Qo'shimcha ishni tayinlashdan oldin orqada qolgan narsalarni tekshiring
O'tkazib yuborilgan o'quv soatlarining taxminiy soni emas, balki haqiqiy tugallanmagan vazifalardan boshlang. Ba'zi vazifalar hali ham maqsad uchun muhim bo'lishi mumkin; boshqalar siz boshqa joyda qilgan amaliyotingizni takrorlashi yoki eskirgan jadvalga tegishli bo'lishi mumkin. Mocchi ga qaysi davrni koʻrib chiqmoqchi ekanligingizni va mavjudligingizda nima oʻzgarganligini ayting. Foydali mashg'ulotlar yangi darslar to'plamini avtomatik ravishda qo'shishdan ko'ra, ushbu inventardan boshlanadi.
Oldingi urinishlar haqida aniq bo'ling. Bitta notanish naqsh tufayli tashlab qo‘ygan vazifangizga siz hech qachon ochmagan vazifadan boshqacha javob kerak. Ushbu farqni saqlab qolish birinchi davom ettirilgan faoliyatni tanlashni osonlashtiradi va seansni sizga yordam bergan ishni takrorlashdan saqlaydi.
Ko'rinadigan bajarish sharti bilan bitta vazifani tanlang
"Joylashuv yuklamalari haqidagi uchta yangi savolga javob bering va qarorlarni tushuntiring" kabi vazifa "grammatikani o'rganish"dan ko'ra aniqroq yakunlanadi. Nimaga harakat qilishingiz kerakligini, qanday yordam mavjudligini va qanday natija faoliyat amalga oshirilganligini ko'rsatishini so'rang. O'rganish maqsadini belgilash katakchasidan ajratib qo'ying: faoliyatni yakunlash foydali, ammo bu tilni doimiy egallashni isbotlamaydi.
| Vazifa holati | Keyingi harakat |
|---|---|
| Boshlanmagan | Kichik birinchi urinishni oching |
| Qisman urinish | Bloklash bosqichini nomlang va mashq qiling |
| Tugallangan, ammo barqaror emas | Takroriy tugatish o'rniga yangi ko'rib chiqishni rejalashtiring |
To'siqni tushuntirishni o'tkazib yuborish o'rniga, uni bosib o'ting
Agar o'tkazib yuborilgan vazifani bajarish qiyin bo'lsa, chunki shart aniq emas, pauza qiling va ushbu shartni bajaring. Mocchi ga chalkashlikni jumla yoki javob bilan tushuntiring. Qisqa kontrast asl faoliyatni ochiq qilishi mumkin. Ortiqcha qolganlarni tozalash uchun javob kaliti bilan shoshilish ertangi vazifani osonlashtirmasdan taqvim ko'rinishini yaxshilashi mumkin.
Faoliyatdan keyin vazifa holatini tekshiring
Tugatganingizdan so'ng, reja nima bo'lganini aks ettiradimi yoki yo'qligini ko'rib chiqing. Agar siz faqat mashqni ochgan bo'lsangiz yoki tushuntirishni o'qigan bo'lsangiz, buni so'ralgan harakatni bajarish bilan aralashtirmang. Aksincha, agar siz ishni bajargan bo'lsangiz, lekin yozuv noaniq bo'lsa, butun darsni darhol takrorlamasdan, vazifani tekshirishda yordam so'rang. Muvofiq rekord keyinchalik rejalashtirishni foydaliroq qiladi.
Rejani to'g'rilash endi mantiqiy emas
Agar mavjud vaqt doimiy ravishda qisqargan bo'lsa yoki maqsad o'zgargan bo'lsa, to'g'rilash doimiy ravishda o'sib boruvchi ushlash ro'yxatidan ko'ra foydaliroq bo'lishi mumkin. Tugallangan ishni saqlab qolish va kelajakdagi ustuvorliklarni ko'rib chiqish uchun Mocchi dan so'rang. Maqsad - har bir o'tkazib yuborilgan kalendar kunini qayta yaratmaslik, ishlash mumkin bo'lgan o'rganish ketma-ketligiga qaytish. Haqiqiy sharoitlarda sinab ko'rishingiz mumkin bo'lgan navbatdagi vazifa bilan yakunlang.