ភាគល្អិតជប៉ុនពន្យល់៖ ការណែនាំសម្រាប់អ្នកចាប់ផ្តើមអនុវត្តជាក់ស្តែង

ភាគល្អិតគឺជាសញ្ញានៃប្រយោគជប៉ុន។ ស្វែងយល់ពីការងារស្នូលនីមួយៗ ហើយអ្នកអាចបង្កើតប្រយោគមានប្រយោជន៍ដោយមិនចាំបាច់បកប្រែពាក្យ prepositions ជាភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់ពាក្យ។

6 នាទីអាន

ចាប់ផ្តើមនិយាយដោយសេរី
កាតភាគល្អិតជប៉ុនបានរៀបចំជាសញ្ញាសម្គាល់រវាងផ្នែកនៃប្រយោគ
អ្វីដែលអ្នកត្រូវដឹង

ភាគល្អិតជប៉ុនពន្យល់៖ ការណែនាំសម្រាប់អ្នកចាប់ផ្តើមអនុវត្តជាក់ស្តែង

ភាគល្អិតរបស់ជប៉ុនគឺជាសញ្ញាសម្គាល់ខ្លីៗដែលដាក់បន្ទាប់ពីពាក្យ ឬឃ្លា ដើម្បីបង្ហាញតួនាទីរបស់វា។ ពួកគេប្រាប់អ្នកស្តាប់នូវអ្វីដែលជាប្រធានបទ អ្វីទទួលបានសកម្មភាព កន្លែងដែលមានអ្វីកើតឡើង និងរបៀបដែលគំនិតភ្ជាប់គ្នា។ មគ្គុទ្ទេសក៍នេះផ្តល់ឱ្យភាគល្អិតសំខាន់ៗនីមួយៗនូវការងារស្នូលដែលអាចបំភ្លេចបាន បន្ទាប់មកបង្ហាញពីភាពផ្ទុយគ្នាដែលបណ្តាលឱ្យមានបញ្ហាច្រើនបំផុត។ គោលបំណងគឺមិនមែនដើម្បីទន្ទេញចាំរាល់ការប្រើប្រាស់ដ៏កម្រនោះទេ។ វាគឺដើម្បីជ្រើសរើសភាគល្អិតត្រឹមត្រូវយ៉ាងឆាប់រហ័សនៅក្នុងការសន្ទនាធម្មតា។

ភាគល្អិតកើតឡើងបន្ទាប់ពីឃ្លាដែលពួកគេដាក់ស្លាក

Wa កំណត់ប្រធានបទខណៈពេលដែល ga កំណត់អត្តសញ្ញាណ ឬពិពណ៌នាអំពីប្រធានបទ

Ni កំណត់​គោល​ដៅ​ឬ​ចំណុច; de សម្គាល់កន្លែងកើតហេតុ ឬមធ្យោបាយនៃសកម្មភាព

ស្វែងយល់ពីភាគល្អិតនៅក្នុងលំនាំនិយាយពេញលេញ មិនមែនជាការបកប្រែជាភាសាអង់គ្លេសទេ។

ផែនទីភាគល្អិតមួយភ្លែត

ភាគល្អិតការងារស្នូលសញ្ញារហ័ស
は វ៉ាស៊ុមប្រធានបទឬកម្រិតពណ៌ចំណែក...
が gaកំណត់អត្តសញ្ញាណ ឬពិពណ៌នាអំពីប្រធានបទមួយ។មួយ​ដែល...
を oសម្គាល់វត្ថុផ្ទាល់ ឬផ្លូវសកម្មភាពឆ្លងកាត់វា។
に niចង្អុលទៅពេលវេលា គោលដៅ គោលដៅ ឬអត្ថិភាពម្ជុលនៅលើចំណុចមួយ។
で deសម្គាល់កន្លែងដែលសកម្មភាពកើតឡើង ឬមធ្យោបាយរបស់វា។ដំណាក់កាលនៃសកម្មភាព ឬឧបករណ៍
へ អ៊ីចំណុចក្នុងទិសដៅមួយ។ឆ្ពោះទៅកាន់...
ទេភ្ជាប់ឬសម្គាល់នាមA នៃ B
と ទៅសម្រង់ ចូលរួម ឬសម្គាល់ដៃគូជាមួយ / និង / សម្រង់
も moបន្ថែមធាតុដែលត្រូវគ្នាផ្សេងទៀត។ផងដែរ / ផងដែរ។
から karaសម្គាល់ចំណុចចាប់ផ្តើមពី
ធ្វើ​ឡើងសម្គាល់ចំណុចបញ្ចប់រហូតដល់ / រហូតដល់

វ៉ា និងហ្គា៖ ស៊ុមធៀបនឹងការផ្តោតអារម្មណ៍

Wa ប្រាប់អ្នកស្តាប់នូវអ្វីដែលប្រយោគនិយាយអំពី ហើយជារឿយៗភ្ជាប់ទៅបរិបទដែលបានចែករំលែក។ Ga សម្គាល់ប្រធានបទវេយ្យាករណ៍ ហើយជាទូទៅកំណត់ព័ត៌មានថ្មីៗ។ នៅក្នុងសំណួរដូចជា dare ga kimashita ka, ga សម្គាល់មនុស្សដែលមិនស្គាល់; ចម្លើយ Tanaka-san ga kimashita រក្សា ga ពីព្រោះ Tanaka គឺជាចម្លើយដែលកំណត់អត្តសញ្ញាណ។

នេះ​គឺ​ជា​ជម្រើស​នៃ​ការ​និយាយ​មិន​មែន​ជា​ការ​បកប្រែ​មេកានិច​នៃ​ពាក្យ​គឺ​។ ប្រើ wa ដើម្បីបង្កើត ឬផ្ទុយពីប្រធានបទ និង ga នៅពេលកំណត់អត្តសញ្ញាណអ្នកណា ឬអ្វី រាយការណ៍ពីអ្វីដែលបានកត់សម្គាល់ថ្មី ឬប្រើលំនាំដែលជ្រើសរើសតាមធម្មតា ga ។ មគ្គុទ្ទេសក៍ wa-versus-ga ដែលឧទ្ទិសស្វែងរកករណីល្អ ៗ ។ កម្រិតពណ៌ស្នូលនេះគឺគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីចាប់ផ្តើមនិយាយ។

ជប៉ុនរ៉ូម៉ាជីអត្ថន័យ
私は学生です。Watashi wa gakusei desu.ចំណែកខ្ញុំវិញ ខ្ញុំជាសិស្ស។
誰が来ましたか？Dare ga kimashita ka?អ្នកណាមក?
田中さんが来ました。Tanaka-san ga kimashita.តាណាកាបានមក។ / វាគឺជា Tanaka ដែលបានមក។
猫がいます。Neko ga imasu.មានឆ្មាមួយ។

O សម្គាល់អ្វីដែលសកម្មភាពប៉ះពាល់

O សម្គាល់វត្ថុផ្ទាល់នៃកិរិយាសព្ទអន្តរកាល៖ កាហ្វេដែលអ្នកផឹក សៀវភៅដែលអ្នកអាន ឬភាសាជប៉ុនដែលអ្នកសិក្សា។ វាក៏អាចសម្គាល់ផ្លូវ ឬលំហដែលចលនាឆ្លងកាត់ នោះហើយជាមូលហេតុដែល kōen o arukimasu មានន័យថាដើរកាត់ឧទ្យានជាជាងដើរឧទ្យានជាវត្ថុមួយ។

ជប៉ុនរ៉ូម៉ាជីអត្ថន័យ
コーヒーを飲みます。Kōhī o nomimasu.ខ្ញុំផឹកកាហ្វេ។
日本語を勉強しています。Nihongo o benkyō shite imasu.ខ្ញុំកំពុងសិក្សាភាសាជប៉ុន។
公園を歩きます。Kōen o arukimasu.ខ្ញុំដើរកាត់ឧទ្យាន។

Ni, de, និង e: ចំណុច ទិដ្ឋភាព និងទិសដៅ

Ni ដាក់ម្ជុលលើគោលដៅ៖ ម៉ោងប្រាំពីរ ទីក្រុងតូក្យូជាគោលដៅ មិត្តជាអ្នកទទួល ឬបន្ទប់ដែលមនុស្សមាន។ De កំណត់ដំណាក់កាលដែលសកម្មភាពកើតឡើង ឬដាក់ឈ្មោះមធ្យោបាយដែលបានប្រើ។ E សរសេរ へ សង្កត់ធ្ងន់លើទិសដៅ និងធ្វើការជាមួយកិរិយាសព្ទចលនា ប៉ុន្តែវាមិនអាចជំនួសរាល់ការប្រើប្រាស់ ni បានទេ។

ជប៉ុនរ៉ូម៉ាជីអត្ថន័យ
七時に起きます。Shichi-ji ni okimasu.ខ្ញុំភ្ញាក់ពីគេងនៅម៉ោងប្រាំពីរ។
東京に行きます。Tōkyō ni ikimasu.ខ្ញុំទៅតូក្យូ។
東京へ行きます。Tōkyō e ikimasu.ខ្ញុំឆ្ពោះទៅទីក្រុងតូក្យូ។
図書館で勉強します。Toshokan de benkyō shimasu.ខ្ញុំរៀននៅបណ្ណាល័យ។
電車で行きます。Densha de ikimasu.ខ្ញុំទៅដោយរថភ្លើង។
部屋に先生がいます。Heya ni sensei ga imasu.គ្រូគឺនៅក្នុងបន្ទប់។

ទេ ទៅ និង mo ភ្ជាប់គំនិត

ជប៉ុនរ៉ូម៉ាជីអត្ថន័យ
日本語の本です。Nihongo no hon desu.វាជាសៀវភៅជាភាសាជប៉ុន។
友達と話しました。Tomodachi to hanashimashita.ខ្ញុំបាននិយាយជាមួយមិត្តម្នាក់។
パンと卵を買いました。Pan to tamago o kaimashita.ខ្ញុំបានទិញនំប៉័ងនិងស៊ុត។
明日行くと言いました。Ashita iku to iimashita.ខ្ញុំបាននិយាយថាខ្ញុំនឹងទៅថ្ងៃស្អែក។
私も行きます。Watashi mo ikimasu.ខ្ញុំនឹងទៅផងដែរ។

មិនអនុញ្ញាតឱ្យនាមមួយពណ៌នា ឬកំណត់អត្តសញ្ញាណមួយផ្សេងទៀត។ វាទូលំទូលាយជាងការកាន់កាប់របស់អង់គ្លេស។ ដើម្បីចូលរួមបញ្ជីនាមទាំងស្រុង សម្គាល់បុគ្គលដែលភ្ជាប់ជាមួយសកម្មភាព ឬបិទសម្រង់។ Mo ជំនួស wa, ga, ឬ o នៅពេលដែលវាមានន័យផងដែរ ប៉ុន្តែវាអាចធ្វើតាមភាគល្អិតផ្សេងទៀតនៅក្នុងបន្សំដូចជា ni mo ។

Kara និងបានគូរជួរមួយ។

ជប៉ុនរ៉ូម៉ាជីអត្ថន័យ
九時から働きます。Ku-ji kara hatarakimasu.ខ្ញុំធ្វើការពីប្រាំបួន។
五時まで働きます。Go-ji made hatarakimasu.ខ្ញុំធ្វើការរហូតដល់ប្រាំ។
駅から学校まで歩きます。Eki kara gakkō made arukimasu.ខ្ញុំដើរពីស្ថានីយ៍ទៅសាលារៀន។

Kara និង made អាចបង្ហាញជាមួយគ្នា ឬដោយឡែកពីគ្នា។ មិនដូចភាសាអង់គ្លេសពី និងទៅ ពួកគេមិនត្រូវការគូដែលត្រូវគ្នាទេ។ នេះធ្វើឱ្យពួកគេងាយស្រួលក្នុងការបន្ថែមទៅប្រយោគមួយ បន្ទាប់ពីអត្ថន័យសំខាន់គឺច្បាស់លាស់រួចហើយ។

របៀបបង្កើតភាគល្អិតដោយស្វ័យប្រវត្តិ

  • គូសបញ្ជាក់ឃ្លានាម និងភាគល្អិតរួមគ្នា៖ gakkō ni មិនមែន gakkō បូកនឹង ni ដាច់ដោយឡែក។
  • កំណត់កម្រិតពណ៌ ដែលទំនាក់ទំនងតែមួយផ្លាស់ប្តូរ៖ ពោលគឺ ni kaerimasu ពោលគឺ de tabemasu ។
  • និយាយប្រយោគទាំងមូលមុនពេលពិនិត្យមើលចម្លើយ; សមយុទ្ធទទួលស្គាល់មិនបណ្តុះបណ្តាលការជ្រើសរើសទេ។
  • ប្រមូលប្រយោគធម្មជាតិមួយសម្រាប់រាល់ការប្រើប្រាស់ថ្មីជំនួសឱ្យការពង្រីកបញ្ជីបកប្រែ។
  • ពិនិត្យ​ប្រតិចារឹក​ការសន្ទនា​របស់​អ្នក​ឡើងវិញ ហើយ​ពិចារណា​ឡើងវិញ​នូវ​កំហុស​ភាគល្អិត​នីមួយៗ​ជាមួយនឹង​នាម​ថ្មី​ពីរ។
ចំណុចសំខាន់ៗ

វិធីជាក់ស្តែងដើម្បីកែលម្អ

ជ្រើសរើសនាមដែលធ្លាប់ស្គាល់មួយ ដូចជា តូក្យូ ហើយបង្កើតខ្សែសង្វាក់ភាគល្អិតឱ្យឮៗ៖ Tōkyō ni ikimasu, Tōkyō de hatarakimasu, Tōkyō kara kimashita ។ បន្ទាប់មកប្រើឧទាហរណ៍ដើមចំនួនប្រាំជាមួយគ្រូ AI របស់ Unihongo ។ អ្នកជួបគ្រូនៅក្នុងបរិយាកាសថ្នាក់រៀន 3D ដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ដូច្នេះការនិយាយប្រយោគមានអារម្មណ៍ជិតស្និទ្ធនឹងការឆ្លើយនៅក្នុងមេរៀនពិត ជាជាងការវាយចូលទៅក្នុងប្រអប់ជជែក។

  1. 1

    ជ្រើសរើសគោលដៅច្បាស់លាស់មួយ។

    ផ្តោតលើវគ្គនីមួយៗលើស្ថានភាព ឬជំនាញដែលអ្នកពិតជាអាចប្រើប្រាស់បាន។

  2. 2

    អនុវត្តយ៉ាងសកម្ម

    និយាយ​ចម្លើយ​ពេញលេញ​ឱ្យ​ឮៗ ជំនួស​ឱ្យ​ការ​អាន ឬ​ស្គាល់​ភាសា​ជប៉ុន​តែ​ប៉ុណ្ណោះ។

  3. 3

    ពិនិត្យ និងធ្វើម្តងទៀត

    រក្សាការកែតម្រូវដែលមានប្រយោជន៍ ហើយពិនិត្យមើលជំនាញដដែលនេះឡើងវិញរហូតដល់វាមានអារម្មណ៍ធម្មជាតិ។

FAQ

សំណួរដែលគេសួរញឹកញាប់

តើអ្នកចាប់ផ្តើមដំបូងត្រូវការភាគល្អិតជប៉ុនប៉ុន្មាន?

ប្រហែល 11 ភាគល្អិតគ្របដណ្តប់ការសន្ទនាដំបូងបំផុត: wa, ga, o, ni, de, e, no, to, mo, kara, និង made ។ ស្វែងយល់ពីការងារស្នូលរបស់ពួកគេជាមុនសិន ហើយបន្ថែមការប្រើប្រាស់ឯកទេសនៅពេលអ្នកជួបពួកគេ។

ហេតុអ្វីបានជាភាគល្អិត wa ត្រូវបានសរសេរដោយ は?

ភាគល្អិតប្រធានបទត្រូវបានសរសេរដោយ ហីរ៉ាហ្គាណា は ប៉ុន្តែត្រូវបានប្រកាសថា វ៉ា ព្រោះវារក្សាអក្ខរាវិរុទ្ធប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ប្រភេទនៃការលើកលែងដូចគ្នានេះធ្វើឱ្យ へ sound e និង を ជាធម្មតាមានសំឡេង o នៅពេលប្រើជាភាគល្អិត។

តើប្រយោគជប៉ុនអាចមានភាគល្អិតច្រើនទេ?

បាទ។ ភាគល្អិតនីមួយៗដាក់ស្លាកឃ្លាផ្សេងគ្នា ដូច្នេះប្រយោគធម្មតាអាចមានប្រធានបទ ពេលវេលា ទិសដៅ និងវត្ថុនៅពីមុខកិរិយាស័ព្ទ។ អានពីឆ្វេងទៅស្តាំជាស៊េរីនៃបំណែកដែលមានស្លាក។

តើខ្ញុំគួរបកប្រែភាគល្អិតជាធ្នាក់ភាសាអង់គ្លេសទេ?

គ្រាន់តែជាការណែនាំដំបូងប៉ុណ្ណោះ។ ធ្នាក់ភាសាអង់គ្លេសមួយអាចគូសផែនទីទៅនឹងភាគល្អិតជប៉ុនជាច្រើន ហើយភាគល្អិតជប៉ុនមួយអាចប្រើបានច្រើន។ រូបភាពផ្លូវចិត្តដូចជា ni ចង្អុលទៅគោលដៅគឺអាចទុកចិត្តបានជាង។

បន្តរៀន

អត្ថបទទាំងអស់។

បង្វែរចំណេះដឹងភាសាជប៉ុនទៅជាការនិយាយប្រកបដោយទំនុកចិត្ត

អនុវត្តជាមួយ AI Sensei របស់ Unihongo បេសកកម្មដើរតួ ការបង្វឹកការបញ្ចេញសំឡេង និងមតិកែលម្អដែលមានប្រយោជន៍។

ចាប់ផ្តើមនិយាយដោយសេរី