គំនិតស្នូល៖ ការប្រៀបធៀបកំណត់ចំណាំ
មនុស្សពីរនាក់កាន់ច្បាប់ចម្លងនៃតារាងពេលវេលាដូចគ្នា។ នៅពេលអ្នកនិយាយអ្វីមួយជាមួយ yo ne អ្នកដាក់ច្បាប់ចម្លងរបស់អ្នកនៅលើតុ ហើយរកមើលថាតើអ្នកដ៏ទៃនិយាយដូចគ្នាឬអត់។ យូគឺជាច្បាប់ចម្លងរបស់អ្នក៖ នេះជាអ្វីដែលខ្ញុំមាន។ រូបរាងគឺ៖ របស់អ្នកដែរទេ? ពាក់កណ្តាលទាំងពីរគឺចាំបាច់។ អ្នកត្រូវតែមានទស្សនៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក ហើយអ្នកស្តាប់ត្រូវតែជាមនុស្សម្នាក់ដែលអាចរំពឹងថានឹងមានផងដែរ។
នេះធ្វើឱ្យអ្នកមិនមែនជាការបញ្ចប់ធម្មជាតិសម្រាប់អ្វីដែលអ្នកប្រាកដដោយយុត្តិធម៌ ប៉ុន្តែចង់បញ្ជាក់។ អ្នក និងសហការីកំពុងដើរទៅស្ថានីយ៍នៅថ្ងៃសុក្រដ៏ក្តៅគគុក ហើយបន្ទាត់នីមួយៗសុំងក់ក្បាល។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 今日は金曜日ですよね。 | Kyō wa kin'yōbi desu yo ne. | ថ្ងៃនេះជាថ្ងៃសុក្រ មែនទេ? |
| 駅はこっちだよね。 | Eki wa kocchi da yo ne. | ស្ថានីយ៍គឺបែបនេះមែនទេ? |
| 日本の夏は暑いですよね。 | Nihon no natsu wa atsui desu yo ne. | រដូវក្តៅនៅប្រទេសជប៉ុនគឺក្តៅណាស់មែនទេ? |
| このパン屋、おいしいよね。 | Kono pan'ya, oishii yo ne. | ហាងនំនេះល្អមែនទេ? |
របៀបដែលវាត្រូវបានសាងសង់: បន្ទាប់ពីប្រយោគពេញលេញណាមួយ។
| ប្រយោគ | ការអាន | សាងសង់ពី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|---|
| 行くよね。 | Iku yo ne. | ទម្រង់កិរិយាសព្ទធម្មតា + yo ne | ឯងទៅមែនទេ? |
| 行きますよね。 | Ikimasu yo ne. | ទម្រង់កិរិយាស័ព្ទ masu + yo ne | ឯងទៅហើយមែនទេ? |
| 寒いよね。 | Samui yo ne. | i-adjective + yo ne | ត្រជាក់ណាស់មែនទេ? |
| 静かだよね。 | Shizuka da yo ne. | na-adjective + da + yo ne | វាស្ងាត់មែនទេ។ |
| 明日ですよね。 | Ashita desu yo ne. | noun + desu + yo ne | ថ្ងៃស្អែកហើយមែនទេ? |
| 来ないよね。 | Konai yo ne. | អវិជ្ជមានធម្មតា + yo ne | គេមិនមកមែនទេ? |
Yo ne ធ្វើតាមប្រយោគដែលបានបញ្ចប់ ធម្មតា ឬគួរសម ក្នុងកាលៈទេសៈណាមួយ។ ការបញ្ជាទិញមិនដែលផ្លាស់ប្តូរទេ។ Yo ជាកម្មសិទ្ធិរបស់សេចក្តីថ្លែងការណ៍ ហើយ ne គឺជាការអំពាវនាវដល់អ្នកស្តាប់ ហើយបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ត្រូវតែមកជាចុងក្រោយ ដូច្នេះ ne yo មិនមានទេ។
ចំណុចមួយដែលត្រូវមើលគឺដា។ បន្ទាប់ពី nouns និង na-adjective នៅក្នុងការនិយាយធម្មតា ដា ជាធម្មតានៅ។ បើគ្មានវាទេ ការកាត់ទោសត្រូវប្រើសំឡេងស្រទន់ ជាប្រពៃណី។
គូតិចតួចបំផុត៖ នី, យូ និង យូណេ
| ប្រយោគ | ការអាន | អ្វីដែលវានិយាយ |
|---|---|---|
| この店、おいしいね。 | Kono mise, oishii ne. | យើងទាំងពីរកំពុងញ៉ាំឥឡូវនេះ ហើយខ្ញុំចែករំលែកប្រតិកម្មរបស់ខ្ញុំ |
| この店、おいしいよ。 | Kono mise, oishii yo. | អ្នកមិនស្គាល់កន្លែងនេះទេ ដូច្នេះខ្ញុំប្រាប់អ្នក។ |
| この店、おいしいよね。 | Kono mise, oishii yo ne. | ខ្ញុំបានគិតយូរហើយ ហើយរំពឹងថាអ្នកយល់ព្រម |
| 会議は三時からですね。 | Kaigi wa san-ji kara desu ne. | រំលឹកឡើងវិញនូវអ្វីដែលខ្ញុំទើបតែត្រូវបានប្រាប់ |
| 会議は三時からですよ。 | Kaigi wa san-ji kara desu yo. | ជូនដំណឹងឬកែតម្រូវអ្នក។ |
| 会議は三時からですよね。 | Kaigi wa san-ji kara desu yo ne. | ខ្ញុំជឿថាវាគឺបី; សូមបញ្ជាក់ |
ប្រយោគនៅក្នុងក្រុមនីមួយៗគឺដូចគ្នាបេះបិទរហូតដល់ភាគល្អិតចុងក្រោយ។ តើអ្វីទៅជាការផ្លាស់ប្តូរគឺអ្នកដែលទទួលបានព័ត៌មាន។ ជាមួយទេ វាស្ថិតនៅរវាងអ្នក។ ជាមួយអ្នក វាគឺនៅក្នុងដៃរបស់អ្នកប៉ុណ្ណោះ។ ជាមួយ yo ne អ្នកម្នាក់ៗមានច្បាប់ចម្លង ហើយអ្នកកំពុងពិនិត្យមើលថាពួកវាត្រូវគ្នា។ អត្ថបទដោយឡែកពីគ្នាចាត់ទុក ne និង yo ជាលក្ខណៈបុគ្គល; ចំណុចនៅទីនេះគឺថា yo ne មិនមែន yo បន្ទន់ ឬ ne ពង្រឹងទេ ប៉ុន្តែជាជំហរទីបី។
ពិនិត្យមើលការពិតមួយដែលអ្នកប្រាកដក្នុងចិត្ត
ការងារប្រចាំថ្ងៃដំបូងគឺការបញ្ជាក់។ អ្នកកំពុងចាកចេញពីផ្ទះល្វែងជាមួយមិត្តរួមផ្ទះរបស់អ្នក ហើយបន្ទាប់មកមកដល់ការិយាល័យ។ ក្នុងករណីនីមួយៗអ្នកគិតថាអ្នកដឹងចម្លើយ ហើយអ្នកនឹងភ្ញាក់ផ្អើលដោយលេខមួយ។ Kagi, kaketa yo ne អាចត្រូវបានស្រាយដូចនេះ។ (តាមព្យញ្ជនៈ៖ កូនសោ អ្នកបានចាក់សោវា ខ្ញុំជឿ បាទ?)
ចម្លើយបញ្ជាក់ ឬកែ។ សូមកត់សម្គាល់ថាការកែតម្រូវប្រើអ្នកតែម្នាក់ឯង៖ អ្នកផ្សេងទៀតកំពុងជូនដំណឹងដល់អ្នក។ សូមជ្រាបថា ម៉ែនីម៉ូអ៊ីតា យូណេ ខ្ញុំប្រាប់អ្នកមុនហើយឬអត់ ស្តាប់ទៅដូចជាតិះដៀល ព្រោះវាទទូចឱ្យអ្នកស្តាប់បានដឹងរួចហើយ ។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 鍵、かけたよね。 | Kagi, kaketa yo ne. | អ្នកបានចាក់សោទ្វារមែនទេ? |
| うん、かけたよ。 | Un, kaketa yo. | បាទ ខ្ញុំបានធ្វើ។ |
| 明日は休みだよね。 | Ashita wa yasumi da yo ne. | ថ្ងៃស្អែកជាថ្ងៃសម្រាកមែនទេ? |
| 田中さんも来ますよね。 | Tanaka-san mo kimasu yo ne. | តាណាកាក៏មកដែរមែនទេ? |
| 会議は三時からですよね。 | Kaigi wa san-ji kara desu yo ne. | ការប្រជុំគឺមកពីបីមែនទេ? |
| えっ、四時からですよ。 | E, yo-ji kara desu yo. | អូ? ទេ វាមកពីបួន។ |
ចែករំលែកមតិ៖ da yo ne និង desu yo ne
ការងារទីពីរគឺការព្រមព្រៀងលើអារម្មណ៍ និងការវិនិច្ឆ័យ។ នេះជាអ្វីដែលអ្នករាល់គ្នានិយាយ៖ នេះជាអ្វីដែលខ្ញុំគិត ហើយខ្ញុំរំពឹងថាអ្នកក៏គិតដូច្នេះដែរ។ វាកក់ក្តៅជាងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ទទេ ព្រោះវាអញ្ជើញអ្នកស្តាប់ចូល ហើយមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនជាង ព្រោះវាបង្ហាញថា មតិគឺពិតជារបស់អ្នក។
ជាការឆ្លើយតប ការកាត់ទោសអាចត្រូវបានទុកចោលទាំងស្រុង។ Desu yo ne មានន័យថាខ្ញុំដឹងហើយមែនទេ? (តាមព្យញ្ជនៈ៖ មែនហើយមែនទេ។) និយាយដោយសើចចំអកបន្ទាប់ពីការបដិសេធ Desu yo nē មានន័យថាអ្នករំពឹងពាក់កណ្តាលនៃចម្លើយ។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 最近、寒いですよね。 | Saikin, samui desu yo ne. | ថ្មីៗនេះវាត្រជាក់ណាស់មែនទេ? |
| あの映画、よかったよね。 | Ano eiga, yokatta yo ne. | ភាពយន្តនោះល្អ មែនទេ? |
| やっぱり高いよね。 | Yappari takai yo ne. | វាមានតម្លៃថ្លៃណាស់មែនទេ? |
| ですよね。 | Desu yo ne. | ខ្ញុំដឹងហើយមែនទេ? |
| だよね。 | Da yo ne. | បាទ! |
| そうですよね。私もそう思います。 | Sō desu yo ne. Watashi mo sō omoimasu. | នោះជាការពិត មែនទេ។ ខ្ញុំក៏គិតដូច្នេះដែរ។ |
លើសពីមូលដ្ឋាន: អ្វីដែលសំឡេងផ្លាស់ប្តូរ
នី ដឹកភ្លេង។ នៅពេលដែលវាកើនឡើង អ្នកពិតជាកំពុងសួរ ហើយអ្នកត្រូវការចម្លើយ៖ ការពិតអាចប្រែទៅជាខុសគ្នា។ នៅពេលដែលវានៅកម្រិត ឬធ្លាក់ចុះ ជារឿយៗត្រូវបានពង្រីកទៅ Nē អ្នកកំពុងទទួលយកការយល់ព្រម និងគ្រាន់តែចែករំលែកអារម្មណ៍ប៉ុណ្ណោះ។ ពាក្យដដែលៗអាចជាសំណួរមុនពិធីជប់លៀង និងការដកដង្ហើមធំបន្ទាប់ពីការប្រឡង។
នៅក្នុងការនិយាយធម្មតារបស់បុរស ne ពេលខ្លះត្រូវបានជំនួសដោយ na, ផ្តល់ឱ្យ da yo na ។ វាក៏ជាអ្វីដែលមនុស្សនិយាយនៅពេលនិយាយជាមួយខ្លួនឯងផងដែរ។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 明日、来るよね？ | Ashita, kuru yo ne? | ស្អែកអូនមកដល់ហើយមែនទេ? |
| 難しいよねえ。 | Muzukashii yo nē. | វាពិតជាពិបាកណាស់មែនទេ។ |
| そうだよな。 | Sō da yo na. | បាទ! |
អ្នកជិតខាង៖ deshō និង ja nai
ការបញ្ចប់ចំនួនបីពិនិត្យមើលអ្វីមួយជាមួយអ្នកស្តាប់ ហើយពួកគេខុសគ្នាត្រង់ថាតើពួកគេចាកចេញពីបន្ទប់ប៉ុន្មាន។ Yo ne ដាក់អ្នកទាំងពីរឱ្យស្មើគ្នា ហើយងាយស្រួលកែ។ Deshō ជាមួយនឹងការកើនឡើងនៃសម្លេងរំជើបរំជួលពឹងផ្អែកលើការសន្មត់របស់អ្នកនិយាយ៖ វាអាចស្តាប់ទៅដូចជាប្រាកដណាស់ ឬដូចដែលខ្ញុំបានប្រាប់អ្នកអញ្ចឹង ហើយឆ្ពោះទៅរកឧត្តមភាព វាអាចហាក់ដូចជាទៅមុខ។ Ja nai desu ka បង្ហាញការពិតជាអ្វីមួយដែលអ្នកស្តាប់គួរតែទទួលស្គាល់ ជាធម្មតាជាចំណុចចាប់ផ្តើមសម្រាប់អ្វីដែលអ្នកនិយាយបន្ទាប់។
ដូច្នេះជ្រើសរើស yo ne ដើម្បីបញ្ជាក់ deshō នៅពេលដែលអ្នកមានទំនុកចិត្ត ហើយទំនាក់ទំនងអនុញ្ញាតឱ្យវា ហើយ ja nai desu ka នៅពេលដែលការពិតគឺជាផ្ទៃខាងក្រោយសម្រាប់ចំណុចបន្ទាប់របស់អ្នក។ អ្នកជិតខាងទាំងពីរមានអត្ថបទរៀងៗខ្លួន។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 明日は休みですよね。 | Ashita wa yasumi desu yo ne. | ថ្ងៃស្អែកជាថ្ងៃឈប់សម្រាកមែនទេ? |
| 明日は休みでしょう？ | Ashita wa yasumi deshō? | ថ្ងៃស្អែកជាថ្ងៃឈប់សំរាកមែនទេ? |
| 明日は休みじゃないですか。 | Ashita wa yasumi ja nai desu ka. | ស្អែកជាថ្ងៃឈប់សម្រាក ដូចដឹងស្រាប់។ |
យូនេ ក្នុងការនិយាយគួរសម និងប្រើជ្រុល
បន្ទាប់ពី desu និង masu, yo ne គឺជាជនជាតិជប៉ុនធម្មតា ហើយការពិនិត្យមើលកាលបរិច្ឆេទកំណត់ជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រងរបស់អ្នកតាមវិធីនេះគឺល្អ។ ហានិភ័យស្ថិតនៅក្នុងអ្វីដែលអ្នកទាមទារដើម្បីចែករំលែក។ ការសន្មត់ថាអ្នកដឹងពីគំនិត ឬផែនការរបស់មនុស្សវ័យចំណាស់អាចសន្មត់បាន ដូច្នេះសម្រាប់អ្នកទាំងនោះ និងជាមួយអតិថិជន សូមសួរសំណួរពិតប្រាកដមួយ។ នៅក្នុងការសរសេរ yo ne ជាកម្មសិទ្ធិរបស់សាររវាងមិត្តភ័ក្តិ និងមិនមែនជាអ៊ីម៉ែលអាជីវកម្មទេ។
ការប្រើជ្រុលគឺជាគ្រោះថ្នាក់ផ្សេងទៀត។ អ្នកនិយាយដែលបញ្ចប់រាល់ប្រយោគនៅក្នុង yo ne បន្តសុំងក់ក្បាល ហើយអ្នកស្តាប់ចាប់ផ្តើមមានអារម្មណ៍រុញច្រាន។ វាគ្មិនដើមលាយវាជាមួយនឹងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ធម្មតា នេ និងសំណួរ។ គោលបំណងសម្រាប់ពូជដូចគ្នា។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 締め切りは金曜日ですよね。 | Shimekiri wa kin'yōbi desu yo ne. | ថ្ងៃផុតកំណត់គឺថ្ងៃសុក្រ មែនទេ? |
| 締め切りは金曜日でよろしいでしょうか。 | Shimekiri wa kin'yōbi de yoroshii deshō ka. | តើថ្ងៃសុក្រនឹងត្រឹមត្រូវសម្រាប់ថ្ងៃផុតកំណត់ទេ? |
| 部長もいらっしゃいますか。 | Buchō mo irasshaimasu ka. | តើអ្នកនឹងមកដែរទេ? |
កំហុសទូទៅជាមួយ yo ne
កំហុសទីមួយគឺការប្រើ yo ne សម្រាប់ព័ត៌មាន។ Kinō Kyōto ni ikimashita yo ne បាននិយាយទៅកាន់នរណាម្នាក់ដែលមិនមានគំនិតគឺខុស។ វាបានមកពីការចាត់ទុក yo ne ដូចជាការបំពេញភាសាអង់គ្លេស 'you know' ។ អ្នកស្តាប់មិនមានច្បាប់ចម្លងទេ ដូច្នេះសូមជម្រាបជូនពួកគាត់ថា ៖ Kyōto ni itta n desu yo ។
ទីពីរគឺភ្ជាប់វាទៅនឹងសំណួរពិតប្រាកដមួយ: toire wa doko desu yo ne ។ នេះគឺខុស ពីព្រោះអ្នកសិក្សាបានស្មើ yo ne ជាមួយនឹងស្លាកសំណួរ។ វាត្រូវការសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលអ្នកជឿ។ សួរ doko desu ka ឬបញ្ជាក់ពីការស្មានរបស់អ្នក៖ toire wa nikai desu yo ne ។
ទីបីគឺ ne yo ដូចនៅក្នុង ii desu ne yo ។ វាខុស ហើយវាកើតឡើងនៅពេលដែលភាគល្អិតត្រូវបានចាត់ទុកជាជង់ដោយសេរី។ បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍មកចុងក្រោយ៖ ii desu yo ne ។
ទីបួនគឺស្រាលជាង។ ការមើលថ្ងៃលិចជាមួយគ្នាជាលើកដំបូង kirei desu yo ne ណែនាំថាអ្នកបានគិតរួចហើយនៅមុនយប់នេះ។ ចំពោះប្រតិកម្មដែលកើតមកក្នុងពេលនេះ ធម្មតា ne គឺជាជម្រើសធម្មជាតិ៖ kirei desu ne ។