ဂျပန်အမှုန်အမွှားများကို အသုံးမပြုပါ- ပိုင်ဆိုင်မှု၊ ဖော်ပြချက်၊ အဆိုပြုချက်နှင့် မေးခွန်းနံပါတ်

ဂျပန်အမှုန်အမွှားသည် နာမ်နှစ်ခုကို ချိတ်ဆက်ခြင်းမရှိပါ၊ ထို့ကြောင့် ပထမတစ်ခုက watashi no hon၊ ကျွန်ုပ်၏စာအုပ်တွင်ရှိသကဲ့သို့ ဒုတိယအား ဖော်ပြရန်၊ ပိုင်ဆိုင်ရန် သို့မဟုတ် သတ်မှတ်ရန်၊ သို့သော် ၎င်းသည် ကြိယာများကို နာမ်အဖြစ်သို့ ပြောင်းလဲပေးကာ ပေါ့ပေါ့ပါးပါးမေးခွန်းများကို အဆုံးသတ်ကာ ဆွေမျိုးအပိုဒ်များအတွင်း ga ကို အစားထိုးပါသည်။

သိထားသင့်သောအချက်များ

ဂျပန်အမှုန်အမွှားများကို အသုံးမပြုပါ- ပိုင်ဆိုင်မှု၊ ဖော်ပြချက်၊ အဆိုပြုချက်နှင့် မေးခွန်းနံပါတ်

No သည် ဂျပန်ဘာသာစကားတွင် အတွေ့ရများဆုံးဖြစ်ပြီး စတင်အသုံးပြုရန် အလွယ်ကူဆုံးများထဲမှ တစ်ခုဖြစ်သည်- watashi no namae ၊ ကျွန်ုပ်၏အမည်သည် ကျောင်းသုံးစာအုပ်တိုင်းနီးပါး၏ ပထမသင်ခန်းစာတွင် ပေါ်လာပါသည်။ ပြဿနာမှာ အဓိပ္ပါယ်မရှိသော လက်ဝယ်ပိုင်ဆိုင်သည့်နေရာများတွင် ဆက်၍မတက်ခြင်းပင်ဖြစ်သည်။ Nihongo no sensei သည် ဂျပန်လူမျိုးပိုင် ဆရာမဟုတ်ပါ၊ tomodachi no Tanaka-san သည် သူငယ်ချင်းတစ်ဦးမှပိုင်ဆိုင်သော Tanaka မဟုတ်ပါ။ oyogu no ga suki desu တွင် ဒုတိယနာမ်လုံးဝမရှိပါ။ ဤလမ်းညွှန်ချက်သည် အပိုင်၊ ဖော်ပြချက်၊ အဆိုပြုချက်၊ ကြိယာကို နာမ်ကဲ့သို့ ပြုမူစေသော အမည်ခံပေးသူ၊ ပျော့ပျောင်းသော မေးခွန်း သို့မဟုတ် ရှင်းပြသည့် ဝါကျနောက်ဆုံး No၊ ဆွေမျိုးအပိုဒ်အတွင်း ga အတွက် ရပ်တည်သော နံပါတ်၊ နှင့် အချိတ်အဆက်များ no de နှင့် no ni တို့ဖြစ်သည်။ အသုံးပြုမှုတစ်ခုစီတိုင်းတွင် သင်အသံကျယ်ကျယ်ပြောနိုင်သော ဥပမာဝါကျများ၊ အကျဉ်းချုပ်ဇယားနှင့် သင်ယူသူစကားတွင် မကြာခဏတွေ့ရလေ့ရှိသော အမှားများပါဝင်သည်။

Noun noun : ပထမနာမ်က ဖော်ပြသည်၊ ပိုင်ဆိုင်သည် သို့မဟုတ် ဒုတိယကို သတ်မှတ်သည်။

ကြိယာကို နာမ်အဖြစ်သို့ ပြောင်းလဲခြင်းမရှိပါ- oyogu no ga suki desu

ဝါကျ-နောက်ဆုံးမသည် ပျော့ပျောင်းသောမေးခွန်းမေးခြင်း သို့မဟုတ် ရှင်းလင်းချက်ပေးသည်။

ဆွေမျိုးအပိုဒ်အတွင်းတွင် ga သည် အဓိပ္ပါယ်မပြောင်းလဲဘဲ no ဖြစ်သွားနိုင်သည်။

ပိုင်ဆိုင်မှု- watashi no hon

Noun A noun B ဆိုသည်မှာ B သည် A ပိုင်: watashi no hon, my book; Tanaka-san no kuruma ၊ Tanaka ၏ကား။ ဂျပန်တွင် သီးခြား ပိုင်ဆိုင်သော နာမ်စား မရှိပါ။ my, your and his are watashi no, anata no, kare no. ကွင်းဆက်သည် မင်းလိုအပ်သလောက် ကြီးထွားနိုင်ပြီး အပြင်ဘက်မှ အမြဲဖတ်နေသည်- chichi no kaisha no tomodachi သည် ငါ့အဖေ၏ ကုမ္ပဏီမှ သူငယ်ချင်းဖြစ်သည်။

ပိုင်ဆိုင်သောအရာသည် ထင်ရှားပေါ်လွင်လာသောအခါ နာမ်သည် ပျက်သွားပြီး နာမ်သည် တစ်လုံး သို့မဟုတ် ငါ့ဟု အဓိပ္ပာယ်ရသော နာမ်- kono kasa wa watashi no desu၊ ဤထီးသည် ငါ၏အဖြစ်။ ၎င်းကို ဆိုင်ကောင်တာများနှင့် ဆုံးရှုံးသွားသော ပစ္စည်းစားပွဲများတွင် အဆက်မပြတ် အသုံးပြုပါမည်။

ပိုင်ဆိုင်မှု- watashi no hon
ဂျပန်ရိုမာဂျီအဓိပ္ပါယ်
これは私の本です。Kore wa watashi no hon desu.ဒါက ကျွန်တော့်စာအုပ်ပါ။
田中さんの車は赤いです。Tanaka-san no kuruma wa akai desu.Tanaka ကားက အနီရောင်။
母の名前は花子です。Haha no namae wa Hanako desu.အမေနာမည်က Hanako ပါ။
この傘は私のです。Kono kasa wa watashi no desu.ဒီထီးက ငါ့ဥစ္စာ။
父の会社の友達に会いました。Chichi no kaisha no tomodachi ni aimashita.အဖေ့ကုမ္ပဏီက သူငယ်ချင်းတစ်ယောက်နဲ့ တွေ့တယ်။

ဖော်ပြချက်နှင့် ခန့်အပ်မှု- nihongo no sensei၊ tomodachi no Tanaka-san

ဒုတိယအသုံးပြုပုံသည် ပိုင်ဆိုင်မှုနှင့်တူသော်လည်း မဟုတ်ပါ။ Nihongo no sensei သည် ဂျပန်လူမျိုးဆရာမတစ်ဦးမဟုတ်ဘဲ ဂျပန်ဘာသာစကားပိုင်ဆိုင်သော ဆရာတစ်ဦးဖြစ်သည်။ ဤနေရာတွင် ပထမနာမ်က မည်သို့သော ဒုတိယနာမ်ကို ဖော်ပြသည်- rekishi no hon, a history book; kaigi no shiryō အစည်းအဝေးအတွက် စာရွက်စာတမ်းများ၊ asa no densha၊ နံနက်ရထား။ အင်္ဂလိပ်က ဒါကို ပေါင်းစပ်နာမ်တွေနဲ့ ကိုင်တွယ်တယ်၊ ဂျပန်တွေက သူတို့အားလုံးအတွက် မသုံးဘူး။

မူလနေရာ၊ အနေအထားနှင့် ပစ္စည်းသည် ဤနေရာတွင်လည်း သက်ဆိုင်သည်- Kyōto no okashi၊ ကျိုတိုမှ သကြားလုံးများ။ tsukue no ue စားပွဲခုံပေါ်၊ ki no tēburu၊ သစ်သားစားပွဲ။ ရည်ညွှန်းနာမ်ပြီးနောက် ue၊ mae၊ naka နှင့် tonari ကဲ့သို့သော ရာထူးစကားလုံးများသည် အမြဲတမ်း ဒုတိယဖြစ်သည်။

တတိယဆက်နွယ်မှုသည် apposition ဖြစ်ပြီး နာမ်နှစ်ခုလုံးသည် လူတစ်ဦးတည်း သို့မဟုတ် အရာတစ်ခုဟု အမည်ပေးသည်- tomodachi no Tanaka-san သည် ကျွန်ုပ်၏သူငယ်ချင်း Tanaka ဖြစ်ပြီး shachō no Yamamoto သည် သမ္မတ Yamamoto ဖြစ်သည်။ အညွှန်းသည် ပထမနှင့် ဒုတိယအမည်၊ အင်္ဂလိပ်၏ ပြောင်းပြန်ဖြစ်ပြီး ဤသည်မှာ ဂျပန်မိတ်ဆက်မှုတိုင်း အလုပ်လုပ်ပုံဖြစ်သည်- kochira wa dōryō no Satō-san desu၊ ၎င်းသည် ကျွန်ုပ်၏ လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက် Sato ဖြစ်သည်။

ဂျပန်ရိုမာဂျီအဓိပ္ပါယ်
山田さんは日本語の先生です。Yamada-san wa Nihongo no sensei desu.Yamada သည် ဂျပန်ဆရာတစ်ဦးဖြစ်သည်။
歴史の本を読んでいます。Rekishi no hon o yonde imasu.သမိုင်းစာအုပ်တစ်အုပ်ဖတ်နေတယ်။
京都のお菓子を買いました。Kyōto no okashi o kaimashita.ကျိုတိုကနေ သကြားလုံးတွေဝယ်တယ်။
鍵は机の上にあります。Kagi wa tsukue no ue ni arimasu.သော့တွေက စားပွဲပေါ်မှာ။
駅の前で待っています。Eki no mae de matte imasu.ဘူတာရုံရှေ့မှာ စောင့်နေတယ်။
木のテーブルが欲しいです。Ki no tēburu ga hoshii desu.သစ်သားစားပွဲလိုချင်တယ်။
こちらは友達の田中さんです。Kochira wa tomodachi no Tanaka-san desu.ဒါက ကျွန်တော့်သူငယ်ချင်း Tanaka ပါ။
同僚の佐藤さんを紹介します。Dōryō no Satō-san o shōkai shimasu.ကျွန်တော့်ရဲ့ လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက် Sato နဲ့ မိတ်ဆက်ပေးပါရစေ။
妹の美咲は大学生です。Imōto no Misaki wa daigakusei desu.ညီမလေး Misaki က တက္ကသိုလ်ကျောင်းသားပါ။

အမည်ခံသူ- ကြိယာကို နာမ်အဖြစ် ပြောင်းလဲခြင်း။

ga, o နှင့် wa ကဲ့သို့သော အမှုန်အမွှားများသည် နာမ်များနှင့် ဆက်စပ်နေသောကြောင့် ရေကူးခြင်းသည် ပျော်စရာ သို့မဟုတ် စာဖတ်ခြင်းကို နှစ်သက်သည်ဟု ဆိုလိုပါက ကြိယာသည် နာမ်ကို ဦးစွာ ပြင်ရပါမည်။ ဒီအလုပ်မလုပ်ပါဘူး၊ oyogu no wa tanoshii desu၊ ရေကူးရတာ ပျော်စရာပါ။ hon o yomu no ga suki desu စာအုပ်ဖတ်ရတာ ကြိုက်တယ်။ ကြိယာသည် ရိုးရိုးပုံစံဖြင့် တည်ရှိနေပြီး ၎င်းကို နောက်မလိုက်ဘဲ ဝါကျလိုအပ်သမျှ အမှုန်အမွှားများကို ရယူပါ။

Koto သည် တူညီသောအလုပ်ကို လုပ်ဆောင်ပြီး နှစ်ခုသည် ကြီးမားစွာ ထပ်နေပါသည်။ ပိုနီးစပ်ပြီး ပိုခိုင်မာတယ်လို့ ခံစားရမှာ မဟုတ်ဘူး၊ koto က ပို abstract သို့မဟုတ် တရားဝင်ပါတယ်။ သညာရှိသော ကြိယာဖြင့်သာ အကျင့်မရှိ၊ kare ga hashitte iru no o mimashita ပြေးမြင်၏။ ဝါကျတစ်ခု၏အဆုံးတွင် desu မတိုင်မီ၊ koto သာအလုပ်လုပ်သည်- shumi wa ryokō suru koto desu၊ ကျွန်ုပ်၏ဝါသနာသည် ခရီးသွားခြင်းဖြစ်ပါသည်။ တခြားနေရာတွေမှာ နှစ်ယောက်စလုံး အဆင်ပြေကြပြီး စကားဝိုင်းမှာ သင်ကြားရမယ့်အရာ မရှိပါဘူး။

ဂျပန်ရိုမာဂျီအဓိပ္ပါယ်
泳ぐのは楽しいです。Oyogu no wa tanoshii desu.ရေကူးရတာ ပျော်စရာကောင်းပါတယ်။
本を読むのが好きです。Hon o yomu no ga suki desu.စာအုပ်ဖတ်ရတာ ကြိုက်တယ်။
朝早く起きるのは大変です。Asa hayaku okiru no wa taihen desu.စောစောထဖို့ ခက်တယ်။
彼が走っているのを見ました。Kare ga hashitte iru no o mimashita.သူပြေးနေတာတွေ့တယ်။
約束を忘れたのはすみません。Yakusoku o wasureta no wa sumimasen.ငါတို့ချိန်းထားတာမေ့သွားတာ တောင်းပန်ပါတယ်

မေးခွန်းက No နဲ့ No ကို ရှင်းပြတယ်။

ပေါ့ပေါ့တန်တန် စကားအဆုံးမှာ ဆက်စပ်မှုနှစ်ခုကို မလုပ်ပါဘူး။ အသံတိုးလာခြင်းဖြင့် ၎င်းသည် ရှင်းလင်းချက်ကို မျှော်လင့်သည့် မေးခွန်းတစ်ခု မေးသည်- dō shita no၊ ဘာဖြစ်သွားတာလဲ။ doko ni iku no နင်ဘယ်သွားမလို့လဲ။ ၎င်းသည် ka ထက် ပိုမိုပျော့ပျောင်းပြီး အမျိုးသားရော အမျိုးသမီးပါ သာမာန် ပေါ့ပေါ့ပါးပါး မေးခွန်းပုံစံဖြစ်သည်။ နာမ် နှင့် na နာမဝိသေသန များ သည် ရှေ့ တွင် နာ မည် ဖြစ်သည် ။

အသံကျသွားတာနဲ့ အတူတူပဲ၊ ashita shiken ga aru no ၊ မနက်ဖြန် စာမေးပွဲရှိလို့။ ဤဖော်ပြချက်သည် ဆက်တင်များစွာတွင် မိန်းမဆန်သော သို့မဟုတ် ကလေးနှင့်တူသောအသံကို အသုံးပြုထားသောကြောင့် အရွယ်ရောက်ပြီးသူ အမျိုးသားစကားပြောသူများသည် များသောအားဖြင့် n da အစား n da ဟုပြောကြသည်။ ယဉ်ကျေးသောအပြောအဆိုတွင် n desu ka နှင့် n desu: dō shita n desu ka, ဘာဖြစ်သွားတာလဲ။ Chotto tsukareta n desu၊ ငါနည်းနည်းပင်ပန်းတယ်။

ဂျပန်ရိုမာဂျီအဓိပ္ပါယ်
どうしたの?Dō shita no?ဘာဖြစ်တာလဲ?
どこに行くの?Doko ni iku no?သင်ဘယ်သွားမလို့လဲ?
学生なの?Gakusei na no?သင်ကျောင်းသားတစ်ယောက်လား?
明日試験があるの。Ashita shiken ga aru no.မနက်ဖြန် စာမေးပွဲရှိလို့။
どうしたんですか。Dō shita n desu ka.ဘာဖြစ်တာလဲ?
ちょっと疲れたんです。Chotto tsukareta n desu.နည်းနည်းတော့ ပင်ပန်းလိုက်တာ။

ဆွေမျိုးအပိုဒ်များအတွင်း ga ကို အစားထိုးခြင်းမရှိပါ။

relative clause သည် နာမ်တစ်ခုကို ဖော်ပြသည့် ဝါကျတိုတစ်ခုဖြစ်သည်- ငါရေးခဲ့သော စာ watashi ga kaita tegami။ ထိုစာပိုဒ်အတွင်းတွင်၊ အကြောင်းအရာအမှတ်အသား ga သည် အဓိပ္ပါယ်ပြောင်းလဲခြင်းမရှိသည့်အဖြစ်သို့ ပြောင်းလဲနိုင်သည်- watashi no kaita tegami။ Haha ga tsukutta ryōri နှင့် haha ​​no tsukutta ryōri ၊ အမေလုပ်သောအစားအစာ ၊ သို့မဟုတ် se ga takai hito နှင့် se no takai hito ၊

လဲလှယ်မှုကို မွမ်းမံပြင်ဆင်ထားသော အပိုဒ်အတွင်းသာ ခွင့်ပြုထားသည်။ အဓိကဝါကျတွင် watashi no kakimashita သည် မှားသည်။ clause တိုတောင်းသောအခါတွင် ၎င်းသည် အကောင်းဆုံးအလုပ်လုပ်ပြီး အရာဝတ္ထုတစ်ခုနှင့် ကြိယာကြားတွင် ga ကို ဦးစားပေးသည်။ no ဗားရှင်းကို သင်ထုတ်လုပ်ရန်မလိုအပ်သော်လည်း၊ တစ်နည်းတစ်ဖုံအားဖြင့် အပိုင်လို့ထင်ရတဲ့ se no takai hito ကဲ့သို့သော စာကြောင်းများကို ရှင်းပြထားသောကြောင့် ၎င်းကို အသိအမှတ်ပြုရန် လိုအပ်ပါသည်။

ဂျပန်ရိုမာဂျီအဓိပ္ပါယ်
私が書いた手紙です。Watashi ga kaita tegami desu.အဲဒါ ကျွန်တော်ရေးတဲ့စာပါ။
私の書いた手紙です。Watashi no kaita tegami desu.အဲဒါ ကျွန်တော်ရေးတဲ့စာပါ။
母の作った料理が一番おいしいです。Haha no tsukutta ryōri ga ichiban oishii desu.အမေချက်တဲ့ အစားအစာက အကောင်းဆုံးပါ။
背の高い人が先生です。Se no takai hito ga sensei desu.အရပ်ရှည်တဲ့သူက ဆရာ။
値段の安い店を探しています。Nedan no yasui mise o sagashite imasu.စျေးနှုန်းချိုသာတဲ့ ဆိုင်ကို ရှာနေပါတယ်။

အဘယ်သူမျှမ de နှင့် no ni: အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော်၊

Connector နှစ်ခုကို နံပါတ်ပေါ်တွင် တည်ဆောက်ထားသည်။ ကာရာထက် အနည်းငယ်ပျော့ပျောင်းပြီး ရည်ရွယ်ချက်ရှိရှိ အကြောင်းပြချက်ပေး၍ မရသောကြောင့် အဓိပ္ပါယ်မရှိပါ- ame na no de, uchi ni imasu၊ မိုးရွာနေသောကြောင့်၊ အိမ်မှာနေပါသည်။ No ni ဆိုသည်မှာ သင်မျှော်လင့်ထားသည့်အတိုင်း ဆန့်ကျင်ဘက်ရလဒ်ကို အမှတ်အသားပြုသည်- takai noni, kaimashita၊ ဈေးကြီးပေမဲ့ ကျွန်တော်ဝယ်ခဲ့တယ်။ နှစ်မျိုးလုံးသည် ရိုးရိုးပုံစံနှင့် တွဲဆက်သည်။ နာမ် နှင့် na ဟူသော နာမဝိသေသန များသည် မေးခွန်းနံပါတ် နှင့် အတိအကျ တူညီပြီး ၎င်းတို့ ရှေ့တွင် na ကို ယူသည်။

စာကြောင်းတစ်ခု၏အဆုံးတွင် No ni သည် စိတ်ပျက်အားကိုဖော်ပြသည်- renshū shita noni ဖြစ်သော်လည်း ကျွန်တော် လေ့ကျင့်ခဲ့သည်။ ဤစိတ်ခံစားမှုအရောင်ကို ဆောင်ထားသောကြောင့် No ni ကို ယဉ်ကျေးသောတောင်းဆိုမှုများအတွက် အသုံးမချပါ။ အစား kedo သို့မဟုတ် ga ကိုသုံးပါ။ ကာရာနှင့် ပြုလုပ်ထားသော လမ်းညွှန်သည် ကာရာကို အကြောင်းရင်းတစ်ခုအဖြစ် အသေးစိတ်ဖော်ပြသည်။

ဂျပန်ရိုမာဂျီအဓိပ္ပါယ်
雨なので、家にいます。Ame na no de, uchi ni imasu.မိုးရွာနေတော့ အိမ်မှာပဲ နေတယ်။
時間がないので、急ぎましょう。Jikan ga nai no de, isogimashō.အချိန်မရှိလို့ မြန်မြန်လုပ်ရအောင်။
高いのに、買いました。Takai no ni, kaimashita.စျေးကြီးပေမဲ့ ဝယ်ခဲ့တယ်။
練習したのに、負けました。Renshū shita no ni, makemashita.လေ့ကျင့်ခဲ့ပေမဲ့ ရှုံးတယ်။
静かなのに、眠れません。Shizuka na no ni, nemuremasen.တိတ်ဆိတ်နေသော်လည်း အိပ်မပျော်။

ပုံစံမရှိသောဇယားအကျဉ်းချုပ်

ဇယားသည် တစ်ခုချင်းစီ၏ ဥပမာတစ်ခုနှင့် အသုံးပြုမှုများကို ပေါင်းစပ်ထားသောကြောင့် မည်သည့်ဝါကျပုံစံအတိုင်း လိုက်နာသည်ကို လျင်မြန်စွာ စစ်ဆေးနိုင်ပါသည်။

ပုံစံစာဖတ်ခြင်း။ဥပမာနှင့်အသုံးပြုပါ။
私の本watashi no honပိုင်ဆိုင်မှု- ငါ့စာအုပ်
日本語の先生Nihongo no senseiဖော်ပြချက်- ဂျပန်ဆရာတစ်ဦး
京都のお菓子Kyōto no okashiမူရင်း- ကျိုတိုမှ သကြားလုံးများ
机の上tsukue no ueရာထူး: စားပွဲပေါ်မှာ
木のテーブルki no tēburuပစ္စည်း: သစ်သားစားပွဲ
友達の田中さんtomodachi no Tanaka-sanရာထူး- ငါ့သူငယ်ချင်း Tanaka
私のですwatashi no desuPronoun: အဲဒါ ငါ့ဥစ္စာ
泳ぐのが好きoyogu no ga sukiအမည်စာရင်းသွင်းသူ- ရေကူးရတာကြိုက်တယ်။
どうしたの?dō shita no?ပေါ့ပေါ့ပါးပါးမေးခွန်း- ဘာမှားနေတာလဲ။
試験があるのshiken ga aru noရှင်းလင်းချက်- စာမေးပွဲတစ်ခုရှိတယ်။
私の書いた手紙watashi no kaita tegamiဆွေမျိုးအပိုဒ်တွင် ga အတွက် မရှိပါ။
雨なのでame na no deအကြောင်းရင်း- မိုးရွာနေလို့ပါ။
高いのにtakai no niသက်သာခွင့်- ဈေးကြီးပေမဲ့

အမှားတွေချည်းပဲ

မကြာခဏဆိုသလို အမှားအယွင်းကတော့ no ဆိုတဲ့ နာမဝိသေသနရဲ့နောက်မှာ မပါပါဘူး- shizuka no machi ဟာ shizuka na machi ဖြစ်သင့်တယ်။ ဒုတိယအချက်မှာ ပြောင်းပြန်အနေအထား စကားစုများဖြစ်သည်- ue no tsukue ဆိုသည်မှာ စားပွဲပေါ်တွင်မဟုတ်ဘဲ အပေါ်က စားပွဲကို ဆိုလိုသည်။ တတိယက i adjective နဲ့ noun ကြားမှာ မရှိဘူး takai no hon မှားတယ်၊ takai hon မှန်တယ်။

သင်ယူသူများသည် ဝါကျ-နောက်ဆုံး No၊ no de နှင့် noni တို့၏နောက်တွင် na ကို မေ့သွားသည်- gakusei no de သည် gakusei na no de ဖြစ်သင့်သည်။ နှိုင်းရအပိုဒ်တစ်ခုသည် နာမ်ရှေ့တည့်တည့်တွင် ကြိယာ၊

  • Na adjectives take na, not no: shizuka na machi, kirei na hana
  • I adjectives take nothing: takai hon, never takai no hon
  • ရာထူးစကားလုံးများသည် ဒုတိယဖြစ်လာသည်- tsukue no ue, eki no mae
  • ဝါကျ-နောက်ဆုံး No၊ no de နှင့် no ni တို့ကို noun နှင့် na adjective များနောက်တွင် na ပေါင်းထည့်ပါ။
  • မြင်ခြင်းနှင့်ကြားခြင်း၏ကြိယာပြီးနောက် no, not koto ကိုသုံးပါ။
  • မွမ်းမံထားသော အပိုဒ်အတွင်းသာ အဓိကဝါကျတစ်ခုတွင် ga for no ကို ဘယ်တော့မှ မလဲလှယ်ပါနှင့်

wa, ga, o နှင့် အခြားသော အခြေခံအမှုန်များ အနားတွင် မည်သို့မျှ အံဝင်ခွင်ကျ မရှိသည်ကို သိလိုပါက ဂျပန်အမှုန်များ၏ ခြုံငုံသုံးသပ်ချက်လမ်းညွှန်သည် တစ်ခုချင်းစီကို အပိုင်းတိုတစ်ခုစီ ပေးပါသည်။ ဤဆောင်းပါးသည် သူ့ဘာသာသူမရှိခြင်း၏ အပြည့်အဝကုသမှုဖြစ်သည်။

အဓိကအချက်များ

တိုးတက်ဖို့ လက်တွေ့နည်းလမ်း

စကားစုများကို ကျယ်ကျယ်လောင်လောင် အတန်းလိုက်ဖတ်ပါ၊ ထို့နောက် Unihongo ၏ နစ်မြုပ်နေသော 3D စာသင်ခန်းရှိ သင်၏ AI Sensei အား မိတ်ဆက်လေ့ကျင့်မှုတစ်ခု လုပ်ဆောင်ရန် တောင်းဆိုပါ- Sensei သည် သင့်မိသားစု၊ သင့်အလုပ်နှင့် သင့်မွေးရပ်မြေအကြောင်း မေးမြန်းပြီး haha ​​no shigoto သို့မဟုတ် Tōkyō no daigaku ကဲ့သို့သော နာမ် noun ကြိုးများဖြင့် သင်ဖြေပါသည်။ ထို့နောက်၊ သင်ရှာဖွေနေသည့် ဆွေမျိုးအပိုဒ်များ၊ akai kasa no hito နှင့် ပေါ့ပေါ့ပါးပါး မေးခွန်းများကို ဝါကျနောက်ဆုံးအမှတ်ဖြင့် မေးသည့် ပွဲတော်မစ်ရှင်တွင် သူငယ်ချင်းတစ်ဦးကို ရှာဖွေကြည့်ပါ။ အဖြေတိုင်းသည် အမည်စာရင်းသွင်းသူ၊ eiga o miru no ga suki desu ကိုအသုံးပြုပြီး na သို့မဟုတ် ga ဖြစ်သင့်သည့် no များအတွက် အမှားပြင်ဆင်မှုများကို ဖတ်ပြီးနောက်တွင် ဝါသနာပါသော စကားဝိုင်းကို အပြီးသတ်ပါ။

  1. 1

    ရှင်းလင်းသော ရည်မှန်းချက်တစ်ခု ရွေးပါ

    သင်တကယ်အသုံးချနိုင်သော အခြေအနေ သို့မဟုတ် ကျွမ်းကျင်မှုတစ်ခုကို အစည်းအဝေးတိုင်းတွင် အာရုံစိုက်ပါ

  2. 2

    တက်ကြွစွာ လေ့ကျင့်ပါ

    ဂျပန်စာကို ဖတ်ရုံ သို့မဟုတ် မှတ်မိရုံအစား စာကြောင်းပြည့်ဖြင့် အသံထွက်ပြောပါ

  3. 3

    ပြန်လည်သုံးသပ်ပြီး ထပ်လုပ်ပါ

    အသုံးဝင်သော ပြင်ဆင်ချက်များကို သိမ်းထားပြီး သဘာဝကျလာသည်အထိ ထိုကျွမ်းကျင်မှုကို ထပ်လေ့ကျင့်ပါ

FAQ

မေးလေ့ရှိသော မေးခွန်းများ

အမှုန်အမွှားဆိုတာ ဂျပန်လို ဘာကို ဆိုလိုတာလဲ။

နာမ်နှစ်ခုကို မပေါင်းဘဲ ပထမတစ်ခုက ဒုတိယကို မွမ်းမံစေသည်။ ဆက်ဆံရေးကို ပိုင်ဆိုင်နိုင်သည်၊ watashi no kuruma၊ ငါ့ကား၊ ဖော်ပြချက်၊ nihongo no hon၊ ဂျပန်စာအုပ်၊ မူရင်း၊ Kyōto no okashi၊ ကျိုတိုမှ သကြားလုံးများ သို့မဟုတ် အထောက်အထား၊ tomodachi no Tanaka-san၊ ငါ့သူငယ်ချင်း Tanaka။ ဒုတိယနာမ်သည် အဓိကဖြစ်သည်။

လူတွေက ဘာကြောင့် ဂျပန်လို မရှိတဲ့ ဝါကျတွေကို အဆုံးသတ်ကြတာလဲ။

အသံထွက်တိုးခြင်းနှင့်အတူ ဝါကျအဆုံးသတ်သည် ပေါ့ပေါ့ပါးပါး မေးခွန်းတစ်ခုဖြစ်သည်- doko ni iku no၊ မင်းဘယ်သွားမလို့လဲ။ အသံထွက်ကျလာသဖြင့် ရှင်းပြချက် သို့မဟုတ် အကြောင်းပြချက်ပေးသည်- ashita shiken ga aru no ၊ မနက်ဖြန် စာမေးပွဲရှိပြီ၊ ယဉ်ကျေးသောအပြောအဆို၌၎င်းသည် n desu ဖြစ်လာသည်။

နာမဝိသေသနနောက်မှာ no နဲ့ na ကွာခြားချက်ကဘာလဲ။

Na နာမဝိသေသနများသည် နာမ်တစ်ခုရှေ့တွင် na ၊ shizuka na machi ၊ တိတ်ဆိတ်သောမြို့ ၊ ဘယ်တော့မှ မရှိပါ။ နာမ်က မယူဘူး၊ စကားလုံးတစ်လုံးသည် အရည်အသွေးကိုဖော်ပြပါက၊ ဦးစွာကြိုးစားပါ။ အရာတစ်ခုကို နာမည်ပေးရင် no ကိုသုံးပါ။ စကားလုံးအချို့သည် နာမကျန်းသူ byōki no hito ကဲ့သို့သော အဓိပ္ပါယ်အမျိုးမျိုးဖြင့် စကားလုံးနှစ်လုံးစလုံးကို ယူဆောင်သည်။

ဂျပန်လို ga ကို အစားထိုးလို့မရဘူးလား။

ဆွေမျိုးအပိုဒ်အတွင်း၌သာ၊ ဆိုလိုသည်မှာ နာမ်ကိုဖော်ပြသော အတိုကောက်အပိုဒ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ Watashi ga kaita tegami နဲ့ watashi no kaita tegami နှစ်ခုလုံးက ကျွန်တော်ရေးတဲ့စာကို ဆိုလိုတာပါ။ ပင်မဝါကျတွင် ၎င်းတို့ကို လဲလှယ်၍မရပါ- watashi no kakimashita မှားပါသည်။ နှစ်ခုလုံးက လုံးဝမှန်တယ်။

no de နဲ့ no ni ကွာခြားချက်ကဘာလဲ။

No de လို့ အဓိပ္ပာယ်ရပြီး အကြောင်းပြချက်တစ်ခု မိတ်ဆက်ပါတယ်- ame na no de၊ ikimasen၊ မိုးရွာနေတာကြောင့် မသွားပါဘူး။ No ni ဆိုသည်မှာ မျှော်လင့်ချက်နှင့် ဆန့်ကျင်ဘက်ဖြစ်သော ရလဒ်ကို ဖော်ပြနေသော်လည်း သို့မဟုတ် သော်လည်းကောင်း ၊ မိုးရွာနေသော်လည်း ငါသွားခဲ့ပါသည်။ နှစ်ခုလုံးသည် နာမ်၏နောက်၌ နာမ်နှင့် နာသော နာမ်တရားတို့နှင့် တွဲလျက် ရှိသည်။

ဆက်လက်လေ့လာပါ

ဂျပန်ဘာသာအသိပညာကို ပြောဆိုနိုင်သော ယုံကြည်မှုအဖြစ် ပြောင်းလဲပါ

Roleplay မစ်ရှင်များ၊ အသံထွက်လေ့ကျင့်မှု၊ အသုံးဝင်သောအကြံပြုချက်များနှင့် သင်ကစားနေစဉ်တွင် သင့်ဝေါဟာရကိုဖန်တီးပေးသည့် ဂိမ်းများပါရှိသော နစ်မြုပ်နေသော 3D စာသင်ခန်းတွင် Unihongo ၏ AI Sensei နှင့် လေ့ကျင့်ပါ။