Nima uchun N3 lug'ati boshqacha his qiladi
N4 gacha, aksariyat so'zlar siz ko'rishingiz yoki qilishingiz mumkin bo'lgan narsalarni nomlaydi: muzlatgich, chipta, uchrashuv. N3 da so'zlar narsalar orasidagi munosabatlarni nomlaydi. Eikyo, ta'sir, rasm yo'q. Keyko, tendentsiya, ko'plab hodisalarning namunasini tasvirlaydi. Jōken, shart, faqat va'da yoki bitimga nisbatan mantiqiy. Har birida kichik fe'llar va yuklamalar mavjud.
Ikkinchi o'zgarish - bu registr. N3 jumlalar xushmuomala va oddiy shakllar orasida erkin harakatlanadi va lug'at quyidagicha: o'qish parchasi kekka to shite deyishi mumkin, natijada suhbatda dakara deyish mumkin. Parafraza savollari aynan shu yerda yashaydi.
- Mavhum otlar: sabablar, natijalar, tendentsiyalar, shart-sharoitlar, munosabat
- Suru fe'llari: tasdiqlash, xabar berish, bekor qilish, bajarish, mashq qilish, ish uchun sayohat
- Qo‘shimchalar: aniqlik, daraja, vaqt va so‘zlovchining munosabati
- Ifodalarni o'rnating: kuchi, te, kao va men bilan idiomalar, shuningdek, ish joyidagi iboralar
- O'zgarish fe'llari: oshirish, kamaytirish, davom ettirish, solishtirish, tan olish
Mavhum otlar va ular olgan fe'llar
Quyidagi o'n ikkita ot N3 uslubidagi o'qish parchalari, tinglash skriptlari va so'z birikmalarida paydo bo'ladi. Ularning har biri ikki kanji birikmasidir, shuning uchun o‘qish savollari ham ularni sinab ko‘radi va o‘qishda ehtiyot bo‘lish kerak: gen’in gen va in o‘rtasida bo‘g‘in uzilishiga ega, keiko — keiko emas, jōkyo va jōken o‘zlarining birinchi kanjilarini baham ko‘rishadi, lekin ularning ma’nosi emas.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 天気は人の気分に影響を与えます。 | Tenki wa hito no kibun ni eikyō o ataemasu. | Ob-havo odamlarning kayfiyatiga ta'sir qiladi. |
| 事故の原因はまだ分かっていません。 | Jiko no gen'in wa mada wakatte imasen. | Hodisa sabablari hozircha ma’lum emas. |
| 彼の意見に賛成です。 | Kare no iken ni sansei desu. | Men uning fikriga qo'shilaman. |
| 最近、自転車で通勤する人が増える傾向があります。 | Saikin, jitensha de tsūkin suru hito ga fueru keikō ga arimasu. | So'nggi paytlarda ko'proq odamlar ishga velosipedda borish tendentsiyasi kuzatilmoqda. |
| So'z | O'qish | Ma'no va umumiy sherik |
|---|---|---|
| 影響 | eikyō | ta'sir qilish; eikyo o ataeru, o ukeru |
| 経験 | keiken | tajriba; keiken ga aru, o tsumu |
| 意見 | iken | fikr; iken o iu, ni sansei suru |
| 結果 | kekka | natija; kekka ga deru, kekka to shite |
| 原因 | gen'in | sabab; gen'in o shiraberu, ni naru |
| 目的 | mokuteki | maqsad; mokuteki wa, no tame ni |
| 状況 | jōkyō | vaziyat; jōkyo ga kawaru, o setsumei suru |
| 関係 | kankei | munosabat; kankei ga aru, kankei nai |
| 傾向 | keikō | moyillik; keikō ga aru, ga tsuyoi |
| 印象 | inshō | taassurot; inshō ga ii, o ukeru |
| 条件 | jōken | holat; jōken ni au, o dasu |
| 態度 | taido | munosabat; taido ga warui, o toru |
Ish va kundalik hayot uchun suru fe'llari
N3 fe'llarining katta qismi ikki kanjili ot va surudir. Ular ingliz tilida rasmiy eshitiladi, tasdiqlaydi, xabar beradi, toʻxtatadi, lekin yapon tilida ular oddiy ish joyi va kundalik soʻzlardir: kakunin suru bu elektron pochta xabarini joʻnatishdan oldin qiladigan ish, hokoku suru — yigʻilishdan keyin qiladigan ishingiz va chushi suru — yomgʻir yogʻganda piknikda sodir boʻladigan narsa. Boshqalar esa ishdan tashqari hayotni qamrab oladi: undo suru, shutchō suru, kansei suru va sodan suru.
Tuzoq ot shaklidir. Bularning har biri surusiz paydo boʻlishi mumkin, chunki chūshi ni naru, hodisa bekor qilinadi yoki kakunin ga hitsuyō da, tasdiqlash kerak va foydalanish savollari ikkalasini ham taklif qiladi. Otni ni naru va ga aru yoki ga hitsuyō bilan, shuningdek, suru bilan o'rganing va buchō ni hokoku surudagi kabi qaysi fe'llar ob'ekt uchun o, qaysi fe'llar shaxs uchun ni olishiga e'tibor bering.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 来月、大阪に出張します。 | Raigetsu, Ōsaka ni shutchō shimasu. | Kelgusi oy Osakaga xizmat safari bilan ketyapman. |
| 駅前に新しいビルが完成しました。 | Ekimae ni atarashii biru ga kansei shimashita. | Vokzal oldida yangi bino qurib bitkazildi. |
| 会議の内容を部長に報告しました。 | Kaigi no naiyō o buchō ni hōkoku shimashita. | Yig‘ilish mazmunini bo‘lim boshlig‘iga yetkazdim. |
| 薬の使い方を医者に確認しました。 | Kusuri no tsukaikata o isha ni kakunin shimashita. | Men shifokor bilan dorini qanday qabul qilishni tekshirdim. |
| 台風のため、イベントは中止になりました。 | Taifū no tame, ibento wa chūshi ni narimashita. | To‘fon tufayli tadbir bekor qilindi. |
| 彼は週に三回、ジムで運動しています。 | Kare wa shū ni sankai, jimu de undō shite imasu. | Haftada uch marta sport zalida mashq qiladi. |
Qo`shimchalar va ularga kerakli gap shakllari
Zarflar ro'yxatidan o'rganish eng qiyin N3 so'zlardir, chunki ularning ma'nosi narsa emas, balki nuancedir. Kanarazu, albatta, degan ma'noni anglatadi, lekin bu sizga aytadigan narsa shundaki, bu jumla kuchli va'da, tartib yoki aniqlikdir. Betsu ni ayniqsa emas degan ma'noni anglatadi va undan keyin inkor fe'l kerak. Kekkyoku oxir-oqibat degan ma'noni anglatadi va bu voqealar burilish yasaganligini anglatadi. Jadvalda har bir qo'shimcha talab qilinadigan jumla shakli berilgan, bu esa foydalanish savollari aslida sinab ko'radi.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 明日は必ず来てください。 | Ashita wa kanarazu kite kudasai. | Iltimos, ertaga kelishingizga ishonch hosil qiling. |
| 結局、雨で試合は延期になりました。 | Kekkyoku, ame de shiai wa enki ni narimashita. | Yakunda yomg'ir sabab uchrashuv qoldirildi. |
| 試験は案外簡単でした。 | Shiken wa angai kantan deshita. | Imtihon kutilmaganda oson kechdi. |
| 突然、電気が消えました。 | Totsuzen, denki ga kiemashita. | To'satdan chiroqlar o'chdi. |
| Adverb | O'qish | Ma'no va gap shakli |
|---|---|---|
| 必ず | kanarazu | albatta; va'da, buyruq yoki aniqlik bilan |
| ほとんど | hotondo | deyarli, asosan; salbiy bilan bu deyarli qiyin degan ma'noni anglatadi |
| たとえ | tatoe | xatto .. bo'lganda ham; keyin te mo |
| 相当 | sōtō | sezilarli darajada; sifat yoki fe'ldan oldin |
| 徐々に | jojo ni | asta-sekin; o‘zgarish fe’li bilan |
| ずいぶん | zuibun | juda, juda ko'p; o'zgarish yoki ajablanish bilan |
| 結局 | kekkyoku | so'ngida; burilish olgan hikoyadan keyin |
| 突然 | totsuzen | to'satdan; kutilmagan hodisadan oldin |
| 別に | betsu ni | ayniqsa emas; salbiy kerak |
| どうしても | dōshitemo | nima bo'lishidan qat'iy nazar; istak yoki imkonsizlik bilan |
| 案外 | angai | kutilmaganda; sizni hayratda qoldirgan natija bilan |
| まるで | maru de | xuddi shunday; keyin yō da yoki mitai da |
Ifodalar va idiomalarni o'rnating
N3 yapon tilida ko‘plab yakka sifatlar o‘rnida ishlatadigan tana qismi idiomalari bilan tanishtiriladi. Kuchi ga katai, qattiq og'iz, aqlli degan ma'noni anglatadi. Kao ga hiroi, keng yuz, yaxshi bog'langan degan ma'noni anglatadi. Te ga hanasenai, qo'llarini qo'yib yuborolmaydi, to'xtatish uchun juda band degan ma'noni anglatadi. Me o tōsu, ko‘zdan o‘tkazmoq, hujjatni ko‘zdan kechirmoq ma’nosini bildiradi. Parafraza savollari sizdan bittasini aniq ma'nosiga moslashtirishingizni so'raydi.
Ularning yonida har bir N3 o'quvchi o'ylamasdan aytishi kerak bo'lgan ish joyida o'rnatilgan iboralar o'tiradi: enryo naku, ikkilanmasdan; sekinin o motte, mas'uliyatni o'z zimmasiga olmoq; ki ni naru, xayolingda bo‘lmoq; va anshin shite, xotirjamlik bilan. Har bir iborani yuklama bilan bir butun sifatida o'rganing.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 気になることがあれば、遠慮なく言ってください。 | Ki ni naru koto ga areba, enryo naku itte kudasai. | Agar biror narsa sizni bezovta qilsa, iltimos, ikkilanmasdan ayting. |
| 彼は口が堅いので、安心して相談できます。 | Kare wa kuchi ga katai node, anshin shite sōdan dekimasu. | U sir saqlashi mumkin, shuning uchun siz u bilan xotirjamlik bilan maslahatlashishingiz mumkin. |
| 忙しくて手が離せません。 | Isogashikute te ga hanasemasen. | Men bandman va qochib ketolmayman. |
| この件は私が責任を持って対応します。 | Kono ken wa watashi ga sekinin o motte taiō shimasu. | Men bu masalani hal qilish uchun javobgarlikni o'z zimmamga olaman. |
| 顔が広い人に頼むのが一番早いです。 | Kao ga hiroi hito ni tanomu no ga ichiban hayai desu. | Yaxshi aloqada bo'lgan odamdan so'rash - bu eng tezkor usul. |
| 資料に目を通しておいてください。 | Shiryō ni me o tōshite oite kudasai. | Iltimos, hujjatlarni oldindan ko'rib chiqing. |
O'qish qismlarini o'z ichiga olgan o'zgarish fe'llari
N3 da o'qish parchalari ko'pincha jamiyat haqidagi qisqa fikr qismlari bo'lib, ular kichik fe'llar to'plamida ishlaydi: fueru va heru, oshirish va kamaytirish; agaru va sagaru, ko'tarilish va tushish; kavaru, o‘zgartirmoq; tsuzuku, davom etmoq; kuraberu, solishtirmoq; tsutaeru, yetkazmoq; va mitomeru, tan olish yoki tan olish.
Ular yuqoridagi qo‘shimchalar bilan ham tabiiy ravishda juftlashadi: jojo ni fueru, asta-sekin o‘sib boradi; kyū ni kavaru, birdan o‘zgarib ketmoq; zutto tsuzuku, butun vaqtni davom ettiring. Quyidagi jumlalarni ayting, keyin o'z hayotingizdagi mavzularni almashtiring.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 物価が上がって、生活が大変になりました。 | Bukka ga agatte, seikatsu ga taihen ni narimashita. | Narxlar oshdi, hayot og‘irlashdi. |
| 去年と比べて、観光客が減りました。 | Kyonen to kurabete, kankōkyaku ga herimashita. | O‘tgan yilga nisbatan sayyohlar soni kamaygan. |
| 会議の結果を全員に伝えてください。 | Kaigi no kekka o zen'in ni tsutaete kudasai. | Iltimos, barchaga uchrashuv natijasini aytib bering. |
| この習慣は昔から続いています。 | Kono shūkan wa mukashi kara tsuzuite imasu. | Bu odat uzoq vaqtdan beri davom etib kelmoqda. |
| 自分の間違いを認めるのは難しいです。 | Jibun no machigai o mitomeru no wa muzukashii desu. | O'z xatolaringizni tan olish qiyin. |
| 状況が変わったら、すぐ連絡します。 | Jōkyō ga kawattara, sugu renraku shimasu. | Agar vaziyat o'zgarsa, men darhol siz bilan bog'lanaman. |
Kontekstda N3 so'zlarni qanday o'rganish mumkin
Usul uch bosqichdan iborat va kuniga yigirma daqiqa davom etadi. Birinchidan, qisqa maqola, tinglash skripti yoki yuqoridagi jadvallardan biridagi so'zni haqiqiy jumlada uchrating va so'zni emas, balki butun iborani ko'chiring. Ikkinchidan, xuddi shu ibora bilan bitta jumlani yozing va uni faqat mavzuni yoki vaziyatni o'zgartirib, baland ovozda ayting. Uchinchidan, uni bir kun ichida suhbatda foydalaning.
Ikkita odat usulni samarali qiladi. So'zlardan ko'ra iboralar ro'yxatini saqlang, shuning uchun eikyō o ataeru - eikyo emas, kirish. Va tanib emas, ishlab chiqarish orqali ko'rib chiqing: yaponchani yoping, inglizchani o'qing va gapni ayting.
- Iborani yuklama va sherik fe'li bilan ko'chiring, hech qachon yalang'och so'z
- Bu ibora bilan o'zingizdan bitta jumla yozing va uni baland ovozda ayting
- Yigirma to'rt soat ichida haqiqiy suhbatda iborani ishlating
- Yapon tilini ingliz tilidan ishlab chiqarish orqali ko'rib chiqing, aksincha emas
- Kuniga bitta qisqa yapon maqolasini o'qing va o'zingiz bilgan iboralarni belgilang
Yaqin sinonimlar bilan bog'liq xatolar
Yo'qotilgan N3 ballning aksariyati to'g'ri tarjima qilingan, lekin mos kelmaydigan so'zni tanlashdan kelib chiqadi. O'quvchilar parcha rikai suru kerak bo'lgan joyda wakaru, jumla uchun jūyō kerak bo'lgan joyda taisetsu va kekka nazarda tutilgan joyda owari yozadilar. Parafraza savollari bundan foydalanadi va kundalik so'zni rasmiy so'z uchun chalg'ituvchi sifatida taklif qiladi.
Quyidagi to'rtta jumlaning har biri aniqroq N3 so'zidan foydalanadi, bunda quyi darajadagi so'z biroz o'chirilgan bo'lar edi. Pastki darajadagi muqobil nima bo'lardi va nima uchun N3 so'zi yaxshiroq mos kelishini ayting.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 説明を聞いて、やっと理解できました。 | Setsumei o kiite, yatto rikai dekimashita. | Tushuntirishni eshitib, men nihoyat tushundim. |
| 彼女の意見を尊重します。 | Kanojo no iken o sonchō shimasu. | Men uning fikrini hurmat qilaman. |
| 結果より過程が大切だと思います。 | Kekka yori katei ga taisetsu da to omoimasu. | Menimcha, natijadan ko'ra jarayon muhimroq. |
| 新しい環境にだんだん慣れてきました。 | Atarashii kankyō ni dandan narete kimashita. | Men asta-sekin yangi muhitga ko'nikdim. |