Nima uchun bosma va qo'l yozuvi bir-biridan ajralib ketdi
Darsligingizdagi kanji shrift bilan chizilgan. Serif uslublari o'yilgan va quyma turlardan kelib chiqadi, shuning uchun zarbalar bir xil og'irlikda bo'ladi, burchaklar kvadratga kesiladi va har bir element kichik nuqta o'lchamlarida o'qilishi uchun belgilangan o'lchamda o'tiradi. Qo'l yozuvi cho'tkadan tushadi. Cho'tkasi ko'tariladi, aylanadi va qayta bog'lanadi, shuning uchun yozma belgi mo'ljallangan konturni emas, balki qo'lning harakatini yozadi. Ikkalasi ham bir-birini buzish emas; ular bir xil belgilarni ifodalovchi ikkita konventsiyadir.
Bu juda muhim, chunki darsliklar sizning ko'zingizni ulardan faqat bittasiga o'rgatadi. Siz romanni bemalol o'qishingiz va uch so'zli notada to'xtab qolishingiz mumkin, bu sizning kanji bilimingiz zaifligi uchun emas, balki vizual xotirangiz noto'g'ri shablonga ega bo'lgani uchun. Ta'mirlash ko'proq lug'at emas. Bu yozma shakllarga ta'sir qilish, shuningdek, oz miqdorda yozish amaliyoti bo'lib, siz qo'lning qaysi birida harakat qilayotganini ichkaridan bilib olasiz.
Tez qo'l insultga nima qiladi
Biror kishi tez yozsa, to'rt narsa sodir bo'ladi. Bir-birining yonida tugaydigan va boshlanadigan zarbalar ingichka chiziq bilan bog'lanadi. Kancalar va o'tkir burchaklar to'g'ri burchak egri bo'lguncha yumaloqlanadi yoki qisqartiriladi. Takroriy qisqa zarbalar bitta imo-ishoraga birlashadi, shuning uchun uchta nuqta bitta to'lqinga aylanadi. Va butun belgi egiladi, chunki sahifani pastga siljitgan qo'l shakllarni biroz o'ngga tortadi va ularni vertikal ravishda siqadi.
Ushbu o'zgarishlar tizimli, bu yaxshi yangilik. Ip radikalining pastki qismidagi uchta zarba odatda har safar bir xil tarzda halqa yoki to'lqinga aylanadi. Kanca bilan tugaydigan vertikal zarba, odatda, ilgakning izini deyarli siltab bo'lsa ham saqlaydi. Ikki yoki uch marta soddalashtirilgan radikalni ko'rganingizdan so'ng, siz uni hamma joyda taniy olasiz va bir vaqtning o'zida butun qahramonlar oilasi o'qilishi mumkin bo'ladi.
- Bog'langan zarbalar: nozik ligature bir zarbaning oxiridan keyingisining boshigacha ishlaydi.
- Qisqartirilgan ilgaklar: vertikal yoki egilgan zarbadagi kanca yuqoriga qarab kichik siltishga aylanadi.
- Birlashtirilgan takrorlashlar: uchta nuqta yoki uchta qisqa zarba bir to'lqin yoki bitta pastadirga aylanadi.
- Yiqilgan radikallar: nutq, ip, suv va olov elementlarining har biri standart soddalashtirilgan imo-ishoraga ega.
- Siqish: belgi torayadi va o'ngga egiladi va oxirgi zarba ko'pincha keyingi belgi tomon yo'naltiriladi.
Yozma shakli nashrdan uzoqroq bo'lgan belgilar
| Xarakter | Chop etishda | Qo'lda yozilgan | Nima izlash kerak |
|---|---|---|---|
| sn rei | Gorizontal va vertikal bo'lgan kvadrat pastki element | Pastki qismi ko'pincha katakana ma shakli sifatida yoziladi | tom plus kichik ma quyida; hudn va yēngda ham xuddi shunday bo'ladi |
| gen | Stackning tepasida tekis gorizontal chiziq | Yuqori chiziq qisqa qiya nuqtadir | Nuqta, keyin gorizontallar; tez yozishda gorizontallar bitta zigzagga aylanadi |
| ito | Pastki qismida uchta alohida qisqa zarbalar | Tez yozishda bitta to'lqin yoki uning ustidagi pastadir | Dumi bilan halqa; i, i, ii, snda keng tarqalgan |
| shin | Egri chiziq atrofida uchta aniq nuqta | Unga birlashishi mumkin bo'lgan nuqtalardan iborat bitta egri chiziq | Avval keng egri chiziq, keyin qancha nuqta saqlanib qolganligini hisoblang |
| onna | Gorizontal ko'pincha kesishgan zarbalarda to'xtaydi | Gorizontal uzun bo'yli chizilgan va har ikki tomondan chiqib turadi | Butun xarakterni kesib o'tuvchi uzun bar |
| shinnyō | Bir nuqta, kichik egilish, keyin tekis supurish bazasi | Bir nuqta va ostida bitta doimiy to'lqin | To'lqin butun elementni olib yuradi; yuqori nuqta kichik bo'lishi mumkin |
| ki | Toza diagonallar bilan tekis vertikal | Vertikal egri va uchlari chapga siltash bilan | Vertikalga qo'shilishi mumkin bo'lgan ilgak oyoq va diagonallar |
| shi | Ichkarida ikkita tik oyoqli toza quti | Ichki oyoqlar ichkariga egilib, taglikka tegishi mumkin | Avval qutining konturi, keyin ichida qolgan narsalar |
| y sha | Zamonaviy bosma shaklda nuqta yo'q | Ba'zi yozuvchilar o'ng yelkada kichik nuqta qo'shadilar | Qo'shimcha nuqtani boshqa belgi emas, balki bezak sifatida ko'ring |
| ame | Ramka ichida to'rtta alohida nuqta | Ikkita tezkor zarba yoki ramka ichidagi chiziqli chiziq | Ramka va vertikal barqaror turadi; nuqtalar yo'q |
| mon | Aniq shpalli ikkita nosimmetrik tik | Har bir tomon tebranish bilan vertikal holatga tushadi | O'rtada bo'shliq bo'lgan ikkita baland shakl |
Ushbu jadvalni qoidalar emas, balki odatlar to'plami sifatida o'qing, chunki har bir yozuvchi ularni boshqacha qo'llaydi va ba'zi odamlar deyarli chop etish kabi yozadilar. Bu sizga bashorat beradi: agar shakl siz kutgandek bo'lmasa, belgini bilmasligingizga qaror qilishdan oldin, ushbu standart soddalashtirishlardan biri farqni tushuntirib berishini tekshiring.
Kundalik hayotda yarim kursiv va kursiv
Kundalik qo'l yozuvi asosan bir nechta ulanishlar bilan bloklangan uslubdir, shuning uchun hamkasbingizning eslatmasi odatda ko'zingiz moslashgandan keyin o'qilishi mumkin. Yarim kursiv davom etadi: shtrixlar ochiq-oydin birlashtiriladi, xarakter konturi saqlanib qoladi, lekin ichki detallar tekislanadi. Siz buni qo'lda yozilgan menyularda, restoran tashqarisidagi qog'oz chiziqlarda, tabriknomalarda va do'kon belgilarida uchratasiz, bu erda dizayner aniqlikdan ko'ra iliqlikni xohlaydi.
To'liq kursiv - bu boshqa masala. Belgilar ichki tuzilishini yo'qotib, qisqartirilgan imo-ishoraga aylanadi, ba'zida tanaffussiz keyingi xarakterga o'tadi. U xattotlik, san'at asarlari, eski hujjatlar va ba'zi an'anaviy do'kon pardalarida ko'rinadi. Uni o'qish - o'rgatilgan mahorat va ko'plab yapon o'quvchilari buni qila olmaydi. Agar siz muzeydagi o'ramga tikilib, hech narsa olmagan bo'lsangiz, bu kutilgan natijadir, o'qishdagi bo'shliq emas.
Yozuvchilar orasida eng ko'p farq qiladigan kana
Katakana bu erda kanjidan ko'ra ko'proq muammo tug'diradi, chunki shakllar qisqa va farqlar tayyor rasmda emas, balki zarba yo'nalishida yashaydi. Ishonchli sinov - har bir zarba qaerdan boshlanadi va qaerda tugaydi, shuning uchun qo'lning harakatlanishini tasavvur qilsangiz, juftliklar toza tarzda ajralib turadi. Faqat yakuniy shaklni solishtiradigan o'quvchilar taxmin qilishda davom etadilar, chunki beg'ubor shi va tsu qog'ozda haqiqatan ham bir-biriga o'xshaydi.
Hiragana boshqacha tarzda farqlanadi. Yozuvchilar alohida chop etiladigan shtrixlarni birlashtiradi, shuning uchun sa va ki bir uzluksiz shakl sifatida kelishi mumkin va ba'zi odamlar bitta zarba bilan yozadilar, boshqalari esa ikkitadan foydalanadilar. Ikkala versiya ham noto'g'ri emas. Bo'laklarni hisoblashdan ko'ra, umumiy skeletga va oxirgi zarba yo'nalishiga qarang.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| シとツ | Shi to tsu | shi va tsu: shining zarbalari pastki chapdan ko'tariladi, tsu tepadan tushadi |
| ソとン | So to n | so va n: so yuqori o'ngdan tushadi, n pastdan chapdan ko'tariladi |
| クとワ | Ku to wa | ku va va: ku o'tkir burchakka ega, wa yumaloq yelka |
| タとユ | Ta to yu | ta kesishuvchi diagonalga ega, yu - novdali bitta yopiq halqa |
| ロと口 | Ro to kuchi | katakana ro va og'iz uchun kanji tezda bir xil ko'rinadi |
| エと工 | E to kō | katakana e va hunarmandchilik uchun kanji bir xil shaklga ega |
| カと力 | Ka to chikara | katakana ka va kuch uchun kanji faqat muvozanatda farqlanadi |
| ホと木 | Ho to ki | katakana ho ajralgan yon zarbalarga ega; kanji ularga qo'shiladi |
| ーと一 | Chōonpu to ichi | uzun unli belgisi va birinchi raqam; belgi vertikal matnda vertikal ishlaydi |
| さときの続け書き | Sa to ki no tsuzukegaki | sa va ki ko'pincha pastki chiziq qo'shilgan holda yoziladi |
Bu juftlarni solishtirganda baland ovozda ayting, chunki shaklni nomlash uni qarashdan ko'ra tezroq tuzatadi. Eng foydali odat - qalam zarbaning qaysi uchiga tegib ketganini so'rash. Bu savol avtomatik tarzda berilgandan so'ng, shi va tsu muammosi katta darajada yo'qoladi va shu bilan katakana o'qish xatolarining aksariyati o'quvchilarni menyu va shakllarda sekinlashtiradi.
Qo'lda yozilgan yozuvni o'qish
Eslatma belgidan osonroq, chunki kontekst tor. Uyda yoki ish joyida xabar qoldirgan kishi vaqt, joy, ovqat, telefon qo'ng'irog'i yoki topshiriq haqida yozadi va lug'at takrorlanadi. To'xtovsiz shakl uchun hamma narsani bir marta o'qing, raqamlar va zarralarni toping va jumla doirasida qanday so'z etishmayotganligini aytib bering. Ni arimasu o'rtasida siz o'qiy olmaydigan belgi deyarli joy yoki ob'ektdir.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 先に帰ります。 | Saki ni kaerimasu. | Men sizdan oldin uyga ketyapman. |
| 冷蔵庫にご飯があります。 | Reizōko ni gohan ga arimasu. | Muzlatgichda ovqat bor. |
| 電話がありました。折り返しお願いします。 | Denwa ga arimashita. Orikaeshi onegaishimasu. | Qo'ng'iroq bo'ldi. Iltimos, ularga qo'ng'iroq qiling. |
| 明日は九時集合です。 | Ashita wa ku-ji shūgō desu. | Ertaga to'qqizda uchrashamiz. |
| 荷物は隣に預けました。 | Nimotsu wa tonari ni azukemashita. | Men posilkani qo'shniga qoldirdim. |
| 本日は休業します。 | Honjitsu wa kyūgyō shimasu. | Bugun yopiq. (belgi) |
| 準備中です。 | Junbichū desu. | Biz tayyorlanmoqdamiz va hali ochilmadik. (belgi) |
| 本日のおすすめ | Honjitsu no osusume | Bugungi tavsiya (menyu) |
| 売り切れ | Urikire | Sotilgan (menyu) |
| 少々お待ちください。 | Shōshō o-machi kudasai. | Iltimos, biroz kuting. (eslatma) |
Ular qanchalik qisqa ekanligiga e'tibor bering. Kundalik hayotda qo'lda yozilgan yapon tili asosan sobit iboralardir, shuning uchun ularning yigirmatasini o'rganish notanish shakllar devorini qisqa javoblar ro'yxati bilan kichik taxmin qilish o'yiniga aylantiradi. O'zingiz o'qiy olmaydigan odamni uchratganingizda, eng yaxshi taxminingizni yozib qo'ying va to'xtamasdan keyinroq tekshiring; taxmin tuzatish tayoq nima qiladi.
To'ldirilgan shakllar va xodimlar nima deydi
Shakllar qo'l yozuvi o'qish muammosidan gapirishga aylanadi, chunki kimdir sizni qaytarib beradi. Hisoblagichlar odatda blok uslubida yozishni, nom maydoni ustidagi kanada o'qishni, ma'lum bir qalam rangini va ba'zan muhrni so'rashadi. Bu so'rovlar qat'iy jumlalarning kichik to'plamida keladi, shuning uchun ularni eshitishni o'rganish tezdir va to'g'ri javob odatda shaklni qaytarib berish va so'ralgan narsani bajarishdir.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| ここにお名前をお願いします。 | Koko ni o-namae o onegaishimasu. | Ismingiz shu yerda, iltimos. (xodimlar) |
| 楷書でご記入ください。 | Kaisho de go-kinyū kudasai. | Iltimos, blok uslubida yozing. (xodimlar) |
| ふりがなもお願いします。 | Furigana mo onegaishimasu. | Kana ham o'qing, iltimos. (xodimlar) |
| 黒のボールペンでお書きください。 | Kuro no bōrupen de o-kaki kudasai. | Iltimos, qora sharikli qalam bilan yozing. (xodimlar) |
| こちらにご印鑑をお願いします。 | Kochira ni go-inkan o onegaishimasu. | Muhringiz shu yerda, iltimos. (xodimlar) |
| この欄は空欄で結構です。 | Kono ran wa kūran de kekkō desu. | Ushbu katakchani bo'sh qoldirishingiz mumkin. (xodimlar) |
| 書き直してもいいですか？ | Kakinaoshite mo ii desu ka? | Yana yozsam maylimi? |
| 新しい用紙をいただけますか？ | Atarashii yōshi o itadakemasu ka? | Yangi shaklni olsam bo'ladimi? |
| 漢字で書かなくても大丈夫ですか？ | Kanji de kakanakute mo daijōbu desu ka? | Kanjida yozmasam maylimi? |
| 字が下手ですみません。 | Ji ga heta de sumimasen. | Mening yomon qo'l yozuvim uchun uzr. |
Qahramonga yopishib qolganingizda taktika
- Avval kontekstni o'qing va bo'sh joyni qanday so'z to'ldirishi mumkinligini aniqlang: joy, vaqt, ism, fe'l.
- Haqiqatan ham ko'rishingiz mumkin bo'lgan zarbalarni hisoblang, keyin qo'shilgan zarbalar uchun bir yoki ikkita qo'shimcha ruxsat bering.
- Radikalni toping, chunki chap yoki yuqori element qolganlarga qaraganda tez-tez soddalashtirilganda omon qoladi.
- Bu ism yoki yo'qligini tekshiring, chunki shaxsiy va joy nomlari oddiy qoidalar sizga bermaydigan o'qishlardan foydalanadi.
- U qanday qilib ilgak yoki nuqta hosil qilishini bilish uchun bir xil yozuvchining qo'shni qahramonlariga qarang.
- Uni suratga oling va telefoningizda qo'l yozuvi kiritishni sinab ko'ring, o'zingiz o'ylagan narsadan ko'ra ko'rgan narsangizni chizing.
- Agar ulardan hech biri ishlamasa, so'rang. Bitta qisqa savolga ko'zni qisib qo'yish besh daqiqadan kam turadi.
Kimdandir o'z yozuvini o'qish yoki tushuntirishni so'rash
So'rash mutlaqo normaldir va yaponlarda buni qilishning hech qanday noqulaylik tug'dirmaydigan xushmuomalalik bilan tayyor usullari mavjud. Foydali harakat aniq bo'lishi kerak: xarakterga ishora qiling, uni o'qiy olmasligingizni ayting va ma'noni emas, balki o'qishni so'rang. Noaniq wakarimasen boshqa odamni butun jumlani tushuntirishga majbur qiladi, bu sizga kamdan-kam hollarda kerak bo'lgan narsadir.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| すみません、この字が読めません。 | Sumimasen, kono ji ga yomemasen. | Kechirasiz, men bu qahramonni o'qiy olmayman. |
| これは何と書いてありますか？ | Kore wa nan to kaite arimasu ka? | Bu nima deydi? |
| ここは何と読みますか？ | Koko wa nan to yomimasu ka? | Bu qism qanday o'qiladi? |
| 読み方を教えていただけますか？ | Yomikata o oshiete itadakemasu ka? | O'qishni aytib bera olasizmi? |
| これは何という漢字ですか？ | Kore wa nan to iu kanji desu ka? | Bu qaysi kanji? |
| ふりがなをつけていただけますか？ | Furigana o tsukete itadakemasu ka? | Kana o'qishini qo'sha olasizmi? |
| 楷書で書いていただけますか？ | Kaisho de kaite itadakemasu ka? | Uni blok uslubida yoza olasizmi? |
| もう少し大きく書いてもらえますか？ | Mō sukoshi ōkiku kaite moraemasu ka? | Biroz kattaroq qilib yoza olasizmi? |
| パソコンで打っていただけると助かります。 | Pasokon de utte itadakeru to tasukarimasu. | Agar yozsangiz yordam bo'lardi. |
| 「シ」ですか、「ツ」ですか？ | "Shi" desu ka, "tsu" desu ka? | Bu shi yoki tsumi? |
| お名前の読み方を確認させてください。 | O-namae no yomikata o kakunin sasete kudasai. | Ismingiz qanday o'qilishini tekshirib ko'raylik. |
| 田中さんの「なか」はこの字ですか？ | Tanaka-san no "naka" wa kono ji desu ka? | Tanakadagi naka shu belgimi? |
| 手書きの字を読むのがまだ苦手です。 | Tegaki no ji o yomu no ga mada nigate desu. | Men hali ham qo'l yozuvini o'qishni yaxshi bilmayman. |
| ゆっくり書いてくださると助かります。 | Yukkuri kaite kudasaru to tasukarimasu. | Sekin yozsangiz yordam beradi. |
| 崩し字は日本の方でも読めないことがありますね。 | Kuzushiji wa Nihon no kata demo yomenai koto ga arimasu ne. | Hatto yaponiyaliklar ham har doim kursiv o'qiy olmaydilar, shunday emasmi. |
Javobni ovoz chiqarib aytilgan o'qish bo'lishini kuting, ba'zan havoda yoki kaftda belgi tasvirlangan. Agar siz hali ham uni ushlay olmasangiz, yana so'ragandan ko'ra, uni kanada yozishni so'rang, chunki ikkinchi og'zaki urinish kamdan-kam yordam beradi. Oxirgi satr zahirada saqlash uchun do'stona; kursivning qiyin ekanligiga rozi bo'lish odatda noqulay daqiqani qisqa umumiy hazilga aylantiradi.
Bir oy davomida ko'zingizni mashq qiling
Bu erda taraqqiyot o'quv mashg'ulotlaridan emas, balki hajmdan kelib chiqadi. Qo'l yozuvini to'plang: hamkasbning eslatmasi, uyga qaytayotganda suratga olingan qo'lda yozilgan menyu, etkazib berish varaqasidagi izohlar, qog'ozga yozilgan do'stning xabari. Har birini ovoz chiqarib o'qing, sizni mag'lub etgan belgilarni belgilang va keyin o'zingiz besh marta to'g'ri zarba tartibini yozing. Yozish - bu chalkash shaklni siz tan oladigan harakatga aylantiradigan narsa.
Bir oy davomida kuniga o'n daqiqa bering va o'zgarish sezilarli bo'ladi: siz notanish rasmni ko'rishni to'xtatasiz va tezda yozilgan tanish belgini ko'rishni boshlaysiz. Gapiruvchi yarmini unga bog'lab qo'ying, chunki eslatmani o'qishdan maqsad odatda kimgadir javob berishdir. Yig'ilgan qaydlaringizni ovoz chiqarib o'qing, so'ng nima deb javob berishingizni ayting, shuning uchun dekodlash va javob berish ikkita emas, balki bitta mahorat bo'lib qoladi.