អត្ថន័យស្នូល
読みかけの本 គឺជាសៀវភៅដែលអ្នកចាប់ផ្តើមអាន ហើយមិនទាន់ចប់។ 食べかけのパン គឺជានំបុ័ងដែលនរណាម្នាក់បានចាប់ផ្តើមញ៉ាំ។ សកម្មភាពកំពុងដំណើរការ ឬបានចាប់ផ្តើមរួចហើយ។ ចុងបញ្ចប់របស់វាមិនទាន់ដល់ទេ។ វាធ្វើឱ្យ かける មានប្រយោជន៍សម្រាប់វត្ថុដែលនៅសេសសល់ពាក់កណ្តាលសកម្មភាព ការងារដែលរំខាន និងដំណើរការដែលហៀបនឹងឆ្លងកាត់កម្រិតចាប់ផ្ដើម។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 読みかけの本を机に置きました。 | Yomikake no hon o tsukue ni okimashita. | ខ្ញុំបានទុកសៀវភៅអានពាក់កណ្តាលនៅលើតុ។ |
| 言いかけて、やめました。 | Iikakete, yamemashita. | ខ្ញុំចាប់ផ្តើមនិយាយ បន្ទាប់មកក៏ឈប់។ |
របៀបបង្កើតវា។
ដក ます ចេញពីទម្រង់គួរសម ហើយបន្ថែម かける: 読みます → 読みかける ។ មុនពេលប្រើនាម かけの: 読みかけの本 ។ នាមដែលស្រដៀងនឹង かけ អាចឈរបន្ទាប់ពីដើមមួយនៅក្នុងការពិពណ៌នាប្រចាំថ្ងៃ ដូចនៅក្នុង 食べかけを残す ។ មិនមែនគ្រប់កិរិយាសព្ទស្តាប់ទៅមានលក្ខណៈធម្មជាតិស្មើគ្នាជាមួយនឹងបច្ច័យនេះទេ។ ជ្រើសរើសសកម្មភាពដែលមានការចាប់ផ្តើម និងបញ្ចប់ដែលអាចស្គាល់បាន។
| ប្រើ | ទម្រង់បែបជប៉ុន | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| កិរិយាស័ព្ទ | 読みかける | ចាប់ផ្តើមអានប៉ុន្តែមិនចប់ទេ។ |
| មុននាម | 読みかけの本 | សៀវភៅអានពាក់កណ្តាល |
| ផ្លាស់ប្តូរ | 切れかける | ជិតអស់ហើយ។ |
ឧទាហរណ៍ធម្មជាតិ
អានប្រយោគនីមួយៗសម្រាប់ទំនាក់ទំនងរវាងគំនិតទីមួយ និងគំនិតទីពីរ។ ការបកប្រែជាភាសាអង់គ្លេសផ្តល់នូវអត្ថន័យធម្មជាតិ ខណៈពេលដែលពាក្យជប៉ុនបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ពីកន្លែងដែលលំនាំភ្ជាប់។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 食べかけのパンは冷蔵庫にあります。 | Tabekake no pan wa reizōko ni arimasu. | នំប៉័ងដែលបរិភោគមួយផ្នែកគឺនៅក្នុងទូរទឹកកក។ |
| 電池が切れかけています。 | Denchi ga kirekakete imasu. | ថ្មជិតអស់ហើយ។ |
ប្រៀបធៀបគំរូដែលនៅជិត
言いかけた ណែនាំអ្នកចាប់ផ្តើមនិយាយ ប៉ុន្តែឈប់មុនពេលបញ្ចប់ពាក្យ។ 言いそうになった មានន័យថា អ្នកស្ទើរតែបាននិយាយវា ប្រហែលជាមុនពេលពាក្យណាមួយចេញមក។ ព្រំដែនរវាងអត្ថន័យទាំងពីរនេះគឺថាតើសកម្មភាពពិតជាបានចាប់ផ្តើមឬអត់។ សម្រាប់សកម្មភាពដែលបានបញ្ចប់ សូមប្រើទម្រង់អតីតកាលធម្មតា។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 名前を言いかけた。 | Namae o iikaketa. | ខ្ញុំចាប់ផ្តើមនិយាយឈ្មោះ ប៉ុន្តែឈប់។ |
| 名前を言いそうになった。 | Namae o iisō ni natta. | ខ្ញុំស្ទើរតែនិយាយឈ្មោះ។ |
ឧទាហរណ៍ទាំងពីរអាចពិពណ៌នាអំពីស្ថានភាពស្រដៀងគ្នា ប៉ុន្តែពួកគេនាំអ្នកស្តាប់ទៅរកការសន្និដ្ឋានផ្សេងគ្នា។ ជ្រើសរើសទម្រង់ដែលត្រូវនឹងការទាមទារដែលអ្នកពិតជាចង់ធ្វើ។
កំហុសទូទៅដើម្បីជៀសវាង
កុំភ្ជាប់ かける ទៅទម្រង់វចនានុក្រម៖ 読むかける មិនត្រឹមត្រូវ។ ប្រើដើម ます 読み ។ 食べかけ ក៏មិនមែនមានន័យថាអាហារដែលអ្នកគ្រាន់តែគ្រោងនឹងញ៉ាំដែរ។ វាត្រូវបានចាប់ផ្តើមរួចហើយ។ ចេតនានាពេលអនាគតត្រូវការ 食べようと思っている ឬការបង្ហាញផែនការផ្សេងទៀត។
- សកម្មភាពបានចាប់ផ្តើម ប៉ុន្តែមិនទាន់បញ្ចប់
- ភ្ជាប់ かける ទៅដើម ます
- かけの ពិពណ៌នាអំពីវត្ថុដែលមិនទាន់បានបញ្ចប់
- そうになる អាចឈប់មុនពេលសកម្មភាពចាប់ផ្តើម
សាកល្បងវាដោយខ្លួនឯង។
រកមើលអ្វីដែលមិនទាន់បានបញ្ចប់៖ សៀវភៅ អាហារ សេចក្តីព្រាង ឬថ្ម។ ពិពណ៌នាវាជាមួយ ます stem plus かけ សមស្រប បន្ទាប់មកប្រៀបធៀបវាជាមួយនឹងអ្វីដែលអ្នកទើបតែចាប់ផ្តើម។
និយាយប្រយោគរបស់អ្នកបន្តិចម្ដងៗ ពេលកំពុងមើលលំនាំជប៉ុន។ បន្ទាប់មកនិយាយម្តងទៀតដោយមិនអាន។ ប្រសិនបើឃ្លាទីពីររបស់អ្នកផ្លាស់ប្តូរពីលទ្ធភាពទៅជាការពិត ឬពីដំបូន្មានទៅជាតម្រូវការ សូមកែប្រែវាឡើងវិញ ដូច្នេះវេយ្យាករណ៍នៅតែត្រូវនឹងអត្ថន័យរបស់អ្នក។