Mitä vuosi voi realistisesti antaa sinulle
Aseta ensin tavoite ja sitten suunnitelma. Kahdentoista kuukauden jatkuvan opiskelun jälkeen sinun pitäisi pystyä: esittelemään itsesi ja kysymään toisesta henkilöstä; ostaa tavaroita, tilata ruokaa ja pyytää laskua; kysy ja ymmärrä yksinkertaisia ohjeita; kuvaile päivääsi, viikonloppuasi ja suunnitelmiasi; kerro mistä pidät ja miksi; ja hallitse liian nopeasti menevää keskustelua pyytämällä ihmisiä toistamaan tai hidastamaan. Yhteisen eurooppalaisen viitekehyksen kannalta noin A2 ja oppikirjallisesti se on täysin alkeiskurssin sisältö. Se on paljon, ja se riittää, jotta Japanissa asuminen tai matkustaminen tuntuu erilaiselta.
Alla olevat kolme riviä ovat asenne, jota suunnitelma tarvitsee. Ensimmäinen on motto, jossa koso lisätään tänä vuonna, vihdoin.
| japanilainen | Romaji | Merkitys |
|---|---|---|
| 今年こそ話せるようになる。 | Kotoshi koso hanaseru yō ni naru. | Tänä vuonna opin vihdoin puhumaan. |
| 毎日少し勉強します。 | Mainichi sukoshi benkyō shimasu. | Opiskelen vähän joka päivä. |
| 間違えてもいいです。 | Machigaete mo ii desu. | On hyvä tehdä virheitä. |
Vuosi neljällä vuosineljänneksellä
Jokainen alla oleva vuosineljännes on noin kolmentoista viikon lohko. Kielioppikohde kertoo, mitä opiskelet; Puhuva tarkistuspiste kertoo, kuinka tiedät sen toimivan. Kirjoita tarkistuspisteiden päivämäärät kalenteriisi nyt: 28. maaliskuuta, 27. kesäkuuta, 26. syyskuuta ja 19. joulukuuta 2027 kaikki sunnuntait.
| japanilainen | Romaji | Merkitys |
|---|---|---|
| ひらがなとあいさつ | hiragana to aisatsu | Q1: hiragana ja tervehdys |
| 自己紹介と買い物 | jikoshōkai to kaimono | Q2: esittelyt ja ostokset |
| 過去と理由を話す | kako to riyū o hanasu | Q3: menneisyys ja syyt |
| 十分間の会話 | juppunkan no kaiwa | Q4: kymmenen minuutin keskustelu |
| vuosineljännes | Kuukausia | Kielioppi ja sanasto kohde | Puhuva tarkistuspiste |
|---|---|---|---|
| 1 | tammikuusta maaliskuuhun | hiragana ja katakana; tervehdys; numerot, aika ja päivämäärät; desu/masu lausetta; noin 300 sanaa | Esittele itsesi minuutin ajan ja kysy kuulijalta kolme kysymystä |
| 2 | huhtikuusta kesäkuuhun | Partikkelit wa, o, ni, de, to; lomakkeen pyynnöt; adjektiivit; olemassaolo (arimasu/imasu); ensimmäiset 100 kanjia; noin 700 sanaa | Osta jotain, tilaa ateria ja kysy tietä, kukin lyhyessä roolipelissä |
| 3 | heinäkuusta syyskuuhun | Mennyt aika; syyt kara:lla ja solmulla; haluaa tai; vertailut; tavalliset lomakkeet ystävien kanssa; noin 1100 sanaa | Kerro kahden minuutin tarina viime viikonlopusta ja anna yksi mielipide perusteluineen |
| 4 | lokakuusta joulukuuhun | potentiaalinen muoto; kokemusta koto ga aru:sta; ehdolliset tara ja to; antaminen ja vastaanottaminen; noin 1500 sanaa | Kymmenen minuutin keskustelu kumppanin kanssa päivittäisistä aiheista, ei käsikirjoitusta |
Sanojen määrät ovat suojattuja kohteita, eivät testi. Tärkeää on, että jokaisen neljänneksen tarkistuspiste on kovempi kuin edellinen ja että tallennat sen.
Neljännes yksi: ota japanilainen suuhusi
Tammi-maaliskuussa on kyse äänistä ja käsikirjoituksista. Opi hiraganaa kahden ensimmäisen viikon aikana ja katakanaa seuraavien kahden viikon aikana kirjoittamalla jokainen ja lukemalla lyhyitä sanoja ääneen. Opettele samalla tervehdykset ja lause desu/masu, sillä voit puhua kolmannesta päivästä lähtien. Japanin ääntäminen on lempeämpi aloittelijoille kuin sen maine: viisi selkeää vokaalia, tasainen ajoitus, ei stressiä. Kaksi asiaa, jotka kannattaa porata varhain, ovat pitkät vokaalit, koska obasan (täti) ja obāsan (isoäiti) ovat eri sanoja, ja pieni tsu, koska leija ja kitte ovat myös.
Maaliskuun loppuun mennessä sinun pitäisi pystyä sanomaan alla olevat rivit lukematta niitä ja kysymään samat kysymykset takaisin.
| japanilainen | Romaji | Merkitys |
|---|---|---|
| はじめまして。マリアです。 | Hajimemashite. Maria desu. | Hauska tavata. Olen Maria. |
| ブラジルから来ました。 | Burajiru kara kimashita. | Olen kotoisin Brasiliasta. |
| 日本語を一月から勉強しています。 | Nihongo o ichigatsu kara benkyō shite imasu. | Olen opiskellut japania tammikuusta lähtien. |
| お仕事は何ですか。 | Oshigoto wa nan desu ka. | Mitä teet työksesi? |
| もう一度お願いします。 | Mō ichido onegai shimasu. | Vielä kerran, kiitos. |
Toinen neljännes: jokapäiväisen elämän lauseita
Huhti-kesäkuussa japani alkaa tuntua pikemminkin kieleltä kuin koodilta. Partikkelit saapuvat, te-muoto avaa oven pyyntöihin ja kuvaamiseen, mitä olet tekemässä, ja adjektiivit antavat sinulle mielipiteitä. Kaupat, kahvilat ja asemat ovat luokkahuoneesi, koska heidän keskustelunsa ovat lyhyitä ja ennakoitavissa. Opi koko keskustelu, ei vain omat linjasi: mitä virkailija sanoo ja mitä se tarkoittaa.
Tarkistuspiste on kolme lyhyttä roolileikkiä. Jos voit tehdä ne kärsivällisen kumppanin kanssa, voit tehdä ne Japanissa.
| japanilainen | Romaji | Merkitys |
|---|---|---|
| これをください。 | Kore o kudasai. | Tämä, kiitos. |
| 袋はいりません。 | Fukuro wa irimasen. | En tarvitse laukkua. |
| 駅はどこですか。 | Eki wa doko desu ka. | Missä asema on? |
| この近くにコンビニはありますか。 | Kono chikaku ni konbini wa arimasu ka. | Onko täällä lähikauppaa? |
| コーヒーを一つ、お願いします。 | Kōhī o hitotsu, onegai shimasu. | Yksi kahvi, kiitos. |
| ゆっくり話してください。 | Yukkuri hanashite kudasai. | Ole hyvä ja puhu hitaasti. |
Kolmas neljännes: menneisyys, syyt ja mielipiteet
Heinä-syyskuu lisää aikaa ja syitä, jolloin keskustelut lakkaavat olemasta transaktioita ja alkavat olla puhetta. Mennyt aika antaa sinun kertoa mitä tapahtui; kara ja solmu antavat sinun selittää miksi; tai antaa sinun sanoa mitä haluat. Tämä on myös neljännes yksinkertaisten muotojen oppimiseen, koska ystävät eivät puhu toisilleen masu:ssä ja oppija, joka osaa vain kohteliaita muotoja, ymmärtää puolet siitä, mitä pöydässä sanotaan.
Tarkistuspiste on kahden minuutin tarina. Tässä on yhden kohteliaan version muoto.
| japanilainen | Romaji | Merkitys |
|---|---|---|
| 週末は友達と海に行きました。 | Shūmatsu wa tomodachi to umi ni ikimashita. | Viikonloppuna kävin ystävien kanssa merellä. |
| 暑かったので、たくさん泳ぎました。 | Atsukatta node, takusan oyogimashita. | Oli kuuma, joten uimme paljon. |
| 魚がおいしかったです。 | Sakana ga oishikatta desu. | Kala oli herkullista. |
| また行きたいです。 | Mata ikitai desu. | Haluan mennä uudestaan. |
| 夏は海のほうが山より好きです。 | Natsu wa umi no hō ga yama yori suki desu. | Kesällä pidän enemmän merestä kuin vuorista. |
| どうして日本語を勉強しているの？ | Dōshite Nihongo o benkyō shite iru no? | Ystävä: Miksi opiskelet japania? (rento) |
| 日本で働きたいから。 | Nihon de hatarakitai kara. | Sinä: Koska haluan työskennellä Japanissa. (rento) |
Neljäs neljännes: keskusteluja, jotka kestävät
Lokakuusta joulukuuhun on kyse pituudesta ja palautumisesta. Kielioppi on vielä aloittelijatasoa, potentiaalinen muoto, kokemukset koto ga aru:sta ja yksinkertaisista ehdollisista ehdoista, mutta taito on uusi: keskustella kymmenen minuuttia ilman käsikirjoitusta ja palata takaisin raiteilleen, kun lanka katoaa. Toipumisen lauseet ovat arvokkaimpia asioita, joita opit koko vuoden, koska ne muuttavat hajoamisen normaaliksi osaksi puhumista.
| japanilainen | Romaji | Merkitys |
|---|---|---|
| すみません、よく分かりませんでした。 | Sumimasen, yoku wakarimasen deshita. | Anteeksi, en oikein ymmärtänyt. |
| それはどういう意味ですか。 | Sore wa dō iu imi desu ka. | Mitä se tarkoittaa? |
| 日本語で何と言いますか。 | Nihongo de nan to iimasu ka. | Miten se sanotaan japaniksi? |
| 日本に行ったことがありますか。 | Nihon ni itta koto ga arimasu ka. | Oletko koskaan käynyt Japanissa? |
| 漢字は少し読めるようになりました。 | Kanji wa sukoshi yomeru yō ni narimashita. | Olen oppinut lukemaan vähän kanjia. |
| 時間があったら、京都に行きたいです。 | Jikan ga attara, Kyōto ni ikitai desu. | Jos minulla on aikaa, haluan mennä Kiotoon. |
Joulukuun tarkistuspiste on kymmenen minuutin keskustelu. Jos ihmiskumppania on vaikea ajoittaa, tekoälykumppani, kuten Unihongo:n Sensei, tekee sen milloin tahansa ja antaa sinulle raportin jälkeenpäin; Tärkeintä on, että se on käsikirjoittamaton ja että tallennat tai tarkistat sen.
Missä ensimmäisen vuoden oppijat pysähtyvät ja kuinka välttää se
- Helmikuun dippi: uutuus on poissa ja kana ei ole vielä automaattinen. Pienennä päivittäistä istuntoa sen sijaan, että ohitat sen; kymmenen minuuttia pitää tavan elossa.
- Resurssien kerääminen yhden käyttämisen sijaan. Valitse yksi pääruoka ja lopeta se; kaikki muu on lisäystä.
- Hiljainen opiskelu. Lukeminen ja sovellukset tuntuvat tuottavilta, mutta jos et koskaan puhu, joulukuun tarkistuspiste on ensimmäinen kerta, kun kuulet itsesi, ja se on shokki.
- Odottaa valmiutta. Et ole koskaan valmis puhumaan. Puhu huonosti maaliskuussa, jotta voit puhua hyväksyttävästi joulukuussa.
- Vain kohteliaita muotoja. Kolmannella vuosineljänneksellä opit kuinka ystävät todella puhuvat, tai ymmärrät opettajia etkä ketään muuta.
- Mittaus kappaleittain. Mittaa sen mukaan, mitä voit sanoa; neljännesvuosittainen äänitys on ainoa rehellinen testi.