Datte និង mon ក្នុងមួយនាទី
Datte (だって) នៅដើមប្រយោគ ឆ្លើយការត្អូញត្អែរ ឬសំណួរអំពីមូលហេតុ៖ ប៉ុន្តែ... ឬដោយសារតែ.... Mon (もん) នៅចុងបញ្ចប់នៃប្រយោគ សម្គាល់អ្វីដែលបានមកមុនជាហេតុផលរបស់អ្នក ជាមួយនឹងសម្លេងផ្ទាល់ខ្លួន ស្រទន់បន្តិច។ អ្នកអាចប្រើមួយតែម្នាក់ឯង ប៉ុន្តែទាំងពីររួមគ្នាបង្កើតជាស៊ុមលេសបុរាណ៖ datte + ហេតុផល + មន។
បន្ទាត់ទាំងបួនខាងក្រោមគ្របដណ្តប់ភាគច្រើននៃអ្វីដែលអ្នកនឹងឮ។ ទីមួយគឺលេសគំរូ; អ្នកផ្សេងទៀតបង្ហាញសម្លេងដូចគ្នាជាមួយនឹងហេតុផលផ្សេងគ្នា។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| だって、眠かったんだもん。 | Datte, nemukatta n da mon. | តែខ្ញុំងងុយដេក! |
| だって… | Datte... | ប៉ុន្តែ ... (ចាប់ផ្តើមលេស) |
| 知らないもん。 | Shiranai mon. | អញ្ចឹងខ្ញុំមិនដឹងទេ! (ស្លេកស្លាំង) |
| 行きたくないもん。 | Ikitakunai mon. | ខ្ញុំគ្រាន់តែមិនចង់ទៅ! |
| だって、そうだもん。 | Datte, sō da mon. | តែប៉ុណ្ណឹងហើយ! |
Datte ជាអ្នកបើកលេស
Datte ជាធម្មតាមានប្រតិកម្មចំពោះអ្វីដែលអ្នកដទៃបាននិយាយ៖ សំណួរដូចជាហេតុអ្វីបានជាអ្នកមិនមក? ការត្អូញត្អែរដូចជាអ្នកមកយឺតម្តងទៀត ឬការបញ្ជាទិញដូចជាញ៉ាំបន្លែរបស់អ្នក។ វាមានន័យថាខ្ញុំមានហេតុផល ហើយវាមកដល់។ ព្រោះវារុញថយក្រោយ វាមានតម្រុយតវ៉ា។ និយាយដោយស្នាមញញឹម វាជាការលេងសើច។ និយាយដោយមុខងឿងឆ្ងល់ថាវាការពារ។
ជាញឹកញាប់ហេតុផលដែលបន្តបញ្ចប់ដោយ kara (ព្រោះ) ឬ n da (វាថា ... ) ហើយនៅក្នុងសុន្ទរកថាធម្មតាបំផុតនៅក្នុង mon ។ ទាំងបីគឺអាចធ្វើទៅបាន: datte, isogashikatta kara គឺជាការពន្យល់អព្យាក្រឹតខណៈពេលដែល datte, isogashikatta n da mon ស្តាប់ទៅដូចជា pout មួយ។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| なんで遅れたの？ | Nande okureta no? | មិត្ត៖ ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមកយឺត? |
| だって、電車が止まったんだもん。 | Datte, densha ga tomatta n da mon. | អ្នក៖ ប៉ុន្តែរថភ្លើងឈប់! |
| だって、忙しかったから。 | Datte, isogashikatta kara. | ដោយសារតែខ្ញុំរវល់។ (អព្យាក្រឹត) |
| だって、高いんだもん。 | Datte, takai n da mon. | តែវាថ្លៃ! |
របៀបដែល mon ភ្ជាប់: ទម្រង់ធម្មតានិង n da mon
មន ជាទម្រង់និយាយធម្មតានៃ mono (もの), រឿង។ នៅចុងបញ្ចប់នៃប្រយោគ វាភ្ជាប់ទៅនឹងទម្រង់ធម្មតា (វចនានុក្រម-រចនាប័ទ្ម) មិនដែល masu ។ អ្នកអាចបន្ថែមវាដោយផ្ទាល់ ឬដាក់ការពន្យល់នៅពីមុខវា។ កំណែ n da mon គឺជារឿងធម្មតាណាស់ក្នុងការដោះសារព្រោះ n da មានន័យថារឿងនោះរួចហើយ។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 寒いんだもん。 | Samui n da mon. | ត្រជាក់ហើយ! |
| 疲れたんだもん。 | Tsukareta n da mon. | ខ្ញុំហត់ហើយមែនទេ? |
| 好きなんだもん。 | Suki na n da mon. | ខ្ញុំគ្រាន់តែចូលចិត្តវា! |
| 子供じゃないもん。 | Kodomo ja nai mon. | ខ្ញុំមិនមែនក្មេងទេ! |
| ប្រភេទពាក្យ | ផ្ទាល់ | ជាមួយ n da |
|---|---|---|
| កិរិយាស័ព្ទ | iku ខែ (ខ្ញុំនឹងទៅ ដូច្នេះនៅទីនោះ) | iku ន |
| កិរិយាសព្ទអវិជ្ជមាន | ikanai ខែ | ikanai ន |
| I-គុណនាម | samui ខែ (ត្រជាក់ណាស់!) | samui n da mon |
| អតីតកាល | tsukareta ខែ | tsukareta n da mon |
| នាម | kodomo da អូន (ខ្ញុំនៅក្មេង!) | kodomo na n da mon |
| ណា-គុណនាម | suki da ច័ន្ទ (ខ្ញុំចូលចិត្តវា!) | suki na n da mon |
សូមកត់សម្គាល់ ដា បន្ទាប់ពីនាម និងនាមគុណនាមក្នុងទម្រង់ផ្ទាល់ និង ណា មុន ដាម៉ុន។ ការនិយាយថា suki mon without da គឺជាអ្នករៀនបុរាណ។
Mon ne និង mono៖ កំណែទន់ជាង និងធំជាង
បន្ថែម ne ហើយ sulk បាត់។ Mon ne (もんね) ប្រែក្លាយហេតុផលទៅជាអ្វីដែលអ្នករំពឹងថាអ្នកស្តាប់នឹងចែករំលែក៖ មែនអត់? ជារឿយៗវាបិទអាគុយម៉ង់ដោយថ្នមៗ។ Sō da mon ne មានន័យថាវាគឺជាវាមិនមែនជាវាដោយការងក់ក្បាលនៃការព្រមព្រៀងនិង yakusoku shita mon ne មានន័យថាយើងបានសន្យាបន្ទាប់ពីទាំងអស់។
ទម្រង់ពេញលេញ mono (もの) ស្តាប់ទៅទន់ភ្លន់ជាង និងធំជាងបន្តិច។ នៅក្នុងកំណែគួរសម desu mono អ្នកអាចឮវានៅក្នុងខ្សែភាពយន្ត ឬពីវាគ្មិនចាស់ៗមួយចំនួន ជាពិសេស women ជាមួយនឹងអារម្មណ៍ទន់ភ្លន់ និងចាស់បន្តិច។ អ្នកសិក្សាភាគច្រើនមិនចាំបាច់ផលិតវាទេ ប៉ុន្តែវាជួយឱ្យស្គាល់វា។
ជាចុងក្រោយ ឃ្លាដែលទាក់ទងគ្នាពិពណ៌នាអំពីទម្លាប់ខ្លួនវា៖ demo demo datte (でもでもだって) គឺជាផ្លាកសញ្ញាលេងសើចសម្រាប់អ្នកដែលឆ្លើយតបរាល់ការស្នើរសុំ ប៉ុន្តែ... ហើយដោយសារតែ.... ឪពុកម្តាយប្រើគំនិតដូចគ្នានៅពេលពួកគេប្រាប់កូនឱ្យឈប់រកលេស។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| そうだもんね。 | Sō da mon ne. | នោះហើយជារបៀបដែលវាគឺមែនទេ? |
| 約束したもんね。 | Yakusoku shita mon ne. | យើងបានសន្យាបន្ទាប់ពីទាំងអស់។ |
| 子供ですもの。 | Kodomo desu mono. | យ៉ាងណាមិញពួកគេគឺជាកុមារ។ (ទន់) |
| でもとかだってとか言わないの。 | Demo toka datte toka iwanai no. | មាតាបិតា៖ គ្មានអ្វីដែលកើតឡើងនិងមិនមានដោយសារតែ។ |
គួរឱ្យស្រលាញ់, ក្មេងឬរំខាន? អ្នកណានិយាយទៅអ្នកណា
ប្រយោគដូចគ្នាអាចចុះចតតាមរបៀបផ្សេងៗគ្នា។ រវាងមិត្តភ័ក្តិជិតស្និទ្ធ ការនិយាយលេងសើច datte, nemukatta n da mon ជាធម្មតាទទួលបានការសើច និង mō! នៅក្នុងការឆ្លើយតប។ តាំងពីតូចមក វាគ្រាន់តែជារបៀបដែលកុមារនិយាយ។ ពីមនុស្សពេញវ័យទៅជាចៅហ្វាយ ស្តាប់ទៅដូចជាក្មេងមិនព្រមទទួលខុសត្រូវ។ មនុស្សជាច្រើនក៏ភ្ជាប់មនោសញ្ចេតនាដោយស្ទីលស្រទន់គួរឱ្យស្រលាញ់ ដូច្នេះហើយក្នុងក្រុមខ្លះអាចស្តាប់ទៅហាក់ដូចជាអ្នកកំពុងតែសម្តែងគួរឱ្យស្រលាញ់ដោយចេតនា ដែលនេះជាការលេងសើច និងចម្លែកជាទម្លាប់។
| ស្ថានភាព | How datte ... mon sounds | ជម្រើសកាន់តែប្រសើរ |
|---|---|---|
| មិត្តជិតស្និទ្ធ, លេងសើច | ធម្មជាតិ និងកំប្លែង | ប្រើវាដោយសេរី |
| ដៃគូ ឬគ្រួសារ | ស្នេហ៌ឬស្លេកស្លាំង អាស្រ័យលើសំឡេង | ប្រើវាដោយស្នាមញញឹម |
| មិត្តរួមថ្នាក់ដែលអ្នកស្ទើរតែស្គាល់ | ស៊ាំបន្តិចហើយ។ | ធម្មតា kara: nemukatta kara |
| គ្រូ ចៅហ្វាយ អតិថិជន | ក្មេងស្លូត និងគ្មានទំនួលខុសត្រូវ | Sumimasen + ហេតុផលខ្លី |
សេណារីយ៉ូ៖ ម៉េចមិនមកយប់មិញ?
មិត្តរបស់អ្នក Yui បានរៀបចំរាត្រីខារ៉ាអូខេ។ អ្នកបានសន្យាថានឹងមក បន្ទាប់មកដេកលើសាឡុង។ នៅថ្ងៃបន្ទាប់នាងចាប់អ្នកនៅពេលអាហារថ្ងៃត្រង់។ នេះពិតជាពេលវេលាសម្រាប់ datte ប៉ុន្តែសូមកត់សម្គាល់ពីរបៀបដែលការសន្ទនានៅតែបញ្ចប់ដោយការសុំទោសពិតប្រាកដ។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 昨日、なんで来なかったの？ | Kinō, nande konakatta no? | Yui៖ ម៉េចមិនមកម្សិលមិញ? |
| ごめん！だって、眠かったんだもん。 | Gomen! Datte, nemukatta n da mon. | អ្នក៖ សុំទោស! តែខ្ញុំងងុយដេក! |
| え、それだけ？ | E, sore dake? | Yui៖ ស្អីហ្នឹង? |
| だって、朝まで仕事だったんだもん。 | Datte, asa made shigoto datta n da mon. | អ្នក៖ ប៉ុន្តែខ្ញុំធ្វើការរហូតដល់ព្រឹក! |
| もう、しょうがないなあ。 | Mō, shō ga nai nā. | Yui៖ និយាយដោយស្មោះត្រង់ តើខ្ញុំអាចធ្វើអ្វីជាមួយអ្នកបាន។ |
| 次は絶対行くね。 | Tsugi wa zettai iku ne. | អ្នក៖ ខ្ញុំនឹងមកលើកក្រោយ។ |
Shō ga nai nā ប្រហែលអូ៎ វាមិនអាចជួយបានទេ គឺជាសញ្ញាធម្មតាដែលថាលេសត្រូវបានទទួលយក។ ការសន្យានៅចុងបញ្ចប់មានសារៈសំខាន់៖ លេស datte ដោយគ្មានការសុំទោសទាល់តែសោះអាចស្តាប់ទៅអាត្មានិយមសូម្បីតែរវាងមិត្តភក្តិ។
កំហុសទូទៅ និងជម្រើសគួរសម
នៅពេលដែលអ្នកត្រូវការកំណែដែលធំឡើង រចនាសម្ព័ន្ធនឹងត្រឡប់៖ ការសុំទោសមកមុន ហេតុផលគឺខ្លី និងសាមញ្ញ ហើយមិនមាន datte។ អ្នកស្តាប់ជនជាតិជប៉ុនមានទំនោរឲ្យតម្លៃលើការសុំទោសយ៉ាងច្បាស់លាស់ជុំវិញហេតុផលដ៏យូរ។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| すみません、寝坊してしまいました。 | Sumimasen, nebō shite shimaimashita. | ខ្ញុំសុំទោស ខ្ញុំគេងច្រើនពេក។ (គួរសម) |
| 電車が遅れていました。 | Densha ga okurete imashita. | រថភ្លើងត្រូវបានពន្យារពេល។ (គួរសម) |
| 次から気をつけます。 | Tsugi kara ki o tsukemasu. | ខ្ញុំនឹងប្រយ័ត្នចាប់ពីពេលនេះតទៅ។ |
- ការប្រើប្រាស់ mon ជាមួយ masu: ikimasu mon មិនមែនជាស្តង់ដារទេ។ ប្រើទម្រង់ធម្មតា ឬទម្លាក់ម៉ុន ហើយនិយាយគួរសម។
- ទម្លាក់ ដា បន្ទាប់ពីនាម និងគុណនាម៖ និយាយថា suki da mon ឬ suki na n da mon មិនមែន suki mon ។
- ការយល់ច្រឡំទាំងបី datte៖ លេសនៅពេលចាប់ផ្តើម សូម្បីតែបន្ទាប់ពីនាមមួយ ខ្ញុំបានលឺនៅចុងបញ្ចប់។
- ការប្រើ datte ជាមួយគ្រូ ឬចៅហ្វាយ៖ វាស្តាប់ទៅដូចជានិយាយត្រឡប់មកវិញ។ សុំទោសជាមុន បន្ទាប់មកពន្យល់។
- បញ្ចប់ហេតុផលទាំងអស់ជាមួយម៉ុន៖ ម្តងគួរឲ្យស្រលាញ់ ប្រាំដងជាប់គ្នា ស្តាប់ទៅដូចកូនក្មេង។