Apprendre le japonais en tant que locuteur chinois : Kanji Head Start

Si le chinois est votre langue maternelle, vous pouvez lire une rue en japonais avant de pouvoir prononcer une phrase en japonais. Cet écart entre la lecture et l’expression orale constitue toute l’histoire de votre première année, et ce guide vise à le combler.

Un apprenant chinois regardant un panneau japonais, avec des caractères familiers mis en évidence et des lectures écrites au-dessus d'eux
Ce qu'il faut savoir

Apprendre le japonais en tant que locuteur chinois : Kanji Head Start

Les locuteurs chinois arrivent avec quelque chose qu'aucun autre apprenant n'a : des milliers de caractères déjà en mémoire, avec des significations qui survivent pour la plupart au passage vers le japonais. Cette longueur d’avance est réelle et importante, et elle a des limites précises. Le japonais a simplifié les caractères différemment, en a inventé certains, y a attaché des lectures natives qui ne doivent rien au chinois et a laissé des mots familiers dériver vers des significations embarrassantes. Sous le script partagé se trouve une grammaire avec des particules, une conjugaison et un ordre final des verbes auxquels le chinois ne vous prépare pas, ainsi qu'un système sonore où vos habitudes de ton et vos consonnes jouent contre vous. Ce guide cartographie tout cela et se termine par un mois de parole.

Votre connaissance du personnage vous donne un sens à vue, mais pas la lecture ou la grammaire qui l'entoure.

Les lectures suivent la prononciation chinoise de manière prévisible ; les lectures kun doivent être apprises comme de nouveaux mots

Les particules, la conjugaison et le système de politesse sont construits à partir de rien, alors démarrez-les dès le premier jour

Lire en silence est le piège que vous tend votre longueur d’avance ; chaque session a besoin de son

L'avance : on peut déjà lire la rue

Parcourez une station japonaise et vous comprendrez 出口, 入口, 東口, 北口, 切符, 禁煙 et 営業中 avant d'avoir appris un seul mot de japonais. Les menus, les cartes, les panneaux d'avertissement et les gros titres des journaux vous donnent immédiatement leur sens. Les apprenants des langues alphabétiques mettent des années à atteindre ce point. De nombreux locuteurs chinois constatent qu’ils peuvent deviner le sujet d’un paragraphe japonais dès le premier jour, et cette supposition est généralement correcte.

Deux choses rendent l’avance plus importante qu’il n’y paraît à première vue. La plupart du vocabulaire formel et technique en japonais est le sino-japonais, construit à partir de composés à deux caractères qui existent en chinois avec une signification identique ou proche : 経済, 政治, 文化, 電話, 図書館. Et les compteurs japonais fonctionnent comme les mots de mesure chinois, donc vous avez déjà l'habitude de placer un classificateur entre un nombre et un nom. Ce que l'avance ne vous donne pas, c'est une idée de la façon dont un mot sonne ou de la façon de le mettre dans une phrase.

japonaisRomajiSignification
出口はどこですか?Deguchi wa doko desu ka?Où est la sortie ?
入口はあちらです。Iriguchi wa achira desu.L'entrée est là-bas.
今日は休みです。Kyō wa yasumi desu.Nous sommes fermés aujourd'hui.
東京駅で降ります。Tōkyō-eki de orimasu.Je descends à la gare de Tokyo.

Où s'arrête le script partagé

Le Japon a simplifié ses personnages après la guerre, et les choix ne correspondent que parfois aux simplifications du continent. Certaines formes japonaises sont identiques au chinois simplifié (学, 国, 会), d'autres sont identiques au chinois traditionnel (語, 電, 東) et certaines n'existent qu'au Japon (図, 広, 気, 発, 沢, 駅). Les lecteurs de personnages traditionnels ont tendance à trouver davantage de personnages familiers, mais chacun rencontre un troisième ensemble qui doit être appris. Une forme peut également induire en erreur : le japonais 芸 est le caractère désignant l'art, mais en chinois 芸 est un caractère sans rapport, et le caractère artistique était 藝.

Le Japon a également inventé ses propres caractères, généralement pour des choses sans mot chinois, et ils ne ressembleront à rien de ce que vous connaissez : 峠 pour un col de montagne, 畑 pour un champ sec, 込 en 込む, 働 en 働く, pour travailler et 辻 pour un carrefour. Il n'y en a pas beaucoup, mais 働く est l'un des verbes les plus courants dans la langue, vous rencontrerez donc le groupe tôt.

japonaisRomajiSignification
駅で働いています。Eki de hataraite imasu.Je travaille à la gare.
電車が込んでいます。Densha ga konde imasu.Le train est bondé.
SignificationjaponaisChinois simplifiéChinois traditionnel
photo, carte
large广
esprit, air
émettre, partir
marais
dragon竜 (aussi 龍)
gare驿
retour
vendre
fruit, vérité
yen, cercle
art
lire
changement
plaisir, musique
célibataire

De faux amis qui vont vous embarrasser

Les mots dangereux ne sont pas ceux que l’on ne peut pas lire. Ce sont ceux que l’on lit instantanément et à tort. 手紙 est une lettre en japonais et du papier toilette en chinois. 勉強 est une étude, pas une réticence. 娘 est une fille, pas une mère. 大丈夫 signifie très bien, et vous l'entendrez des dizaines de fois par jour sans aucun grand homme en vue. De nombreux apprenants ont du mal à corriger ces mots, précisément parce que la lecture semble terminée avant d'avoir commencé. Le tableau répertorie ceux qui reviennent dans le discours ordinaire.

japonaisRomajiSignification
手紙を書きます。Tegami o kakimasu.J'écris une lettre.
毎日日本語を勉強しています。Mainichi nihongo o benkyō shite imasu.J'étudie le japonais tous les jours.
娘は五歳です。Musume wa go-sai desu.Ma fille a cinq ans.
大丈夫ですか?Daijōbu desu ka?Est-ce que ça va ?
田中さんは留守です。Tanaka-san wa rusu desu.Tanaka n'est pas chez lui.
ご迷惑をおかけしました。Go-meiwaku o okake shimashita.Je suis désolé pour les ennuis que j'ai causés.
MotLecture japonaiseSignification japonaiseSignification chinoise
手紙tegamilettrepapier toilette
勉強benkyoétudeà contrecœur, réussissant à peine
muséefillemère
大丈夫Daijobutrès bien, pas de problèmeun vrai homme
汽車Kishatrain à vapeurvoiture
走るhashirucourirmarcher
老婆robavieilleépouse
新聞Shinbunjournalnouvelles
先生Senseiprofesseur, médecinMonsieur, mari
丈夫jōburobuste, sainmari
Yukasollit
toieau chaude, bainsoupe
愛人Aijinamant, maîtresseconjoint (usage du continent)
検討kentōconsidération, examenautocritique
結束kessokuunité, solidaritéterminer
怪我kégablessureblâme-moi
meiwakunuisance, problèmeconfus
人参ninjacarotteginseng
高校kōkōlycéeuniversité, collège
留守russeêtre loin de chez soirester derrière
切手chatontimbre-postepas un mot ; se lit comme une main coupée
経理Keiricomptabilitédirecteur
顔色Kaoirocomplexioncouleur
用心yôjinprudenceattention, intention

Sur les lectures : votre prononciation est une clé partielle

La plupart des personnages portent une lecture on qui vient du chinois et une lecture kun qui ne vient pas du chinois. La lecture en lecture, utilisée dans les composés, est l'endroit où votre prononciation aide. Le mandarin shān est japonais san, xīn est shin, jīn est parent, ān est an : un n final survit généralement. Un ng final devient généralement une voyelle longue, donc dōng est tō, míng est mei et zhōng est chū. Et les syllabes qui se terminaient autrefois par une consonne occlusive, le ton d'entrée que le mandarin a perdu, se présentent sous la forme de deux moras : xué est gaku, guó est koku, yī est ichi, bā est hachi.

Si vous parlez cantonais, hakka, min ou une autre variété qui a conservé ces arrêts finaux, le dernier motif est transparent : hok6 en gaku, gwok3 en koku, luk6 en roku. Le ton lui-même ne change jamais. Un personnage en a souvent deux lors des lectures de deux vagues d'emprunts, c'est pourquoi 人 est nin dans 三人 et jin dans 日本人, et 生 est sei dans 先生 et shō dans 一生. Apprenez à lire à l'intérieur du mot plutôt que d'essayer de fixer un son à chaque caractère.

japonaisRomajiSignification
三人で行きます。San-nin de ikimasu.Nous partons tous les trois.
中国人です。Chūgokujin desu.Je suis Chinois.
先生は東京の大学にいます。Sensei wa Tōkyō no daigaku ni imasu.Le professeur est dans une université à Tokyo.
KanjimandarinCantonaisJaponais surModèle
shansaan1SanLe n final survit
Xinsam1tibiaLe n final ou m devient n
Jinjeu1procheLe n final ou m devient n
unsur1unLe n final survit
dôngbouse1àLe ng final devient une voyelle longue
Mingming4moiLe ng final devient ei
zhongzung1chūLe ng final devient une voyelle longue
Xuehok6gakuL'ancien k final devient ku
guógwok3kokuL'ancien k final devient ku
liùLuc6rokuL'ancien k final devient ku
jat1ichiL'ancien t final devient chi ou tsu
babaat3hachiLe vieux t final devient chi
diàndin6tanièreLe n final survit
rén4 janvierjin, ninDeux sur des lectures de deux époques
shengchanté1sei, shōDeux sur des lectures de deux époques

Les lectures Kun ne doivent rien au chinois

Le même caractère 山 est san dans 富士山 et yama seul. 水 est sui en 水曜日 et mizu dans un verre. 人 est jin en 日本人 et hito quand on compte les gens dans une rue. Les lectures kun sont des mots japonais natifs qui ont été attachés à des caractères chinois parce que leurs significations correspondaient, et aucun chinois ne vous aidera à les deviner. Les verbes et adjectifs sont presque tous kun : 食べる taberu, 話す hanasu, 高い takai. Ils portent également l'okurigana, la queue hiragana qui se conjugue, pour laquelle les chinois n'ont pas d'équivalent.

De nombreux locuteurs chinois constatent qu'ils connaissent un caractère, savent ce qu'il signifie et restent silencieux lorsqu'on leur demande de prononcer la phrase dans laquelle il se trouve. La solution consiste à apprendre d'abord le mot parlé et à attacher le caractère ensuite, ce qui inverse l'ordre suggéré par votre alphabétisation. Quand vous voyez 山, dites yama avant de penser shān.

japonaisRomajiSignification
山に登ります。Yama ni noborimasu.Je gravis la montagne.
富士山は高いです。Fujisan wa takai desu.Le Mont Fuji est haut.
水を飲みます。Mizu o nomimasu.Je bois de l'eau.
水曜日は忙しいです。Suiyōbi wa isogashii desu.Le mercredi est chargé.
人が多いですね。Hito ga ōi desu ne.Il y a beaucoup de monde, n'est-ce pas ?
この漢字は何と読みますか?Kono kanji wa nan to yomimasu ka?Comment lire ce kanji ?

La grammaire qu'il faut construire à partir de rien

Le chinois met le verbe au milieu et affiche les rôles par position : 我在车站等朋友. Le japonais met le verbe à la fin et montre les rôles avec des particules après chaque nom : 私は駅で友達を待っています. Les particules sont la partie sans équivalent chinois. Wa marque le sujet, ga le sujet, o l'objet, ni un but ou un temps, de le lieu d'une action, kara un point de départ, à un compagnon. Le guide des particules sur ce blog explique chacune d'entre elles ; ce qui compte ici, c'est qu'ils remplacent l'ordre des mots, vous ne pouvez donc pas aligner les mots comme vous le feriez en chinois.

Les verbes se conjuguent, ce qui n'est pas le cas des verbes chinois. Tabemasu devient tabemashita dans le passé, tabemasen dans le négatif, tabemasen deshita pour les deux. Vos 了 et 没 sont composés par la terminaison du verbe, et non par un mot séparé, et la terminaison est également empreinte de politesse. Les compteurs se transfèrent bien, avec un piège : le japonais 本 compte les objets longs et fins tels que les bouteilles et les stylos, et les livres sont comptés avec 冊.

japonaisRomajiSignification
私は駅で友達を待っています。Watashi wa eki de tomodachi o matte imasu.J'attends un ami à la gare.
昨日、映画を見ました。Kinō, eiga o mimashita.J'ai regardé un film hier.
コーヒーは飲みません。Kōhī wa nomimasen.Je ne bois pas de café.
上海から来ました。Shanhai kara kimashita.Je viens de Shanghai.
本を三冊買いました。Hon o san-satsu kaimashita.J'ai acheté trois livres.
ビールを三本ください。Bīru o san-bon kudasai.Trois bières, s'il vous plaît.

Notez les deux dernières lignes. L'instinct d'un locuteur chinois est de dire san-bon pour trois livres, car 本 est le mot de mesure pour les livres en chinois. En japonais, cela commande trois bouteilles de quelque chose. La contre-habitude aide ; les compteurs spécifiques doivent être réappris.

La politesse réside dans le verbe, pas dans le pronom

Le chinois marque le respect avec quelques choix : 您 au lieu de 你, 请, 贵姓, un registre formel de vocabulaire. Le verbe ne change pas. Le japonais marque le respect sur chaque verbe, à chaque fois. Tabemasu est poli ; taberu est simple et réservé aux amis proches et à la famille ; meshiagarimasu élève le mangeur et itadakimasu abaisse le haut-parleur. Il n’y a pas de zone neutre où le verbe ne porte aucun registre, vous en choisissez donc une dans chaque phrase. La forme par défaut pour un apprenant est la forme desu et masu, qui est sans danger avec les étrangers, les enseignants, les collègues et les magasins.

Les pronoms bougent dans l’autre sens. Le chinois utilise constamment 你 et 您 ; Les japonais évitent presque entièrement anata et utilisent plutôt le nom de la personne avec san. L’habitude de traduire 您 par anata produit des phrases qui semblent étrangement lointaines. Dites Tanaka-san wa, ou laissez tomber complètement le sujet lorsque le contexte le permet déjà.

japonaisRomajiSignification
お名前は何ですか?O-namae wa nan desu ka?Quel est ton nom?
王と申します。Ō to mōshimasu.Je m'appelle Wang.
田中さんは何を飲みますか?Tanaka-san wa nani o nomimasu ka?Que vas-tu boire, Tanaka ?
何飲む?Nani nomu?Qu'est-ce que tu prends ? (occasionnel)
少々お待ちください。Shōshō o-machi kudasai.Veuillez patienter un moment.
ちょっと待って。Chotto matte.Accrochez-vous. (occasionnel)

Les sons que votre chinois vous prédit vous tromperont

Le mandarin donne un ton à chaque syllabe. Le japonais donne à chaque mot une forme de hauteur, généralement une montée après la première mora et au plus une chute, et la position de la goutte est ce qui distingue le hashi, les baguettes, du hashi, le pont. De nombreux locuteurs chinois mettent un contour distinct sur chaque syllabe, ce qui sonne comme une chanson à l'oreille japonaise et cache la goutte qui compte. Dites le mot sur une seule ligne avec un pas vers le bas, ou aucun. Le cantonais et d'autres variétés tonales adoptent la même habitude ; le correctif est le même.

Les consonnes sont le deuxième problème. Les mandarins b, d et g sont sans aspiration mais sans voix, votre daigaku peut donc atteindre une oreille japonaise sous le nom de taigaku, un mot différent. Les japonais k, t et p sont également moins aspirés que le vôtre, donc les deux séries sont floues des deux côtés. Le r japonais est une tape rapide du bout de la langue, plus proche de votre l ou d'un d très léger que du r rétroflexe de 日 ou 人. Et trois choses que le mandarin n'a pas du tout : la longueur des voyelles, les consonnes doublées et un n final qui prend un temps complet et ne glisse pas vers la voyelle suivante.

japonaisRomajiSignification
橋を渡ります。Hashi o watarimasu.Je traverse le pont.
箸をください。Hashi o kudasai.Des baguettes, s'il vous plaît.
大学で働いています。Daigaku de hataraite imasu.Je travaille dans une université.
来週、来ます。Raishū, kimasu.Je viendrai la semaine prochaine.
料理が好きです。Ryōri ga suki desu.J'aime cuisiner.
おばあさんは元気です。Obāsan wa genki desu.Ma grand-mère va bien.
東京は大きいです。Tōkyō wa ōkii desu.Tokyo est grand.
切手を三枚ください。Kitte o san-mai kudasai.Trois timbres, s'il vous plaît.
千円です。Sen'en desu.Cela fait mille yens.
禁煙ですか?Kin'en desu ka?Est-ce non-fumeur ?
本を読みます。Hon o yomimasu.J'ai lu un livre.
CibleCe qu'un accent chinois a tendance à produireRéparer
橋 hashi (pont)Même mot que des baguettes, ou un ton sur chaque syllabeBas puis haut, pas de baisse
箸 hashi (baguettes)Idem que ci-dessusHaut puis une goutte sur shi
大学daigakutaigaku, quitter l'écoleHum avant de lâcher le d et le g
銀行 ginkōkinkōExprimez le g dès le premier son
来 る kuruUn retroflex r comme dans 日Tapotez le bout de la langue une fois, comme un l léger
料理 ryōriUn r recourbéMême robinet, deux fois
お ば あ さ ん obāsanObasan, une tanteTenez le a pendant deux temps
東京 TōkyōTokyo en deux tempsQuatre temps : to, o, kyo, o
切手 kittecerf-volant, viensUn battement silencieux avant toi
千円 sen'ensenen, ou sen-nenBattement complet sur n, puis un nouveau e
禁煙 kin'enKinen, un mémorialIdem : n est son propre rythme
本を chérieho-nonNe liez pas le n dans le o

Le guide de prononciation sur ce blog couvre le système audio complet. Pour vous, l'ordre de priorité est d'abord d'exprimer, car cela change les mots ; puis la longueur des voyelles et les consonnes doublées, car elles changent aussi les mots ; puis le r ; et le pitch en dernier, car une livraison à plat s'entend même lorsque le drop est au mauvais endroit.

Le piège de la lecture silencieuse

Parce que vous savez lire, vous lirez. Les manuels scolaires, les sous-titres, les menus et les messages de discussion vous donnent tous un sens à travers vos yeux, et votre expression orale n'est jamais mise à l'épreuve. De nombreux locuteurs chinois en arrivent au point où ils peuvent suivre un article de journal et ne peuvent pas commander un café sans le montrer du doigt, et ce n'est pas dû à un manque d'études. C'est que chaque heure d'étude a été consacrée au scénario. Le japonais que vous comprenez et le japonais que vous pouvez dire se séparent très tôt, et la séparation s'élargit à moins que vous n'imposiez le son à chaque session.

La règle pratique est que rien ne compte tant que cela n’a pas été dit. Lisez à voix haute plutôt qu'en silence, couvrez les kanji et travaillez à partir des hiragana ou de l'audio lorsque vous le pouvez, et lorsque vous apprenez un composé, apprenez-le d'abord à l'oreille et confirmez ensuite les caractères. Le personnage sera toujours là lorsque vous en aurez besoin ; le son ne sera pas à moins que vous ne le mettiez là.

japonaisRomajiSignification
読めますが、話せません。Yomemasu ga, hanasemasen.Je peux le lire, mais je ne peux pas le dire.
漢字は分かりますが、読み方が分かりません。Kanji wa wakarimasu ga, yomikata ga wakarimasen.Je comprends le kanji, mais je ne sais pas le lire.
声に出して読んでもいいですか?Koe ni dashite yonde mo ii desu ka?Puis-je le lire à haute voix ?
  • Lisez chaque texte à haute voix, y compris ceux que vous parcourriez normalement, et arrêtez-vous à tout caractère dont vous ne pouvez pas dire la lecture.
  • Apprenez d'abord du nouveau vocabulaire à partir d'un audio ou d'un exemple oral, puis regardez comment il est écrit.
  • Cachez la transcription lors de la pratique de la conversation jusqu'à la fin de la session, afin que votre oreille doive faire le travail.
  • Lorsque vous ne connaissez pas une lecture, demandez-la en japonais plutôt que de deviner en chinois.

Votre premier mois de conversation

Le plan est conçu pour forcer la production, car c’est le côté que votre longueur d’avance néglige. Chaque semaine ajoute un objectif et maintient les précédents en vie, et chaque jour comporte une composante orale qui ne peut être réalisée avec les yeux.

japonaisRomajiSignification
もう一度、ゆっくりお願いします。Mō ichido, yukkuri onegai shimasu.Encore une fois, lentement, s'il vous plaît.
私の発音はどうですか?Watashi no hatsuon wa dō desu ka?Comment est ma prononciation ?
中国語では意味が違います。Chūgokugo de wa imi ga chigaimasu.En chinois, le sens est différent.
  • Première semaine : présentation personnelle et routine quotidienne sous forme desu et masu. Enregistrez-vous et vérifiez deux choses seulement : les voix d et g et la longueur des voyelles.
  • Deuxième semaine : particules. Prenez dix noms et parcourez chacun à voix haute, wa, o, ni, de et kara, en phrases complètes, sans rien écrire.
  • Troisième semaine : lectures. Prenez vingt composés que vous pouvez déjà lire, dites chacun d'eux avant de le rechercher et marquez celui que vous avez deviné correctement en chinois.
  • Quatrième semaine : faux amis et pitch. Utilisez volontairement les mots du tableau dans une conversation et prononcez chaque nouveau mot comme une seule ligne plate avec une seule goutte.
  • Chaque jour : un court texte lu à voix haute, et une conversation où vous demandez au moins une lecture en japonais.

Attendez-vous à une forme spécifique de progrès. Votre lecture sera en avance sur celle des autres et votre expression orale sera en retard par rapport à votre lecture pendant une longue période. Il ne s’agit pas là d’un manque de capacité ; c’est ce qu’une longueur d’avance basée sur un script produit lorsqu’elle n’est pas équilibrée par le son. Équilibrez-le dès la première semaine et les deux grandiront ensemble.

Points clés

Une méthode concrète pour progresser

Dites à haute voix les répliques du faux-ami dans des phrases complètes, puis prenez les mêmes phrases dans une conversation en direct avec AI Sensei d'Unihongo avec le texte à l'écran ignoré jusqu'à ce que le rapport de session arrive, afin que votre oreille et votre bouche fassent le travail que vos yeux feraient normalement pour vous. Construisez la moitié parlante du plan avec votre AI Sensei dans la classe 3D immersive d'Unihongo et utilisez les jeux d'apprentissage gratuits pour faire évoluer le vocabulaire lors des journées chargées.

  1. 1

    Choisissez un objectif clair

    Consacrez chaque séance à une situation ou une compétence réellement utile.

  2. 2

    Pratiquez activement

    Répondez à voix haute avec des phrases complètes au lieu de seulement lire ou reconnaître le japonais.

  3. 3

    Révisez et répétez

    Conservez les corrections utiles et reprenez la même compétence jusqu'à ce qu'elle devienne naturelle.

FAQ

Questions fréquentes

Le japonais est-il facile pour les chinois ?

La lecture est plus facile pour vous que pour tout autre groupe d’apprenants, car les personnages portent une signification que vous connaissez déjà. Parler n’est pas du tout plus facile. La grammaire japonaise n'a presque rien en commun avec le chinois, et son système sonore punit les habitudes tonales et les consonnes non aspirées. De nombreux locuteurs chinois lisent bien en quelques mois et ont encore du mal à tenir une conversation, alors planifiez délibérément le côté parlant.

Dois-je réapprendre les kanji si je connais des caractères simplifiés ou traditionnels ?

Pas à partir de zéro. La plupart des caractères sont identiques ou reconnaissables dans l'un des trois systèmes, et le sens est transféré dans la grande majorité des cas. Ce dont vous avez besoin, c'est d'apprendre les formes japonaises qui diffèrent, le petit ensemble de caractères inventés par le Japon, et surtout les lectures, qui constituent la partie véritablement nouvelle.

Pourquoi les japonais entendent-ils mon message ?

Le mandarin distingue b, d et g de p, t et k par l'aspiration et non par l'expression : tous les six sont sans voix. Le japonais les distingue par leur voix, de sorte que votre d non aspiré ressemble à un t japonais. Faites bourdonner les cordes vocales avant que la langue ne se relâche et que la différence apparaisse. Les locuteurs de Wu et de certaines autres variétés avec de véritables arrêts sonores trouvent généralement cela plus facile.

Puis-je deviner une lecture japonaise à partir d’une lecture chinoise ?

Souvent, en lecture seule, et uniquement en composés. Le n final survit, le ng final devient une voyelle longue et les syllabes qui portaient un ton entrant gagnent un ku, ki, tsu ou chi supplémentaire. Le cantonais et d'autres variétés du sud conservent ces derniers arrêts, donc la supposition est plus facile. Les lectures de Kun ne peuvent pas du tout être devinées ; apprenez-les à l’intérieur des mots.

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