Japanese Past Tense- Ta-Form ကို ပြုလုပ်ခြင်းနှင့် အသုံးပြုခြင်း။

godan အသံအုပ်စုငါးခုကို သိလိုက်သည်နှင့် ဂျပန်အတိတ်ကာလသည် လျင်မြန်စွာတည်ဆောက်နိုင်ကာ စပီကာများ အမှန်တကယ်အသုံးပြုသည့်နေရာကို ကြားလိုက်သည်နှင့် အင်္ဂလိပ်အတိတ်ထက် တိတ်တိတ်ဆိတ်ဆိတ် ကျယ်ဝန်းသည်။

ဂျပန်ကြိယာအဆုံးသတ်များကို ဘုတ်တစ်ခုပေါ်ရှိ လွန်လွန်ကဲကဲ အသံအုပ်စုများအဖြစ် စီထားသည်။
သိထားသင့်သောအချက်များ

Japanese Past Tense- Ta-Form ကို ပြုလုပ်ခြင်းနှင့် အသုံးပြုခြင်း။

ဂျပန်စကားသည် အတိတ်ကို နိဂုံးတွင် အမှတ်အသားပြုသည်၊ ထို့ကြောင့် ကြိယာ၊ နာမဝိသေသန သို့မဟုတ် နာမ်အပေါင်း copula အားလုံးသည် အတိတ်အဆုံးသတ်ကို ယူသည်။ ယဉ်ကျေးစွာအဆုံးသတ်သည် mashita သို့မဟုတ် deshita; ရှင်းရှင်းပြောရလျှင် တာ သို့မဟုတ် ဒတ္တ ဖြစ်သည်။ ပုံစံများသည် ပုံမှန်ဖြစ်သော်လည်း godan ကြိယာများကို အသံအုပ်စုငါးခုခွဲကာ iku ပုံစံကို ချိုးဖျက်ထားသော်လည်း ပုံစံများဖြစ်သည်။ ပိုမိုခက်ခဲသောတစ်ဝက်မှာ အသုံးပြုမှုဖြစ်သည်- ဂျပန်လူမျိုးများသည် အတိတ်ကို လက်တွေ့ဆန်မှု၊ လျင်မြန်သောတောင်းဆိုမှုများအတွက်၊ အင်္ဂလိပ်က ပစ္စုပ္ပန်ကို ထိန်းသိမ်းထားသည့် အခြေအနေများအတွင်းတွင်၊ နိုင်ငံတော်ကြိယာများသည် အင်္ဂလိပ်အတိတ်ကာလတစ်ခုသို့ရောက်ရှိသွားသည့် te iru ကို အသုံးပြုသည်။ ဤလမ်းညွှန်ချက်သည် နှစ်ခြမ်းစလုံးကို အကျုံးဝင်သည်။

ယဉ်ကျေးသောအတိတ်သည် mashita; လွင်ပြင်အတိတ်သည် တာရုပ်ဖြစ်သည်။

Godan ကြိယာများသည် ခြွင်းချက်တစ်ခုတည်းအဖြစ် iku ကို အသံအုပ်စုငါးခုခွဲထားသည်။

အတိတ်၏အပျက်သဘောမှာ မစင်ဒိတ ယဉ်ယဉ်ကျေးကျေးနှင့် နက္ခတ္တကို ရိုးရိုးရှင်းရှင်းပင်

ဂျပန်အတိတ်သည် အမြဲတမ်းအင်္ဂလိပ်အတိတ်မဟုတ်ပါ၊ အထူးသဖြင့် ပြည်နယ်များနှင့် အခြေအနေများ

အတိတ်နှစ်ခု၊ အဓိပ္ပါယ်တစ်ခု

ဂျပန်တွင် ဝတ်စုံနှစ်စုံနှင့် အတိတ်ကာလတစ်ခုရှိသည်။ ယဉ်ကျေးသောအတိတ်သည် နာမ်နှင့် နာ-နာမဝိသေသနများအတွက် ကြိယာနှင့် deshita အတွက် mashita ဖြင့် အဆုံးသတ်သည်။ လွင်ပြင်အတိတ်သည် တာ သို့မဟုတ် ဒတ္တဖြင့် အဆုံးသတ်သည်။ Tabemashita နှင့် Tabeta နှစ်မျိုးလုံးသည် ငါစားသည်ဟု ဆိုလိုသည်။ ရွေးချယ်မှုသည် သင်မည်မျှတရားဝင်ဖြစ်နေသည်ကို နားထောင်သူအား ပြောပြသည်၊ ထို့ကြောင့် ၎င်းတို့ကြားတွင် ပြောင်းလဲခြင်းသည် သင့်ဇာတ်လမ်း၏ အချိန်ဇယားကို ဘယ်သောအခါမှ မပြောင်းလဲပါ။

အစပြုသူများသည် mashita တစ်ဦးတည်းအတွက် စကားဝိုင်းများစွာကို တည်ဆောက်နိုင်သည်၊ ၎င်းသည် ကျိုးကြောင်းဆီလျော်သော ပထမအဆင့်ဖြစ်သည်။ သဒ္ဒါပုံစံများသည် ၎င်းနှင့် တွဲနေသောကြောင့် မကြာမီတွင် ta form သည် ရှောင်လွှဲ၍မရတော့ပါ။ tabeta ato de, itta koto ga arimasu, futtara. ဒီစာကြောင်းတွေက အလယ်မှာ ရိုးရိုးအတိတ်ကို ဆောင်ထားရင်းနဲ့ အဆုံးမှာ ယဉ်ကျေးစွာ တည်ရှိနေစေကာမူ၊ ဤဘလော့ဂ်ရှိ ရိုးရှင်းသောပုံစံလမ်းညွှန်မှ ပြည့်စုံစွာ ရှင်းပြထားသည့် အစီအစဉ်ဖြစ်သည်။

ဂျပန်ရိုမာဂျီအဓိပ္ပါယ်
昨日、映画を見ました。Kinō, eiga o mimashita.မနေ့က ရုပ်ရှင်ကြည့်တယ်။ (ယဉ်ကျေး)
昨日、映画を見た。Kinō, eiga o mita.မနေ့က ရုပ်ရှင်ကြည့်တယ်။ (ပေါ့ပေါ့ပါးပါး)
もう食べましたか。Mō tabemashita ka.စားပြီးပြီလား။ (ယဉ်ကျေး)
もう食べた?Mō tabeta?စားပြီးပြီလား? (ပေါ့ပေါ့ပါးပါး)

ယဉ်ကျေးသောအတိတ်သည် လွယ်ကူသောတစ်ဝက်ဖြစ်သည်။

ယဉ်ကျေးသိမ်မွေ့သောအတိတ်ကိုဖြစ်စေရန်၊ masu ပုံစံကိုယူပြီး masu ကို mashita သို့ပြောင်းပါ။ Nomimasu သည် nomimashita ၊ tabemasu သည် tabemashita ဖြစ်လာသည်၊ shimasu သည် shimashita ဖြစ်လာသည်၊ kimasu သည် kimashita ဖြစ်လာသည်။ စိုးရိမ်စရာ ကြိယာအတန်းများမရှိသည့်အပြင် အသံပြောင်းလဲမှုမရှိသောကြောင့် ဤပုံစံသည် သင်တန်းအများစုတွင် ပထမဆုံးရောက်ရှိခြင်းဖြစ်သည်။ ယဉ်ကျေးသောအတိတ်အနုတ်လက္ခဏာမှာ masen deshita: nomimasen deshita ဖြစ်သည်။

mashita အဆုံးသတ်သည် တူညီသောကြောင့်၊ ၎င်းသည် သင့်ထံမှကြိယာအတန်းကိုလည်း ဝှက်ထားသည်။ mashita ကိုသာ တူးထားသည့် သင်ယူသူသည် ရိုးရိုးအတိတ်တွင် မကြာခဏ အေးခဲသွားတတ်သည်၊ အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် godan ကြိယာများသည် နောက်ဆုံးတွင် ၎င်းတို့၏ အသံအုပ်စုများကို ဖော်ပြရာရောက်သည်။ ကြိယာအသစ်တစ်ခုကို သင်လေ့လာသည့်အခါတိုင်း၊ ၎င်း၏အတန်းကို ချက်ချင်းမှတ်သားပြီး ယဉ်ကျေးသောအတိတ်နှင့် ရိုးရှင်းသောအတိတ်ကို အတူတကွပြောပါ၊ သို့မှသာ အတန်းသည် နောက်မှနက်နဲသောအရာဖြစ်လာမည်မဟုတ်ပါ။

Godan အသံသည် လွင်ပြင်အတိတ်တွင် ပြောင်းလဲသွားသည်။

Godan ကြိယာများသည် ta အဆုံးမတိုင်မီ ၎င်းတို့၏ နောက်ဆုံးအသံကို ပြောင်းလဲပြီး၊ ပြောင်းလဲမှုသည် အဘိဓာန်ပုံစံတွင် မည်သည့်အသံဖြင့် ပြီးဆုံးသည်အပေါ် မူတည်သည်။ အုပ်စုငါးစုရှိသည်။ ku take it တွင်အဆုံးသတ်သောကြိယာများ gu take ida တွင်အဆုံးသတ်သောကြိယာ၊ u, tsu, or ru take tta နဲ့ အဆုံး ကြိယာအသေးစား tsu; nu, bu, or mu take nda ဖြင့်အဆုံးသတ်သောကြိယာ su take shita နဲ့အဆုံးသတ်တဲ့ ကြိယာတွေဟာ masu stem ကနေ shi အသံကို ထိန်းသိမ်းပေးပါတယ်။

ကြိယာတစ်ခုသည် စည်းကမ်းကို ချိုးဖျက်သည်။ Iku သွားမယ်ဆိုရင် ku ပုံစံနဲ့ iita ပေးသင့်ပေမယ့် ပေးမယ့်အစား ၎င်းသည် တစ်ခုတည်းသော ခြွင်းချက်ဖြစ်ပြီး iku အဆက်မပြတ်ပေါ်လာသောကြောင့် အရေးကြီးပါသည်။ ဤပြောင်းလဲမှုတစ်ခုစီတိုင်းသည် te သို့မဟုတ် de နေရာတွင် ta သို့မဟုတ် da ဖြင့် te ပုံစံပြောင်းလဲမှုနှင့် တူညီသည်၊ ထို့ကြောင့် သင်သည် te form guide မှတဆင့် လုပ်ဆောင်ပြီးပါက သင်သည် အသစ်အဆန်းများကို သင်ယူခြင်းထက် အသိပညာကို ပြောင်းလဲနေပါသည်။

ဇာတ်သိမ်းဖြစ်လာသည်။ဥပမာရိုးရိုးအတိတ်
く kuいた အဲဒါ書く kaku၊ ရေးရန်書いた kaita
ぐ guいだ ida泳ぐ oyogu၊ ရေကူးရန်泳いだ oyoida
う uった tta買う kau, ဝယ်ရန်買った ကတ္တ
つ tsuった tta待つ matsu၊ ခဏစောင့်待った မတ္တ
る ရူ (ဂိုဒန်)った tta取る toru, ယူရန်取った totta
ぬ နူんだ nda死ぬ shinu၊ သေဖို့死んだ ရှင်ဒါ
ぶ buんだ nda呼ぶ yobu၊ ခေါ်ရန်呼んだ ယွန်ဒါ
む muんだ nda読む yomu ဖတ်ရန်読んだ ယွန်ဒါ
す suした shita話す hanasu၊ စကားပြောရန်話した ဟာနာရှီတာ
行く iku (ခြွင်းချက်)った tta行く iku၊ သွားမယ်။行った itta

Yobu နှင့် yomu တို့သည် yonda ကို ပေးသည် ၊ ထို့ကြောင့် ဆက်စပ်မှု သည် ၎င်းတို့ကို ခွဲပြီး ပြောပြခြင်း ဖြစ်သည် ။ ထိုထပ်နေပုံသည် ဂျပန်ဘာသာတွင် ပုံမှန်ဖြစ်ပြီး အရာဝတ္ထုများ ကွဲပြားသောကြောင့် ရှုပ်ထွေးမှုများ ဖြစ်တတ်သည်- namae o yonda က နာမည်တစ်ခုခေါ်ပြီး hon o yonda က စာအုပ်ဖတ်နေသည်။

Ichidan ကြိယာ နှင့် မမှန်ခြင်း နှစ်ခု

Ichidan ကြိယာများ၊ အဘိဓာန်ပုံစံသည် eru သို့မဟုတ် iru တွင် စစ်မှန်သော Ichidan ပင်စည်ဖြင့် အဆုံးသတ်ထားသော ကြိယာများကို ရိုးရိုး ru ချလိုက်ပြီး ta ထည့်ပါ။ Taberu သည် tabeta ဖြစ်လာသည်၊ miru သည် mita ဖြစ်လာသည်၊ oshieru သည် oshieta ဖြစ်လာသည်၊ okiru သည် okita ဖြစ်လာသည်။ အသံအုပ်စုများနှင့် ခြွင်းချက်မရှိပါ၊ ထို့ကြောင့် ကြိယာ၏အတန်းအစားကို ခွဲခြားသတ်မှတ်ခြင်းသည် စစ်မှန်သောအလုပ်ဖြစ်ပြီး သင်ရရှိသည်နှင့်တပြိုင်နက် ပေါင်းစပ်မှုကိုယ်တိုင်သည် အသေးအဖွဲဖြစ်သည်။

Suru သည် shita ဖြစ်လာပြီး suru ပါသော ပေါင်းစပ်မှုတိုင်းသည် အောက်ပါအတိုင်းဖြစ်သည်- benkyō suru သည် benkyō shita ဖြစ်လာပြီး၊ denwa suru သည် denwa shita ဖြစ်လာသည်။ Kuru သည် konai တွင် ko သို့ပြောင်းသည်နှင့်အမျှ ku မှ ki ကိုပြောင်းဖတ်ခြင်းဖြင့် 来た ဟုရေးထားသော kita ဖြစ်လာသည်။ ပုံစံတူများကို သတိပြုပါ- kaeru, hairu, hashiru, shiru နှင့် kiru တို့သည် godan ဖြစ်သည်၊ ထို့ကြောင့် ၎င်းတို့၏ အတိတ်ပုံစံများသည် kaetta, haitta, hashitta, shitta and kitta, kaeta or haita မဟုတ်ပါ။

ဂျပန်ရိုမာဂျီအဓိပ္ပါယ်
七時に起きました。Shichi-ji ni okimashita.ခုနစ်နာရီမှာ ထတယ်။
先生が漢字を教えてくれた。Sensei ga kanji o oshiete kureta.ဆရာမက ကန်ဂျီသင်ပေးတယ်။ (ပေါ့ပေါ့ပါးပါး)
昨日、日本語を勉強しました。Kinō, Nihongo o benkyō shimashita.မနေ့က ဂျပန်စာလေ့လာတယ်။
友達が家に来ました。Tomodachi ga ie ni kimashita.သူငယ်ချင်းတစ်ယောက် ကျွန်တော့်အိမ်ကို ရောက်လာတယ်။
六時に家へ帰った。Roku-ji ni ie e kaetta.ခြောက်နာရီမှာ အိမ်ပြန်ခဲ့တယ်။ (ပေါ့ပေါ့ပါးပါး)
駅で電車に乗りました。Eki de densha ni norimashita.ဘူတာမှာ ရထားပေါ်တက်ခဲ့တယ်။

စကားလုံးအမျိုးအစားများတစ်လျှောက် အတိတ်ပုံစံများ

နာမဝိသေသနများနှင့် နာမ်များသည် အတိတ်ကို ယူဆောင်သွားတတ်ပြီး ရှောင်ကြဉ်ရန် အမှားမှာ deshita ကို i-နာမဝိသေသနနှင့် တွဲနေခြင်း ဖြစ်သည်။ Takai desu သည် takakatta desu ဖြစ်လာသည်၊ ဘယ်တော့မှ takai deshita မဟုတ်ပါ။ နာမဝိသေသနကိုယ်တိုင်က တင်းမာမှုကို သယ်ဆောင်နေချိန်တွင် ယဉ်ကျေးသိမ်မွေ့မှုသည် အဆုံးတွင် ကပ်တွယ်နေပါသည်။ Ii သည် မမှန်တော့ဘဲ ယိုကတ္တ ဖြစ်သွားသည်၊ နွေးထွေးသော တုံ့ပြန်မှု ဟူသော အဓိပ္ပါယ်မှာ သတင်းကောင်း သို့မဟုတ် စိတ်သက်သာရာ ရသည်ဟု သူ့ဘာသာသူ အဆက်မပြတ် ကြားနေရသည့် ယိုကတ္တ ဖြစ်သွားသည်။

စကားလုံးအမျိုးအစားယဉ်ကျေးသောအတိတ်ရိုးရိုးအတိတ်ယဉ်ကျေးသော အတိတ်ကို အဆိုးမြင်သည်။ဗြောင်အတိတ်အဆိုး
ကြိယာ 飲むnomimashitanondanomimasen deshitanomanakatta
ကြိယာ 食べるtabemashitaတက်ဘီတာtabemasen deshitaတာဗန္နကတ္တ
i-နာမဝိသေသန 高いtakakatta desuတာကာကတ္တာtakkunakatta desutakkunakatta
i-နာမဝိသေသန いいyokatta desuယိုကတ္တာyokunakatta desuyokunakatta
na-နာမဝိသေသန 静かshizuka deshitaရှီဇူကာဒတ္တshizuka ja arimasen deshitashizuka ja nakatta
နာမ် 学生Gakusei deshitaဂါကူစီဒတ္တgakusei ja arimasen deshitagakusei ja nakatta

ယဉ်ကျေးသောအတိတ်အနုတ်လက္ခဏာသည် နာမဝိသေသနနှင့်နာမ်များအတွက် လက်ခံနိုင်သောပုံစံနှစ်မျိုးရှိသည်- takakunakatta desu နှင့် takaku arimasen deshita နှစ်ခုလုံးသည် အလုပ်ဖြစ်ပြီး၊ ပထမစကားတွင် ပို၍ အသုံးများသည်။ တစ်ခုကိုရွေးချယ်ပြီး စကားဝိုင်းတစ်ခုတည်းတွင် ၎င်းတို့ကို ဝါကျတစ်ကြောင်းဖြင့် ရောနှောခြင်းထက် တစ်သမတ်တည်းနေပါ။

မဖြစ်ဘူး ဆိုတာကို ပြောတာ။

အပြောင်းအလဲ နှစ်ခုကို တစ်ပြိုင်နက်တည်း တည်ဆောက်ရမှာ ဖြစ်လို့ မဆိုင်းမတွ ဖြစ်နေတဲ့ အတိတ်က အနုတ်လက္ခဏာ ဖြစ်တယ်။ ယဉ်ကျေးစွာ လွယ်သည်- masu သည် masen deshita ဖြစ်လာသည်။ နိုက်ဖောင်ကို ယူ၍ နောက်ဆုံးဈကို ပစ်ချ၍ ကတ္တကို ပေါင်းထည့်ကာ နာမ်ကတ္တ၊ တာဗန္နကတ္တ၊ ကာနကတ္တ၊ ကုနကတ္တ၊ Aru သည် ပုံမမှန်ဖြစ်ပြီး jikan ga nakatta တွင်လည်း သင်ကြားရသည့်ပုံစံဖြစ်သည့် nakatta ကိုပေးသည်။

လက်တွေ့စကားပြောဆိုမှုတွင် အတိတ်၏အဆိုးမြင်မှုသည် အများအားဖြင့် ရှင်းလင်းချက် သို့မဟုတ် တောင်းပန်မှုပါရှိသောကြောင့် တစ်ယောက်တည်းမဟုတ်ဘဲ ဝါကျအပြည့်ဖြင့် လေ့ကျင့်ပါ။ Sumimasen၊ dekimasen deshita သည် အနုတ်လက္ခဏာချည်းသက်သက်ထက် ပိုသဘာဝကျပြီး node သို့မဟုတ် kara ဖြင့် အကြောင်းပြချက်တစ်ခုထည့်ခြင်းက ၎င်းကို ပိုမိုပျော့ပျောင်းစေသည်။ ထိုပေါင်းစပ်မှုသည် တူးဖော်ခြင်းထက် ပိုတန်သည်၊ အကြောင်းမှာ အလုပ်တွင် တစ်ခုခု ပြီးသွားပါက ပထမအကြိမ် လိုအပ်မည်ဖြစ်သောကြောင့်၊

ဂျပန်ရိုမာဂျီအဓိပ္ပါယ်
昨日はお酒を飲みませんでした。Kinō wa osake o nomimasen deshita.မနေ့က အရက်မသောက်ဘူး။
すみません、まだ終わりませんでした。Sumimasen, mada owarimasen deshita.ဝမ်းနည်းပါတယ်၊ မပြီးသေးပါဘူး။
時間がなかったので、行けませんでした。Jikan ga nakatta node, ikemasen deshita.ငါ့မှာ အချိန်မရှိလို့ မသွားနိုင်ဘူး။
誰も来なかった。Dare mo konakatta.ဘယ်သူမှ မလာဘူး။ (ပေါ့ပေါ့ပါးပါး)
あまり寒くなかったです。Amari samukunakatta desu.အရမ်းမအေးခဲ့ပါဘူး။
昨日は暇じゃなかった。Kinō wa hima ja nakatta.မနေ့က မလွတ်ဘူး။ (ပေါ့ပေါ့ပါးပါး)

ဂျပန်အတိတ်သည် အင်္ဂလိပ်အတိတ်မဟုတ်ပေ။

ဂျပန်စကားသည် တစ်စုံတစ်ခုပြီးမြောက်ကြောင်း အမှတ်အသားပြုသည်၊ ၎င်းသည် အင်္ဂလိပ်စကားနှင့် အမြဲတန်းမညီပါ။ အရှင်းဆုံး ကွာဟချက်မှာ နိုင်ငံတော်ကြိယာများဖြင့် ဖြစ်သည်။ Kekkon shite imasu ဆိုသည်မှာ ငါလက်ထပ်ထားပြီး၊ အတိတ်က အဖြစ်အပျက်တစ်ခုမှ ဖြစ်ပေါ်လာသည့် အခြေအနေကို ဖော်ပြကာ၊ kekkon shimashita သည် မင်္ဂလာပွဲကို ကိုယ်တိုင် အစီရင်ခံပါသည်။ တူညီသောယုတ္တိဗေဒသည် ကျွန်ုပ်သိရန်အတွက် shitte imasu ကို ပေးစွမ်းပြီး ကျွန်ုပ်သည် တစ်နေရာရာအတွက် imasu ကို ပံ့ပိုးပေးသည်။ kekkon shite imashita က မင်းလက်ထပ်ပြီး အိမ်ထောင်မပြုတော့ဘူးလို့ အကြံပေးလိမ့်မယ်၊ ဒါကြောင့် te iru ပုံစံက ဒီမှာ အရေးကြီးတယ်။

ta form သည် ဖြစ်ပေါ်လာသည့်အခိုက်အတန့်ကိုလည်း အမှတ်အသားပြုပါသည်။ မင်းရဲ့သော့တွေကို ရှာကြည့်တော့ atta လို့ ပြောလိုက်တယ်၊ အဲဒါဟာ စာသားအရ တည်ရှိနေပေမယ့် အဲဒါက ရှိနေတယ်လို့ ဆိုလိုတယ်။ ရှင်းပြချက်ကို နားလည်ရင် wakatta လို့ အဓိပ္ပာယ်ရပြီး အခုနားလည်ပါတယ်။ ဘတ်စ်ကားရောက်လာတာကိုမြင်တော့ ဂျပန်စကားပြောသူတစ်ဦးက ဘတ်စ်ကားက သူတို့ရှေ့ရောက်လာပေမယ့် ဆိုက်ရောက်တာပြီးသွားပြီဆိုတော့ basu ga kita လို့ပြောလိုက်တယ်။

ထုတ်လုပ်ခြင်းထက် မှတ်သားထိုက်သော အသုံးတစ်ခု ရှိသေးသည်- လူများထိုင်ရန် သာသနဿုပရိဝတ ဟူသော အိမ်ရှင်က ဆိုသကဲ့သို့ အဖန်တလဲလဲ သွက်သွက်လက်လက် တိုက်တွန်းသော တာဝတ္တု၊ ၎င်းသည် ဖော်ရွေသော်လည်း အလွန်အလွတ်သဘောဖြစ်သည်၊ သာမန်စားသောက်ဆိုင် သို့မဟုတ် အဖွဲ့တစ်ခုရှိ နည်းပြတစ်ဦးနှင့် ဖောက်သည် သို့မဟုတ် အထက်လူကြီးတစ်ဦးထံ အရပ်ပြင်ပမှ ဝန်ထမ်းများထံမှ ဖြစ်ရိုးဖြစ်စဉ်ဖြစ်သည်။ အဲဒါကို ကြားတဲ့အခါ နားလည်ပြီး kudasai ကို ကိုယ်တိုင် ဆက်သုံးပါ။

ဂျပန်ရိုမာဂျီအဓိပ္ပါယ်
あ、あった。A, atta.ဩ၊ ဒီမှာ။
わかりました。Wakarimashita.ကျွန်တော်နားလည်ပါတယ်။ / နားလည်ပြီ။
バスが来た。Basu ga kita.ဒီဘက်စ်ကား ရောက်လာတယ်။
結婚しています。Kekkon shite imasu.ကျွန်တော်အိမ်ထောင်ရှိပါတယ်။
去年、結婚しました。Kyonen, kekkon shimashita.မနှစ်က အိမ်ထောင်ကျတယ်။
大阪に住んでいます。Ōsaka ni sunde imasu.ငါ Osaka မှာနေထိုင်တယ်။
その人を知っています。Sono hito o shitte imasu.အဲဒီလူကို ငါသိတယ်။
さあ、座った、座った。Sā, suwatta, suwatta.လာ၊ ထိုင်။ (အရမ်းကို ပေါ့ပေါ့ပါးပါး တိုက်တွန်းပါတယ်)
どうぞお座りください。Dōzo osuwari kudasai.ကျေးဇူးပြု၍ ထိုင်ပါ။ (ယဉ်ကျေး)

မနေ့ကအကြောင်းနဲ့ အတွေ့အကြုံအကြောင်း ပြောနေတာ

မနေ့ကအကြောင်း ဇာတ်လမ်းတစ်ပုဒ်သည် အချိန်ကာလ စကားလုံးများ၊ ချိတ်ဆက်မှုများနှင့် ကြိယာကွင်းဆက်များကို တွန်းအားပေးထားသောကြောင့် ထိုနေရာတွင် အသုံးဝင်ဆုံးသော အတိတ်လေ့ကျင့်ခန်းဖြစ်သည်။ kinō၊ ototoi၊ senshū နှင့် sankagetsu mae ကဲ့သို့သော အချိန်အသုံးအနှုန်းများသည် အမှုန်အမွှားမရှိပါ၊ နာရီအချိန်များသည် ni ယူပါသည်။ ထိုအချိန်အတွက် sorekara နှင့် အဖြစ်အပျက်များကို ချိတ်ဆက်ပါ၊ ကွင်းဆက်အတွင်းရှိ နောက်ဆုံးကြိယာကသာ တင်းမာမှုကို လိုအပ်သောကြောင့် နောက်ဆုံးအတိတ်အဆုံးသတ်တစ်ခုသို့ မဆင်းမီ ကြိုးတန်းလုပ်ဆောင်ရန် te ပုံစံများကို အသုံးပြုပါ။

အတွေ့အကြုံသည် ခေတ်ဟောင်းဖြစ်ရပ်တစ်ခုနှင့် မတူပါ။ ရိုးရှင်းသောအတိတ်နှင့် koto ga arimasu ဆိုလိုသည်မှာ အချိန်မသတ်မှတ်ထားဘဲ တစ်ချိန်ချိန်တွင် သင်တစ်ခုခုလုပ်ခဲ့ပြီးပြီ၊ ထို့ကြောင့် Nihon e itta koto ga arimasu သည် ဂျပန်သို့ရောက်ဖူးသည်။ kinō နှင့် မပေါင်းပါနှင့်။ တိကျသောအချိန်သည် သာမန်အတိတ်ကို ယူသည်။ အပျက်သဘောဆောင်သော koto ga arimasen ဆိုသည်မှာ သင် တစ်ခါမှ မလုပ်ဖူးကြောင်း နှင့် သင့်အား တောင်းပန်ခြင်း မပြုဘဲ တစ်စုံတစ်ခုအတွက် အသစ်ဖြစ်နေပြီဟု ပြောခြင်းသည် ကောင်းမွန်သော နည်းလမ်းဖြစ်သည်။

ဂျပန်ရိုမာဂျီအဓိပ္ပါယ်
昨日は七時に起きて、朝ご飯を食べました。Kinō wa shichi-ji ni okite, asagohan o tabemashita.မနေ့က မနက် ခုနစ်နာရီထပြီး မနက်စာစားတယ်။
それから、電車で会社へ行きました。Sorekara, densha de kaisha e ikimashita.အဲဒီနောက် ရထားနဲ့ ရုံးကိုသွားတယ်။
先週、京都へ行きました。Senshū, Kyōto e ikimashita.ပြီးခဲ့တဲ့အပတ်က ကျိုတိုကို သွားခဲ့တယ်။
三か月前に日本語を始めました。Sankagetsu mae ni Nihongo o hajimemashita.လွန်ခဲ့တဲ့ သုံးလလောက်က ဂျပန်ကို စတင်ခဲ့တယ်။
温泉に行ったことがありますか。Onsen ni itta koto ga arimasu ka.ရေပူစမ်းကို ရောက်ဖူးပါသလား။
いいえ、まだ行ったことがありません。Iie, mada itta koto ga arimasen.မရောက်ဖူးသေးဘူး။
納豆を食べたことがあります。Nattō o tabeta koto ga arimasu.ငါအရင်က နာတာစားဖူးတယ်။
週末はどうでしたか。Shūmatsu wa dō deshita ka.မင်းရဲ့ ပိတ်ရက်က ဘယ်လိုလဲ။
とても楽しかったです。Totemo tanoshikatta desu.တကယ့်ကို ပျော်စရာကောင်းခဲ့ပါတယ်။

ဒီကြားထဲ အထဲမှာ အောက်လက်ငယ်သား သဘောပေါ့။

clause တစ်ခုအတွင်း၊ ta form သည် ယခင်ကနှင့် ယခုနှင့် သက်ဆိုင်ခြင်းမရှိပေ။ ၎င်းစာပိုဒ်တို၏လုပ်ဆောင်ချက်သည် ပင်မကြိယာနှင့် ပြည့်စုံမှုရှိမရှိကို ညွှန်ပြသည်။ Nihon e iku toki၊ kaban o kaimashita ဆိုတာက ဂျပန်သွားတုန်းက အိတ်တစ်လုံးဝယ်ခဲ့တယ်၊ ဒါကြောင့် ခရီးမထွက်ခင် ၀ယ်ခဲ့တာ။ Nihon e itta toki, kaban o kaimashita ဆိုသည်မှာ ငါရောက်ပြီးသည်နှင့် ဝယ်ထားခြင်းဖြစ်သည်။ တူညီသောအဓိကကြိယာ၊ ဆန့်ကျင်ဘက်စျေးဝယ်ခရီး၊ တစ်ခုတည်းသောကွာခြားချက်မှာ itta နှင့် iku ဖြစ်သည်။

တူညီသောနိယာမသည် နေ့စဉ်ပုံစံများစွာကို မောင်းနှင်စေသည်။ Tara သည် ta form ဖြင့်တည်ဆောက်ထားသော်လည်း အများအားဖြင့် အနာဂတ်အခြေအနေတစ်ခုကိုဖော်ပြသည်၊ ထို့ကြောင့် ame ga futtara ဆိုသည်မှာ မိုးရွာလျှင် မိုးမရွာလျှင်မဟုတ်ပေ။ Taato de ဆိုသည်မှာ တစ်ခုခုလုပ်ပြီးနောက်၊ Ta hō ga ii သည် yasunda hō ga ii desu ကဲ့သို့ပင်၊ အတိတ်မဟုတ်သော hō ga ii သည် ယေဘူယျအကြိုက်နှင့်တူသည်။ ဤအရာများကို သန့်စင်သော အတိတ်ကာလအဖြစ် ဖတ်ရှုခြင်းသည် သင်မဟုတ်သော စကားလုံးတိုင်းကို သိသော ဝါကျတစ်ကြောင်းကို အလျင်မြန်ဆုံး နားလည်မှုလွဲစေသော နည်းလမ်းဖြစ်သည်။

ဂျပန်ရိုမာဂျီအဓိပ္ပါယ်
日本へ行くとき、かばんを買いました。Nihon e iku toki, kaban o kaimashita.ဂျပန်မသွားခင် အိတ်တစ်လုံးဝယ်ခဲ့တယ်။
日本へ行ったとき、かばんを買いました。Nihon e itta toki, kaban o kaimashita.ဂျပန်ရောက်တုန်းက အိတ်တစ်လုံးဝယ်ခဲ့တယ်။
雨が降ったら、行きません。Ame ga futtara, ikimasen.မိုးရွာရင် မသွားဘူး။
家に帰ったら、誰もいませんでした。Ie ni kaettara, dare mo imasen deshita.အိမ်ပြန်ရောက်တော့ ဘယ်သူမှ မရှိဘူး။
昼ご飯を食べたあとで、電話します。Hirugohan o tabeta ato de, denwa shimasu.နေ့လည်စာစားပြီးရင် ဖုန်းဆက်မယ်။
今日は休んだほうがいいですよ。Kyō wa yasunda hō ga ii desu yo.ဒီနေ့ မင်း ကောင်းကောင်း အနားယူခဲ့တယ်။
医者に行ったほうがいいと思います。Isha ni itta hō ga ii to omoimasu.ဆရာဝန်နဲ့ ပြသင့်တယ်လို့ ထင်ပါတယ်။

အမှားတွေကို စောစောပြင်ပါ။

  • takai deshita မပြောနဲ့။ i-နာမဝိသေသနသည် tense ကိုသယ်ဆောင်သည် - takakatta desu ။
  • iita ကို iku မှ မတည်ဆောက်ပါနှင့်။ အတိတ်သည် အီတာဖြစ်ပြီး ၎င်း၏ပုံစံမှာ itte ဖြစ်သည်။
  • သင်သည် လက်ရှိလက်ထပ်နေပြီဟု ဆိုလိုရန် kekkon shimashita ကို မသုံးပါနှင့်။ kekkon shite imasu ကိုသုံးပါ။
  • itta koto ga arimasu ကို kinō ကဲ့သို့သော သီးခြားအချိန်စကားလုံးဖြင့် မတွဲပါနှင့်။ အဲဒီမှာ ikimashita ကိုသုံးပါ။
  • futtara ကို past tense အဖြစ်မဖတ်ပါနဲ့။ တာဖောင်ပေါ်တွင် တည်ဆောက်ထားသော Tara သည် များသောအားဖြင့် ရှေ့သို့ညွှန်သည်။
  • kaeru၊ hairu၊ hashiru သို့မဟုတ် shiru ကို ichidan အဖြစ် မပေါင်းပါနှင့်။ ကတ္တ၊ ဟိတ်၊

တစ်ပတ်တာ အတိတ်ကာလ စကားပြောလေ့ကျင့်မှု

  • ပထမနေ့နှင့် နှစ်ရက်- ကြိယာသုံးခုစီဖြင့် godan အဖွဲ့ငါးခုကို ယဉ်ကျေးသောအတိတ်နှင့် ရိုးရိုးအတိတ်ကို နောက်ကြောင်းပြန်လှည့်ပါ။
  • တတိယနေ့- မနေ့က ယဉ်ကျေးသောဝါကျ ရှစ်ကြောင်းဖြင့် ပြောပြပါ၊ ထို့နောက် ရိုးရိုးပုံစံဖြင့် ပြန်၍ နှစ်မျိုးစလုံးကို သင်ကိုယ်တိုင် အချိန်ဆွဲပါ။
  • စတုတ္ထနေ့- ထိုစာကြောင်းတစ်ခုစီကို အနုတ်သဘောဖြင့် လှည့်၍ Node ဖြင့် အကြောင်းပြချက်ပေးခြင်းဖြင့် အနုတ်လက္ခဏာသည် တစ်ယောက်တည်း ဘယ်တော့မှ မရပ်တည်ပါ။
  • ငါးရက်မြောက်နေ့- သင်ဖြေရမည့်မေးခွန်းနှစ်ခုအပါအဝင် koto ga arimasu အတွေ့အကြုံငါးခုကို မေးပြီး ဖြေပါ။
  • ခြောက်ရက်မြောက်နေ့- တိုကီဝါကျဆယ်ကြောင်း၊ အဘိဓာန်ပုံစံနှင့် ငါးခု၊ ta ပုံစံဖြင့် ငါးကြောင်းတည်ဆောက်ပြီး ဘာတွေပြောင်းလဲသွားသည်ကို ပြောပါ။
  • ခုနစ်ရက်မြောက်နေ့- မေးခွန်းများကို နှောက်ယှက်နေသော နားထောင်သူအား သင့်တစ်ပတ်ကို ပြန်ပြောပြပါ၊ ထို့ကြောင့် ဖောင်များသည် အစီအစဉ်မရှိဘဲ ထွက်လာရမည်ဖြစ်သည်။
အဓိကအချက်များ

တိုးတက်ဖို့ လက်တွေ့နည်းလမ်း

အိပ်ရာထမှ အိပ်ရာဝင်သည်နှင့် ယဉ်ကျေးသောအတိတ်ပုံစံများကိုသာ အသုံးပြုကာ မနေ့က စာကြောင်းရှစ်ကြောင်းဖြင့် အသံကျယ်ကျယ်ပြောပါ၊ ထို့နောက် ဇာတ်လမ်းတစ်ခုလုံးကို အရှိန်မလျှော့ဘဲ ရိုးရိုးရှင်းရှင်းပုံစံဖြင့် ပြန်လုပ်ပါ။ Unihongo ၏ နစ်မြုပ်နေသော 3D စာသင်ခန်းရှိ သင်၏ AI Sensei ထံသို့ တူညီသောဇာတ်လမ်းကို ယူဆောင်လာပြီး ၎င်းနှင့်ပတ်သက်သည့် နောက်ဆက်တွဲမေးခွန်းများကို ဖြေဆိုပါ၊ အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် မလေ့ကျင့်ရသေးသောမေးခွန်းများသည် သင်အသုံးမပြုရန် စီစဉ်ထားသော ယခင်ကြိယာပုံစံများကို တည်ဆောက်ရန် တွန်းအားပေးသောကြောင့်ဖြစ်သည်။ နောက်မှ ဆက်ရှင်အစီရင်ခံစာသည် မည်သည့်အသံအဖွဲ့ကို သင်မှားသွားသည်ကို ပြသသည်။

  1. 1

    ရှင်းလင်းသော ရည်မှန်းချက်တစ်ခု ရွေးပါ

    သင်တကယ်အသုံးချနိုင်သော အခြေအနေ သို့မဟုတ် ကျွမ်းကျင်မှုတစ်ခုကို အစည်းအဝေးတိုင်းတွင် အာရုံစိုက်ပါ

  2. 2

    တက်ကြွစွာ လေ့ကျင့်ပါ

    ဂျပန်စာကို ဖတ်ရုံ သို့မဟုတ် မှတ်မိရုံအစား စာကြောင်းပြည့်ဖြင့် အသံထွက်ပြောပါ

  3. 3

    ပြန်လည်သုံးသပ်ပြီး ထပ်လုပ်ပါ

    အသုံးဝင်သော ပြင်ဆင်ချက်များကို သိမ်းထားပြီး သဘာဝကျလာသည်အထိ ထိုကျွမ်းကျင်မှုကို ထပ်လေ့ကျင့်ပါ

FAQ

မေးလေ့ရှိသော မေးခွန်းများ

mashita သည် ta ပုံစံထက် ပိုမှန်ပါသလား။

ပိုမှန်သည်မဟုတ်။ ယဉ်ကျေးခြင်း၌ ကွဲပြားကြ၏။ Mashita သည် သူစိမ်းများ၊ ဖောက်သည်များနှင့် အထက်လူကြီးများနှင့် သင်အသုံးပြုသည့် ယဉ်ကျေးသောဝါကျဖြစ်ပြီး ta form သည် ရင်းနှီးသောသူငယ်ချင်းများနှင့် အသုံးပြုသည့် ရိုးရိုးအတိတ်ဖြစ်ပြီး အရေးကြီးသည်မှာ ယဉ်ကျေးသောဝါကျများတွင်ပင် သဒ္ဒါပုံစံများအတွင်းတွင် ဖြစ်သည်။

Iku itta နဲ့ iita မဟုတ်တာ ဘာကြောင့်လဲ။

Iku သည် ku-to-ita စည်းမျဉ်းကို လျစ်လျူရှုပြီး ဗျည်းနှစ်လုံးကို tta အဆုံးသတ်မည့်အစား ဘုံကြိယာတစ်ခုဖြစ်သည်။ ၎င်းသည် ပိုမိုကျယ်ပြန့်သောပုံစံ၏အစိတ်အပိုင်းမဟုတ်ပါ၊ ထို့ကြောင့် ၎င်းကို ၎င်း၏ te form itte နှင့်အတူ ပုံသေအကြောင်းအရာအဖြစ် လေ့လာပါ။

ငါအရင်က တစ်ခုခုလုပ်ခဲ့ပြီးပြီ လို့ ဘယ်လိုပြောရမလဲ။

ဂျပန်ကိုရောက်ဖူးတဲ့ Nihon e itta koto ga arimasu မှာလိုပဲ ရိုးရိုးအတိတ်ကို ပေါင်းရင် koto ga arimasu ကိုသုံးပါ။ ဤသည်မှာ ယေဘူယျအားဖြင့် အတွေ့အကြုံများအကြောင်းပြောသောကြောင့် ၎င်းကို မနေ့ကကဲ့သို့ သီးခြားအချိန်တစ်ခုဖြင့် မသုံးပါနှင့်။ အဲဒီမှာ မင်း ikimashita လို့ ရိုးရိုးရှင်းရှင်း ပြောလိမ့်မယ်။

ta form က အတိတ်ကို အမြဲတမ်း ဆိုလိုတာလား။

နံပါတ်၊ ၎င်းသည် အတ္တ သို့မဟုတ် ဝကတ္တတွင် နားလည်မှုအမှတ်အသားဖြစ်ပြီး၊ အင်္ဂလိပ်လို ပစ္စုပ္ပန်အသုံးပြုသည့် futtara ကဲ့သို့သော အခြေအနေများတွင် ပေါ်လာကာ၊ ပုံစံ hō ga ii တွင် အကြံဉာဏ်ပေးကာ ယခုထက် ပင်မကြိယာနှင့် ဆက်စပ်နေသော အောက်လက်ငယ်အပိုဒ်၏ အချိန်ကို သတ်မှတ်ပေးသည်။

ဆက်လက်လေ့လာပါ

ဂျပန်ဘာသာအသိပညာကို ပြောဆိုနိုင်သော ယုံကြည်မှုအဖြစ် ပြောင်းလဲပါ

Roleplay မစ်ရှင်များ၊ အသံထွက်လေ့ကျင့်မှု၊ အသုံးဝင်သောအကြံပြုချက်များနှင့် သင်ကစားနေစဉ်တွင် သင့်ဝေါဟာရကိုဖန်တီးပေးသည့် ဂိမ်းများပါရှိသော နစ်မြုပ်နေသော 3D စာသင်ခန်းတွင် Unihongo ၏ AI Sensei နှင့် လေ့ကျင့်ပါ။