Il vantaggio che la maggior parte degli studenti non ha
L'italiano distingue le parole in base alla lunghezza delle consonanti: una consonante singola e una doppia sono suoni diversi, e la differenza cambia significato. Questo è esattamente ciò che fa il giapponese con il piccolo tsu, ed è una delle due caratteristiche che impiegano anni ad altri studenti.
Il meccanismo è lo stesso in entrambe le lingue: la consonante viene trattenuta più a lungo, occupando più tempo, prima di essere rilasciata. Un parlante italiano che produce la consonante doppia giapponese sta facendo qualcosa di già familiare piuttosto che imparare una nuova categoria.
Il secondo vantaggio è che l’italiano non riduce le vocali atone. Gli anglofoni e i russi devono disimparare l'abitudine di indebolire le vocali, che distrugge il tempismo della mora giapponese; non.
| Caratteristica | Italiano | giapponese | Trasferimenti? |
|---|---|---|---|
| Consonanti doppie | Contrastivo | Contrastivo | Sì, prezioso |
| Riduzione vocale | Nessuno | Nessuno | Sì, prezioso |
| Inventario delle vocali | Dalle cinque alle sette | Cinque | In gran parte |
| Ordine delle parole | Oggetto verbo soggetto | Verbo finale | NO |
| Marcatura del ruolo | Preposizioni | Particelle | NO |
| Lunghezza vocale | Non contrastivo | Contrastivo | No, foralo |
Le prime due righe sono quelle da apprezzare. Nel loro insieme coprono gran parte di ciò che rende il ritmo giapponese difficile per tutti gli altri.
Conferma del trasferimento della geminazione
Il vantaggio è reale e non automatico, perché le due lingue realizzano il contrasto in modo leggermente diverso. Vale la pena spendere dieci minuti per confermare piuttosto che per supporre.
Pronunciare ogni coppia e verificare che i due membri escano chiaramente distinti. Se lo fanno, vai avanti; in caso contrario, si tratta di un lavoro breve piuttosto che lungo.
| giapponese | Romaji | Senso |
|---|---|---|
| きて / きって | kite / kitte | Vieni / timbra |
| いた / いった | ita / itta | C'era / ha detto |
| さか / さっか | saka / sakka | Pendenza/autore |
| おと / おっと | oto / otto | Suono/marito |
| がっこう | ga-t-ko-u | Quattro battute, una silenziosa |
| ちょっと | cho-t-to | Tre battiti |
La lunghezza delle vocali è un contrasto separato
Avere la lunghezza delle consonanti non ti dà la lunghezza delle vocali. La durata delle vocali italiane è ampiamente prevedibile dall'accento e dalla forma delle sillabe piuttosto che dalla distinzione di una parola da un'altra, quindi la vocale lunga giapponese necessita ancora di pratica deliberata.
Questa è l'unica caratteristica della pronuncia su cui dedicare tempo reale, ed è un compito più piccolo di quanto lo sarebbe senza i vantaggi ritmici di cui già disponi.
| giapponese | Romaji | Senso |
|---|---|---|
| おばさん / おばあさん | obasan / obāsan | Zia/nonna |
| ここ / こうこう | koko / kōkō | Qui / liceo |
| ゆき / ゆうき | yuki / yūki | Neve/coraggio |
| ビル / ビール | biru / bīru | Edificio/birra |
| せんせい | se-n-se-i | Quattro battute, tutte uguali |
| とる / とおる | toru / tōru | Prendere/passare |
Tratta la vocale lunga come due battiti dello stesso suono anziché come un suono accentato. L'inquadratura a due tempi è ciò che lo fa atterrare.
La r e alcune consonanti
La r arrotolata italiana è l’abitudine che più necessita di essere sostituita. La r giapponese è un singolo tocco rapido della lingua vicino alla parte anteriore della bocca e un rollio è immediatamente udibile come straniero.
Utilmente, il tocco singolo italiano che appare tra le vocali in alcune parole è vicino al suono giapponese, quindi il target esiste già nel tuo repertorio.
| giapponese | Romaji | Senso |
|---|---|---|
| ら り る れ ろ | ra ri ru re ro | Un tocco, mai un tiro |
| とり | tori | Uccello |
| りょうり | ryōri | Cucina |
| ふ | fu | Entrambe le labbra, senza denti |
| つ | tsu | Parola iniziale ts |
| う | u | Non arrotondato, a differenza dell'italiano u |
Dove si trova effettivamente il lavoro
Dato che la pronuncia inizia con forza, la grammatica è l’ambito in cui chi parla italiano dovrebbe aspettarsi di trascorrere il tempo. Il verbo si sposta alla fine della frase, il che è un'abitudine più che un fatto e impiega mesi perché diventi automatico.
Le particelle sostituiscono le preposizioni e seguono il sostantivo anziché precederlo. La compensazione è che una volta che le particelle segnano i ruoli, l’ordine di ogni cosa prima del verbo diventa flessibile.
| giapponese | Romaji | Senso |
|---|---|---|
| 私は本を読みます。 | Watashi wa hon o yomimasu. | Ho letto un libro. |
| 本を私は読みます。 | Hon o watashi wa yomimasu. | Stesso significato, ordine diverso |
| 東京に行きます。 | Tōkyō ni ikimasu. | Vado a Tokio. |
| 図書館で勉強します。 | Toshokan de benkyō shimasu. | Studio in biblioteca. |
| 友達と話します。 | Tomodachi to hanashimasu. | Parlo con un amico. |
| 昨日、映画を見ました。 | Kinō, eiga o mimashita. | Ieri ho visto un film. |
Decidi il verbo prima di iniziare la frase. È l'opposto dell'abitudine italiana ed è ciò che rende possibili le frasi lunghe in giapponese.
Verbi che portano gentilezza
I verbi italiani si coniugano in modo estensivo, quindi l'idea di una desinenza verbale che trasporta informazioni è del tutto familiare. La novità è che la desinenza giapponese porta con sé sia gentilezza che tempo e negazione, e che tutto arriva alla fine della parola.
L'italiano distingue anche l'indirizzo formale da quello informale, il che ti prepara al concetto di keigo anche se il sistema giapponese è più elaborato.
| giapponese | Romaji | Senso |
|---|---|---|
| 行きます / 行きません | ikimasu / ikimasen | Positivo e negativo |
| 行きました | ikimashita | Passato |
| 行きたいです | ikitai desu | Voler andare |
| いらっしゃいます | irasshaimasu | Onorifico: la loro partenza |
| 参ります | mairimasu | Umile: la mia partenza |
| いたします | itashimasu | Umile: opera mia |
Un piano che gioca a favore della tua posizione
Il piano sensato per chi parla italiano è il contrario del solito consiglio: meno esercitazioni sulla pronuncia di quanto raccomandano la maggior parte delle guide e più grammatica e conversazione.
Confermare il trasferimento della geminazione una volta, forare la lunghezza della vocale fino a renderla affidabile, sostituire la r arrotolata e quindi lasciare la pronuncia in gran parte invariata. Il laboratorio di pronuncia rende rapida questa conferma, poiché valuta ogni tentativo rispetto a un modello nativo.
Quindi dedica la maggior parte del tuo tempo a parlare, perché l'ordine delle parole finali dei verbi diventa automatico attraverso la produzione sotto pressione di tempo piuttosto che attraverso lo studio. Le sessioni nell'aula 3D immersiva forniscono esattamente questa condizione.
Aspettati che la tua pronuncia sia per un po' più avanti della tua grammatica, il che è insolito tra gli studenti ed è una posizione comoda in cui trovarsi.