L'avance : cinq voyelles et même syllabes
Le philippin a les mêmes cinq voyelles que le japonais, a, e, i, o et u, et il les prononce proprement, sans le glissement qu'ajoutent les anglophones. Ses syllabes sont simples et prennent à peu près le même temps, donc un mot comme Maynila a déjà le rythme régulier que les japonais appellent mora timing. La plupart des consonnes japonaises existent également en philippin, et le ng que vous utilisez dans ngayon est exactement ce que le n japonais devient avant k et g. De nombreux apprenants philippins se font dire très tôt qu'ils semblent naturels et que le compliment est mérité.
La table oppose les bonnes habitudes philippines à leurs partenaires japonais. Le match est serré mais pas complet, et les sections qui suivent comblent les écarts un à un : la longueur, le petit tsu, le fu, le n et le r. Dites d'abord les lignes d'auto-introduction ci-dessous, car elles utilisent les sons que vous possédez déjà, et remarquez à quel point vous avez peu de choses à changer.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| 名前はマリアです。 | Namae wa Maria desu. | Je m'appelle Maria. |
| フィリピンから来ました。 | Firipin kara kimashita. | Je viens des Philippines. |
| マニラに住んでいました。 | Manira ni sunde imashita. | J'habitais à Manille. |
| タガログ語を話します。 | Tagarogu-go o hanashimasu. | Je parle tagalog. |
| 日本語はまだ少しだけです。 | Nihongo wa mada sukoshi dake desu. | Mon japonais est encore un peu limité. |
| 毎日練習しています。 | Mainichi renshū shite imasu. | Je pratique tous les jours. |
| Habitude philippine | Partenaire japonais | Ce qui se perpétue |
|---|---|---|
| Cinq voyelles pures | Cinq voyelles pures | Qualité des voyelles, presque inchangée |
| Même le timing des syllabes | Calendrier Mora | Le rythme régulier, moins les battements supplémentaires |
| ng en ngayon et ang | Le n avant k et g | Le son est identique |
| Tapé sur r en araw et pera | Les Japonais r | Un léger coup, jamais un r anglais |
| Prise de glotte à la fin des mots | Le petit tsu | L'idée d'une fermeture silencieuse, pas encore sa durée |
| Po et opo aux aînés | Desu et Masu | Ajouter de la politesse à la fin d'une phrase |
Premier piège : les voyelles longues tenues pendant un temps complet
Le philippin sépare les mots par accentuation. Báka est une vache et baká signifie peut-être, et la syllabe accentuée est un peu plus longue comme effet secondaire. Le japonais sépare les mots selon leur longueur, et la voyelle longue est un temps supplémentaire, pas accentué. Obasan est une tante et obāsan est une grand-mère ; koko est ici et kōkō est le lycée ; biru est un bâtiment et biru est une bière. De nombreux apprenants philippins entendent facilement la différence et raccourcissent néanmoins la voyelle lorsqu'ils parlent, car rien en philippin ne leur demande de tenir une voyelle sans l'accentuer.
La solution est de compter. Donnez à la voyelle longue deux battements égaux sur la même hauteur et la même qualité, sans la montée qu'apporterait une syllabe philippine accentuée. Appuyez sur la table une fois par mora pendant que vous lisez les paires ci-dessous, de sorte qu'obāsan reçoive quatre tapotements et obasan en reçoive trois, et continuez jusqu'à ce que le tapotement supplémentaire semble ordinaire plutôt que lent.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| おばさんは元気です。 | Obasan wa genki desu. | Ma tante va bien. |
| おばあさんは元気です。 | Obāsan wa genki desu. | Ma grand-mère va bien. |
| ここは高校です。 | Koko wa kōkō desu. | C'est un lycée. |
| おじさんとおじいさん | Ojisan to ojīsan | oncle et grand-père |
| 病院はどこですか? | Byōin wa doko desu ka? | Où est l'hôpital ? |
| 美容院に行きます。 | Biyōin ni ikimasu. | Je vais au salon de coiffure. |
| ビールを一杯ください。 | Bīru o ippai kudasai. | Une bière, s'il vous plaît. |
| あのビルは高いです。 | Ano biru wa takai desu. | Ce bâtiment est grand. |
Piège deux : le petit tsu et le n moraïque
Le petit tsu est un battement silencieux avant une consonne. Le philippin a une prise glottale à la fin de mots tels que batà, donc l'idée d'arrêter l'air est familière, mais cette prise n'est pas tenue pendant un temps et elle ne double pas la consonne suivante. En japonais, kitte pour timbre et cerf-volant pour venir ne diffèrent que par le rythme tenu, tout comme katta et kata. Fermez la bouche à la position de la consonne suivante, maintenez pendant un compte, puis relâchez.
Le n écrit ん est l'autre temps supplémentaire. Le philippin vous donne n, m et ng à la fin des syllabes, donc les sons ne posent aucun problème, mais un n final philippin ferme la syllabe rapidement. Donnez ん en même temps que n'importe quelle autre mora, donc onsen a quatre temps, et avant une voyelle, gardez-le séparé, afin que kin'en pour ne pas fumer ne se fonde pas dans kinen pour la commémoration. Les paires ci-dessous ne diffèrent que par ces battements, et toutes deux valent dix répétitions par jour pendant la première quinzaine.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| 切手を買いました。 | Kitte o kaimashita. | J'ai acheté un timbre. |
| 来てください。 | Kite kudasai. | S'il vous plaît, venez. |
| ちょっと待ってください。 | Chotto matte kudasai. | Veuillez patienter un moment. |
| 学校に行きます。 | Gakkō ni ikimasu. | Je vais à l'école. |
| 雑誌を読みました。 | Zasshi o yomimashita. | J'ai lu un magazine. |
| 温泉に行きたいです。 | Onsen ni ikitai desu. | Je veux aller dans une source chaude. |
| 簡単ですね。 | Kantan desu ne. | C'est facile, n'est-ce pas. |
| ここは禁煙です。 | Koko wa kin'en desu. | Il s'agit d'une zone non-fumeur. |
| 記念写真を撮りましょう。 | Kinen shashin o torimashō. | Prenons une photo commémorative. |
Troisième piège : fu, hu et le r qui penche vers d
Le fu japonais n'est pas le f des emprunts anglais ou espagnols ; il est fabriqué en soufflant doucement à travers des lèvres arrondies, plus proche de l'extinction d'une bougie, et il se situe entre f et h. De nombreux apprenants philippins le durcissent en f ou, suivant l'ancienne habitude tagalog de remplacer f par p, disons pu. Ce n’est pas non plus un désastre, mais Fujisan avec un p sonne mal à une oreille japonaise. Gardez les lèvres lâches et l'air doux. Le h dans ha, salut, lui et ho est une respiration simple, pas une râpe, donc hade et lièvre restent légers.
Le r japonais se fait en un seul clic, et les Philippins le font déjà en araw et pera, ce qui est un réel avantage. Le piège, c'est le voisin. En philippin, r et d échangent librement des mots tels que dito et rito, de sorte que les deux sons ne font qu'un. En japonais, ce sont des mots distincts : hade signifie flashy et lièvre signifie temps clair, sode est une manche et douloureux est cela. Gardez d comme butée ferme contre les dents et r comme brosse rapide, et les paires ci-dessous resteront séparées.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| 冬は寒いです。 | Fuyu wa samui desu. | L'hiver est froid. |
| 富士山を見ました。 | Fujisan o mimashita. | J'ai vu le Mont Fuji. |
| 二つください。 | Futatsu kudasai. | Deux, s'il vous plaît. |
| 船で行きます。 | Fune de ikimasu. | Je pars en bateau. |
| 派手な服ですね。 | Hade na fuku desu ne. | Ce sont des vêtements flashy. |
| 明日は晴れです。 | Ashita wa hare desu. | Demain sera clair. |
| 袖が長いです。 | Sode ga nagai desu. | Les manches sont longues. |
| それは長いです。 | Sore wa nagai desu. | C'est long. |
| 子供が三人います。 | Kodomo ga san-nin imasu. | J'ai trois enfants. |
Les pièges en un coup d'œil
Chaque première langue prédit un ensemble d’erreurs, et l’avantage de connaître la vôtre est que vous pouvez les écouter dans vos propres enregistrements. Le tableau rassemble les habitudes que les locuteurs philippins ont le plus souvent en japonais, ce que chacun fait à la phrase et la solution. Les bonnes habitudes ont été couvertes ci-dessus ; les habitudes de grammaire ont ensuite leurs propres sections.
| Habitude philippine | Ce que ça fait en japonais | Réparer |
|---|---|---|
| Le stress au lieu de la longueur | obāsan devient obasan, bīru devient biru | Deux battements égaux, pas de montée de stress |
| Une prise de glotte rapide | kitte devient cerf-volant | Maintenez la fermeture pendant un battement complet |
| f dit comme p, ou un f dur | Fujisan ressemble à Pujisan | Soufflez doucement sur les lèvres lâches |
| r et d traités comme un seul son | le lièvre et le hade se confondent | Fermez d contre les dents, tapez légèrement pour r |
| Aspect sur le verbe, pas tendu | L'habituel et le futur apparaissent tous deux sous des formes de style kakain | Choisissez passé ou non passé avant de parler |
| Prédicat d'abord | Le verbe se dit avant le complément | Objet et particule en premier, verbe en dernier |
| Marqueurs avant le nom | ni et de placés avant le nom du lieu | Le nom d'abord, puis sa particule |
| Kayo et po pour le respect | Anata est utilisée pour vous polir | Utilisez le nom avec san et supprimez le pronom |
Les verbes changent pour le temps et la politesse, pas pour l'aspect
Un verbe philippin vous indique si une action est terminée, en cours ou pas encore commencée : kumain, kumakain, kakain. Cela ne vous dit pas, en soi, si l'orateur est poli, et la même forme sert pour aujourd'hui, hier et la semaine prochaine tant que l'aspect est correct. Un verbe japonais fait presque le contraire. Il marque le temps, le passé par rapport au non-passé, et il marque la politesse, masu par rapport à la forme simple, et il laisse une grande partie de l'aspect au contexte ou au modèle te imasu.
La cartographie est approximative mais utilisable. Kumain s'aligne avec tabemashita, kumakain avec tabete imasu et kakain avec tabemasu, ce qui couvre également le sens habituel que les Philippins exprimeraient différemment. Le non-passé couvre à la fois ce que vous ferez et ce que vous faites habituellement, de sorte que de nombreux apprenants philippins découvrent qu'ils veulent une forme future qui n'existe pas. Apprenez les terminaisons polies d’un verbe et le modèle se transmettra à toute la classe. L'article sur la conjugaison des verbes sur ce blog couvre le système complet.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| 昨日、ご飯を食べました。 | Kinō, gohan o tabemashita. | J'ai mangé hier. |
| 今、ご飯を食べています。 | Ima, gohan o tabete imasu. | Je mange maintenant. |
| 明日、友達と食べます。 | Ashita, tomodachi to tabemasu. | Je mangerai avec un ami demain. |
| 毎日、七時に起きます。 | Mainichi, shichi-ji ni okimasu. | Je me lève à sept heures tous les jours. |
| 肉は食べません。 | Niku wa tabemasen. | Je ne mange pas de viande. |
| 昨日は働きませんでした。 | Kinō wa hatarakimasen deshita. | Je n'ai pas travaillé hier. |
| 日本に行きたいです。 | Nihon ni ikitai desu. | Je veux aller au Japon. |
| Forme philippine | Aspect | Forme japonaise | Quelles marques japonaises |
|---|---|---|---|
| Kumain | Complété | 食 べ ま し た tabemashita | Passé, poli |
| kumakain | En cours | 食 べ て い ま す tabete imasu | En cours, poli |
| Kakain | Pas encore commencé | 食 べ ま す tabemasu | Non passé, poli ; aussi habituel |
| kumakain araw-araw | Habituel | 毎日食べますmainichi tabemasu | Non passé, poli |
| hindi kumain | Terminé, négatif | 食 べ ま せ ん で し た tabemasen deshita | Passé négatif, poli |
| hindi kakain | Pas démarré, négatif | 食べません tabemasen | Non passé négatif, poli |
| gustong kumain | Désir | 食 べ た い で す tabetai desu | Je veux, poli |
Les particules suivent le nom et le verbe va en dernier
Les Philippins mettent généralement le prédicat en premier : umiinom ako ng kape mène par la boisson. Le japonais met le verbe en dernier : watashi wa kōhī o nomimasu. Tout ce qui précède le verbe est un morceau étiqueté, et l'étiquette est une particule qui suit son nom, où les marqueurs philippins tels que ang, ng et sa précèdent les leurs. Nakatira ako sa Osaka devient Ōsaka ni sunde imasu, avec le lieu en premier et sa particule après. Dites le nom, puis l'étiquette, et laissez le verbe attendre.
Le marqueur de sujet wa a un parallèle vague qui mérite d'être connu et mérite d'être traité avec attention. L'inversion ay, ako ay estudyante, place le sujet en premier et le commentaire après, ce que fait watashi wa gakusei desu, et ang marque la phrase dont parle la phrase d'une manière qui ressemble parfois à wa et parfois à ga. Le parallèle est un indice, pas une règle : sino ang dumating demande avec ga, dare ga kimashita ka, parce que la personne est inconnue. Le guide des particules et l'article wa-versus-ga sur ce blog vont plus loin.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| 私は看護師です。 | Watashi wa kangoshi desu. | Je suis infirmière. |
| 私はコーヒーを飲みます。 | Watashi wa kōhī o nomimasu. | Je bois du café. |
| 大阪に住んでいます。 | Ōsaka ni sunde imasu. | J'habite à Osaka. |
| 会社で働いています。 | Kaisha de hataraite imasu. | Je travaille dans une entreprise. |
| 誰が来ましたか? | Dare ga kimashita ka? | Qui est venu ? |
| 田中さんが来ました。 | Tanaka-san ga kimashita. | Tanaka est venu. |
| これは私のかばんです。 | Kore wa watashi no kaban desu. | Voici mon sac. |
Po et opo deviennent desu et masu
Vous ajoutez de la politesse aux phrases depuis votre enfance. Po et ho, opo au lieu de oo, kayo au lieu de ikaw, et kuya ou mangé pour les personnes légèrement plus âgées, sont autant de moyens de façonner une phrase pour l'auditeur, et ce jugement est exactement ce que demande le japonais. L'endroit où il vit est différent. La politesse japonaise se trouve à l'intérieur de la terminaison verbale, desu et masu plutôt que dans la forme simple, et une fois que vous avez choisi le style poli, elle parcourt chaque phrase plutôt que d'être ajoutée à certaines.
Le côté pronom ne se perpétue pas. Les Philippins font preuve de respect en choisissant Kayo ; Le japonais le montre en laissant le pronom de côté et en utilisant le nom de l'auditeur avec san, ou un titre tel que sensei ou buchō. Anata n'est pas une personne polie, et pour un manager, cela semble brusque. Le tableau associe les expressions philippines polies que vous utilisez déjà avec leurs partenaires japonais, et l'article honorifique sur ce blog couvre les niveaux supérieurs de keigo.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| 田中さんはお元気ですか? | Tanaka-san wa o-genki desu ka? | Comment allez-vous, M. Tanaka ? (nom, pas anata) |
| はい、元気です。 | Hai, genki desu. | Oui, je vais bien. |
| 先生、ありがとうございました。 | Sensei, arigatō gozaimashita. | Merci, professeur. |
| 明日は休みます。 | Ashita wa yasumimasu. | Je serai en congé demain. (poli, pas de pronom) |
| 明日は休む。 | Ashita wa yasumu. | Je pars demain. (décontracté, amis uniquement) |
| すみません、分かりません。 | Sumimasen, wakarimasen. | Désolé, je ne comprends pas. |
| Philippin | japonais | Romaji |
|---|---|---|
| Magandang umaga po | おはようございます | Ohayō gozaimasu |
| Salamat po | ありがとうございます | Arigato gozaimasu |
| Opo | はい | Haï |
| hindi po | いいえ | Iie |
| Pasensya na po | すみません | Sumimasen |
| Kumusta po kayo? | お元気ですか? | O-genki desu ka ? |
| Sige po, naiintindihan ko | はい、分かりました | Hai, wakarimashita |
| Ingat po | 気をつけて | Ki o tsukete |
| Paalam po | 失礼します | Shitsurei shimasu |
Des mots que tu connais déjà à moitié
Les Philippins et les Japonais ont tous deux emprunté au portugais et à l'espagnol il y a des siècles, et quelques mots sont arrivés dans les deux : pan pour le pain et tabako pour le tabac sont le même mot à Manille et à Tokyo, et le botan japonais pour bouton se trouve à proximité de butones. La plus grande couche partagée est l’anglais. La plupart des locuteurs philippins utilisent l'anglais quotidiennement et le japonais compte des milliers de mots empruntés à l'anglais écrits en katakana, de sorte que konpyūtā, kōhī et miruku sont reconnaissables à la fois.
Le piège est que chaque emprunt a été remodelé selon les sons et le rythme japonais. Le lait devient miruku avec trois battements pairs, le café devient kōhī avec deux voyelles longues et l'ordinateur s'étend jusqu'à konpyūtā. Dites la forme katakana comme un mot japonais, en comptant chaque mora, et jamais comme un mot anglais avec un accent japonais, sinon l'auditeur le manquera.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| パンを買いました。 | Pan o kaimashita. | J'ai acheté du pain. |
| たばこは吸いません。 | Tabako wa suimasen. | Je ne fume pas. |
| ボタンを押してください。 | Botan o oshite kudasai. | Veuillez appuyer sur le bouton. |
| コンピューターを使います。 | Konpyūtā o tsukaimasu. | J'utilise un ordinateur. |
Phrases à prioriser sur le lieu de travail
De nombreux apprenants philippins étudient le japonais parce que l'objectif est d'obtenir un emploi au Japon, dans le secteur des soins, de l'ingénierie, de l'hôtellerie, de la construction navale ou dans un bureau. Si tel est votre cas, les lignes dont vous avez besoin en premier ne sont pas le chapitre du manuel sur les loisirs, mais les phrases fixes qui ouvrent et ferment chaque journée de travail. Les collègues japonais les utilisent constamment, et les dire proprement fait plus pour votre position au cours de la première semaine que n'importe quel point de grammaire.
Trois comptent le plus. Otsukaresama desu reconnaît les efforts d'un collègue et sert de salutation pendant la journée et d'adieu à la fin de celle-ci. Osaki ni shitsurei shimasu est ce que vous dites lorsque vous partez avant les autres. Yoroshiku onegai shimasu ferme une demande ou une introduction et n'a pas d'équivalent anglais ou philippin clair ; utilisez-le chaque fois que vous demandez à quelqu'un de travailler avec vous. L'article de salutations sur le lieu de travail sur ce blog donne l'ensemble complet ; ce sont ceux-là qu’il faut dire dès le premier jour.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| おはようございます。 | Ohayō gozaimasu. | Bonjour. (utilisé à toute heure au début d'un quart de travail) |
| お疲れ様です。 | Otsukaresama desu. | Merci pour votre travail. |
| お先に失礼します。 | Osaki ni shitsurei shimasu. | Excusez-moi de partir avant vous. |
| よろしくお願いします。 | Yoroshiku onegai shimasu. | S'il vous plaît, traitez-moi bien. / J'ai hâte de travailler avec vous. |
| 確認してもいいですか? | Kakunin shite mo ii desu ka? | Puis-je vérifier quelque chose ? |
| 分かりました。すぐやります。 | Wakarimashita. Sugu yarimasu. | Compris. Je vais le faire tout de suite. |
| もう一度お願いします。 | Mō ichido onegai shimasu. | Encore une fois, s'il vous plaît. |
| すみません、遅れました。 | Sumimasen, okuremashita. | Désolé, je suis en retard. |
| 佐藤さん、少しよろしいですか? | Satō-san, sukoshi yoroshii desu ka? | M. Sato, avez-vous un moment ? |
| 手伝いましょうか? | Tetsudaimashō ka? | Dois-je aider ? |
| 休憩に入ります。 | Kyūkei ni hairimasu. | Je pars en pause. |
Votre premier mois de conversation
Parce que vous sonnez bien dès le début, la tentation est de faire confiance à votre oreille et de sauter les exercices. De nombreux apprenants philippins le font, et les voyelles longues raccourcies et les petits tsu manquants qui en résultent sont difficiles à corriger plus tard, car personne ne corrige un apprenant facile à comprendre. Passez le premier mois à construire les rythmes pendant qu'ils sont encore doux et laissez la grammaire se développer dans les phrases que vous prononcez plutôt que dans les tableaux que vous lisez. Chaque semaine ajoute une habitude et maintient les précédentes en vigueur.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| 今日は何を練習しましょうか。 | Kyō wa nani o renshū shimashō ka. | Que allons-nous pratiquer aujourd’hui ? |
| 発音は大丈夫でしたか? | Hatsuon wa daijōbu deshita ka? | Ma prononciation était-elle bonne ? |
| もう少しゆっくり話してください。 | Mō sukoshi yukkuri hanashite kudasai. | S'il vous plaît, parlez un peu plus lentement. |
- Première semaine : lisez les paires de voyelles longues et de petits tsu chaque matin, en tapant un battement par mora, et utilisez les lignes d'auto-introduction de la première section avec toute personne qui veut bien écouter.
- Deuxième semaine : construisez dix phrases par jour avec le verbe en dernier, en prononçant chaque nom avant de choisir sa particule, et en choisissant passé ou non-passé avant de prononcer le verbe.
- Troisième semaine : dites la séquence de salutations sur le lieu de travail, de ohayō gozaimasu à osaki ni shitsurei shimasu, à vitesse réelle chaque jour, puis tenez une conversation de trois minutes dans un style poli et sans anata.
- Quatrième semaine : tenez une conversation de cinq minutes au cours de laquelle chaque voyelle longue et chaque petit tsu sont comptés, et demandez à votre partenaire de vous arrêter au moment où un fu se transforme en pu ou en un d et un r échangent leurs places.
- Chaque jour : lisez à haute voix une section de phrase, en japonais uniquement, afin que les sons que vous entendez déjà correctement deviennent des sons que vous produisez correctement et rapidement.
À la fin du mois, l'objectif n'est pas la fluidité mais une base propre : des voyelles longues, un petit tsu tenu, un fu doux, le verbe à la fin et une politesse portée par la terminaison plutôt que par un pronom. L’avance que vous apportez en matière de son et de registre atterrit ensuite sur une base qui peut la porter dans de vraies conversations, et c’est exactement là que cela porte ses fruits.

