ក្រឡាចត្រង្គទាំងមូលនៅលើទំព័រមួយ។
ភាសាជប៉ុនមិនមានពាក្យដាច់ដោយឡែកសម្រាប់នរណាម្នាក់ គ្មាននរណាម្នាក់ និងនរណាម្នាក់ឡើយ។ វាយកពាក្យសំណួរ ហើយបន្ថែមការបញ្ចប់មួយក្នុងចំណោមការបញ្ចប់ទាំងបី។ Ka ធ្វើឱ្យធាតុមិនជាក់លាក់ ប៉ុន្តែពិតប្រាកដ mo លុបចោលវានៅក្នុងប្រយោគអវិជ្ជមាន ហើយការបង្ហាញបង្ហាញវាទៅគ្រប់ជម្រើស។ ដោយសារតែការបញ្ចប់គឺដូចគ្នានៅក្នុងជួរដេក ការរៀនមួយជួរគឺបង្រៀនអ្នកផ្សេងទៀត។ អានតារាងខាងក្រោមជួរឈរដែលអ្នកត្រូវការ ជាជាងការទន្ទេញពាក្យដប់ប្រាំបីដោយឡែកពីគ្នា។
| ពាក្យសំណួរ | បូកកា (ខ្លះ) | បូក mo (គ្មាន, កិរិយាស័ព្ទអវិជ្ជមាន) | បូកការបង្ហាញ (ណាមួយ) |
|---|---|---|---|
| ហ៊ាន, អ្នកណា | 誰か dare ka, នរណាម្នាក់ | 誰も ហ៊ានទេ គ្មានអ្នកណាទេ។ | 誰でも ហ៊ានសាកល្បង អ្នកណាក៏បាន |
| ណានី, អ្វី | 何か nani ka, អ្វីមួយ | 何も nani mo គ្មានអ្វីទេ។ | 何でも nan demo, អ្វីក៏បាន |
| どこ doko, កន្លែងណា | どこか doko ka កន្លែងណាមួយ។ | どこも doko mo គ្មានកន្លែងណាទេ។ | どこでも doko demo គ្រប់ទីកន្លែង |
| いつ itsu, ពេល | いつか itsuka ថ្ងៃណាមួយ | いつも itsumo ជានិច្ច (ករណីលើកលែង) | いつでも itsu demo គ្រប់ពេលវេលា |
| どれ dore តើមួយណា | どれか dore ka ម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេ។ | どれも dore mo គ្មាននរណាម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេទេ។ | どれでも dore demo មួយណា |
| どう ដូ, របៀប | どうか dōka ដូចម្ដេច | どうも dōmo ដូចម្ដេច អរគុណ (ករណីលើកលែង) | どうでも dō demo គ្រប់វិធីទាំងអស់។ |
កោសិកាពីរនៅក្នុងជួរចុងក្រោយគឺជាករណីលើកលែងដ៏ល្បីល្បាញ ហើយត្រូវបានព្យាបាលដោយឡែកពីគ្នាខាងក្រោម។ អ្វីៗផ្សេងទៀតនៅក្នុងក្រឡាចត្រង្គមានដំណើរការដូចដែលចំណងជើងជួរឈរសន្យា។
Ka ចង្អុលទៅរឿងមួយដែលមិនជាក់លាក់
ទម្រង់កានិយាយថា របស់នោះមាន ប៉ុន្តែអ្នកមិនដាក់ឈ្មោះវាទេ ព្រោះអ្នកមិនដឹង ឬដោយសារតែវាមិនសំខាន់។ នេះគឺជាជួរឈរដែលអ្នកប្រើដើម្បីផ្តល់ជូន ទស្សន៍ទាយ និងរាយការណ៍។ នៅក្នុងការនិយាយវាជាធម្មតាភ្ជាប់ដោយផ្ទាល់ទៅនឹងឃ្លាកិរិយាស័ព្ទដោយគ្មានភាគល្អិតវត្ថុ: nani ka tabemasu មិនមែន nani ka o tabemasu ។ នៅពេលដែលកិរិយាស័ព្ទត្រូវការភាគល្អិតផ្សេង ភាគល្អិតនោះធ្វើតាមទម្រង់ ka: dare ka ni kikimasu ខ្ញុំនឹងសួរនរណាម្នាក់។
ទម្លាប់ដែលមានប្រយោជន៍បំផុតគឺការស្តាប់ទម្រង់ ka ជាការផ្តល់ជូន។ Nani ka nomimasu ka គឺជាខ្សែរបស់អ្នករត់តុ ឬម្ចាស់ផ្ទះ ហើយធ្វើការជាការអញ្ជើញពេញលេញ។ Doko ka ikimasen ka គឺជាការផ្ដល់យោបល់ដោយរាក់ទាក់ដើម្បីចេញទៅក្រៅ។ គ្មាននរណាម្នាក់សួរអ្នកស្តាប់ឱ្យដាក់ឈ្មោះធាតុនោះទេ។ ដែលចូលមកក្នុងការឆ្លើយតប។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 誰か来ましたよ。 | Dare ka kimashita yo. | មាននរណាម្នាក់មក។ |
| 誰かに聞いてみます。 | Dare ka ni kiite mimasu. | ខ្ញុំនឹងព្យាយាមសួរនរណាម្នាក់។ |
| 何か飲みますか？ | Nani ka nomimasu ka? | តើអ្នកចង់ផឹកអ្វីទេ? |
| 何か質問はありますか？ | Nani ka shitsumon wa arimasu ka? | តើអ្នកមានសំណួរទេ? |
| どこかで会いましたね。 | Doko ka de aimashita ne. | យើងបានជួបគ្នានៅកន្លែងណាមួយមែនទេ? |
| 週末にどこか行きませんか？ | Shūmatsu ni doko ka ikimasen ka? | តើយើងគួរទៅកន្លែងណាខ្លះនៅចុងសប្ដាហ៍? |
| いつか日本に住みたいです。 | Itsuka Nihon ni sumitai desu. | ថ្ងៃណាមួយខ្ញុំចង់ទៅរស់នៅប្រទេសជប៉ុន។ |
| どれか一つ選んでください。 | Dore ka hitotsu erande kudasai. | សូមជ្រើសរើសមួយក្នុងចំណោមពួកគេ។ |
Mo មានន័យថាគ្មាន ហើយកិរិយាស័ព្ទត្រូវតែអវិជ្ជមាន
នេះជាច្បាប់ដែលសម្រេចថាតើអ្នកនិយាយស្ទាត់ឬអត់។ ទម្រង់ mo និងកិរិយាស័ព្ទអវិជ្ជមានគឺជាឯកតាតែមួយ៖ ទម្រង់ mo ផ្គត់ផ្គង់ពាក្យ no one ឬ nothing ហើយកិរិយាស័ព្ទផ្គត់ផ្គង់ការបដិសេធ។ Dare mo imasen ត្រឹមត្រូវ; dare mo imasu មិនមែនជាប្រយោគទេ។ ភាសាអង់គ្លេសលាក់បាំងរឿងនេះព្រោះយើងបដិសេធតែម្តងគត់ ដូច្នេះអ្នកសិក្សាបង្កើត nani mo tabemashita ហើយបាត់បង់អត្ថន័យទាំងស្រុង។
ការបញ្ចប់អវិជ្ជមានធ្វើតាមការផ្សំធម្មតា ដូច្នេះបង្កើតវាចេញពីទម្រង់វចនានុក្រមដូចធម្មតា។ កិរិយាសព្ទ Godan ផ្លាស់ទីចុងក្រោយ -u ទៅ -i ហើយយក -masen កិរិយាស័ព្ទ ichidan ទម្លាក់ -ru ហើយយក -masen, suru ក្លាយជា shimasen ហើយ kuru ក្លាយជា kimasen ។ រឿងដែលត្រូវមើលគឺ aru ដែលភាពអវិជ្ជមានគួរសមគឺ arimasen ជាជាងទម្រង់ធម្មតា ហើយ iru ដៃគូដែលមានចលនារបស់វាដែលផ្តល់ឱ្យ imasen ។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 教室には誰もいません。 | Kyōshitsu ni wa dare mo imasen. | គ្មាននរណាម្នាក់នៅក្នុងថ្នាក់រៀនទេ។ |
| 冷蔵庫に何もありません。 | Reizōko ni nani mo arimasen. | មិនមានអ្វីនៅក្នុងទូរទឹកកកទេ។ |
| 昨日はどこにも行きませんでした。 | Kinō wa doko ni mo ikimasen deshita. | ខ្ញុំមិនបានទៅណាទេកាលពីម្សិលមិញ។ |
| まだ誰にも言っていません。 | Mada dare ni mo itte imasen. | ខ្ញុំមិនទាន់ប្រាប់អ្នកណាទេ។ |
| 今日は何も食べていません。 | Kyō wa nani mo tabete imasen. | ថ្ងៃនេះខ្ញុំអត់បានញ៉ាំអីទេ។ |
| 一人も来ませんでした。 | Hitori mo kimasen deshita. | មិនមានមនុស្សតែម្នាក់បានមកទេ។ |
| 一度も行ったことがありません。 | Ichi-do mo itta koto ga arimasen. | ខ្ញុំមិនដែលទៅទីនោះម្តងណាទេ។ |
| ទម្រង់វចនានុក្រម | ថ្នាក់កិរិយាស័ព្ទ | អវិជ្ជមានគួរសម | ជាមួយនឹងទម្រង់ mo |
|---|---|---|---|
| いる iru, to be (មានចលនា) | អ៊ីឈីដាន | いません អ៊ីម៉ាសិន | 誰もいません ហ៊ាន mo imasen |
| ある aru ដើម្បីក្លាយជា (គ្មានជីវិត) | Godan, អវិជ្ជមានមិនទៀងទាត់ | ありません អារីម៉ាសិន | 何もありません nani mo arimasen |
| 行く iku ទៅ | Godan | 行きません ikimasen | どこにも行きません doko ni mo ikimasen |
| 食べる taberu បរិភោគ | អ៊ីឈីដាន | 食べません tabemasen | 何も食べません nani mo tabemasen |
| 言う iu ដើម្បីនិយាយ | Godan | 言いません iimasen | 誰にも言いません dare ni mo imasen |
| する suru ធ្វើ | មិនទៀងទាត់ | しません ស៊ីម៉ាសិន | 何もしません nani mo shimasen |
| 来る kuru, មក | មិនទៀងទាត់ | 来ません kimasen | 誰も来ません ហ៊ាន mo kimasen |
ការបង្ហាញមានន័យថាណាមួយ ហើយវាផ្តល់ការអនុញ្ញាត
សាកល្បងនិយាយថាជម្រើសនីមួយៗមានលក្ខណៈគ្រប់គ្រាន់ ដូច្នេះវាគឺជាជួរនៃការអនុញ្ញាត សមត្ថភាព និងកិច្ចព្រមព្រៀងងាយស្រួល។ Dare demo dekimasu មានន័យថានរណាម្នាក់អាចធ្វើបាន។ Itsu demo ii desu ប្រាប់មិត្តរួមការងារឱ្យជ្រើសរើសពេលវេលា។ ដោយសារតែវាដកការរឹតបន្តឹងចេញ ទម្រង់សាកល្បងត្រូវបានគូដោយធម្មជាតិជាមួយ ii desu, daijōbu desu, dekimasu និង kamaimasen ហើយពួកវាជាវិធីគួរសមដើម្បីនិយាយថាអ្នកគ្មានចំណូលចិត្ត។
ចំណាំការផ្លាស់ប្តូររូបរាងនៅលើ nani៖ វាក្លាយជា nan demo មិនដែល nani demo តាមរបៀបដូចគ្នា nani ក្លាយជា nan មុនពេលសំឡេងជាក់លាក់។ Dō demo ii desu គឺជាលំនាំវេយ្យាករណ៍ដូចគ្នា ប៉ុន្តែមានលក្ខណៈខុសគ្នាក្នុងសង្គម ព្រោះវាអាចស្តាប់ទៅដូចជាអ្នកមិនអាចរំខានបាន។ ប្រើ nan demo ii desu នៅពេលនរណាម្នាក់សួរអ្វីដែលអ្នកចង់ញ៉ាំ។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 誰でもできます。 | Dare demo dekimasu. | អ្នកណាក៏អាចធ្វើបានដែរ។ |
| 何でも食べます。 | Nan demo tabemasu. | ខ្ញុំញ៉ាំអ្វីក៏បាន។ |
| 何でもいいですよ。 | Nan demo ii desu yo. | អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺល្អជាមួយខ្ញុំ។ |
| いつでも大丈夫です。 | Itsu demo daijōbu desu. | ពេលណាមួយធ្វើការសម្រាប់ខ្ញុំ។ |
| どこでもかまいません。 | Doko demo kamaimasen. | កន្លែងណាក៏ល្អដែរ។ |
| どれでもお好きなものをどうぞ。 | Dore demo o-suki na mono o dōzo. | សូមយកមួយណាដែលអ្នកចូលចិត្ត។ |
| この店はカードでもいいです。 | Kono mise wa kādo demo ii desu. | ហាងនេះទទួលកាតផងដែរ។ |
ជួរចុងក្រោយគឺជាការរំលឹកថា demo មានជីវិតទីពីរដែលមិនទាក់ទងគ្នាជាប្រយោគដំបូង ប៉ុន្តែនិងជា noun បូក demo មានន័យសូម្បីតែ។ បរិបទបំបែកពួកវាយ៉ាងងាយស្រួល ពីព្រោះមានតែកំណែពាក្យសំណួរប៉ុណ្ណោះ ដែលស្ថិតនៅលើ ហ៊ាន, ណានី, ដូកូ, អ៊ីស៊ូ, ដូរ៉េ ឬដូ។
តើភាគល្អិតមួយណាធ្លាក់ចុះ ហើយមួយណានៅជាប់
ភាគល្អិតវត្ថុ o ជាធម្មតាបាត់នៅពីមុខចុងបញ្ចប់ទាំងបី៖ ណានីកា tabemasu, nani mo tabemasen, nan demo tabemasu ។ ភាគល្អិតប្រធានបទ ga ជាធម្មតាធ្លាក់ចុះផងដែរ ដែលជាមូលហេតុដែលហ៊ាន ka kimashita គឺធម្មជាតិជាងហ៊ាន ka ga kimashita ទោះបីជា ga លេចឡើងនៅពេលដែលអ្នកនិយាយចង់ទទូចថានរណាម្នាក់ជាពិសេសបានធ្វើវា។
រាល់ភាគល្អិតផ្សេងទៀតនៅដដែល ហើយវាស្ថិតនៅចន្លោះពាក្យសំណួរ និងចុងបញ្ចប់។ Ni, de, to, kara និងធ្វើឱ្យទាំងអស់រក្សាការងាររបស់ពួកគេ ដូច្នេះគ្មានកន្លែងណាដែលជាគោលដៅគឺ doko ni mo ដោយគ្មាននរណាម្នាក់ហ៊ាន mo ហើយគ្រប់ទីកន្លែងដែលជាទីតាំងនៃសកម្មភាពគឺ doko de mo ។ អ្នកសិក្សាដែលទម្លាក់ភាគល្អិតទាំងនេះបង្កើតប្រយោគដែលអាចយល់បាន ប៉ុន្តែគួរឲ្យកត់សម្គាល់ ដូច្នេះសូមខួងភាគល្អិតពេញលេញជាជាងពាក្យទទេ។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 誰かが窓を開けました。 | Dare ka ga mado o akemashita. | មាននរណាម្នាក់បើកបង្អួច។ |
| 誰とも話しませんでした。 | Dare to mo hanashimasen deshita. | ខ្ញុំមិនបាននិយាយជាមួយអ្នកណាទេ។ |
| どこでも働けます。 | Doko de mo hatarakemasu. | ខ្ញុំអាចធ្វើការគ្រប់ទីកន្លែង។ |
| どこにも売っていません。 | Doko ni mo utte imasen. | វាមិនត្រូវបានលក់នៅកន្លែងណាទេ។ |
| 誰からも返事が来ません。 | Dare kara mo henji ga kimasen. | គ្មានការឆ្លើយតបមកពីនរណាម្នាក់ឡើយ។ |
| 何かで拭いてください。 | Nani ka de fuite kudasai. | សូមជូតវាជាមួយអ្វីមួយ។ |
របៀបដែលពាក្យទាំងនេះស្តាប់ទៅនៅក្នុងការនិយាយពិត
នៅក្នុងការសរសេរ អ្នកជួប 何か និង 何も ជាបំណែកច្បាស់លាស់ពីរ។ នៅក្នុងការសន្ទនាពួកគេរត់ជាមួយគ្នាដូចជា nanika និង nanimo ដោយគ្មានគម្លាត ហើយដូចគ្នានេះកើតឡើងចំពោះ dareka និង dokoka ។ ការស្តាប់ពួកគេជាពាក្យតែមួយគឺជាអ្វីដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកចាប់វាក្នុងល្បឿន ពីព្រោះអ្នកស្តាប់ដែលនៅតែរង់ចាំនាមបន្ទាប់ពីណានីនឹងនឹកឃ្លាទាំងមូល។
ការនិយាយធម្មតាធ្វើឱ្យខ្លីបន្ថែមទៀត។ Nanika ជាញឹកញាប់ក្លាយជា nanka ដែលបន្ទាប់មកកើនឡើងទ្វេដងជាការស្ទាក់ស្ទើរដែលមានន័យថាអ្វីមួយដូចជាប្រភេទ ហើយdō demo ii រួញទៅ dōdemo ii។ ការកាត់បន្ថយទាំងនេះគឺសាមញ្ញ មិនមែនជាការគួរសមទេ ដូច្នេះសូមរក្សាទម្រង់ពេញលេញនៅពេលអ្នកនិយាយទៅកាន់អតិថិជន គ្រូបង្រៀន ឬនរណាម្នាក់ដែលអ្នកទើបតែបានជួប។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 何か買いましたか？ | Nani ka kaimashita ka? | តើអ្នកបានទិញអ្វីទេ? |
| なんか変ですね。 | Nanka hen desu ne. | វាជារឿងចម្លែកបន្តិច។ |
| なんか、疲れた。 | Nanka, tsukareta. | ខ្ញុំហត់ណាស់។ (ធម្មតា) |
| 誰かいますか？ | Dare ka imasu ka? | មានអ្នកណានៅទីនោះទេ? |
| 何もかも忘れました。 | Nani mo kamo wasuremashita. | ខ្ញុំភ្លេចអ្វីទាំងអស់។ |
ករណីលើកលែងដែលមានតម្លៃរៀនជាវាក្យសព្ទ
កោសិកាពីរបដិសេធលំនាំ។ Itsumo មានន័យថាតែងតែ និងប្រើកិរិយាសព្ទបញ្ជាក់ ដូច្នេះ itsumo shichi-ji ni okimasu គឺជាភាសាជប៉ុនធម្មតា កុំនិយាយអវិជ្ជមានជាមួយ ichi-do mo, zenzen ឬ mettani ។ Dōmo បានរសាត់ចូលទៅក្នុងការស្វាគមន៍ និងអរគុណ ហើយវាក៏បង្ហាញជាអវិជ្ជមានផងដែរ ដែលមានន័យថាមិនដូចនៅក្នុង dōmo wakarimasen។
Dore mo និង dochira mo មានឥរិយាបទក្នុងទិសដៅទាំងពីរ។ ជាមួយនឹងភាពអវិជ្ជមាន ពួកគេមានន័យថាគ្មានពួកគេទេ ហើយជាមួយនឹងការបញ្ជាក់ពួកគេមានន័យថាពួកគេទាំងអស់ ឬទាំងពីរ ដូច្នេះ dore mo oishii desu គឺជាការសរសើរអំពីគ្រប់មុខម្ហូបនៅលើតុ។ Doko mo ធ្វើការដូចគ្នានៅក្នុង doko mo konde imasu គ្រប់ទីកន្លែងគឺមានមនុស្សច្រើន។ នេះមិនមែនជាការផ្ទុយនៃច្បាប់ទេ; វាគឺជាក្រុមតូចមួយដែល mo រក្សាអត្ថន័យធម្មតារបស់វា។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| いつも七時に起きます。 | Itsumo shichi-ji ni okimasu. | ខ្ញុំតែងតែក្រោកនៅម៉ោងប្រាំពីរ។ |
| いつもありがとうございます。 | Itsumo arigatō gozaimasu. | សូមអរគុណដូចរាល់ដង។ |
| どうもすみません。 | Dōmo sumimasen. | ខ្ញុំពិតជាសោកស្តាយណាស់។ |
| どうも分かりません。 | Dōmo wakarimasen. | ដូចម្ដេចខ្ញុំគ្រាន់តែមិនយល់។ |
| どれもおいしいです。 | Dore mo oishii desu. | ពួកគេទាំងអស់សុទ្ធតែឆ្ងាញ់។ |
| どちらも好きです。 | Dochira mo suki desu. | ខ្ញុំចូលចិត្តពួកគេទាំងពីរ។ |
| 連休はどこも混んでいます。 | Renkyū wa doko mo konde imasu. | នៅគ្រប់ទីកន្លែងគឺមានមនុស្សច្រើនកុះករក្នុងអំឡុងចុងសប្តាហ៍វែង។ |
ឆ្លើយសំណួរដែលមានមួយក្នុងចំណោមទាំងនេះ
សំណួរដែលមានពាក្យសំណួរទទេសួរសម្រាប់ព័ត៌មាន: nani o tabemashita ka ចង់បានឈ្មោះអាហារ។ សំណួរដែលមានទម្រង់ ka សួរថាតើមានអ្វីកើតឡើងទាល់តែសោះ ដូច្នេះវាគឺជាសំណួរបាទ-ទេ ហើយពាក្យដំបូងនៃចម្លើយរបស់អ្នកគួរតែជា hai ឬ iie ។ ឆ្លើយជាមួយធាតុបន្ទាប់ពីនោះ។ ការទទួលបានកំហុសនេះគឺជាហេតុផលទូទៅបំផុតដែលការឆ្លើយតបមានអារម្មណ៍ថាមិនគោលដៅនៅក្នុងមេរៀនមួយ។
នៅពេលដែលចម្លើយគឺទេ ជួរឈរ mo ផ្គត់ផ្គង់វាដោយស្វ័យប្រវត្តិ។ នោះហើយជា, ណានី mo tabemasen deshita ។ Iie, doko ni mo ikimasen deshita ។ ហ៊ាន mo kimasen deshita ។ អនុវត្តទាំងនេះជាការឆ្លើយតបដែលត្រៀមរួចជាស្រេច ព្រោះវាជាប្រយោគពិតប្រាកដដែលអ្នកត្រូវការ នៅពេលនរណាម្នាក់សួរអំពីចុងសប្តាហ៍របស់អ្នក។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 何を食べましたか？ | Nani o tabemashita ka? | តើអ្នកបានញ៉ាំអ្វី? (សួររកវត្ថុ) |
| 何か食べましたか？ | Nani ka tabemashita ka? | តើអ្នកបានញ៉ាំអ្វីទេ? (សួរថាបាទ ឬទេ) |
| はい、パンを食べました。 | Hai, pan o tabemashita. | បាទ ខ្ញុំបានញ៉ាំនំប៉័ង។ |
| いいえ、何も食べませんでした。 | Iie, nani mo tabemasen deshita. | ទេ ខ្ញុំមិនបានញ៉ាំអ្វីទេ។ |
| 週末はどこか行きましたか？ | Shūmatsu wa doko ka ikimashita ka? | តើអ្នកបានទៅកន្លែងណានៅចុងសប្តាហ៍ទេ? |
| はい、京都に行きました。 | Hai, Kyōto ni ikimashita. | បាទ ខ្ញុំបានទៅទីក្រុងក្យូតូ។ |
| いいえ、どこにも行きませんでした。 | Iie, doko ni mo ikimasen deshita. | ទេ ខ្ញុំមិនបានទៅណាទេ។ |
| 誰か来ましたか？ | Dare ka kimashita ka? | មានអ្នកណាមកទេ? |
| いいえ、誰も来ませんでした。 | Iie, dare mo kimasen deshita. | ទេ គ្មាននរណាម្នាក់មកទេ។ |
គូតិចតួចដែលជួសជុលភាពខុសគ្នា
ផ្លាស់ប្តូរតែការបញ្ចប់ ហើយនិយាយបន្ទាត់ទាំងពីរទៅខាងក្រោយ ដោយរក្សានាម និងកិរិយាស័ព្ទដូចគ្នា ដូច្នេះការបញ្ចប់គឺជារឿងតែមួយគត់ដែលត្រចៀករបស់អ្នកត្រូវតាមដាន។ នៅពេលដែលគូឈប់មានអារម្មណ៍ដូចជាប្រយោគពីរដាច់ដោយឡែក ហើយចាប់ផ្តើមមានអារម្មណ៍ថាដូចជាប្រយោគមួយជាមួយនឹងកុងតាក់នៅលើវា ក្រឡាចត្រង្គបានផ្លាស់ប្តូរពីសៀវភៅកត់ត្រារបស់អ្នកទៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់អ្នក។ ធ្វើនេះជាមួយកិរិយាសព្ទដែលអ្នកធ្លាប់ប្រើរាល់ថ្ងៃ ជាជាងពាក្យថ្មី ព្រោះចំណុចនៃការហ្វឹកហាត់គឺជាការបញ្ចប់ មិនមែនវាក្យសព្ទនោះទេ។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 誰か手伝ってくれますか？ | Dare ka tetsudatte kuremasu ka? | តើមាននរណាម្នាក់អាចជួយខ្ញុំបានទេ? |
| 誰でも手伝えます。 | Dare demo tetsudaemasu. | នរណាម្នាក់អាចជួយបាន។ |
| 誰も手伝ってくれません。 | Dare mo tetsudatte kuremasen. | គ្មាននរណាម្នាក់នឹងជួយខ្ញុំទេ។ |
| 何か飲みたいです。 | Nani ka nomitai desu. | ខ្ញុំចង់ផឹកអ្វីមួយ។ |
| 何でも飲めます。 | Nan demo nomemasu. | ខ្ញុំអាចផឹកអ្វីក៏បាន។ |
| 何も飲みたくないです。 | Nani mo nomitakunai desu. | ខ្ញុំមិនចង់ផឹកអ្វីទេ។ |
| いつか行きたいです。 | Itsuka ikitai desu. | ខ្ញុំចង់ទៅថ្ងៃណាមួយ។ |
| いつでも行けます。 | Itsu demo ikemasu. | ខ្ញុំអាចទៅពេលណាក៏បាន។ |
| いつも行っています。 | Itsumo itte imasu. | ខ្ញុំទៅទីនោះគ្រប់ពេល។ |
ឃ្លាថេរដើម្បីរក្សាទាំងមូល
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 何でもありません。 | Nan demo arimasen. | វាគ្មានអ្វីសោះ។ / មិនខ្វល់។ |
| どういたしまして。 | Dō itashimashite. | អ្នកត្រូវបានស្វាគមន៍។ |
| どうぞいつでも聞いてください。 | Dōzo itsu demo kiite kudasai. | សូមសួរខ្ញុំនៅពេលណាក៏បាន។ |
| 何かあったら連絡します。 | Nani ka attara renraku shimasu. | ប្រសិនបើមានអ្វីកើតឡើងខ្ញុំនឹងទាក់ទងទៅអ្នក។ |
| 何かのときはよろしくお願いします。 | Nani ka no toki wa yoroshiku onegai shimasu. | ប្រសិនបើមានអ្វីមួយកើតឡើង ខ្ញុំនឹងដឹងគុណចំពោះជំនួយរបស់អ្នក។ |
| どこでもいいので、決めてください。 | Doko demo ii node, kimete kudasai. | កន្លែងណាក៏ល្អ ដូច្នេះសូមសម្រេចចិត្ត។ |
| 誰にも言わないでください。 | Dare ni mo iwanaide kudasai. | សូមកុំប្រាប់នរណាម្នាក់។ |
Nani kaattara គឺមានតម្លៃយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេស។ វាគឺជាវិធីស្ដង់ដារដើម្បីណែនាំភាពអាសន្ននៅកន្លែងធ្វើការ ឬនៅក្នុងផ្ទះល្វែងរួម ហើយវាជួយសង្រ្គោះអ្នកពីការកសាងឃ្លាដែលមានលក្ខខណ្ឌដ៏វែង នៅពេលដែលមានអ្វីដែលមិននឹកស្មានដល់កើតឡើង។
ការហ្វឹកហាត់ប្រចាំថ្ងៃរយៈពេលប្រាំនាទី
- ជ្រើសរើសពាក្យសំណួរមួយ ហើយនិយាយទម្រង់បីរបស់វាតាមលំដាប់លំដោយ៖ ហ៊ាន ka, dare mo, dare demo, នីមួយៗនៅខាងក្នុងប្រយោគពេញលេញ។
- បង្ខំអវិជ្ជមានលើរាល់ប្រយោគ mo ហើយពិនិត្យមើលការបញ្ចប់៖ imasen, arimasen, ikimasen, tabemasen, shimasen, kimasen ។
- បន្ថែមភាគល្អិតត្រឹមត្រូវទៅ mo ហើយការបង្ហាញបង្ហាញឱ្យខ្លាំង៖ doko ni mo, ហ៊ាន mo, doko de mo ។
- ឆ្លើយសំណួរបីអំពីម្សិលមិញ ម្តងជាមួយ hai បូកលម្អិត និងម្តងជាមួយ អាយ បូកនឹងទម្រង់ mo ដែលត្រូវគ្នា។
- បញ្ចប់ជាមួយនឹងឃ្លាថេរ nani kaattara និង nan demo ii desu ដូច្នេះពួកគេត្រៀមខ្លួនជាស្រេចមុនពេលអ្នកត្រូវការវា។