්‍ය නම්, ක්‍රියා පදය ගනී.
Ni, to, e සහ de: අසල්වැසියන් වෙන්ව තබා ගැනීම
ni යන්න ගමනාන්ත ද සලකුණු කරන නිසා, ඉගෙන ගන්නන් සමහර විට මෙම ක්‍රියා පද සමඟ එය e සඳහා මාරු කරයි. E චලනය වන දිශාවක් සලකුණු කරන අතර ඔබ හමුවන හෝ කතා කරන පුද්ගලයෙකු සලකුණු කළ නොහැක: tomodachi e au වැරදියි. De ක්‍රියාවක් සිදු වන ස්ථානය සලකුණු කරයි, එබැවින් එය තරඟ නොකර මෙම ක්‍රියා පද වලින් ඕනෑම එකක් සමඟ ඒකාබද්ධ වේ: kafe de tomodachi to hanasu, café එකක මිතුරෙකු සමඟ කතා කරන්න. බොහෝ කථිකයන් පවසන්නේ eki de tomodachi ni au කියායි, මන්ද රැස්වීම ගමනාන්තයක් වීමට වඩා නැවතුම්පොළේදී සිදු වන බැවිනි.
- නි: ක්‍රියාවක් ඉලක්ක කරගත් පුද්ගලයා (au, hanasu as tell, iu, sōdan suru, setsumei suru)
- වෙත: ක්‍රියාව බෙදා ගන්නා පුද්ගලයා (kekkon suru, tsukiau, hanasu as talk, chigau, onaji)
- ඊ: චලනය වන දිශාවක්, කිසි විටෙක ඔබ මුණගැසෙන හෝ පවසන පුද්ගලයෙකු නොවේ
- දෙ: රැස්වීම හෝ සංවාදය සිදුවන ස්ථානය
- උපුටා ගැනීම: කියූ දේ සනිටුහන් කර iu, hanasu හෝ omou ට පෙර වාඩි වේ
පොදු වැරදි සහ ඒවා නිවැරදි කරන්නේ කෙසේද
නිතර නිතර දෝෂය වන්නේ o සමඟ au: tomodachi o aimashita. හමුවීමෙන් පසු ඉංග්‍රීසියට සෘජු වස්තුවක් ඇත, නමුත් ජපන් භාෂාවට කිසිවිටෙක එසේ නොවේ; මධ්‍යස්ථ රැස්වීමක් සඳහා හෝ සැලසුම්ගත හමුවීමක් සඳහා ni භාවිතා කරන්න. දෙවැන්න කාලාන්තර නාට්‍යයක යෝජිත විවාහයක් සේ පෙනෙන කෙක්කොන් සුරු සමඟ නි; භාවිතා කරන්න. තුන්වෙනි එක ni tsuite අවශ්ය තැනට නිරුවත් වේ: kaisha to hanashita යන්නෙන් අදහස් කරන්නේ ඔබ සමාගම සමඟ කතා කළා මිස ඒ ගැන නොවේ.
ආචාරශීලීත්වය ද තේරීම සමඟ අන්තර්ක්‍රියා කරයි. ඔබට ඉහළින් සිටින පුද්ගලයින් සමඟ, එක්-මාර්ග ක්‍රියාපද ඔවුන්ගේ ni: buchō ni sōdan suru, buchō ni hōkoku suru ලෙස තබා ගනී. ඒවා අනුවාද බවට පත් කිරීමෙන් ඔවුන් වඩාත් ආචාරශීලී නොවේ; එය ඒකාබද්ධ සාකච්ඡාවකට අර්ථය වෙනස් කරයි, එය උඩඟු විය හැකිය.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| 友達に会いました。 | Tomodachi ni aimashita. | මට යාළුවෙක් මුණ ගැහුණා. (tomodachi o නොවේ) |
| 田中さんと結婚しました。 | Tanaka-san to kekkon shimashita. | මම තනකා සමඟ විවාහ වුණා. (Tanaka-san ni නොවේ) |
| 会社について話しました。 | Kaisha ni tsuite hanashimashita. | මම සමාගම ගැන කතා කළා. (කයිෂා නොවේ) |
| 部長に相談してから決めます。 | Buchō ni sōdan shite kara kimemasu. | දෙපාර්තමේන්තු ප්‍රධානියාගෙන් අහලා තීරණය කරන්නම්. |