Japán önkéntes űrlap és javaslatok készítése

Az akaratlagos forma minden „tegyük, hadd” mögött áll, és arra gondolok, hogy japánul csináljam. Tanulja meg egyszer, és javaslatot tehet, felajánlhatja és elmondhatja terveit anélkül, hogy hirtelen hangozna.

Két kolléga a táblánál együtt dönt egy tervről, körülöttük japán igevégződésekkel
Amit tudnia kell

Japán önkéntes űrlap és javaslatok készítése

A japán akarati forma az igét javaslattá változtatja. Udvarias alakjában, a mashōban olyan javaslatokat tesz, amelyek egy ebédszünetet, egy találkozót és egy szabadnapot futtatnak; a ka hozzáadásával ajánlattá vagy csekkké válik; mögötte a to omou-val, saját szándékát fejezi ki; a to suru megragadja a pillanatot közvetlenül a cselekvés előtt. A sima akarat, az ikō és a tabeyō ugyanazt a munkát végzi a barátok között és a saját fejedben. Ez az útmutató azzal kezdődik, amikor az anyanyelvi beszélő minden alakzathoz nyúl, minden formát a szótári űrlapból származtat, és azzal ér véget, hogyan fogadjon el vagy utasítson el egy javaslatot kecsesen.

Mashō javaslatot tesz és igent vár; A mashō ka először kínál vagy csekkol

A sima akarati szó egyértelműen az egyes igeosztályok szótári alakjából származik

Volitional plus to omou kijelenti a szándékot; akarati plusz suru azt jelenti, hogy kb

Egy felsőbbrendűnek való csupasz akarat úgy hangzik, mintha mellettük döntene

Amikor egy japán beszélő az akaratihoz nyúl

Hallgassa meg kollégáit, akik eldöntik, hol étkeznek, és néhány másodpercenként hallani fogja az akaratszót. Sō shimashō, tegyük meg. Ikimashō ka, menjünk. Nani o tabeyō ka, mit együnk. A név ellenére a forma nem az akaraterőről szól. Ez a közös döntések nyelvtana: javaslatot tesz egy cselekvésre, felajánlja, hogy megteszi, ellenőrizze, hogy mindenki készen áll-e, és elmondja, hogy félig-meddig úgy döntött, hogy megteszi.

Ezért inkább a beszédgyakorlathoz tartozik, mint az olvasási listához. Az a tanuló, aki csak az ikitai desut ismeri, kifejezheti kívánságait, de nem tudja továbbvinni a beszélgetést. Az akaratlagos lehetõvé teszi a kormányzást: javasoljon egy idõpontot, ajánlja fel a táskát, javasolja a megbeszélés következõ lépését. Egy hosszabb mintába helyezve azt is elmondja az embereknek, hogy mit szándékozik tenni, és leírja a cselekvés előtti pillanatot.

japánRomajiJelentése
そろそろ始めましょう。Sorosoro hajimemashō.Kezdjük.
昼ご飯、何を食べましょうか?Hirugohan, nani o tabemashō ka?Mit együnk ebédre?
荷物、持ちましょうか?Nimotsu, mochimashō ka?Vigyem a táskáját?
来年、日本に行こうと思っています。Rainen, Nihon ni ikō to omotte imasu.Jövőre azon gondolkodom, hogy Japánba megyek.

A mashō és a sima akarati alak kialakítása

Az udvarias akarat a nyelv legegyszerűbb formája: dobd el a masu és add hozzá a mashō-t. Ikimasuból ikimasho, tabemasuból tabemasho, shimasuból shimasho lesz. Mivel a masu tőre épül, minden igeosztályban ugyanúgy működik, és ez az egyetlen alak, amelyre a legtöbb tanulónak szüksége van a beszéd első évében.

A sima akaratinak szüksége van az igeosztályra. Godan ige esetén módosítsa az utolsó u-sort kana az o-soros partnerre, és adjon hozzá u-t: ku-ból kō, mu-ból mō, su-ból sō, tsu-ból tō, u-ból ō, bu-ból bō, gu-ból gō, nu-ból nō és ru-ból rō. Az ichidan ige esetében dobja a ru-t, és adja hozzá a yō-t. A két szabálytalan a shiyō a suru és a koyō a kuru. Figyelje meg az eru vagy iru végződésű godan igéket, mint például a kaeru to return, hairu és shiru: rō-t vesznek, nem yō-t.

Ige osztálySzótár formaUdvarias mashōSima akaratlagos
Godan書く kaku書きましょう kakimashō書こう kakō
Godan飲む nomu飲みましょう nomimashō飲もう nomō
Godan行く iku行きましょう ikimashō行こう ikō
Godan話す hanasu話しましょう ​​hanashimashō話そう hanasō
Godan待つ matsu待ちましょう machimashō待とう matō
Godan買う kau買いましょう kaimashō買おう kaō
Godan帰る kaeru帰りましょう kaerimashō帰ろう kaerō
Ichidan食べる taberu食べましょう tabemashō食べよう tabeyō
Ichidan見る miru見ましょう mimashō見よう miyō
Szabálytalanする suruしましょう ​​shimashōしよう shiyō
Szabálytalan来る kuru来ましょう kimashō来よう koyō

Mashō: a javaslat, amely igent vár

Mashō egy megosztott cselekvést tesz le az asztalra, és feltételezi, hogy a másik személy beleegyezik. Ez a formája a ténylegesen megszületett döntésnek: a találkozónak vége, tehát fejezzük be; mindketten tudjátok, hogy ideje enni, szóval együnk. A tanárok hajimemasho-val nyitják meg az órákat, a barátok pedig a sō shimasho-val zárják le a vitát. A válasz általában ugyanolyan rövid: hai vagy sō shimashō visszhangzott vissza.

A tanulók azt a hibát követik el, hogy úgy használják a mashō-t, mintha az egy semleges meghívás lenne. Mivel megegyezést feltételez, enyhén rámenősnek tűnhet, amikor a másik személy még nem mondta ki, hogy szabad, és nem a helyes módja annak, hogy valakit először kikérjünk. Tartsa meg az ötlet üdvözlése utáni pillanatra, és olyan gyakorlati lépésekre, amelyeket senki sem fog kifogásolni.

japánRomajiJelentése
じゃあ、駅で会いましょう。Jā, eki de aimashō.Rendben, találkozzunk az állomáson.
少し休みましょう。Sukoshi yasumimashō.Tartsunk egy kis szünetet.
今日はここまでにしましょう。Kyō wa koko made ni shimashō.Mára itt álljunk meg.
いいですね。そうしましょう。Ii desu ne. Sō shimashō.Jól hangzik. Tegyük ezt.
また連絡しましょう。Mata renraku shimashō.Hadd vegyük fel újra a kapcsolatot.

Mashō ka: ajánlat vagy csekk

Adja hozzá a ka-t, és a javaslat kérdéssé válik, és a jelentés szétválik aszerint, hogy ki csinálja a cselekvést. Amikor az alany én, a mashō ka egy ajánlat: mochimashō ka, vigyem azt; mado o akemashō ka, nyissam ki az ablakot. Ha a téma mi, akkor ellenőrzi, hogy a másik személy készen áll-e, mielőtt költözne: sorosoro ikimashō ka, induljunk. A kontextus és az ige általában nyilvánvalóvá teszi a tárgyat.

Az ajánlatokra a két válasz egyike érkezik. Onegai shimasu elfogadja, Daijōbu desu pedig elutasítja, miközben megköszöni a gondolatot. Tanuld meg mindkettőt, mert ugyanolyan gyakran leszel a fogadó oldalon, mint a felajánló. Egy kérdőszó előtt a mashō ka lesz a szokásos módja a csoporttal való konzultációnak: nani o shimashō ka, mit tegyünk; doko de aimashō ka, hol találkozzunk.

japánRomajiJelentése
窓を開けましょうか?Mado o akemashō ka?Nyissam ki az ablakot?
お願いします。Onegai shimasu.Igen, kérem.
写真を撮りましょうか?Shashin o torimashō ka?Csináljak neked egy fotót?
大丈夫です。ありがとうございます。Daijōbu desu. Arigatō gozaimasu.jól vagyok, köszönöm.
そろそろ行きましょうか?Sorosoro ikimashō ka?Induljunk?
次は何をしましょうか?Tsugi wa nani o shimashō ka?Mit tegyünk ezután?

Hasonlítsa össze a három alakzatot egy igével. Ikimasho úgy dönt: megyünk. Ikimashō ka ellenőrzi: készen állunk az indulásra. Ikimasen ka, a következő részben meghívja: szeretnél menni. Az ige soha nem változik, csak a végződés, és a vége dönti el, mennyi helye van a másiknak, hogy nemet mondjon.

Masen ka: a kérdés, amely teret ad az embereknek

Első meghívás esetén a japánok inkább a negatív kérdést választják. Issho ni tabemasen ka nem azt kérdezi, hogy nem eszel-e; ez azt jelenti, hogy szeretnétek-e együtt enni, és a negatív az, ami gyengédvé teszi, mert hagyja, hogy a másik személy visszautasítson anélkül, hogy ellentmondana neked. Ha úgy tetszik, tedd elé a yokattarát, és a meghívó még lágyabb lesz. Ez a minta arra, hogy egy osztálytársat hívjunk meg ebédre vagy egy kollégát egy hétvégi rendezvényre.

japánRomajiJelentése
今度、一緒に昼ご飯を食べませんか?Kondo, issho ni hirugohan o tabemasen ka?Szeretnétek valamikor együtt ebédelni?
週末、映画を見に行きませんか?Shūmatsu, eiga o mi ni ikimasen ka?Szeretnél hétvégén filmet nézni?
よかったら、うちに来ませんか?Yokattara, uchi ni kimasen ka?Ha van kedved eljönnél az enyémhez?
ぜひ。Zehi.nagyon szeretném.

Figyeljük meg a valós csere szokásos sorrendjét. A meghívó masen ka, az elfogadás zehi vagy ii desu ne, és csak ezután jelenik meg a mashō, hogy rendezze a részleteket: jā, nichiyōbi ni ikimashō. A mashō-val nyitó tanulók kihagyják azt a lépést, ahol a másik személy választhat.

A javaslat erőssége a gyengéd kérdéstől a határozott javaslatig

ErőMintaPéldaMit jelez
A legszelídebbよかったら〜ませんか? yokattara ... masen ka?よかったら、一緒に行きませんか? Yokattara, issho ni ikimasen ka?Meghívó beépített egyszerű kilépéssel
Kedves〜ませんか? masen ka?一緒に行きませんか? Issho ni ikimasen ka?Az első meghívás; a nem kerül semmibe
Közepes〜ましょうか? mashō ka?行きましょうか? Ikimashō ka?Ellenőrzi, hogy mindkettő készen áll-e, vagy felajánlja a cselekvést
Cég〜ましょう mashō行きましょう。 Ikimashō.Egy javaslat, amely egyetértésre számít
Szilárd, hétköznapi〜おう / 〜よう ō / yō行こう。 Ikō.Egyszerű önkéntelenség a barátok között; a helyszínen dönt
Nyomós, hétköznapi〜おうよ / 〜ようよ ō yo / yō yo行こうよ。 Ikō yo.Meglök egy barátot, aki tétovázik
Tanács, nem közös terv〜たらどうですか? tara dō desu ka?行ったらどうですか? Ittara dō desu ka?Azt javasolja, hogy a hallgató egyedül cselekedjen; nem mész

Az utolsó sor azért van, mert a tanulók összekeverik a többiekkel. Az Ittara dō desu ka azt javasolja, hogy a hallgató tegyen valamit, és ez nem vonatkozik rád. A hō ga ii desu mellett a tanácsokhoz tartozik, nem a meghívásokhoz. Szándékosan mozogjon fel és le a többi sorban: egy kollégája, akit alig ismer, masen ka-t kap, egy barátja, aki már igent mondott, mashō-t, és egy barát, aki az ajtóban tanyázik, ikō yo-t kap. A rossz sor ritkán nem nyelvtanilag, de megváltoztatja a találkozás módját.

Önkéntes plusz omou-nak: saját szándékának kinyilvánítása

Ha elmondja, mit szándékozik tenni, tegye az egyszerű akaratszót az omoimasu vagy az omotte imasu elé. A sima forma itt még udvarias mondatban is kötelező, mert az udvariasság az omoimasu végén él. Ikō to omotte imasu, arra gondolok, hogy elmegyek, két szomszéd között ül, akikkel a tanulók összetévesztik. Ikitai desu csak egy kívánságot jelent, és semmire sem kötelezi el magát. Iku tsumori desu bejelent egy már elkészített tervet. Az akaratlagos változat azt mondja, hogy a saját fejében döntött, de nyitott arra, hogyan alakul, ami a legtermészetesebb módja annak, hogy hétköznapi beszélgetésben beszélgessünk a jövőbeli tervekről.

A két igevégződés kissé eltér egymástól. To omoimasu a mostani döntést sugallja, így megfelel egy kérdésre a helyszínen válaszolni. Az omotte imasu egy olyan szándékot ír le, amelyben már egy ideje benne vagy. Amikor valaki a hétvégédről vagy a karrieredről kérdez, az omotte imasu általában az a forma, amilyet szeretnél.

japánRomajiJelentése
来年、日本で働こうと思っています。Rainen, Nihon de hatarakō to omotte imasu.Jövőre Japánban dolgozom.
週末は部屋を片付けようと思っています。Shūmatsu wa heya o katazukeyō to omotte imasu.Hétvégén azt tervezem, hogy rendet rakok a szobámban.
今日は早く帰ろうと思います。Kyō wa hayaku kaerō to omoimasu.Azt hiszem ma korán megyek haza.
日本語の勉強を続けようと思っています。Nihongo no benkyō o tsuzukeyō to omotte imasu.Továbbra is szándékozom japánul tanulni.
日本に行きたいです。Nihon ni ikitai desu.Japánba akarok menni.
日本に行くつもりです。Nihon ni iku tsumori desu.Tervezem, hogy Japánba megyek.

Önkéntes plusz a suruhoz: készül, és sikertelenül próbálkozik

A sima akaratszó, amelyet a to suru követ, a cselekvés előtti pillanatot írja le. Dekakeyō to shita toki, amikor éppen indulni készültem, felállít egy történetet, amelyben valami megszakad. A jelenben az imasut szarni azt jelenti, hogy valaki éppen próbálkozik: egy baba próbál felállni, egy kolléga próbál kinyitni egy beszorult ajtót. A múltban a ga-val egy sikertelen kísérletről számol be: akeyō to shimashita ga, akimasen deshita, megpróbáltam kinyitni, de nem nyílt meg.

Ez az utolsó felhasználási mód a te mimasu kontrasztja. Az Akete mimashita azt jelenti, hogy kinyitottad, hogy megnézd, mi fog történni; az akció befejeződött. Az Akeyō a shimashitára azt jelenti, hogy megkísérelte, és a mondat általában azzal folytatódik, hogy nem sikerült. Válassza a te miru-t a kísérletekhez és az akaratlagos pluszt a suru-hoz az erőfeszítéshez, különösen a sikertelen erőfeszítéshez.

japánRomajiJelentése
出かけようとしたとき、電話が鳴りました。Dekakeyō to shita toki, denwa ga narimashita.Épp amikor ki akartam menni, megcsörrent a telefon.
電車に乗ろうとしたら、ドアが閉まりました。Densha ni norō to shitara, doa ga shimarimashita.Amikor felszálltam a vonatra, az ajtók becsukódtak.
赤ちゃんが立とうとしています。Akachan ga tatō to shite imasu.A baba megpróbál felállni.
説明しようとしましたが、うまく言えませんでした。Setsumei shiyō to shimashita ga, umaku iemasen deshita.Próbáltam elmagyarázni, de nem tudtam jól megfogalmazni.
開けてみました。Akete mimashita.Megpróbáltam kinyitni.
開けようとしましたが、開きませんでした。Akeyō to shimashita ga, akimasen deshita.Megpróbáltam kinyitni, de nem nyílt ki.

Miért hangzik rosszul egy puszta akarat a menedzsernek

A sima akarat egy hangosan kihirdetett döntés, és a döntések kihirdetése nem a junior személy feladata. Buchō, ikō nyilvánvalóan durva. Kevésbé nyilvánvaló, hogy még az udvarias ikimashō is rácáfol a felettesére, mert ez még feltételezi az egyetértésüket, és úgy hangozhat, mintha te szerveznéd őket. A japánok ezt úgy kezelik, hogy a döntést a másik személyre hárítják. Megkérdezed, hogy érdekelnének-e, elfogadható lenne-e, vagy hogyan éri őket egy javaslat, és hagyod, hogy előállítsák a mashō-t.

Az ajánlatoknál tartsa meg a mashō ka igét, de alázza meg az igét: inkább otetsudai shimashō ka, mint tetsudaimashō ka, omochi shimashō ka inkább mochimashō ka helyett. Javaslatokhoz használja az ikaga deshō ka vagy a yoroshii deshō ka kifejezést. Az ezen a blogon található kitüntetési útmutató részletesen lefedi az alázatos igéket; itt az a lényeg, hogy az akarat fennmaradjon, olyan kérdésbe burkolózva, amely a vezető személyre hagyja a választást.

japánRomajiJelentése
部長、昼ご飯をご一緒にいかがですか?Buchō, hirugohan o goissho ni ikaga desu ka?Szívesen csatlakozna hozzám ebédelni, uram?
来週にしてはいかがでしょうか?Raishū ni shite wa ikaga deshō ka?Neked hogy állna jól a jövő hét?
お手伝いしましょうか?Otetsudai shimashō ka?Segíthetek ebben?
お荷物、お持ちしましょうか?Onimotsu, omochi shimashō ka?Elvihetem a poggyászodat?
会議を始めてもよろしいでしょうか?Kaigi o hajimete mo yoroshii deshō ka?Jó lenne elkezdeni a találkozót?

Olvassa el a párokat csereként. Hirugohan o tabemashō goissho ni ikaga desu ka lesz. Raishū ni shimashō raishū ni shite wa ikaga deshō ka lesz. A Hajimemashō hajimete mo yoroshii deshō ka lesz. Minden esetben a vezető személy a döntéssel válaszol, gyakran egy egyszerű sō shimashō-val, és a hierarchiát minden esetlenség nélkül tiszteletben tartják.

Javaslat elfogadása és elhárítása

Az elfogadás egyszerű: ii desu ne, zehi vagy yorokonde, majd sō shimashō a terv megerősítéséhez. A hanyatlás nagyobb odafigyelést igényel, mert egy lapos ikimasen válaszol a nyelvtanra, és figyelmen kívül hagyja a kapcsolatot. A natív minta az, hogy megmutassa, hogy szerette volna, a te-formával vagy a n desu ga-val adjon okot, és kövesse a chotto-t. A befejezetlen mondat az elutasítás; a hallgató nem várja el, hogy befejezze.

japánRomajiJelentése
いいですね。ぜひ。Ii desu ne. Zehi.Jól hangzik. nagyon szeretném.
喜んで。Yorokonde.Szívesen.
行きたいんですが、明日はちょっと都合が悪くて。Ikitai n desu ga, ashita wa chotto tsugō ga warukute.Szeretném, de a holnap egy kicsit nehéz lesz számomra.
すみません、その日はちょっと…。Sumimasen, sono hi wa chotto...Bocsánat, ez a nap egy kicsit...
また今度お願いします。Mata kondo onegai shimasu.Máskor kérem.
今日はやめておきます。Kyō wa yamete okimasu.Ma kihagyom.

A Mata kondo onegai shimasu valódi munkát végez. Azt mondja a másik személynek, hogy az elutasítás a dátumra vonatkozik, nem rájuk, és nyugodtan kérdezhet újra. Enélkül egy japán hallgató csendesen arra a következtetésre juthat, hogy inkább nem hívják meg.

Az alkalmi akarat: barátok és a saját fejed

A barátok között az egyszerű akarat a mashō helyett, a ka pedig a mashō ka. Ugyanezek a formák futtatják a belső monológot is. Sorosoro neyō, jobb lenne, ha lefeküdnék, ezt a japánul beszélő senkinek nem mond különösebben, és ez az egyik legtermészetesebb hely a forma gyakorlására, minden regisztrációs kockázat nélkül. Az alábbi sorok mindegyike hétköznapi; használja őket barátaival és saját magával, ne egy tanárral vagy egy vásárlóval.

japánRomajiJelentése
何食べようか。Nani tabeyō ka.Mit együnk?
もう帰ろうか。Mō kaerō ka.Menjünk haza?
明日にしよう。Ashita ni shiyō.Készítsük el holnap.
そろそろ寝よう。Sorosoro neyō.Jobb volt, ha lefeküdtem.
また来ようね。Mata koyō ne.Jöjjünk újra, jó?
頑張ろう。Ganbarō.Adjuk meg a legjobbunkat.
Kulcspontok

Praktikus módja a fejlesztésnek

Vegyünk öt igét, amelyet minden nap használunk, és mondjuk mindegyiket háromféleképpen megállás nélkül: ikimashō, ikimashō ka, ikō. Ezután tervezzen meg egy ebédet hangosan az elejétől a végéig, ajánlja fel a foglalást, ellenőrizze, hogy működik-e az idő, és javasoljon helyet. Üljön be az Unihongo 3D-s osztálytermébe, és hagyja, hogy az AI Sensei játsszon egy kollégát, aki megtervezi Önnel az ebédet, majd olvassa el az ülésről készült jelentést, és nézze meg, hogy minden mashō ajánlatként vagy megrendelésként érkezett-e.

  1. 1

    Válassz egy világos célt

    Fókuszáljon minden ülésen egy olyan helyzetre vagy készségre, amelyet ténylegesen használhat.

  2. 2

    Gyakorolj aktívan

    Mondjon ki teljes válaszokat hangosan, ahelyett, hogy csak olvasna vagy felismerne japánul.

  3. 3

    Tekintse át és ismételje meg

    Tartsa meg a hasznos javításokat, és ismételje meg ugyanazt a képességet, amíg természetesnek nem érzi.

FAQ

Gyakran ismételt kérdések

Mi a különbség a mashō és a mashō ka között?

Mashō azt javasolja, hogy mindketten tegyenek valamit, és egyetértést vár: az ikimashō azt jelenti, hogy engedjünk el. – kérdezi először Mashō ka. A megosztott témával ellenőrzi, hogy a másik készen áll-e, és ha én, mint alany, felajánlja, hogy tegyek valamit érte, mint a mochimashō ka, vigyem ezt.

Az ikō csak az ikimashō alkalmi változata?

Formában igen, de használatban nem mindig. Az Ikō az egyszerű akarat, és a barátok között, a saját gondolataidban és a nyelvtani mintákon belül működik, mint például az ikō to omoimasu, ahol az udvarias forma nem jelenhet meg. Soha ne használja a vevők, tanárok vagy menedzserek egyszerű akaratát.

Hogyan mondjam, hogy azon gondolkodom, hogy valamit japánul csináljak?

Használja a sima akaratszót, majd ezt követi az omotte imasu: Nihon ni ikō to omotte imasu, Japánba megyek. Szilárdabb, mint az ikitai desu, amely csak egy kívánságot fejez ki, és lágyabb, mint az iku tsumori desu, amely bejelenti a megkötött tervet.

Hogyan utasíthatok vissza udvariasan egy mashō-val tett javaslatot?

Először köszönje meg a személyt, vagy mutasson érdeklődést, majd adjon enyhe indoklást, és hagyja abba a tompa nemet. Az Ikitai n desu ga, ashita wa chotto tsugō ga warukute szándékosan utoljára hagyja a mondatot, és a mata kondo onegai shimasu jelzi, hogy szeretné, ha újra megkérdeznék.

Folytassa a tanulást

Változtassa a japán tudást beszédbizalommá

Gyakoroljon az Unihongo AI Sensei-jével, szerepjáték küldetésekkel, kiejtési tréninggel és hasznos visszajelzésekkel.