पार्टिकल को बातचीत का काम दें
एक अलग वाक्य से हमेशा यह पता नहीं चलता कि एक वक्ता ने एक पार्टिकल को क्यों चुना। एक प्रश्न या पूर्ववर्ती कथन जोड़ें ताकि इच्छित कार्य स्पष्ट हो जाए। यदि कोई पूछता है कि कौन आया है, तो पहचान वाले उत्तर का उस वाक्य से अलग उद्देश्य होता है जो पहले से ही चर्चा में चल रहे व्यक्ति के बारे में टिप्पणी शुरू करता है। रिक्त स्थान का निर्णय करने के लिए कहने से पहले बताएं Mocchi कि आप विनिमय के किस भाग का अभ्यास करना चाहते हैं।
पहला पाठ संक्षिप्त रखें. जापानी は और が के कई महत्वपूर्ण उपयोग हैं, और एक लंबी सूची शुरुआती कंट्रास्ट को देखना कठिन बना सकती है। एक निर्णय को इतनी अच्छी तरह से सीखें कि उसे समझा सकें, फिर स्पष्ट रूप से सार्वभौमिक अनुवाद को याद करने के बजाय दूसरे संदर्भ के साथ अभ्यास को विस्तृत करें।
किसी आगमन की पहचान की तुलना किसी व्यक्ति के बारे में रिपोर्टिंग से करें
だれが来ましたか के जवाब में, 'कौन आया?', 田中さんが来ました उस व्यक्ति की पहचान करता है जो आया था। 田中さんは昨日来ました जैसा एक अलग बयान उस संदर्भ में तनाका के बारे में जानकारी प्रस्तुत करता है जहां वह व्यक्ति विषय है। ये विभिन्न वार्तालाप उद्देश्यों के लिए शिक्षण उदाहरण हैं, न कि इस बात का प्रमाण कि किसी पार्टिकल की अदला-बदली से हमेशा एक अव्याकरणिक वाक्य बनता है।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| だれが来ましたか。 | Dare ga kimashita ka. | कौन आया? |
| 田中さんが来ました。 | Tanaka-san ga kimashita. | तनाका आया. |
| 田中さんは昨日来ました。 | Tanaka-san wa kinō kimashita. | तनाका कल आया था। |
नियम का नाम बताने से पहले जानकारी स्पष्ट करें
श्रोता को जो जानना चाहिए उसे सामान्य भाषा में कहें। क्या आप किसी व्यक्ति की पहचान कर रहे हैं, संभावनाओं में अंतर कर रहे हैं, या किसी विषय पर टिप्पणी कर रहे हैं? फिर उस उद्देश्य को उदाहरण से जोड़ें. यह दृष्टिकोण Mocchi प्रतिक्रिया देने के लिए कुछ ठोस देता है और आपको यह नोटिस करने में मदद करता है कि कोई उत्तर केवल इसलिए विश्वसनीय लगता है क्योंकि आपने एक्सचेंज को समझे बिना 'विषय मार्कर' जैसे वाक्यांश को याद कर लिया है।
स्पष्टीकरण का परीक्षण करने के लिए प्रश्न बदलें
सही उत्तर के बाद, कुछ शब्दों को परिचित रखते हुए प्रश्न या पूर्ववर्ती वाक्य को बदलें। पूछें कि नया संदर्भ कैसे बदलता है, उत्तर को क्या करना चाहिए। यदि ट्यूटर एक अलग पार्टिकल देता है, तो यह मानने के बजाय कि पहला उदाहरण गलत था, इच्छित अर्थ के स्पष्टीकरण का अनुरोध करें। संदर्भ-संवेदनशील अभ्यास सटीक रूप से उपयोगी है क्योंकि एक ही संज्ञा विभिन्न आदान-प्रदानों में विभिन्न भूमिकाएँ निभा सकती है।
बाद की समीक्षा के लिए एक विशिष्ट नोट रखें
उस प्रकार के संदर्भ को रिकॉर्ड करें जिसके कारण कठिनाई हुई, जैसे कि कौन-प्रश्न के उत्तर में व्यक्ति की पहचान करना। अपनी अगली मुलाकात में, उस प्रकार के नए आदान-प्रदान के लिए पूछें और स्पष्टीकरण को दोबारा पढ़ने से पहले इसका प्रयास करें। एक बार जब अंतर स्थिर हो जाए, तो दूसरा उपयोग जोड़ें। एक व्यक्तिगत समीक्षा लक्ष्य अभ्यास के लिए काफी छोटा और इतना सटीक होना चाहिए कि बाद में सही उत्तर का मतलब दो परिचित प्रतीकों के बीच एक भाग्यशाली विकल्प से अधिक हो।