Miért döntik el a segítő igék, hogy mennyire hangzik természetesnek?
Az a tanuló, aki csak a tabemashitát ismeri, beszámolhat arról, hogy megtörtént az evés. A segítőket ismerő előadó elmondhatja, hogy kifényesítették a tányért, ettek valamit, amit nem kellett volna, hogy előre ettek, mert késik a találkozó, vagy kipróbáltak egy ételt, hogy megnézzék, milyen. Ezek egyike sem él a főigében. Abban él, ami a te-formát követi.
Ezért is érdemes a segítő igéket inkább választásként, mint formaként tanulni. A nyelvtan mechanikus, ha megvan a te-forma, amelyet a dedikált te-forma útmutató részletesen ismertet. A nehézséget az jelenti, hogy a beszéd előtti fél másodpercben eldöntjük, hogy a helyzet melyik jelentésárnyalatot kívánja meg. Tehát minden alábbi szakasz a helyzettel kezdődik, és csak ezután adja meg a ragozást.
A segítő igék egy pillantásra
| Segítő | Mag jelentése | Alkalmi összehúzódás | Jegyzetek regisztrálása |
|---|---|---|---|
| てしまう te shimau | Fejezd be, vagy egy baleset, amit megbántál | ちゃう / じゃう | A teljes forma minden nyilvántartáshoz illeszkedik; az összehúzódás alkalmi |
| ておく te oku | Tedd meg előre, vagy hagyd ebben az állapotban | とく / どく | A teljes forma minden nyilvántartáshoz illeszkedik; toku hétköznapi |
| てみる te miru | Próbáld ki, és meglátod, milyen lesz | Nincs közös összehúzódás | Semleges minden udvariassági szinten |
| ていく te iku | Folytassa a változtatást, vagy menjen és tegye | てく (csak alkalmi) | Semleges; a tekut röviden beszélik |
| てくる te kuru | Változtass eddig, vagy menj, csináld, és gyere vissza | Nincs közös összehúzódás | Semleges minden udvariassági szinten |
| てくれる te kureru | Valaki megteszi a hasznodra | Nincs közös összehúzódás | Semleges; te kurenai egy alkalmi kérés |
| てもらう te morau | Valaki megteszi helyetted | Nincs közös összehúzódás | Semleges; te itadaku a szerény változat |
Az utolsó két sor az adakozó-kapó családhoz tartozik, és megérdemel egy saját bejegyzést, ezért ez az útmutató csak rájuk mutat: a kaite kuremashita azt jelenti, hogy valaki nekem írta, a kaite moraimashita pedig azt, hogy nekem írtam. A listán szereplő összes többit alább tárgyaljuk.
Először a te-forma helyesírása
Ezek a segítők egyike sem működik addig, amíg a te-forma nem automatikus, mert a rossz te-forma rossz összehúzódást is eredményez. A Godan igék az utolsó szótagjukkal kettéválnak, az ichidan igék egyszerűen eldobják a ru-t, és a két szabálytalant megjegyzik. A de-ending csoport itt különösen számít, mivel ez a csoport az, amely később már jaut és dokut termel, nem pedig chau-t és tokut.
| Ige osztály | Szótár forma | Te-forma | Romaji |
|---|---|---|---|
| Godan う・つ・る | 買う kau | 買って | Katte |
| Godan む・ぶ・ぬ | 読む yomu | 読んで | Yonde |
| Godan | 書く kaku | 書いて | Kaite |
| Godan ぐ | 急ぐ isogu | 急いで | Isoide |
| Godan す | 話す hanasu | 話して | Hanashite |
| Ichidan | 食べる taberu | 食べて | Tabete |
| Szabálytalan suru | する suru | して | Szar |
| Szabálytalan kuru | 来る kuru | 来て | Sárkány |
| Kivétel | 行く iku | 行って | Itte |
Te shimau, hogy befejeztél valamit
Te shimau azt mondja, hogy szándékos cselekvéssel a munkát egészen a befejezésig elvégezték, gyakran a vártnál gyorsabban vagy alaposabban. Ez a különbség aközött, hogy megcsináltam a házi feladatomat és megcsináltam a házi feladatomat. A japánul beszélők akkor nyúlnak hozzá, ha maga a befejezés a hír, különösen olyan szavakkal, mint a zenbu, mō és made ni, amelyek határt szabnak a cselekvésnek.
A segítő konjugál, mint minden u-ra végződő godan ige, így a shimauból shimaimasu, shimaimashita, shimatte és shimaimasen lesz, míg a főige te-alakjában fagyott marad, és soha nem változik. Ez az egész mechanizmus, és ez az oldalon található minden segítőre vonatkozik, ezért az egyik helyes megtanulása szinte ingyenessé teszi a másik négyet.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| 宿題をしてしまいました。 | Shukudai o shite shimaimashita. | Befejeztem a házi feladatomat. |
| 昼までにレポートを書いてしまいます。 | Hiru made ni repōto o kaite shimaimasu. | Délig megírom a jelentést. |
| 全部食べてしまいました。 | Zenbu tabete shimaimashita. | megettem az egészet. |
| この本をもう読んでしまいました。 | Kono hon o mō yonde shimaimashita. | Ezt a könyvet már befejeztem. |
| 先に片づけてしまいましょう。 | Saki ni katazukete shimaimashō. | Először tegyük félre a takarítást. |
Te shimau a balesetekért és a megbánásért
Egy olyan cselekvéssel, amelyet nem szándékozott, ugyanaz a segítő előre bocsánatkéréssé válik. Azt jelzi, hogy az eredmény nem kívánt, és nem vonja meg a vállát. Ez az oka annak, hogy sok munkahelyi bocsánatkérés tartalmazza: az okurete shimatte, a sumimasen őszintén hangzik, oly módon, hogy az okurete sumimasen nem egészen éri el, mert Shimau elismeri, hogy rossz volt az eredmény.
A tanulók azt a hibát követik el, hogy úgy választanak a két jelentés között, mintha a nyelvtan döntött volna. Nem. Az irányítható cselekedetet leíró ige befejezésnek, a csúszást leíró ige pedig megbánásnak minősül. A Wasurete shimaimashitát csak sajnálni lehet, mert szándékosan senki sem felejt.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| 財布を落としてしまいました。 | Saifu o otoshite shimaimashita. | Sajnos ledobtam a pénztárcámat. |
| 約束を忘れてしまいました。 | Yakusoku o wasurete shimaimashita. | Teljesen elfelejtettem a megállapodásunkat. |
| コップを割ってしまいました。 | Koppu o watte shimaimashita. | Félek, eltörtem egy poharat. |
| 遅れてしまって、すみません。 | Okurete shimatte, sumimasen. | Elnézést a késésért. |
| 電車を間違えてしまいました。 | Densha o machigaete shimaimashita. | Rossz vonatra szálltam. |
Chau és jau, az alkalmi összehúzódások
A barátok közötti beszédben te shimau összeesik. Te shimauból chau, de shimauból jau lesz, és minden ragozás következik: chatta és jatta a múltra, chaimasu és jaimasu egy enyhén udvarias változatra, chaimashita az udvarias múltra. A de-group az egyetlen dolog, amit figyelned kell, tehát a yomu yonjau-t ad, a nomu pedig nonjau-t, míg a taberu a tabechaut.
A regisztráció a csapda. A chatta meleg és kötetlen, és jól elfér barátokkal vagy közeli kollégákkal. Ügyfél, menedzser vagy bármi írás előtt használd a szar shimaimashita szót. A középső lehetőség, a chaimashita létezik és gyakori a barátságos irodákban, de nem semleges, ezért kerülje, ha nem biztos a helyiségben.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| 忘れちゃった。 | Wasurechatta. | elfelejtettem. (alkalmi) |
| 全部食べちゃった。 | Zenbu tabechatta. | megettem az egészet. (alkalmi) |
| ビールを飲んじゃった。 | Bīru o nonjatta. | Elmentem és megittam a sört. (alkalmi) |
| もう読んじゃったよ。 | Mō yonjatta yo. | Már befejeztem az olvasását. (alkalmi) |
| 言っちゃいました。 | Itchaimashita. | Kimondtam, és valószínűleg nem kellett volna. |
| やっちゃいましたね。 | Yatchaimashita ne. | Nos, ez most megtörtént, jóban-rosszban. |
Te oku, hogy előre megtetted
A Te oku azt jelenti, hogy most csinálj valamit egy későbbi pillanat miatt: foglalj a hétvége előtt, olvasd el a fájlt a találkozó előtt, italt vásárolj a vendégek érkezése előtt. Arra is vonatkozik, hogy valamit hasznos állapotban hagyunk, mint a mado o akete okimasuban, ami azt jelenti, hogy nyissa ki az ablakot és hagyja nyitva. Mindkét érzékszervnek ugyanaz az elképzelése, hogy a dolgokat úgy kell beállítani, hogy a jövő zökkenőmentesen menjen.
Az Oku egy godan ige, amely ku-ra végződik, tehát okimasu, okimashita és oite szavakat ad. Ebben a mintában rendkívül gyakoriak a kérések: a yonde oite kudasai megkér valakit, hogy előre olvassa el, ami lágyabb és pontosabb, mint a yonde kudasai. A hétköznapi beszédben a te oku tokuvá, a de oku pedig dokuvá szerződik, így a katte okuból kattoku, a yonde okuból pedig yondoku lesz.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| 飲み物を買っておきます。 | Nomimono o katte okimasu. | Az italokat előre megveszem. |
| 会議の前に資料を読んでおいてください。 | Kaigi no mae ni shiryō o yonde oite kudasai. | Kérjük, az ülés előtt olvassa el a dokumentumokat. |
| レストランを予約しておきました。 | Resutoran o yoyaku shite okimashita. | Előre lefoglaltam az éttermet. |
| 窓を開けておきます。 | Mado o akete okimasu. | Kinyitom az ablakot és nyitva hagyom. |
| 私から言っておきます。 | Watashi kara itte okimasu. | Előtte megemlítem nekik. |
| 買っとくね。 | Kattoku ne. | előre megfogom. (alkalmi) |
| 読んどいて。 | Yondoite. | Olvassa el előtte. (alkalmi) |
Te miru, hogy kipróbáltad és láttad
A Te miru egy kísérlet. A műveletet azért csinálod, hogy megtudd az eredményt, amit az angolok inkább megpróbálnak, mintsem megtenni. A Tabete mimasu azt jelenti, hogy egyél és nézd meg, milyen; ez nem azt jelenti, hogy megpróbál enni. Ez a megkülönböztetés számít, mert a kísérlet jelentése egy másik mintához tartozik, amely az akaratlagosra épül, mint a tabeyō és a shimasu esetében.
A Miru ichidan, tehát mimasut, mimashitát, atkát és mitait ad. A mitai forma a kíváncsiság kifejezésének mindennapi módja: az itte mitai desu azt jelenti, hogy szeretnék elmenni megnézni. A kérések is gyakoriak, és a kite atka mo ii desu ka a szokásos módja annak, hogy megkérdezze, felpróbálhat-e egy ruhadarabot az üzletben.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| 食べてみます。 | Tabete mimasu. | Kipróbálom és meglátom. |
| 着てみてもいいですか。 | Kite mite mo ii desu ka. | Felpróbálhatom? |
| 一度行ってみたいです。 | Ichido itte mitai desu. | Szeretnék egyszer elmenni oda és megnézni. |
| 店の人に聞いてみます。 | Mise no hito ni kiite mimasu. | Megkérdezem a bolt munkatársait és megtudom. |
| やってみましょう。 | Yatte mimashō. | Hadd próbáljuk meg. |
| 使ってみましたが、難しかったです。 | Tsukatte mimashita ga, muzukashikatta desu. | Próbáltam használni, de nehéz volt. |
Te iku és te kuru a változásért és az irányért
Ezek ketten nyilat rajzolnak időben vagy térben. A Te kuru a jelen vagy a beszélő felé viszi a cselekményt: samuku natte kimashita azt mondja, hogy mostanáig egyre hidegebb van, katte kimasu pedig azt mondja, hogy megyek, megveszem, és visszajövök. Te iku eltol innen: tsuzukete ikimasu azt mondja, hogy ezentúl folytatom, motte ikimasu pedig azt mondja, hogy viszem oda.
A fizikai és az időbeli érzékek ugyanaz a nyíl. A Motte ikimasu és a motte kimasu az angol felosztása: take and bring, és a tanulók folyamatosan keverik őket, mert az angol a hallgató helye alapján választ, míg a japán a beszélő. Kérdezd meg, hova kerül a tárgy hozzád képest: veled, kimasu; távol tőled, ikimasu. A hétköznapi beszédben a te iku teku-ra rövidül, így a motte iku mottekuvá válik.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| 傘を持っていきます。 | Kasa o motte ikimasu. | viszek magammal esernyőt. |
| お土産を持ってきます。 | Omiyage o motte kimasu. | viszek vissza egy szuvenírt. |
| パンを買ってきます。 | Pan o katte kimasu. | Megyek, veszek kenyeret, és visszajövök. |
| だんだん寒くなってきました。 | Dandan samuku natte kimashita. | Fokozatosan hidegebb lett. |
| 三年間日本語を勉強してきました。 | San-nen-kan nihongo o benkyō shite kimashita. | Három éve tanulok japánul. |
| これからも続けていきます。 | Kore kara mo tsuzukete ikimasu. | Innentől folytatom. |
| 外国人の社員は増えていくと思います。 | Gaikokujin no shain wa fuete iku to omoimasu. | Úgy gondolom, hogy a külföldi alkalmazottak száma tovább fog növekedni. |
Egy ige, minden segítő
| Forma | Romaji | Mit mond |
|---|---|---|
| 書きます | Kakimasu | megírom. Egyszerű kijelentés, árnyékolás nélkül. |
| 書いてしまいます | Kaite shimaimasu | Megírom, és félreteszem az útból. |
| 書いてしまいました | Kaite shimaimashita | Befejeztem, vagy tévedésből írtam. |
| 書いちゃった | Kaichatta | Ugyanaz, csak kötetlen beszéd. |
| 書いておきます | Kaite okimasu | Előre megírom, későbbre készen. |
| 書いときます | Kaitokimasu | Ugyanaz, csak kötetlen beszéd. |
| 書いてみます | Kaite mimasu | Megpróbálom leírni és meglátjuk, hogy megy. |
| 書いていきます | Kaite ikimasu | Mostantól folytatom az írást. |
| 書いてきました | Kaite kimashita | Eddig írtam. |
| 書いてくれました | Kaite kuremashita | Valaki megírta nekem, kedvesen. |
Olvassa el hangosan az oszlopot sorrendben. Mivel az alapige soha nem mozdul, a szád megtanulja, hogy a jelentést a farok dönti el, ami az a mentális szokás, amely lehetővé teszi, hogy a mondat közepén válassz egy segítőt, ahelyett, hogy előre megterveznéd.
A segítő kiválasztása valós időben
- Ha a lényeg az, hogy elkészült, és nincs útban, használja a te shimau-t; ha az a lényeg, hogy hiba volt, akkor használd a te shimau-t is, és hagyd, hogy az ige döntse el az olvasást.
- Ha a művelet egy későbbi pillanat szolgálatában áll, használja a te oku szót, és mondjon shite okimasu egy határidős feladat elfogadásakor.
- Ha még nem ismeri az eredményt, és szeretné megtudni, használja a te miru szót egyszerű ige helyett.
- Ha valami egészen mostanáig fejlődött, használja a te kuru; ha mostantól fejlődni fog, használd a te iku-t.
- Párosítsd az összehúzódást a szobához: chatta és toku a barátokkal, szar shimaimashita és shite okimasu bárkivel idősebb vagy ismeretlennel.