ការងារបីទម្រង់មួយ។
Te iru ភ្ជាប់ជាមួយទម្រង់ te នៃកិរិយាស័ព្ទ ហើយឯកតាទាំងមូលមានឥរិយាបទដូចកិរិយាស័ព្ទថ្មី៖ សុភាព te imasu, ធម្មតា te iru, អវិជ្ជមាន te imasen, past te imashita ។ អ្វីដែលការផ្លាស់ប្តូរគឺជាអ្វីដែលការរួមបញ្ចូលគ្នារាយការណ៍។ ជាមួយនឹងកិរិយាស័ព្ទដែលសកម្មភាពកាន់កាប់ពេលវេលា វារាយការណ៍ថាសកម្មភាពកំពុងដំណើរការ។ ជាមួយនឹងកន្សោមពេលវេលាដូចជា mainichi ឬ shū ni ni-kai រូបរាងដូចគ្នារាយការណ៍ពីទម្លាប់ម្តងហើយម្តងទៀត។ ជាមួយនឹងកិរិយាស័ព្ទដែលដាក់ឈ្មោះការផ្លាស់ប្តូរភ្លាមៗ វារាយការណ៍ពីស្ថានភាពដែលការផ្លាស់ប្តូរបានបន្សល់ទុក។
ដោយសារភាសាអង់គ្លេសប្រើទម្រង់តែមួយសម្រាប់ពីរដំបូង និងរចនាសម្ព័ន្ធខុសគ្នាទាំងស្រុងសម្រាប់ទីបី អ្នកសិក្សាមានទំនោរចង់បកប្រែជាជាងជ្រើសរើស។ ចលនាដែលអាចទុកចិត្តបានគឺតម្រៀបកិរិយាស័ព្ទជាមុនសិន ហើយបន្ទាប់មកទាយអត្ថន័យ។ នៅពេលដែលអ្នកអាចនិយាយបានថាមួយណាក្នុងចំណោមកិរិយាសព្ទទាំងបីនោះ អ្នកឈប់ស្មាន ហើយចាប់ផ្តើមឮពីភាពខុសគ្នានៃអ្វីដែលអ្នកនិយាយជប៉ុននិយាយទៅកាន់អ្នក។
ការកសាងទម្រង់ពីទម្រង់វចនានុក្រម
យកទម្រង់វចនានុក្រម បង្កើតទម្រង់ te-form និងបន្ថែម imasu ។ កិរិយាសព្ទ Ichidan ទម្លាក់ ru ហើយបន្ថែម te ដូច្នេះ taberu ក្លាយជា tabete និង tabete imasu ។ កិរិយាសព្ទ Godan ធ្វើតាមក្រុមសំឡេង៖ u, tsu និង ru ក្លាយជា tte, ដូច្នេះ matsu ក្លាយជា matte; mu, bu និង nu ក្លាយជា nde, ដូច្នេះ yomu ក្លាយជា yonde; ku ក្លាយជា ite ហើយ gu ក្លាយជា ide ដូច្នេះ kaku ក្លាយជា kaite ហើយ oyogu ក្លាយជា oyoide; su ក្លាយជា shite ដូច្នេះ hanasu ក្លាយជា hanashite ។ Suru ក្លាយជា shite ហើយ kuru ក្លាយជាខ្លែង ហើយករណីលើកលែងដែលមានប្រេកង់ខ្ពស់គឺ iku ដែលក្លាយជា itte ។ មគ្គុទ្ទេសក៍ទម្រង់ te-form ដែលឧទ្ទិស ខួងការភ្ជាប់ដោយខ្លួនឯង ប្រសិនបើអ្នកត្រូវការវា។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 食べる → 食べています。 | Taberu → tabete imasu. | ដើម្បីញ៉ាំក្លាយជាខ្ញុំកំពុងញ៉ាំ។ |
| 読む → 読んでいます。 | Yomu → yonde imasu. | ដើម្បីអានក្លាយជាខ្ញុំកំពុងអាន។ |
| 待つ → 待っています。 | Matsu → matte imasu. | ដើម្បីរង់ចាំ ក្លាយជាខ្ញុំកំពុងរង់ចាំ។ |
| 書く → 書いています。 | Kaku → kaite imasu. | ដើម្បីសរសេរក្លាយជាខ្ញុំកំពុងសរសេរ។ |
| する → しています。 | Suru → shite imasu. | ដើម្បីធ្វើ, ក្លាយជាខ្ញុំកំពុងធ្វើ។ |
| 来る → 来ています。 | Kuru → kite imasu. | ដើម្បីមក ការក្លាយជាបានមក ហើយនៅទីនេះ។ |
កិរិយាស័ព្ទកំណត់ការអាន
| ប្រភេទកិរិយាស័ព្ទ | កិរិយាសព្ទធម្មតា។ | អ្វីដែល te iru រាយការណ៍ | ឧទាហរណ៍ |
|---|---|---|---|
| សកម្មភាពដែលអូសបន្លាយពេល | 読む yomu, 書く kaku, 話す Hanasu, 降る furu | សកម្មភាពកំពុងដំណើរការឥឡូវនេះ | 雨が降っています Ame ga futte imasu វាកំពុងភ្លៀងហើយ |
| សកម្មភាពដែលមានរយៈពេលជាមួយនឹងការបង្ហាញពេលវេលា | 働く hataraku, 通う kayou, 勉強する benkyō suru | ទម្លាប់ ឬសកម្មភាពដដែលៗ | 毎日勉強しています Mainichi benkyō shite imasu ខ្ញុំរៀនរាល់ថ្ងៃ |
| ការផ្លាស់ប្តូររដ្ឋភ្លាមៗ | 結婚する kekkon suru, 死ぬ shinu, 割れる wareru, 落ちる ochiru | រដ្ឋបានបន្សល់ទុកដោយការផ្លាស់ប្តូរ | 結婚しています Kekkon shite imasu ខ្ញុំរៀបការហើយ។ |
| ផ្លាស់ទីទៅកន្លែងមួយ។ | 行く iku, 来る kuru, 帰る kaeru | បុគ្គលនោះទៅ ឬមកក៏នៅទីនោះ | 大阪に行っています Ōsaka ni itte imasu គាត់បានទៅ Osaka |
| ពាក់, កាន់, ដឹង | 着る kiru, 持つ motsu, 知る shiru, 住む sumu | ស្ថានភាពនៃការស្លៀកពាក់, មាន, ដឹង, រស់នៅ | 持っています Motte imasu ខ្ញុំមានវា។ |
| កិរិយាសព្ទដែលមានស្រាប់ | いる iru, ある aru, 要る iru ត្រូវការ | គ្មានទម្រង់ te iru ក្នុងការប្រើប្រាស់ធម្មតា។ | います Imasu មានវត្តមាន មិនដែល いています |
ការធ្វើតេស្តដ៏មានប្រយោជន៍មួយ៖ សួរថាតើកិរិយាសព្ទដាក់ឈ្មោះអ្វីមួយដែលអ្នកអាចឈានដល់ពាក់កណ្តាលផ្លូវ។ អ្នកអាចនៅពាក់កណ្តាលផ្លូវនៃការអាន ដូច្នេះ yonde imasu កំពុងដំណើរការ។ អ្នកមិនអាចពាក់កណ្តាលនៃការស្លាប់នៅក្នុងសុន្ទរកថាធម្មតាទេដូច្នេះ shinde imasu លោតទៅផ្នែកឆ្ងាយនៃការផ្លាស់ប្តូរហើយមធ្យោបាយគឺស្លាប់។ ជនជាតិជប៉ុនប្រើ shini-kakete imasu ឬសំណង់ផ្សេងគ្នាសម្រាប់ផ្នែកដែលស្លាប់។
សកម្មភាពកំពុងដំណើរការ
នេះជាការអានដែលអ្នកសិក្សារំពឹងទុករួចហើយ ហើយវាជាកន្លែងដែលមានសុវត្ថិភាពបំផុតក្នុងការចាប់ផ្ដើមនិយាយ។ បន្ថែម ima នៅផ្នែកខាងមុខ នៅពេលអ្នកចង់ធ្វើឱ្យច្បាស់ឥឡូវនេះ ហើយរំពឹងថានឹងមានរូបរាងដូចគ្នាត្រឡប់មកវិញនៅក្នុងការឆ្លើយតប។ Nani o shite imasu ka គឺជាសំណួរប្រចាំថ្ងៃដែលទាញទម្រង់នេះចេញពីអ្នកដ៏ទៃ ហើយចម្លើយគឺស្ទើរតែមិនដែលចេញជាទម្រង់ masu ទទេ។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 今、何をしていますか？ | Ima, nani o shite imasu ka? | តើអ្នកកំពុងធ្វើអ្វីឥឡូវនេះ? |
| レポートを書いています。 | Repōto o kaite imasu. | ខ្ញុំកំពុងសរសេររបាយការណ៍។ |
| 雨が降っています。 | Ame ga futte imasu. | វាកំពុងភ្លៀង។ |
| 子供が公園で遊んでいます。 | Kodomo ga kōen de asonde imasu. | ក្មេងៗកំពុងលេងនៅឧទ្យាន។ |
| バスを待っています。 | Basu o matte imasu. | ខ្ញុំកំពុងរង់ចាំឡានក្រុង។ |
| すみません、道に迷っています。 | Sumimasen, michi ni mayotte imasu. | សុំទោស ខ្ញុំវង្វេងហើយ។ |
ទម្លាប់និងពាក្យដដែលៗ
បន្ថែមប្រេកង់ ឬកន្សោមរយៈពេល ហើយទម្រង់ដូចគ្នាបញ្ឈប់អត្ថន័យនៅវិនាទីនេះ។ Mainichi, maiasa, saikin, Kotoshi និង shū ni ni-kai ទាំងអស់ជំរុញ te imasu ឆ្ពោះទៅរកទម្លាប់។ នេះជារបៀបដែលអ្នកនិយាយភាសាជប៉ុនឆ្លើយសំណួរអំពីការងារ ការសិក្សា និងទម្លាប់ ដូច្នេះវាមានតម្លៃសម្រាប់អ្នកច្រើនជាងការអានបន្តនៅក្នុងការសន្ទនាដំបូង។ ទម្រង់ masu ធម្មតាក៏អាចធ្វើទៅបាននៅទីនេះដែរ ប៉ុន្តែ te imasu បន្ថែមអារម្មណ៍នៃការរៀបចំដែលកំពុងដំណើរការ។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 銀行で働いています。 | Ginkō de hataraite imasu. | ខ្ញុំធ្វើការនៅធនាគារមួយ។ |
| 毎朝六時に走っています。 | Maiasa roku-ji ni hashitte imasu. | ខ្ញុំរត់នៅម៉ោងប្រាំមួយរៀងរាល់ព្រឹក។ |
| 週に三回ジムに通っています。 | Shū ni san-kai jimu ni kayotte imasu. | ខ្ញុំទៅកន្លែងហាត់ប្រាណបីដងក្នុងមួយសប្តាហ៍។ |
| 大阪に住んでいます。 | Ōsaka ni sunde imasu. | ខ្ញុំរស់នៅ Osaka ។ |
| どんな仕事をしていますか？ | Donna shigoto o shite imasu ka? | តើអ្នកធ្វើការងារបែបណា? |
| ソフトウェアの会社で働いています。 | Sofutowea no kaisha de hataraite imasu. | ខ្ញុំធ្វើការនៅក្រុមហ៊ុនសូហ្វវែរ។ |
ស្ថានភាពលទ្ធផល
កិរិយាសព្ទនៃការផ្លាស់ប្តូររដ្ឋពណ៌នាមួយភ្លែត មិនមែនជាការលាតត្រដាង : បង្អួចបើក ពន្លឺរលត់ កាបូបធ្លាក់ មនុស្សរៀបការ ។ Te iru ជាមួយនឹងកិរិយាស័ព្ទទាំងនេះចង្អុលទៅពិភពលោកបន្ទាប់ពីពេលនោះ។ សូមកត់សម្គាល់ថាតើពួកគេប៉ុន្មាននាក់មានភាពអសកម្ម និងទទួលយក ga ពីព្រោះអ្នកកំពុងពិពណ៌នាអំពីលក្ខខណ្ឌជាជាងសកម្មភាពដែលនរណាម្នាក់កំពុងអនុវត្ត។ ប្រយោគទាំងនេះគឺជាប្រយោគដែលអ្នកសិក្សាជៀសវាង ហើយវាជាអ្វីដែលអ្នកត្រូវរាយការណ៍អំពីបញ្ហានៅក្នុងហាង សណ្ឋាគារ ឬការិយាល័យ។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 窓が開いています。 | Mado ga aite imasu. | បង្អួចបើក។ |
| 電気が消えています。 | Denki ga kiete imasu. | ពន្លឺបានបិទ។ |
| コップが割れています。 | Koppu ga warete imasu. | កញ្ចក់ខូច។ |
| 財布が落ちていますよ。 | Saifu ga ochite imasu yo. | អ្នកបានទម្លាក់កាបូបរបស់អ្នក។ |
| 席が空いています。 | Seki ga aite imasu. | កៅអីគឺឥតគិតថ្លៃ។ |
| エアコンが壊れています。 | Eakon ga kowarete imasu. | ម៉ាស៊ីនត្រជាក់ខូច។ |
| お腹がすいています。 | Onaka ga suite imasu. | ខ្ញុំឃ្លាន។ |
| ちょっと疲れています。 | Chotto tsukarete imasu. | ខ្ញុំហត់បន្តិច។ |
Kowarete imasu គឺជាប្រយោគដែលដោះស្រាយបញ្ហា ហើយ kowaremashita មិនមែនជាការជំនួសដ៏ល្អទេ៖ អតីតកាលរាយការណ៍ពីពេលវេលានៃការបែកបាក់ ខណៈដែល te imasu រាយការណ៍ថាវាខូចនៅពេលនេះ ហើយត្រូវការការយកចិត្តទុកដាក់។ ដូចគ្នាសម្រាប់ aite imasu និង shimatte imasu នៅពេលអ្នកសួរថាតើហាងបើកឬបិទ។
កិរិយាសព្ទអ្នករៀនខុស
កិរិយាស័ព្ទប្រាំមួយបណ្តាលឱ្យមានបញ្ហាភាគច្រើនដោយសារតែភាសាអង់គ្លេសប្រើអំណោយសាមញ្ញសម្រាប់ពួកគេខណៈពេលដែលជនជាតិជប៉ុនទទូចលើ te iru ។ ឈ្មោះ Shiru, motsu, sumu និង kiru ផ្លាស់ប្តូរទៅជារដ្ឋមួយ ដូច្នេះការដឹង ការមាន ការរស់នៅ និងការពាក់គឺជា te iru ជាភាសាជប៉ុន។ Iku និង kuru រាយការណ៍ថាមាននរណាម្នាក់បានធ្វើដំណើរ ហើយនៅតែចុងម្ខាងទៀត ដែលជាមូលហេតុដែល itte imasu មិនដែលមានន័យថានឹងទៅ។
Shiru ក៏មានអវិជ្ជមានមិនស្មើគ្នាដ៏ល្បីល្បាញផងដែរ។ វិជ្ជមានគឺ shitte imasu ប៉ុន្តែសម្រាប់ខ្ញុំមិនដឹងនិយាយថា shirimasen ។ Shitte imasen គឺអាចធ្វើទៅបានក្នុងបរិបទតូចចង្អៀត ប៉ុន្តែស្តាប់ទៅខុសជាចម្លើយប្រចាំថ្ងៃ ហើយវាគឺជាការរអិលទូទៅបំផុតនៅក្នុងតំបន់នេះ។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 田中さんを知っていますか？ | Tanaka-san o shitte imasu ka? | ស្គាល់តាណាកាទេ? |
| はい、知っています。 | Hai, shitte imasu. | បាទ ខ្ញុំស្គាល់គាត់។ |
| いいえ、知りません。 | Iie, shirimasen. | ទេ ខ្ញុំមិនស្គាល់គាត់ទេ។ |
| 免許を持っています。 | Menkyo o motte imasu. | ខ្ញុំមានអាជ្ញាប័ណ្ណ។ |
| 白いシャツを着ています。 | Shiroi shatsu o kite imasu. | គាត់ពាក់អាវពណ៌ស។ |
| 眼鏡をかけています。 | Megane o kakete imasu. | នាងពាក់វ៉ែនតា។ |
| 帽子をかぶっています。 | Bōshi o kabutte imasu. | គាត់មានមួក។ |
| 部長はもう帰っています。 | Buchō wa mō kaette imasu. | អ្នកគ្រប់គ្រងបានទៅផ្ទះរួចហើយ។ |
| 田中は今、大阪に行っています。 | Tanaka wa ima, Ōsaka ni itte imasu. | Tanaka បានទៅ Osaka ។ |
| 先生はまだ来ていません。 | Sensei wa mada kite imasen. | គ្រូមិនទាន់មកដល់ទេ។ |
Teru, អវិជ្ជមាន, និង te ita
នៅក្នុងពាក្យធម្មតា i of iru បាត់។ Tabete imasu ក្លាយជា tabeteru, tabete imasen ក្លាយជា tabetenai ហើយ tabete imashita ក្លាយជា tabeteta ។ រក្សាទម្រង់ពេញលេញជាមួយបុគ្គលិក គ្រូបង្រៀន អតិថិជន និងនរណាម្នាក់ដែលអ្នកទើបតែបានជួប ហើយទុកឱ្យការចុះកិច្ចសន្យាចេញមកជាមួយមិត្តភក្តិ។ te imasen អវិជ្ជមានក៏ជារបៀបដែលជនជាតិជប៉ុននិយាយថាមិនទាន់: mada tabete imasen មានន័យថាខ្ញុំមិនទាន់បានញ៉ាំនៅឡើយទេខណៈពេលដែល tabemasen deshita រាយការណ៍ថាអ្នកមិនបានញ៉ាំក្នុងឱកាសដែលបានបញ្ចប់។
Te imashita ដាក់រឿងទាំងមូលនៅក្នុងអតីតកាល។ ជាមួយនឹងកិរិយាសព្ទយូរអង្វែង វាផ្តល់ឱ្យថាកំពុងធ្វើ ហើយជាមួយនឹងកិរិយាសព្ទផ្លាស់ប្តូររដ្ឋ វាផ្តល់ឱ្យនៅក្នុងស្ថានភាពនោះនៅពេលនោះ។ Matte imashita គឺជាបន្ទាត់ដែលមានប្រយោជន៍បំផុតមួយនៅក្នុងឈុត ព្រោះវាប្រាប់នរណាម្នាក់ថាអ្នកកំពុងរង់ចាំរួចហើយ ជាជាងការរង់ចាំ ហើយឈប់។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 今、何してるの？ | Ima, nani shiteru no? | តើអ្នកកំពុងធ្វើអ្វី? (ធម្មតា) |
| ご飯食べてる。 | Gohan tabeteru. | ខ្ញុំកំពុងញ៉ាំ។ (ធម្មតា) |
| まだ終わってない。 | Mada owattenai. | វាមិនទាន់បញ្ចប់នៅឡើយទេ។ (ធម្មតា) |
| まだ食べていません。 | Mada tabete imasen. | ខ្ញុំមិនទាន់បានញ៉ាំទេ។ |
| 昨日は食べませんでした。 | Kinō wa tabemasen deshita. | ខ្ញុំមិនបានញ៉ាំអីទេម្សិលមិញ។ |
| 去年は東京で働いていました。 | Kyonen wa Tōkyō de hataraite imashita. | កាលពីឆ្នាំមុន ខ្ញុំធ្វើការនៅទីក្រុងតូក្យូ។ |
| さっきまで雨が降っていました。 | Sakki made ame ga futte imashita. | ភ្លៀងធ្លាក់រហូតដល់មួយភ្លែត។ |
| 三十分待っていました。 | Sanjuppun matte imashita. | ខ្ញុំបានរង់ចាំសាមសិបនាទី។ |
Te aru និងការផ្លាស់ប្តូរ o-to-ga
Te aru គឺជាអ្នកជិតខាងនៃរដ្ឋលទ្ធផល។ វាប្រើកិរិយាសព្ទអន្តរកាល និងរាយការណ៍ថានរណាម្នាក់បានធ្វើសកម្មភាពដោយគោលបំណង និងទុកលទ្ធផលនៅនឹងកន្លែង ដោយត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ហេតុផលមួយ។ វេយ្យាករណ៍ផ្លាស់ប្តូរជាមួយអត្ថន័យ៖ នាមដែលជាវត្ថុជាមួយ o ក្លាយជាប្រធានបទជាមួយ ga ។ Mado o akemashita, ខ្ញុំបានបើកបង្អួច, ក្លាយជា mado ga akete arimasu, បង្អួចត្រូវបានបើកហើយចាកចេញពីផ្លូវនោះ។
ប្រៀបធៀបប្រយោគទាំងបីអំពីបង្អួចមួយ ហើយភាពខុសគ្នាក្លាយជាជាក់ស្តែង។ Mado o akete imasu ពិពណ៌នាអំពីនរណាម្នាក់នៅក្នុងសកម្មភាពនៃការបើកវា។ Mado ga aite imasu គ្រាន់តែរាយការណ៍ថាវាបើកហើយ។ Mado ga akete arimasu និយាយថាវាបើកដោយសារមនុស្សម្នាក់បានបើកវាហើយចង់ឱ្យវានៅតែបើក។ នៅក្នុងការិយាល័យមួយ te aru គឺជារបៀបដែលអ្នកនិយាយថាការរៀបចំរួចរាល់។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 窓を開けています。 | Mado o akete imasu. | មាននរណាម្នាក់កំពុងបើកបង្អួច។ |
| 窓が開いています。 | Mado ga aite imasu. | បង្អួចបើក។ |
| 窓が開けてあります。 | Mado ga akete arimasu. | បង្អួចត្រូវបានបើកហើយទុកចោល។ |
| 会議室が予約してあります。 | Kaigishitsu ga yoyaku shite arimasu. | បន្ទប់ប្រជុំត្រូវបានកក់ទុក។ |
| ここに名前が書いてあります。 | Koko ni namae ga kaite arimasu. | ឈ្មោះមួយត្រូវបានសរសេរនៅទីនេះ។ |
| 冷蔵庫にビールが入れてあります。 | Reizōko ni bīru ga irete arimasu. | ស្រាបៀរត្រូវបានដាក់ក្នុងទូរទឹកកកសម្រាប់អ្នក។ |
នៅក្នុងការនិយាយធម្មតា អ្នកក៏នឹងឮបំណែកវត្ថុដែលបានរក្សាទុក ដូចជានៅក្នុង yoyaku shite aru ហើយវាត្រូវបានយល់។ ផលិតកំណែ ga ដោយខ្លួនឯង រហូតទាល់តែលំនាំគឺដោយស្វ័យប្រវត្តិ ព្រោះវាជាទម្រង់ដែលធ្វើឱ្យការអានដោយចេតនាច្បាស់លាស់។
គូតិចតួចដែលមានតម្លៃទន្ទេញចាំ
| ប្រយោគ A | ប្រយោគ ខ | តើមានអ្វីផ្លាស់ប្តូរ |
|---|---|---|
| 食べます Tabemasu ខ្ញុំញ៉ាំឬខ្ញុំនឹងញ៉ាំ | 食べています Tabete imasu ខ្ញុំកំពុងញ៉ាំ | Masu ផ្តល់ទម្លាប់ ឬផែនការមួយ; te imasu ដាក់សកម្មភាពកំពុងដំណើរការឥឡូវនេះ |
| 死にます Shinimasu នឹងស្លាប់ | 死んでいます Shinde imasu បានស្លាប់ហើយ។ | Shinu ដាក់ឈ្មោះភ្លាមៗ ដូច្នេះ te iru ចុះចតនៅជ្រុងឆ្ងាយរបស់វា។ |
| 行きます Ikimasu ខ្ញុំទៅ ឬខ្ញុំនឹងទៅ | 行っています Itte imasu បានទៅ ហើយនៅទីនោះ | កិរិយាសព្ទចលនាផ្តល់ឱ្យការមកដល់និងវត្តមាន, មិនដែលនៅតាមផ្លូវ |
| 知りません Shirimasen ខ្ញុំមិនដឹងទេ។ | 知っています Shitte imasu ខ្ញុំដឹង | តម្រូវការវិជ្ជមាន te imasu; អវិជ្ជមានទម្លាក់វា។ |
| まだ食べていません Mada tabete imasen ខ្ញុំមិនទាន់បានញ៉ាំទេ | 食べませんでした Tabemasen deshita ខ្ញុំមិនបានញ៉ាំទេ។ | Te imasen ទុកសកម្មភាពនៅតែរង់ចាំ។ អតីតកាលបិទវា។ |
| 窓が開いています Mado ga aite imasu បង្អួចបើកហើយ | 窓が開けてあります Mado ga akete arimasu បង្អួចត្រូវបានបើកទុក | Te aru បន្ថែមមនុស្សម្នាក់ដែលធ្វើវាដោយចេតនា |
សមយុទ្ធដែលជួសជុលការអានទាំងបី
- រៀបរាប់សាមសិបវិនាទីនៃអ្វីដែលនៅជុំវិញអ្នកដោយប្រើតែប្រយោគ te imasu ដែលកំពុងដំណើរការ ដោយគ្មានការផ្អាកដើម្បីបកប្រែ។
- ឆ្លើយសំណួរចំនួនប្រាំអំពីជីវិតរបស់អ្នកជាមួយនឹងទម្លាប់ te imasu: កន្លែងដែលអ្នករស់នៅ ធ្វើការ ការសិក្សា ហាត់ប្រាណ និងហាង។
- ពិពណ៌នាអំពីវត្ថុបីយ៉ាងនៅក្នុងបន្ទប់របស់អ្នកដែលស្ថិតក្នុងស្ថានភាពមួយ៖ អ្វីមួយដែលបើកចំហ អ្វីមួយដែលខូច អ្វីមួយដែលបានបិទ។
- និយាយកិរិយាសព្ទដែលមានបញ្ហាទាំងប្រាំមួយនៅក្នុងប្រយោគពេញលេញ បន្ទាប់មកនិយាយ shiru អវិជ្ជមានឱ្យបានត្រឹមត្រូវពីរដង: shirimasen មិនមែន shitte imasen ។
- យកវត្ថុមួយហើយផលិតទាំងបី: នរណាម្នាក់បើកវា ស្ថានភាពរបស់វា និងស្ថានភាពរបស់វាជាមួយ te aru ។
- ធ្វើម្តងទៀតនូវឈុតទាំងមូលកាលពីអតីតកាលជាមួយ te imashita បន្ទាប់មកម្តងទៀតដោយសាមញ្ញជាមួយ teru និង teta ។