La routine in quattro verbi
L'intero metodo si adatta a quattro carte. Kiku, ascolta. Yomu, leggi il testo. Shiraberu, cerca ciò che non sai. Utau, canta. Falli in quest'ordine per una riga di una canzone, non per l'intera canzone in una volta.
L'ordine conta. Ascoltare prima costringe l'orecchio a lavorare prima che gli occhi lo aiutino. Cantare per ultimo significa che la tua bocca pratica qualcosa che già capisci. Le righe dopo le carte sono le parole che ti servono per parlare di una canzone.
| giapponese | Romaji | Senso |
|---|---|---|
| 聞く | kiku | 1. ascoltare |
| 読む | yomu | 2. leggere il testo |
| 調べる | shiraberu | 3. cercare le parole |
| 歌う | utau | 4. cantare |
| 歌詞 | kashi | testi |
| 曲 | kyoku | canzone, traccia |
| サビ | sabi | coro, il gancio |
Come scegliere una canzone che ti insegni qualcosa
La canzone migliore per studiare è quella che già ami, perché la ascolterai decine di volte. Tra le canzoni che ami, alcune sono insegnanti molto migliori di altre.
- Tempo: lento o medio, in modo da poter sentire dove finisce una parola e inizia la successiva.
- Voce: una voce solista chiara, non sepolta sotto gli strumenti.
- Testi: pubblicati ufficialmente, in modo che possiate controllarli con furigana.
- Linguaggio: parole quotidiane e una piccola storia, non densi giochi di parole.
- Lunghezza delle battute: battute brevi che puoi conservare in memoria dopo due o tre riproduzioni.
Le ballate e le canzoni pop delicate di solito superano questo test. Molti temi di apertura degli anime sono emozionanti e molto veloci, quindi conservali come ricompensa per dopo. Inizia con lo sabi, il ritornello, poiché si ripete e otterrai il massimo dalla pratica.
Leggere i testi con il furigana
Trova il kashi, i testi, in caratteri giapponesi, non solo in romaji. Leggere in kana e kanji mentre il cantante dà il ritmo è uno dei migliori esercizi di lettura che ci siano. Se i kanji sono troppi, aggiungi il furigana a mano sopra le parole che non riesci a leggere.
Preparati per un'abitudine speciale dei cantautori. A volte stampano una parola in kanji e ne cantano un'altra diversa. Un testo può mostrare il kanji per "universo" e far dire al cantante sora, "cielo", o mostrare "destino" scritto in un modo e cantato in una lettura più antica e più morbida. Il furigana nel testo ufficiale ti dice cosa viene cantato, quindi seguilo.
Perché il giapponese cantato non è giapponese parlato
Goditi le differenze, ma conoscile, altrimenti porterai le abitudini legate alle canzoni nella tua conversazione.
| Caratteristica | In una canzone | Nella conversazione |
|---|---|---|
| Lunghezza dei suoni | Una mora può essere tenuta per diversi battiti | Ogni mora dura all'incirca lo stesso breve tempo |
| Pece | La melodia decide quali suoni salire | Ogni parola ha il suo accento tonale |
| Ordine delle parole | Le linee vengono girate per adattarsi al ritmo | Il verbo viene alla fine |
| Pronomi | Le parole della canzone per "tu" e "io" in quasi ogni riga | Nomi, titoli o nessun pronome |
| Particelle | Spesso abbandonato per adattarsi al ritmo | Abbandonato tra gli amici, mantenuto in un discorso educato |
| Vocabolario | Parole poetiche e antiquate | Semplici parole quotidiane |
Una caratteristica delle canzoni aiuta direttamente la tua pronuncia. Le melodie giapponesi solitamente danno a ciascuna mora la propria nota, compreso il suono n, la seconda metà di una vocale lunga e la pausa di un piccolo tsu. Cantare lentamente un verso ti mostra quanti battiti ha realmente una parola.
Kimi e boku: i pronomi delle canzoni
Apri quasi tutti i fogli dei testi e troverai kimi e boku. Sono bassi, gentili e suggeriscono un mondo privato di due persone. Anche le cantanti donne usano spesso boku nelle canzoni.
Il discorso reale è diverso. Boku è utilizzato principalmente da ragazzi e uomini. Kimi viene detto da un senior a uno junior, o tra persone molto vicine, e chiamare il proprio insegnante o un estraneo kimi sarebbe scortese. Impara queste parole per ascoltare e continua a usare nomi con san quando parli.
| giapponese | Romaji | Senso |
|---|---|---|
| 君 | kimi | tu (familiare; comune nei testi) |
| 僕 | boku | I (morbido; maschio nel linguaggio quotidiano) |
| あなた | anata | tu (tenero nelle canzoni) |
| 私 | watashi | Io (neutro) |
| 俺 | ore | Io (ruvido, maschio) |
Riga per riga: una sessione da dieci minuti
Una breve sessione giornaliera batte una lunga sessione nel fine settimana. Una riga al giorno completa un ritornello in una settimana.
- Suona la battuta tre volte con gli occhi chiusi e prova a contare le parole.
- Leggi la riga in caratteri giapponesi mentre viene riprodotta altre due volte.
- Cerca parole sconosciute e nota dove sembra che manchi una particella come wa, ga o o.
- Pronuncia la frase come una normale frase parlata, con le particelle ripristinate e il verbo alla fine.
- Canta la frase con la registrazione finché non riesci a farlo senza leggere.
- Il giorno dopo, prima di iniziare un nuovo verso, canta il verso di ieri a memoria.
Il quarto passo è quello che trasforma una canzone in una lezione di lingua. Ti costringe a decidere cosa significa la frase come frase e ti dà una versione che potresti effettivamente dire a qualcuno.
Il karaoke come pratica di conversazione
Le macchine per karaoke giapponesi mostrano i testi con il furigana sopra i kanji e il colore del testo cambia a tempo con la musica. Non puoi fermarti, quindi leggi alla velocità di un cantante madrelingua.
Scegli una canzone che hai già studiato riga per riga. Intorno al canto c'è anche molta conversazione vera: scegliere le canzoni, passarsi il microfono e lodare gli amici.
| giapponese | Romaji | Senso |
|---|---|---|
| 何を歌いますか。 | Nani o utaimasu ka. | Cosa canterai? |
| この曲、知っていますか。 | Kono kyoku, shitte imasu ka. | Conosci questa canzone? |
| 一緒に歌いましょう。 | Issho ni utaimashō. | Cantiamo insieme. |
| この歌詞が好きです。 | Kono kashi ga suki desu. | Mi piacciono questi testi. |
| 歌詞の意味が分かりません。 | Kashi no imi ga wakarimasen. | Non capisco il testo. |
| 上手ですね。 | Jōzu desu ne. | Sei bravo! |
Che cosa le canzoni non possono insegnarti
Anche nella migliore canzone mancano tre cose. Il primo è l'accento del tono, perché la melodia lo sostituisce. Il secondo è il cambio di turno: una canzone non ti fa mai una domanda e aspetta la tua risposta. La terza è la cortesia. I testi sono scritti per lo più in forme semplici e raramente usano lo stile desu e masu di cui hai bisogno con gli estranei.
Quindi lascia che le canzoni facciano quello che sanno fare bene, ovvero riempire la tua memoria di parole e ritmo, e fare pratica di conversazione in un posto che risponda.