Keresse meg a fej főnevet a japán relatív tagmondatokban a következővel: Mocchi

Ha egy japán mondat hosszúnak tűnik, kérdezze meg a Mocchi-t, hogy segítsen megtalálni az előző tagmondat által leírt főnevet. A főnév azonosítása egyértelműbbé teheti a mondat szerkezetét, mielőtt minden szót lefordítana, vagy maga megpróbálna egy hasonló záradékot.

A Mocchi kiemel egy japán főnevet és az előtte elhelyezett rövid tagmondatot, hogy azonosítsa, melyik elemre vonatkozik
Amit tudnia kell

Keresse meg a fej főnevet a japán relatív tagmondatokban a következővel: Mocchi

A japán névmódosító tagmondatok a főnév elé helyezik az információkat. A kezdettől fogva olvasott tanuló erőfeszítéseket tehet azzal, hogy az első igét a mondat utolsó cselekményeként kezelje, majd összezavarodik, amikor a mondat folytatódik. Először dolgozzon egy rövid tagmondattal és egy ismerős főnévvel. Határozza meg, mit mond a tagmondat a főnévről, majd térjen vissza a fő művelethez. Ez olvasási stratégiát és ellenőrzött módot ad saját leírásainak gyakorlására.

Keresse meg azt a főnevet, amelyet a korábbi szavak leírnak.

Válaszd el a leíró záradékot a fő művelettől.

Az első példa legyen rövid és konkrét.

Hozzon létre egy új leírást egy másik főnévvel vagy eseménnyel.

Kezdje azzal, hogy megkérdezi, melyik főnévről van szó

Ha egy mondat igét tartalmaz, amelyet főnév követ, ellenőrizze, hogy a korábbi szavak a főnév leírását képezik-e. Kérje meg Mocchi-t, hogy segítsen azonosítani a határt anélkül, hogy először lefordítaná a teljes mondatot. Egy ismerős főnév, például könyv, személy vagy hely megkönnyíti a gyakorlat elképzelhetőségét, így figyelmet fordíthat a részek közötti kapcsolatra.

Ne kezdjen több beágyazott tagmondatot tartalmazó sűrű szövegrésszel. Egy rövid példa világosabbá teheti a mintát. Ha már megbízhatóan azonosítani tudja a leíró információt és a főnevet, külön kihívásként növelje meg a hosszt, vagy vezessen be kevésbé ismert szókincset.

Válaszd el a leírt könyvet az olvasási művelettől!

A 昨日買った本を読みます-ban 昨日買った leírja 本: a tegnap vásárolt könyvet. A fő tevékenység a könyv elolvasása. Kérd meg Mocchi-t, hogy ezt a két darabot tartsa külön a magyarázatban. Ezután módosítsa a leírást egy baráttól kapott könyvre, és nézze meg, hogy továbbra is azonosíthatja-e ugyanazt a főnevet, mielőtt az egész mondatot értelmezné.

A leíró tagmondat egy főnévhez vezet, majd a fő mondat műveletéhez
Keresse meg a leírt főnevet, mielőtt eldönti, hogy az egész mondat hogyan illeszkedik egymáshoz.
japánRomajiJelentése
昨日買った本を読みます。Kinō katta hon o yomimasu.Elolvastam a könyvet, amit tegnap vettem.
友達にもらった本を読みます。Tomodachi ni moratta hon o yomimasu.Elolvastam a könyvet, amit egy barátomtól kaptam.

Magyarázza el a szerkezetet a fordítás másolása nélkül

A magyarázatban először fogalmazza meg az elemet, majd mondja el, hogy mi azonosítja, és mi történik vele a főmondatban. Ez a szerkezet ellenőrzése, nem pedig az elegáns fordítás azonnali elkészítésének igénye. Ha csak egy teljes lefordított mondatot tud megismételni, kérjen módosított leírást, és próbálja meg újra ugyanazt az elemzést.

Építs fel egy saját főnévi kifejezést

Válassz egy ismerős tárgyat, és írd le egy rövid eseménnyel: egy filmet, amit megnéztél, egy ételt, amit készítettél, vagy egy helyet, ahol jártál. Legyen egyszerű az esemény, és használjon ismert szókincset. Kérje meg Mocchi-t, hogy ellenőrizze a főnévi kifejezést, mielőtt nagyobb mondatba helyezné. Ez elválasztja a leírás összeállítását a további partikulák kezelésétől és a végső igétől.

Hosszabb mondatot csak akkor használj, ha a rövid már világos

Ha újabb kifejezést ad hozzá, folyamatosan jelölje meg a főnevet és a fő műveletet, hogy az új hosszúság ne takarja el a szerkezetet. Ha egy mondat zavaróvá válik, redukálja le főnévi kifejezésre, és építse újra. A Mocchi variálhatja a példákat egy emlékezett gyenge pont körül, de az Ön saját magyarázata, hogy melyik információ melyik főnévhez tartozik, az teszi hasznossá a gyakorlatot az eredeti leckén túl.

Kulcspontok

Praktikus módja a fejlesztésnek

Kérjen Mocchi-tól egy rövid mondatot, amely főnévmódosító záradékot tartalmaz. Jelölje be a főnevet, magyarázza el, hogy a tagmondat melyik elemet azonosítja, és külön mondja el a fő műveletet. Ezután írjon le egy másik ismerős elemet egy rövid múltbeli esemény segítségével. Kérjen visszajelzést a szerkezetről, mielőtt újabb záradékot vagy fejlettebb szókészletet adna hozzá.

  1. 1

    Válassz egy világos célt

    Fókuszáljon minden ülésen egy olyan helyzetre vagy készségre, amelyet ténylegesen használhat.

  2. 2

    Gyakorolj aktívan

    Mondjon ki teljes válaszokat hangosan, ahelyett, hogy csak olvasna vagy felismerne japánul.

  3. 3

    Tekintse át és ismételje meg

    Tartsa meg a hasznos javításokat, és ismételje meg ugyanazt a képességet, amíg természetesnek nem érzi.

FAQ

Gyakran ismételt kérdések

A japánok használnak angol stílusú relatív névmást ebben a mintában?

Ezek a gyakori névmódosító példák nem igényelnek külön szót, amely közvetlenül megfelelne az angol who vagy which-nek. Koncentráljon a főnév előtti záradékra és a főnév szerepére a nagyobb mondatban.

Miért vesztem el a nyomot az első ige után?

Lehet, hogy a módosító záradékon belüli igét fő mondatvégként kezeli. Nézze meg előre a leírt főnevet, majd határozza meg külön a nagyobb mondat fő műveletét.

Szóról szóra fordítsam le a mondatot?

A szóról szóra történő gloss segíthet a szókincsben, de elrejtheti a szerkezetet. Először azonosítsa a főnévi kifejezést és a fő műveletet, majd magyarázza el, hogy a leíró tagmondat hogyan szűkíti vagy jellemzi a főnevet.

Keresse meg a főnevet, mielőtt kibontaná az egész mondatot

Használja a Mocchi-t egy egyértelmű záradék és egy megváltoztatott leírás gyakorlására, ahelyett, hogy azonnal hozzáadna hosszabb mondatokat.