Un piano di studio giapponese di 90 giorni per principianti assoluti

Ciò che novanta giorni possono onestamente darti

Alla fine di questo piano dovresti essere in grado di leggere entrambi i kana senza fare pause, presentarti e porre tre domande successive a uno sconosciuto, ordinare cibo, acquistare un biglietto, descrivere la tua giornata nel passato e nel presente e riparare una conversazione quando non capisci. Questo è un vero livello da principiante ed è sufficiente per sopravvivere a un viaggio e godersi una lezione senza prima tradurre tutto.

Ciò che non avrai è una lettura comoda, un ascolto veloce e naturale o il vocabolario per esprimere opinioni su argomenti astratti. I principianti che si aspettano queste cose al traguardo dei novanta giorni di solito concludono di aver fallito quando hanno semplicemente raggiunto la fine normale della prima fase. Il piano seguente è progettato in modo tale che il guadagno sia la produzione: frasi che puoi produrre sotto pressione, ad alta voce, senza copione.

La mappa delle tredici settimane

Stampa questa tabella e spunta ogni punto di controllo ad alta voce, non nella tua testa. Non è stato raggiunto un checkpoint che non è possibile eseguire su richiesta e ripetere una settimana è più economico che portare un intervallo nella fase successiva.

Settimane 1 e 2: kana e le prime cinquanta frasi

Impara l'hiragana nella prima settimana e il katakana nella seconda, utilizzando esercizi di riconoscimento anziché la scrittura a mano. L’obiettivo è la velocità di lettura, non i tratti precisi. Parallelamente, memorizza cinquanta frasi che comprendono salutare, ringraziare, scusarsi, chiedere qualcosa e ammettere di non capire. Questi cinquanta non richiedono grammatica, quindi ti danno un vero discorso mentre mancano ancora settimane alla grammatica.

Il gruppo più utile è il set di riparazione: le righe che mantengono viva una conversazione quando si perde il filo. I principianti che li imparano nella prima settimana si riprendono dalla confusione invece che dal congelamento, e questo cambia la sensazione di ogni conversazione successiva. Dillo ciascuno ad alta voce venti volte finché non viene fuori come un'unità anziché come parole assemblate.

Settimane dalla 3 alla 6: grammatica di base e trecento parole

Questa fase è il motore del piano. Copri la frase nominale con desu, la forma verbale educata masu, le desinenze passate e negative, entrambi i tipi di aggettivi, le particelle centrali e le parole interrogative. Questo è un programma breve ed è sufficiente per dire le cose più comuni della tua vita. La regola per questa fase è che nessun punto grammaticale conta come appreso finché non si sono pronunciate cinque frasi originali ad alta voce.

Il vocabolario scorre insieme a cinque-otto nuove parole al giorno, scelte dalla tua vita piuttosto che da un elenco di frequenze: il tuo lavoro, il tuo tragitto giornaliero, il tuo cibo, la tua famiglia. Una parola che utilizzerai effettivamente viene recuperata spesso e il recupero è ciò che la risolve. Le parole che compaiono solo negli esercizi scompaiono silenziosamente. Entro la fine della sesta settimana dovresti avere circa trecento parole che vivono in frasi.

Se una particella continua a sfuggirti, non aprire un nuovo capitolo di grammatica per risolverla. Prendi un nome e passalo in rassegna le particelle ad alta voce, come suggerisce la guida alle particelle su questo blog, quindi vai avanti. La fase due premia l’ampiezza dell’uso, non la profondità della spiegazione.

Settimane da 7 a 10: situazioni e giochi di ruolo

Ora il piano cambia forma. Invece di imparare una struttura e trovare frasi per essa, prendi una situazione e trovi le strutture di cui ha bisogno. Ogni settimana possiede un'ambientazione: il bar, il negozio e la stazione, chiacchiere, poi riparazione e rifiuto. Esegui la stessa scena quattro o cinque volte durante la settimana, modificando una variabile ogni volta, quindi la seconda metà della settimana riguarda la velocità piuttosto che la scoperta.

Registra ciò che dice l'altra persona con la stessa attenzione di ciò che dici tu. I principianti provano le proprie battute e vengono poi fermati dalla risposta ordinaria di un membro dello staff. Impara le due o tre risposte che ogni situazione effettivamente produce, comprese quelle che significano no, e smetterai di perdere conversazioni al secondo turno.

Settimane da 11 a 13: consolidamento e autotest

L'ultima fase non aggiunge quasi nulla di nuovo. L'undicesima settimana rivisita ogni punto grammaticale in un unico passaggio, la dodicesima settimana approfondisce le due situazioni più deboli finché le pause non si riducono e la tredicesima settimana è il test. Il test è semplice: una conversazione di dieci minuti che copre il tuo background, il tuo ultimo fine settimana, i tuoi progetti e un argomento sconosciuto scelto dall'altra persona. Registratelo e riascoltatelo una volta.

Punteggio solo su tre cose. Hai finito le frasi o sei andato in inglese? Hai riparato i guasti invece di fermarti? I tuoi finali passati e negativi erano per lo più corretti? Un superamento di questi tre significa che le fondamenta sono solide e che nei prossimi novanta giorni si potrà passare a catene di input e te-form più lunghe. Un fallimento su uno di essi ti dice esattamente quale settimana ripetere.

La suddivisione giornaliera di trenta minuti

Si noti che il blocco della parola non scende mai al di sotto dei dodici minuti e cresce man mano che il piano procede. Questo è intenzionale. Il tempo di studio che non diventa mai discorso produce uno studente che capisce la risposta e non sa darla, che è il risultato più comune dello studio autonomo e il più difficile da risolvere in seguito.

Mantieni anche la divisione in quest'ordine. Prima inserisci gli input quando sei fresco, poi il vocabolario, parla per ultimo, così la sessione termina con l'abilità di cui vuoi sentirti più sicuro. Concludere una lotta che hai risolto è ciò che rende più facile iniziare la sessione di domani.

Cosa saltare nei primi novanta giorni

• Esercizi per la scrittura a mano Kanji. Riconosci i kanji che incontri sui cartelli, ma lascia la pratica del tratto a una fase successiva.
• Grammatica rara come causativi passivi e forti contrasti condizionali. Appaiono presto nei libri di testo e tardi nei discorsi.
• Complezionismo dei libri di testo. Saltare gli esercizi che puoi già fare non è un imbroglio; finire ogni pagina non è l'obiettivo.
• Acquistare più risorse. Una fonte grammaticale, un elenco di parole tutto tuo e un interlocutore per parlare costituiscono un kit completo.
• Accento perfetto su ogni parola. Cerca innanzitutto di ottenere la lunghezza e il ritmo corretti delle vocali, poiché cambiano significato più spesso.
• Lungo ascolto passivo senza comprensione. L'audio di sottofondo sembra produttivo e non insegna quasi nulla a questo livello.

Vale la pena fare ognuno di questi prima o poi. Lo scopo di un piano di novanta giorni è la sequenzialità, e ogni ora spesa su un'abilità di livello successivo è un'ora non spesa sull'abilità di produzione che fa sembrare il tutto reale.

Adattare il piano a quindici o sessanta minuti

A quindici minuti al giorno, mantieni le stesse tredici fasi ma allungale a venti settimane e proteggi il blocco della parola sopra ogni altra cosa. Riduci l'input a cinque minuti, limita il nuovo vocabolario a tre parole al giorno e trascorri il tempo rimanente a parlare. Una sessione breve che termina con un discorso batte una sessione più lunga che termina con un esercizio di lettura.

A sessanta minuti, non raddoppiare semplicemente ogni blocco. Mantieni i trenta minuti fondamentali esattamente come scritti e aggiungi una seconda sessione più tardi nel corso della giornata: quindici minuti di ascolto di materiale leggermente al di sopra del tuo livello e quindici minuti ripetendo a memoria il gioco di ruolo del giorno. Dividere l'ora in due sedute distanzia il recupero e mantiene l'attenzione meglio di un lungo blocco.

• Quindici minuti: 5 input, 3 vocaboli, 7 conversazioni e allungare ciascuna fase di circa la metà.
• Trenta minuti: la suddivisione nella tabella sopra, invariata, tredici settimane.
• Sessanta minuti: i trenta minuti fondamentali al mattino, più quindici minuti di ascolto e quindici di ricordo la sera.
• Qualsiasi durata: non lasciare mai che la quota degli interventi scenda al di sotto di un terzo della sessione.

Raccontare i tuoi progressi in giapponese

Un trucco silenzioso raddoppia il valore del piano. Alla fine di ogni sessione, pronuncia due o tre frasi in giapponese su ciò che hai appena fatto. Le frasi sono semplici, riciclano costantemente il passato e le espressioni temporali e trasformano il registro che altrimenti scriveresti in inglese in pratica orale. Dopo un mese queste diventano le frasi più facili che possiedi.

Quando rimani indietro

Supponiamo che ti mancheranno giorni. Il piano è strutturato in modo che un giorno mancato non costi nulla e una settimana mancata costi due giorni di recupero. Ciò che in realtà interrompe un piano è la decisione di ricominciare dalla prima settimana dopo un intervallo, perché ti riporta agli esercizi di kana che hai già superato e fa sembrare il tutto come un tapis roulant.

Se il problema è la motivazione piuttosto che il tempo, riduci la sessione invece di saltarla. Cinque minuti trascorsi a dire ad alta voce le frasi di ieri mantengono viva l'abitudine e, cosa ancora più importante, abituano la bocca ai suoni. Gli studenti che raggiungono il novantesimo giorno sono raramente quelli con più tempo libero; sono quelli il cui giorno peggiore dura ancora cinque minuti.