Kana egy mondat végén: Kíváncsi hangos és halk kérések

Kana a mondat végén egy állítást csodálkozássá változtat, így a ma ni au ka na azt jelenti, hogy kíváncsi vagyok, sikerül-e, és ugyanez a befejezés lágyítja a kéréseket, kitölti a szüneteket, amikor önmagaddal beszélsz, és megjelöl egy kérdést, amelyre nem biztos, hogy valakinek meg kell válaszolnia.

Amit tudnia kell

Kana egy mondat végén: Kíváncsi hangos és halk kérések

A kana az egyik legtöbbet hallott és legkevésbé tanított befejezés a japán nyelvben. Úgy tűnik, amikor valaki ellenőrzi az eget, ashita hareru ka na, amikor egy menedzser átad egy feladatot, ashita made ni dekiru ka na, és amikor egy barát tétovázik az étlapon, nani ni shiyō ka na. A partikula a ka, a kérdőjel, plusz a na, ami befelé fordítja a kérdést, és ez a befelé fordulás a kulcsa mindennek, amit tesz. Ez a cikk elmagyarázza, mit jelent a kana és kinek szól, bemutatja, hogyan működik a valódi csodálkozás, az önmagaddal való beszélgetés és a gyengéd kérések esetében, meghatározza a nemet és a bejegyzéseket a kashira, a ka ne és a meghosszabbított kanā körül, valamint szembeállítja a kanát a darō ka és a deshō ka kifejezéssel, hogy tudd, melyiket használd baráttal, főnökkel és vásárlóval. Ezen az oldalon egy külön cikk foglalkozik magával a deshō-val és a darō-val, ezért itt csak összehasonlításként jelennek meg.

Kana magának tesz fel kérdést, nem a hallgatónak

Te kureru kana és te moraeru kana gyengéd, alkalmi kéréseket tesz

Kashira a kana nőies, régebbi hangzású ikertestvére

Használja a deshō ka-t, ne a kanát, amikor a kétséget felfelé irányítja

Mit csinál a kana és kinek szól

Ka önmagában feltesz egy kérdést a hallgatónak, és választ vár. A na hozzáadása visszahúzza a kérdést a hangszóró felé, tehát a kana valami közeli értéket jelent, vagy nem vagyok benne biztos. A hallgató válaszolhat, de nem kell. Ezért érzi a kana gyengédnek: soha senkit nem tesz a helyére. Kana követi az igék és melléknevek egyszerű formáját, és közvetlenül a főnevekhez kötődik, és nincs da közöttük: ame ka na, not ame da ka na.

Írásban a kana gyakran két karakterből áll, ka na, a beszédben pedig egy szóból áll, amelyet gyakran meghosszabbítanak kanā-ra, amikor a csodálkozás elhúzódik. A legtöbb tankönyv alkalmiként sorolja fel, ami igaz a más emberekkel szembeni használatára, de belső megjegyzésként a társadalom minden szintjén elhangzik, beleértve a vezetőket és a tanárokat is. A formalitással nem az változik, hogy csodálkozol-e, hanem az, hogy hagyod-e meghallani a csodálkozást.

Mit csinál a kana és kinek szól
japánRomajiJelentése
明日、晴れるかな。Ashita, hareru ka na.Kíváncsi vagyok, holnap süt-e a nap.
これで合ってるかな。Kore de atteru ka na.Vajon helyes-e ez, kíváncsi vagyok.
田中さん、もう来てるかな。Tanaka-san, mō kiteru ka na.Kíváncsi vagyok, Tanaka itt van-e már.
間に合うかなあ。Ma ni au ka nā.Kíváncsi vagyok, sikerül-e időben.
この店、おいしいのかな。Kono mise, oishii no ka na.Kíváncsi vagyok, jó-e ez a hely.

Magával beszél

A japánok sokkal többet beszélnek magukban hangosan, mint azt az angolul beszélők elvárják, és a kana a vége, ami elfogadhatóvá teszi. Kagi, doko ni oita ka na, most hova tettem a kulcsokat, normális dolog egy irodában mondani. Mivel a megjegyzés befelé szól, senkinek sem kell válaszolnia, és a beszélőt sem tekintik furcsának. A kapcsolódó kke végződés, mint a kyō nan-yōbi dakke-ban, ugyanazt a munkát végzi, amikor megpróbálsz felidézni valamit, amit valaha ismertél.

Az akarati forma plusz kana a választás mérlegelésének alakja: nani tabeyō ka na, mit egyek; mō ippai nomō ka na, talán még egy; yametokō ka na, talán kihagyom. Mondjuk egy asztalnál, ezek a félig meghívott megjegyzések a barátoktól anélkül, hogy kérték volna, és egy barát gyakran úgy válaszol, mintha megkérdezték volna. Ez nagy része a kötetlen japán beszélgetéseknek: az egyik ember csodálkozik, a másik felveszi.

japánRomajiJelentése
鍵、どこに置いたかな。Kagi, doko ni oita ka na.Most hova tettem a kulcsokat?
今日、何曜日だっけ。Kyō, nan-yōbi dakke.Milyen nap van ma már megint?
何食べようかな。Nani tabeyō ka na.Mit egyek, kíváncsi vagyok.
もう一杯飲もうかな。Mō ippai nomō ka na.Talán lesz még egy.
やめとこうかな。Yametokō ka na.Talán kihagyom.
あれ、財布あったかな。Are, saifu atta ka na.Várj, hoztam a pénztárcámat?

Puha kérések te kureru kanával

Csatolja a kanát egy kérőlaphoz, és a kérés szelíd tűnődéssé válik: tetsudatte kureru ka na, kíváncsi vagyok, tudna-e segíteni. Ez az a mindennapi mód, ahogy a barátok szívességet kérnek, és ahogy az idősebbek kérnek egy juniort anélkül, hogy parancsnak hangoznának. A Te moraeru ka na egy árnyalattal udvariasabb, a negatív te moraenai ka na pedig még lágyabb, mert úgy hangzik, mintha félig nemet várnál, és nem bánod.

Ugyanez a trükk működik engedélynél is: mado akete mo ii ka na, figyelj, ha kinyitom az ablakot. A képességeken is működik, amit egy menedzser delegál: ashita made ni dekiru ka na, mit gondolsz, holnapra megkaphatod? Lefelé vagy oldalra irányítva, ezek melegek és természetesek. Felfelé célozva tévednek; egy főnöknek vagy egy ügyfélnek szüksége van itadakemasu ka vagy yoroshii deshō ka, és soha nem kana.

japánRomajiJelentése
ちょっと手伝ってくれるかな。Chotto tetsudatte kureru ka na.Esetleg segítenél?
これ、コピーしてもらえるかな。Kore, kopī shite moraeru ka na.Le tudnád ezt másolni nekem?
悪いけど、先に行っててもらえないかな。Warui kedo, saki ni ittete moraenai ka na.Elnézést, tovább tudnál menni nélkülem?
窓、開けてもいいかな。Mado, akete mo ii ka na.Nem baj, ha kinyitom az ablakot?
明日までにできるかな。Ashita made ni dekiru ka na.Azt hiszed, holnapig meg tudod csinálni?
今、ちょっといいかな。Ima, chotto ii ka na.Van egy pillanat?

Kashira, ka ne és nemek és nyilvántartás jegyzetek

A Kashira pontosan azt jelenti, amit a kana jelent, de nőies, és éretten vagy kissé régimódian hangzik. Hallani fogja idősebb nőktől, drámákban és regényekben, valamint nőktől formális vagy kifinomult környezetben; a fiatalabb nők hajlamosak a kana használatára a mindennapi életben. Egy férfi, aki azt mondja, kashira, teátrálisan hangzik. Ara, sō kashira, ó, ez így van, ez egy rögzített kifejezés, amelyet a televízióból felismer.

Ka ne más eset. Lapos hangon használják idősebb férfiak, gyakran tekintélyes pozícióban, hogy hangosan tűnődjenek mások előtt: Yamada-kun, kuru ka ne. Nem a tanulók másolhatják, de fel kell ismernie egy idősebb kollégától. Mind a kana, mind a kashira hétköznapi, ha valaki másra irányul, és semleges, ha önmagadra irányul, ezért a biztonságos szabály a következő: használd a kanat az egyenlők és a fiatalabbakkal, és válts deshō ka-ra, ha a csodálkozást egy felettesnek kell hallania.

japánRomajiJelentése
雨、降るかしら。Ame, furu kashira.Kíváncsi vagyok, hogy esik-e az eső.
大丈夫かしら。Daijōbu kashira.Vajon minden rendben lesz, kíváncsi vagyok.
あら、そうかしら。Ara, sō kashira.Ó, ez így van?
どなたかしら。Donata kashira.Ki lehet az?
山田くん、来るかね。Yamada-kun, kuru ka ne.Vajon jön-e Yamada, kíváncsi vagyok. (Idősebb férfi, idősebb.)

Kana versus darō ka és deshō ka

A Darō ka azt is jelenti, hogy kíváncsi vagyok, de ez nehezebb. Komoly elmélkedéshez és íráshoz illik: hontō darō ka, valóban igaz lehet-e; kare wa kuru no darō ka, jön-e, egy regényben. Hangosan, kötetlen beszélgetésben kimondva, könyvszerűen hangozhat, ezért a kana nyeri a mindennapi kételyeket. A kettő abban is különbözik, hogy mihez kötődnek: a darō ka közvetlenül követi a főnevet, az ame darō ka, akárcsak a kana, tehát a választás pusztán a hangszíntől függ.

A Deshō ka, az udvarias forma az a befejezés, amelyre másoknak szüksége van. Nyilvánosan, udvariasan tűnődik, és felkéri a felettesét vagy a vásárlóját, hogy válaszoljon: umaku iku deshō ka, kore de ii no deshō ka. Ahol a kanát motyogják, a deshō ka a szobába szól. Azok a tanulók, akik csak a kanát ismerik, a végén vagy túlságosan kötetlenek a főnökkel, vagy hallgatnak; tanuld meg mellette a deshō ka-t, és mindkettőt lefedi.

japánRomajiJelentése
本当だろうか。Hontō darō ka.Tényleg igaz lehet?
彼は来るのだろうか。Kare wa kuru no darō ka.Vajon jön-e, kíváncsi vagyok. (Írott.)
うまくいくでしょうか。Umaku iku deshō ka.Jól fog menni, gondolod?
これでいいのでしょうか。Kore de ii no deshō ka.Ez rendben van, mondanád?
間に合うかな。Ma ni au ka na.Kíváncsi vagyok, sikerül-e. (Magának.)

Csodálatos befejezések regiszter szerint

A táblázat felsorolja azokat a végződéseket, amelyek kétséget vagy csodálkozást fejeznek ki, mindegyiknek megfelelő beállítással. Mondjon ki minden japán formát a saját olvasatával, amíg a hang magától értetődik.

BefejezőOlvasásRegisztrálj és érezd
〜かなka naSemleges, mindenki, csodálkozik magában
〜かなあka nāElhúzott, erősebb kétség vagy vágyakozás
〜のかなno ka naAz okon vagy magyarázaton tűnődni
〜かしらkashiraNőies, érett vagy régimódi
〜かねka neIdősebb férfi, idősebb, mások előtt tűnődve
〜だっけdakkePróbálok felidézni valamit, amit valaha ismertek
〜だろうかdarō kaFényvisszaverő vagy írott, nehezebb
〜でしょうかdeshō kaUdvarias kétely címzett valakinek
〜てくれるかなte kureru ka naPuha alkalmi kérés egyenrangúnak vagy juniornak
〜てもらえないかなte moraenai ka naEnyhébb kérés, könnyen visszautasítható
〜んじゃないかなn ja nai ka naFedezett sejtés, amely az igen felé hajlik

Az utolsó sor átfedésben van a n ja nai ka kifejezések családjával, amelyet ezen az oldalon egy külön cikk teljes egészében tárgyal. Röviden, a n ja nai ka na hozzátesz egy hajlást az igen felé, ami a sima kanában nincs.

Szinonimák, amelyeket a tanulók összekevernek

Számos befejezés él a kana mellett, és véletlenül lecserélik rá. A lista mindegyiket a kana ellen állítja.

  • Kana: Kíváncsi vagyok, a kétely befelé fordult, nincs szükség válaszra
  • Kamo: Lehet, inkább sejteni, mint csodálkozni
  • Ne: megállapodásra van szükség a hallgatótól, kétségtelenül beleértendő
  • Ka: közvetlen kérdés, amely választ vár
  • Kke: felidézni valamit, amit valaha ismertél
  • Deshō ka: udvarias kétség, amelyet egy felettessel vagy ügyféllel osztanak meg

Ame ka na csodák; ame kamo sejti; ame da ne feltételezi, hogy egyetért; ame desu ka kérdi. Tartsa egymástól a négyet, és a hangnem megfelel a szándékának.

Hibák, amelyek miatt a kana elhallgat

Az első hiba a masu plus kana. Az Ikimasu ka na nem szabványos; A kana egyszerű formákat követ, ezért mondd azt, hogy ikeru ka na, és válts át deshō ka-ra, ha udvariasságra van szükséged. A második a da a kana előtt: az ame da ka na téved, az ame ka na igaz. A harmadik a kana, mint egy feljebbvalóhoz intézett kérés. Buchō, mite kureru ka na úgy hangzik, mint egy gyerek, aki megszólít egy szülőt; használd atka itadakemasu ka.

A negyedik hiba az emelkedő kana, amely minden csodálkozást olyan kérdéssé változtat, amelyre a hallgató köteles megválaszolni. Az ötödik a meghosszabbított kanā túlzott használata, ami gyerekesen vagy teátrálisan hangozhat egy felnőttnél. Végül, a férfi tanulóknak békén kell hagyniuk Kashirát, és mindenkinek meg kell őriznie a ka ne-t elismerésre, nem pedig használatra.

japánRomajiJelentése
行けるかな。Ikeru ka na.Kíváncsi vagyok, mehetek-e. (Nem ikimasu ka na.)
雨かな。Ame ka na.Eső, vajon? (Nem én da ka na.)
部長、見ていただけますか。Buchō, mite itadakemasu ka.Meg tudnád nézni? (Nem mite kureru ka na.)
これでいいかな?Kore de ii ka na?Ez rendben van? (Felkelés, egy barátnak.)
Kulcspontok

Praktikus módja a fejlesztésnek

Töltsön el egy napot kis döntések elbeszélésével japánul: nani tabeyō ka na, kasa iru ka na, mō kaerō ka na. Ezután kérje meg mesterséges intelligencia Senseijét az Unihongo magával ragadó 3D-s osztálytermében, hogy futtassa le a Rendelés kávézóban funkciót, és gondolja át hangosan a menüt, mielőtt rendel, így a Sensei valódi kanát hall, mielőtt valódi kérést kapna. Kövesse a Találj egy barátot fesztiválon című részt, ahol a doko ni iru ka na és a mō tsuita ka na magától értetődő a keresés közben. Végül állíts be egy egyéni szerepjátékot, amelyben a Sensei egy fiatalabb kollégát alakít, te pedig te moraeru ka na-val delegálsz egy feladatot, majd cserélj szerepet, és udvariasan válaszolj egy főnök deshō kajára. Nézze meg a visszajelzést, hogy van-e olyan kana, amelynek deshō ka-nak kellett volna lennie.

  1. 1

    Válassz egy világos célt

    Fókuszáljon minden ülésen egy olyan helyzetre vagy készségre, amelyet ténylegesen használhat.

  2. 2

    Gyakorolj aktívan

    Mondjon ki teljes válaszokat hangosan, ahelyett, hogy csak olvasna vagy felismerne japánul.

  3. 3

    Tekintse át és ismételje meg

    Tartsa meg a hasznos javításokat, és ismételje meg ugyanazt a képességet, amíg természetesnek nem érzi.

FAQ

Gyakran ismételt kérdések

Mit jelent a kana szó a mondat végén?

Kana a ka kérdésrészecskét a na-val kombinálja, ami a kérdést a beszélő felé fordítja. Az eredmény: Kíváncsi vagyok: ashita ame ka na, vajon holnap esik-e az eső. Válasz igénye nélkül fejezi ki a kételyt, ami hasznossá teszi a hangos gondolkodáshoz, a találgatások kivédéséhez és a halk kérésekhez, ahol nem akar nyomást gyakorolni a hallgatóra.

Mi a különbség a kana és a kashira között?

Vajon ugyanazt jelentik, de a kashirát szinte csak nők használják, és éretten, kifinomultan vagy kissé régimódian hangzik; a szépirodalomban és az idősebb beszélők körében gyakori. A Kana-t mindenki használja, férfiak és nők, fiatalok és idősek, és ez a biztonságos alapértelmezett. A férfi tanulónak kerülnie kell a kashirát, a női tanuló pedig bármelyiket használhatja.

Használhatom a kanát, amikor a főnökömmel beszélek?

Csak akkor, ha láthatóan önmagában beszél, például dō ka na motyogja egy dokumentum ellenőrzése közben. Felettesnek szóló kérdésként vagy kérésként a kana túl hétköznapi. Udvarias kétség esetén használja a deshō ka, kéréshez az umaku iku deshō ka és itadakemasu ka kifejezést. Egy főnök viszont jól használhatja a kana downward kifejezést: kore, yatte kureru ka na.

Mi a különbség a kana és a darō ka között?

Mindketten csodálkozást fejeznek ki. Kana könnyű és beszélő, és megfelel a mindennapi kétségeknek. A Darō ka nehezebb és tükrözőbb, gyakori írásban, narrációban és komoly gondolkodásban: hontō darō ka, igaz lehet? Udvarias deshō ka formáját használod hangosan másokkal szemben. A hétköznapi beszédben a darō ka önmagában könyvszerűen hangzik, így a kana a természetes választás.

Mit jelent a te kureru kana, és hogyan válaszoljak?

A Tetsudatte kureru ka na azt jelenti, hogy kíváncsi vagyok, segítenél-e, gyengéd kérés barátok között, vagy egy idősebbtől a fiatalabbig. Válaszolj úgy, mint bármely kérésre: ii yo vagy un, ii yo elfogadni, vagy gomen, chotto halkan elutasítani. A kana megkönnyíti a visszautasítást, ami a beszélő szándéka, így egy sima nem indoklással teljesen elfogadható.

Folytassa a tanulást

Változtassa a japán tudást beszédbizalommá

Gyakorolj az Unihongo AI Sensei-jével egy magával ragadó 3D-s osztályteremben, szerepjáték küldetésekkel, kiejtési tréninggel, hasznos visszajelzésekkel és tanulási játékokkal, amelyek játék közben bővítik szókincsedet.