O'qitish va o'rgatish: chài yān yān
Ushbu oltita kanji maktabda uchragan deyarli har bir so'zni yaratadi. hào - o'rganish: gakkō, gakusei, daigaku va manabu fe'li. mí - maktab bino yoki muassasa sifatida va hech qachon yolg'iz qolmaydi. yán - tomosha qilish kerak bo'lgan qahramon, chunki u deyarli boshqa barchaga qaraganda ko'proq o'qishga ega: gakusei va senseydagi sei, menyuda xom degan ma'noni anglatadi, tug'ilish uchun umareru, yashash uchun ikiru va o'sadigan o'simliklar uchun haeru.
xàn - oldinda yoki oldinda va línsensi uni iči bilan birlashtirib, sizdan oldin tug'ilgan odamni anglatadi. mí - bu oʻrgat, oshieru va u sizga kyōshitsu, sinf xonasi va kyōkasho, darslik beradi. kōshitsu - rasmiy ma'nodagi xona: kyōshitsu, yōhín kaigishitsu, yig'ilish xonasi va iōshitsu - jimushitsu, ofis.

| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 大学で日本語を勉強しています。 | Daigaku de nihongo o benkyō shite imasu. | Men universitetda yapon tilini o'rganyapman. |
| 先生に質問してもいいですか。 | Sensei ni shitsumon shite mo ii desu ka. | O'qituvchiga savol bersam maylimi? |
| 教室は三階です。 | Kyōshitsu wa sangai desu. | Sinf xonasi uchinchi qavatda joylashgan. |
| 漢字を教えてください。 | Kanji o oshiete kudasai. | Iltimos, menga kanjini o'rgating. |
| 私は学生です。 | Watashi wa gakusei desu. | Men talabaman. |
| Kanji | O'qish | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 学 | gaku, mana(bu) | o'rganish; gakkō (maktab), daigaku (universitet) |
| 校 | kō | maktab; gakkō, kochō (bosh o'qituvchi), kosha (maktab binosi) |
| 生 | sei, shō, i(kiru), u(mareru), nama | hayot, talaba; gakusei, sensey, umareru (tug'ilish) |
| 先 | sen, saki | oldinda, oldingi; sensei, senshū (o'tgan hafta), saki ni (birinchi) |
| 教 | kyō, oshi(eru) | o'rgatish; kyōshitsu (sinf), kyōkasho (darslik) |
| 室 | shitsu | xona; kyōshitsu, kaigishitsu (majlis xonasi) |
| 勉 | ben | harakat; benkyo (o'qish) |
| 強 | kyō, tsuyo(i) | kuchli; benkyo, tsuyoi (kuchli) |
| 試 | shi, tame(su) | harakat qilib ko'ring; shiken (imtihon), tamesu (sinab ko'ring) |
| 験 | ken | sinov; shiken, keiken (tajriba), jikken (tajriba) |
Sa'y-harakatlar va imtihonlar: chàn hànì
benkyo - bu har bir o'quvchi aytadigan birinchi so'zlardan biri va shuni bilish kerakki, hech bir xarakter o'z-o'zidan o'qishni anglatmaydi. qān - bu harakat va chàn - kuch, shuning uchun benkyō tom ma'noda o'zingizni majburlaydi, kanji testidan o'tgan har bir kishi buni tan oladi. tsuyoi o'z-o'zidan kuchli, va u tsuyoi, kuchli shamol va ta'kidda paydo bo'ladi.
shiken shiken imtihon boʻlib, ikkala qahramon ham sinov gʻoyasini oʻzida mujassam etgan. lì - bu tamesu, ya'ni shichakuda bo'lgani kabi sinab ko'rish, kiyim-kechak kiyib ko'rish va hín shichoku, taom namunasi. lín hech qachon yolgʻiz qolmaydi, lekin lín keiken, tajriba va zhín jikken, tajribada paydo boʻladi. Imtihon eʼlonlarida siz imtihonda oʻtayotgan dàjuken va gōkaku imtihondan oʻtayotganini ham koʻrasiz.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 来週、日本語の試験があります。 | Raishū, nihongo no shiken ga arimasu. | Kelgusi haftada yapon tili imtihonim bor. |
| 毎晩二時間勉強しています。 | Maiban nijikan benkyō shite imasu. | Men har kuni kechqurun ikki soat o'qiyman. |
| このシャツを試着してもいいですか。 | Kono shatsu o shichaku shite mo ii desu ka. | Bu ko'ylakni kiyib ko'rsam bo'ladimi? |
| 試験に合格しました。 | Shiken ni gōkaku shimashita. | Men imtihondan o'tdim. |
| 接客の経験があります。 | Sekkyaku no keiken ga arimasu. | Mijozlarga xizmat ko'rsatishda tajribam bor. |
Kompaniya va jamiyat: chàng y lì
mn - yig'ilish yoki yig'ilish. Kundalik nutqda chīīāi kaisha, shirkati, kīngāi kaigi, yig‘ilish so‘zida kai va suhbat, au, uchrashmoq fe’li. yīng dastlab ziyoratgoh va uning atrofidagi jamoani anglatardi va u jinjada, shuningdek, zhījī va shīnī shakai jamiyatida saqlanib qolgan. Ikki belgini almashtiring va siz ma'noni almashtirasiz: kaisha - kompaniya, shakai - jamiyat.
gày guruh a'zosi bo'lib, deyarli har bir lavozim unvoni tugaydi: shài shain, kompaniya xodimi; tìní ten'in, do'konda sotuvchi; yēng ekiin, stansiya xodimlari; chài kaiin, klub a'zosi. seishain - doimiy ishchi va bu so'z ish joylari ro'yxatida keiyaku shain, shartnoma xodimi va to'liq bo'lmagan kunlik ish uchun アルバイト bilan birga keladi.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 私は貿易会社の社員です。 | Watashi wa bōeki-gaisha no shain desu. | Men savdo kompaniyasining xodimiman. |
| 会議は十時から会議室で行います。 | Kaigi wa jūji kara kaigishitsu de okonaimasu. | Uchrashuv o'ndan boshlab majlislar zalida bo'lib o'tadi. |
| 駅員に聞いてみましょう。 | Ekiin ni kiite mimashō. | Keling, stansiya xodimlaridan so'raymiz. |
| 正社員として働いています。 | Seishain to shite hataraite imasu. | Men doimiy ishchi sifatida ishlayman. |
| 社会人になって三年目です。 | Shakaijin ni natte sannenme desu. | Bu mening katta yoshli odam sifatida uchinchi yil. |
Ishlash va ishlash: chàng yàng
shigoto ish, ish yoki vazifani bildiruvchi ot boʻlib, tildagi eng foydali soʻzlardan biridir. yakka o'zi xizmat qilish degan ma'noni anglatadi va u shikata ga naida bo'lgani kabi shikata, ya'ni qilish usulida ham ko'rinadi, unga yordam berib bo'lmaydi. mēng - narsa yoki materiya, koto va u hamma joyda mavjud: mēngjì jimusho, ofis; daiji, muhim; shokuji, ovqat; kaji, olov.
xán - hataraku, ishlamoq fe'lidir va u Yaponiyada ixtiro qilingan kanji bo'lib, harakatning yonida radikal shaxs: harakatdagi shaxs. rōdō - bu mehnat, tomobataraki esa ikkalasi ham ishlaydigan er-xotinni tasvirlaydi. Shakl làngì, shokugyō, kasb-hunar soʻrasa, javob lavozim nomi, míngi esa ishning oʻzi.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 仕事は何をしていますか。 | Shigoto wa nani o shite imasu ka. | Ish uchun nima qilasiz? |
| 銀行で働いています。 | Ginkō de hataraite imasu. | Men bankda ishlayman. |
| 今日は仕事が多くて大変です。 | Kyō wa shigoto ga ōkute taihen desu. | Bugun ish juda ko'p va qiyin. |
| 事務所は駅の近くにあります。 | Jimusho wa eki no chikaku ni arimasu. | Ofis stantsiya yaqinida joylashgan. |
| 仕方がないですね。 | Shikata ga nai desu ne. | Bunga yordam berib bo'lmaydi, to'g'rimi. |
| Kanji | O'qish | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 会 | kai, a(u) | uchrashmoq; kaisha (kompaniya), kaigi (uchrashuv), au (uchrashuv) |
| 社 | sha, yashiro | shirkat, ziyoratgoh; kaisha, shakai (jamiyat), jinja |
| 仕 | shi, tsuka(eru) | xizmat qilish; shigoto (ish), shikata (usul) |
| 事 | ji, koto | materiya; shigoto, jimusho (ofis), daiji (muhim) |
| 働 | dō, hatara(ku) | ish; hataraku, rōdō (mehnat) |
| 員 | in | a'zo; shain (xodim), ten'in (do'kon xodimlari), kaiin (a'zo) |
Jadvallar va tashrif qog'ozlaridagi so'zlar
Ikkita hujjat ushbu kanjini doimo oldingizga qo'yadi: maktab jadvali, jikanwari, va tashrif qog'ozi, meishi. Jadvalda mavzular davrlar bo'yicha ro'yxatga olinadi va tashrif qog'ozi langar so'zlarini bilganingizdan so'ng o'qish oson bo'lgan qat'iy tartibga solinadi.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 名刺を頂戴してもよろしいですか。 | Meishi o chōdai shite mo yoroshii desu ka. | Vizitkangizni olsam bo'ladimi? |
| 営業部の田中と申します。 | Eigyōbu no Tanaka to mōshimasu. | Men savdo bo'limidan Tanakaman. |
| 三限は休講です。 | Sangen wa kyūkō desu. | Uchinchi davr bekor qilinadi. |
- jikanvari: ish jadvali; davrlar - shīīyī, yīīī yoki yīīngī, yīngīng
- yapon tili kokugo, sūgaku sūgaku matematika, yīčigo eigo ingliz tili, ičiči rika ilm-fan, ičiči shakai ijtimoiy tadqiqotlar, sūgāi taiiku PE
- jugyō darsi, kūkō bekor qilingan dars, chūči hokō bo‘yanish darsi, yasumi jikan tanaffus
- kabushiki-gaisha aktsiyadorlik jamiyati, kartochkada ko'pincha (株) ga qisqartiriladi
- líbu bo‘limi, lín ka bo‘limi, língín buchō bo‘limi boshlig‘i, línín kachō bo‘limi boshlig‘i, línín kakarichō jamoasi rahbari
- daihyō torishimariyaku vakil direktori, sháchō sháchō kompaniyasi prezidenti
- igyōbu eigyōbu savdosi, sēngyōbu jinjibu inson resurslari, sōmubu sōmubu umumiy ishlar, língyōmubu buxgalteriya
- meishi vizitka, birjaning o'zi meishi kōkan
Kartani yuqoridan pastga o'qing: kompaniya, bo'lim, unvon, ism. Shaxsning ismi eng katta turga kiradi va karta ko'pincha g'ayrioddiy o'qish bilan ism uchun furigana beradi. Uni qo'yishdan oldin uni ikki qo'lingiz bilan ushlang, o'qing va ismini -san bilan ayting.
O'xshash kanji va o'qish tuzoqlari
Ushbu belgilarning bir nechtasi umumiy qo'shni bilan bir tomonni baham ko'radi va tartib o'zgarganda bir nechta birikmalar o'qishni o'zgartiradi. Bu tekshirishga arziydiganlar.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 教と数は右側が同じです。 | Kyō to sū wa migigawa ga onaji desu. | O'rgatish va raqam bir xil o'ng tomonda. |
| 会社と社会は順番が逆です。 | Kaisha to shakai wa junban ga gyaku desu. | Kompaniya va jamiyat teskari tartibda. |
- o'rgatish va mí son: bir xil o'ng tomon; lí ning chap tomonida hí, hí ning ií va hí bor
- mín xizmat va burch: ikkalasida ham radikal shaxs bor; mēng bor, mēng uzunroq o'rta zarbasi bilan xīga ega
- test va inspect: ot radikali lín uchun, daraxt radikali líí dagi kabi, inspektsiya
- xona va doʻkon yoki tom: tomning tepasida tom radikali bor, tínda jasad radikali bor.
- Oldinda va yorug'lik: chàn ning qoramolga o'xshash tepasi bor, hànning kichik uch zarbli tepasi bor
- yēng yarim o'nlab o'qishga ega: sei chānīda, nama menyularda, u yāīda, i in līngī, jō da līngīda
- chài kaisha va dānī shakai, mīnjijō holatlari va līči jōji sevgi munosabati: so'z tartibi hamma narsani o'zgartiradi
Uch haftalik o'quv rejasi
Uchta guruhdagi o'n olti kanji kuniga o'ndan o'n besh daqiqagacha uch haftaga to'g'ri keladi. Maqsad, ikkilanmasdan ish jadvali va tashrif qog'ozini o'qib chiqish va o'z maktabingiz yoki ish joyingizni ovoz chiqarib tanishtirishdir.
- 1-hafta: chài lín lín hàng. Har o'n marta yozing, ikkita birikmani o'rganing va mavzu nomlarini haqiqiy yoki namunaviy jadvalda o'qing
- 2-hafta: chàn líng lín lín yín. O'qishlaringiz va imtihonlaringiz haqida oltita jumla yozing, so'ngra o'qishlar boshqacha bo'lguncha baland ovozda chnjjjjn va lngjn ni aylantiring.
- 3-hafta: chàn yàng hàn. O'zingizning tashrif qog'ozingizni kanji tilida bo'lim va sarlavha bilan tuzing va uni kimgadir o'qing
- Har kuni: ushbu to'plamda Unihongoning bepul o'quv o'yinlarida besh daqiqa, so'ngra maktabingiz yoki kompaniyangiz haqida bir daqiqalik og'zaki kirish.
Uchinchi haftaning oxirida uchta haqiqiy kartani yoki kartalarning fotosuratlarini to'plang va ularni sovuq o'qing. Agar siz kompaniya, bo'lim va har birining nomini nomlay olsangiz, yapon ish joyidagi birinchi haftada sizga kerak bo'lgan narsaga ega bo'lasiz.
