कब्ज़ा: वाताशी नो माननीय
संज्ञा ए नहीं संज्ञा बी का अर्थ है बी का संबंध ए से है: वाताशी नो मान, मेरी किताब; तनाका-सान नो कुरुमा, तनाका की कार। जापानी में कोई अलग अधिकारवाचक सर्वनाम नहीं है: मेरा, तुम्हारा और उसका वताशी नं, अनाता नं, करे नं। श्रृंखला तब तक बढ़ सकती है जब तक आपको आवश्यकता हो, और यह हमेशा बाहर से अंदर की ओर पढ़ता है: चीची नो कैशा नो टोमोडाची मेरे पिता की कंपनी का एक मित्र है।
जब स्वामित्व वाली वस्तु स्पष्ट होती है, तो नो ड्रॉप आउट और नो के बाद संज्ञा सर्वनाम बन जाती है जिसका अर्थ है एक या मेरा: कोनो कासा वा वताशी नो देसु, यह छाता मेरा है। आप इसे दुकान के काउंटरों और खोई संपत्ति डेस्क पर लगातार उपयोग करेंगे।

| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| これは私の本です。 | Kore wa watashi no hon desu. | यह मेरी किताब है. |
| 田中さんの車は赤いです。 | Tanaka-san no kuruma wa akai desu. | तनाका की कार लाल है. |
| 母の名前は花子です。 | Haha no namae wa Hanako desu. | मेरी माँ का नाम हनाको है. |
| この傘は私のです。 | Kono kasa wa watashi no desu. | यह छाता मेरा है. |
| 父の会社の友達に会いました。 | Chichi no kaisha no tomodachi ni aimashita. | मैं अपने पिता की कंपनी के एक दोस्त से मिला। |
विवरण और अपोजिशन: निहोंगो नो सेंसेई, टोमोडाची नो तनाका-सान
दूसरा उपयोग कब्जे जैसा दिखता है लेकिन है नहीं। निहोंगो नो सेंसेई जापानी भाषा का शिक्षक है, जापानी भाषा का स्वामित्व वाला शिक्षक नहीं। यहां पहली संज्ञा बताती है कि दूसरी संज्ञा किस प्रकार की चीज़ है: रेकीशी नो होन, एक इतिहास की किताब; कैगी नो शिर्यो, बैठक के दस्तावेज़; आसा नो डेन्शा, सुबह की ट्रेन। अंग्रेजी इसे यौगिक संज्ञाओं या ऑफ, फॉर और फ्रॉम के साथ संभालती है; जापानी उन सभी के लिए 'नहीं' का उपयोग करते हैं।
उत्पत्ति, स्थिति और सामग्री भी यहीं से संबंधित है: क्योटो नो ओकाशी, क्योटो की मिठाइयाँ; tsukue no ue, डेस्क पर; कि नो टेबुरु, एक लकड़ी की मेज। यू, माए, नाका और टोनारी जैसे स्थिति शब्द हमेशा संदर्भ संज्ञा के बाद दूसरे स्थान पर आते हैं।
तीसरा संबंध अपोजिशन है, जहां दोनों संज्ञाएं एक ही व्यक्ति या वस्तु का नाम देती हैं: टोमोडाची नो तनाका-सान तनाका है, जो मेरा दोस्त है, और शाचो नो यामामोटो राष्ट्रपति यामामोटो है। लेबल पहले आता है और नाम दूसरे, अंग्रेजी का उल्टा, और हर जापानी परिचय इसी तरह काम करता है: कोचिरा वा डोरियो नो सातो-सान देसु, यह मेरा सहयोगी सातो है।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 山田さんは日本語の先生です。 | Yamada-san wa Nihongo no sensei desu. | यमादा एक जापानी शिक्षक हैं। |
| 歴史の本を読んでいます。 | Rekishi no hon o yonde imasu. | मैं एक इतिहास की किताब पढ़ रहा हूँ. |
| 京都のお菓子を買いました。 | Kyōto no okashi o kaimashita. | मैंने क्योटो से मिठाइयाँ खरीदीं। |
| 鍵は机の上にあります。 | Kagi wa tsukue no ue ni arimasu. | चाबियाँ डेस्क पर हैं. |
| 駅の前で待っています。 | Eki no mae de matte imasu. | मैं स्टेशन के सामने इंतज़ार कर रहा हूँ. |
| 木のテーブルが欲しいです。 | Ki no tēburu ga hoshii desu. | मुझे एक लकड़ी की मेज चाहिए. |
| こちらは友達の田中さんです。 | Kochira wa tomodachi no Tanaka-san desu. | यह मेरा दोस्त तनाका है। |
| 同僚の佐藤さんを紹介します。 | Dōryō no Satō-san o shōkai shimasu. | मैं अपने सहकर्मी सातो का परिचय कराता हूँ। |
| 妹の美咲は大学生です。 | Imōto no Misaki wa daigakusei desu. | मेरी छोटी बहन मिसाकी एक विश्वविद्यालय की छात्रा है। |
नामवाचक: क्रिया को संज्ञा में बदलना
गा, ओ और वा जैसे पार्टिकल संज्ञाओं से जुड़ते हैं, इसलिए यदि आप यह कहना चाहते हैं कि तैरना मजेदार है या मुझे पढ़ना पसंद है, तो क्रिया को पहले संज्ञा बनना होगा। नहीं वह काम करता है: ओयोगु नो वा तनोशी देसु, तैराकी मजेदार है; होन ओ योमु नो गा सुकी देसु, मुझे किताबें पढ़ना पसंद है। क्रिया सादे रूप में रहती है और इसका अनुसरण नहीं करती है, वाक्य को जिस भी पार्टिकल की आवश्यकता होती है उसे ले लेती है।
कोटो एक ही काम करता है और दोनों काफी हद तक ओवरलैप होते हैं। कोई करीब और अधिक ठोस नहीं लगता, कोटो अधिक अमूर्त या औपचारिक। धारणा की क्रियाओं के साथ, केवल कोई कार्य नहीं: करे गा हशिते इरु नो ओ मिमाशिता, मैंने उसे दौड़ते हुए देखा। एक वाक्य के अंत में देसु से पहले, केवल कोटो काम करता है: शुमी वा रयोको सुरु कोतो देसु, मेरा शौक यात्रा करना है। अन्यत्र दोनों ठीक हैं, और बातचीत में आप जो सुनेंगे वह नहीं है।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 泳ぐのは楽しいです。 | Oyogu no wa tanoshii desu. | तैरना मजेदार है. |
| 本を読むのが好きです。 | Hon o yomu no ga suki desu. | मुझे किताबें पढ़ना पसंद है. |
| 朝早く起きるのは大変です。 | Asa hayaku okiru no wa taihen desu. | जल्दी उठना कठिन है. |
| 彼が走っているのを見ました。 | Kare ga hashitte iru no o mimashita. | मैंने उसे दौड़ते हुए देखा. |
| 約束を忘れたのはすみません。 | Yakusoku o wasureta no wa sumimasen. | मुझे खेद है कि मैं हमारी नियुक्ति भूल गया। |
प्रश्न संख्या और स्पष्टीकरण संख्या
एक आकस्मिक वाक्य के अंत में, नहीं दो संबंधित बातें होती हैं। बढ़ते स्वर के साथ यह एक प्रश्न पूछता है जो स्पष्टीकरण की अपेक्षा करता है: क्या बकवास नहीं, क्या हुआ? डोको नी आईकु नहीं, आप कहां जा रहे हैं? यह का से नरम है और पुरुषों और महिलाओं दोनों के लिए सामान्य आकस्मिक प्रश्न प्रपत्र है। संज्ञा और ना विशेषण इसके पहले ना लेते हैं: गाकुसेई ना नहीं, क्या आप विद्यार्थी हैं?
गिरते स्वर के साथ, वही नहीं एक स्पष्टीकरण देता है: आशिता शिकेन गा अरु नहीं, ऐसा है कि कल मेरी परीक्षा है। यह कथन कई सेटिंग्स में स्त्रीलिंग या बच्चों जैसा लगता है, इसलिए वयस्क पुरुष वक्ता आमतौर पर इसके बजाय एन दा कहते हैं। विनम्र वाणी में एन देसु का और एन देसु दोनों बन जाते हैं: दो शिता एन देसु का, क्या हुआ? छोट्टो त्सुकेरेटा एन देसु, बात बस इतनी है कि मैं थोड़ा थक गया हूं।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| どうしたの? | Dō shita no? | क्या बात क्या बात? |
| どこに行くの? | Doko ni iku no? | आप कहां जा रहे हैं? |
| 学生なの? | Gakusei na no? | क्या आप स्कूल में पढ़ते हैं? |
| 明日試験があるの。 | Ashita shiken ga aru no. | बात ये है कि कल मेरी परीक्षा है. |
| どうしたんですか。 | Dō shita n desu ka. | क्या हुआ? |
| ちょっと疲れたんです。 | Chotto tsukareta n desu. | बात सिर्फ इतनी है कि मैं थोड़ा थक गया हूं। |
सापेक्ष उपवाक्यों के अंदर ga का कोई प्रतिस्थापन नहीं
सापेक्ष उपवाक्य एक छोटा वाक्य है जो संज्ञा का वर्णन करता है: वाताशी गा कैता तेगामी, जो पत्र मैंने लिखा था। उस खंड के अंदर, विषय मार्कर गा अर्थ में कोई बदलाव किए बिना नहीं में बदल सकता है: वाताशी नो काइता तेगामी। हाहा गा त्सुकुट्टा रयोरी और हाहा नो त्सुकुट्टा रयोरी, जो मेरी मां ने खाना बनाया था, या से गा तकाई हिटो और से नो तकाई हिटो, एक लंबा व्यक्ति, के लिए भी यही काम करता है।
स्वैप की अनुमति केवल संशोधित खंड के अंदर ही है; एक मुख्य वाक्य में, वाताशी नो काकिमाशिता गलत है। यह तब सबसे अच्छा काम करता है जब उपवाक्य छोटा होता है, और जब कोई वस्तु विषय और क्रिया के बीच बैठती है तो ga को प्राथमिकता दी जाती है। आपको कोई संस्करण तैयार करने की आवश्यकता नहीं है, लेकिन आपको इसे पहचानने की आवश्यकता है, क्योंकि यह से नो ताकै हिटो जैसे वाक्यों की व्याख्या करता है जो अन्यथा कब्जे की तरह दिखते हैं।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 私が書いた手紙です。 | Watashi ga kaita tegami desu. | यह वह पत्र है जो मैंने लिखा था। |
| 私の書いた手紙です。 | Watashi no kaita tegami desu. | यह वह पत्र है जो मैंने लिखा था। |
| 母の作った料理が一番おいしいです。 | Haha no tsukutta ryōri ga ichiban oishii desu. | मेरी माँ जो खाना बनाती है वह सबसे अच्छा है। |
| 背の高い人が先生です。 | Se no takai hito ga sensei desu. | लंबा व्यक्ति शिक्षक होता है. |
| 値段の安い店を探しています。 | Nedan no yasui mise o sagashite imasu. | मैं कम कीमत वाली दुकान की तलाश में हूं। |
नो डे और नो नी: क्योंकि और यद्यपि
दो कनेक्टर नंबर पर बने हैं। नो डे का मतलब है क्योंकि, और कारा की तुलना में थोड़ा नरम, अधिक उद्देश्यपूर्ण तरीके से एक कारण देता है: एमे ना नो डे, उची नी इमासु, क्योंकि बारिश हो रही है, मैं घर पर रह रहा हूं। नो नी का मतलब हालांकि है, और यह एक परिणाम को चिह्नित करता है जो आपकी अपेक्षा के विपरीत जाता है: तकाई नो नी, कैमाशिता, मैंने इसे खरीदा, भले ही यह महंगा था। दोनों सादे रूप से जुड़ते हैं; संज्ञा और ना विशेषण के पहले ना लगता है, बिल्कुल प्रश्न संख्या की तरह।
एक वाक्य के अंत में कोई नी निराशा व्यक्त करता है: रेंशु शिता नो नी, और फिर भी मैंने अभ्यास किया। चूँकि इसमें यह भावनात्मक रंग होता है, इसलिए विनम्र अनुरोधों के लिए नी का उपयोग नहीं किया जाता है; इसके बजाय केडो या गा का उपयोग करें। कारा और निर्मित गाइड कारा को एक कारण के रूप में विस्तार से कवर करता है।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 雨なので、家にいます。 | Ame na no de, uchi ni imasu. | क्योंकि बारिश हो रही है, मैं घर पर ही रह रहा हूँ। |
| 時間がないので、急ぎましょう。 | Jikan ga nai no de, isogimashō. | चूँकि समय नहीं है, चलो जल्दी करें। |
| 高いのに、買いました。 | Takai no ni, kaimashita. | मैंने इसे खरीदा, भले ही यह महंगा था। |
| 練習したのに、負けました。 | Renshū shita no ni, makemashita. | मैंने अभ्यास किया, और फिर भी मैं हार गया। |
| 静かなのに、眠れません。 | Shizuka na no ni, nemuremasen. | हालाँकि यह शांत है, मैं सो नहीं सकता। |
बिना किसी पैटर्न की सारांश तालिका
तालिका प्रत्येक के एक उदाहरण के साथ उपयोगों को एक साथ लाती है, ताकि आप तुरंत जांच सकें कि वाक्य किस पैटर्न का अनुसरण करता है।
| नमूना | पढ़ना | उपयोग और उदाहरण |
|---|---|---|
| 私の本 | watashi no hon | कब्ज़ा: मेरी किताब |
| 日本語の先生 | Nihongo no sensei | विवरण: एक जापानी शिक्षक |
| 京都のお菓子 | Kyōto no okashi | उत्पत्ति: क्योटो से मिठाई |
| 机の上 | tsukue no ue | स्थिति: डेस्क पर |
| 木のテーブル | ki no tēburu | सामग्री: एक लकड़ी की मेज |
| 友達の田中さん | tomodachi no Tanaka-san | नियुक्ति: मेरे दोस्त तनाका |
| 私のです | watashi no desu | सर्वनाम: यह मेरा है |
| 泳ぐのが好き | oyogu no ga suki | नामांकितकर्ता: मुझे तैराकी पसंद है |
| どうしたの? | dō shita no? | आकस्मिक प्रश्न: क्या ग़लत है? |
| 試験があるの | shiken ga aru no | स्पष्टीकरण: बात यह है कि मेरी एक परीक्षा है |
| 私の書いた手紙 | watashi no kaita tegami | सापेक्ष उपवाक्य में गा के लिए नहीं |
| 雨なので | ame na no de | कारण: क्योंकि बारिश हो रही है |
| 高いのに | takai no ni | रियायत: भले ही यह महंगा है |
नंबर के साथ सामान्य गलतियाँ
सबसे अधिक बार होने वाली त्रुटि ना विशेषण के बाद नहीं लगाना है: शिज़ुका नो माची को शिज़ुका ना माची होना चाहिए। दूसरा स्थिति वाक्यांशों को उलट रहा है: ue no tsukue का अर्थ है ऊपर की डेस्क, डेस्क पर नहीं। तीसरा, i विशेषण और संज्ञा के बीच कोई नहीं है: takai no hon गलत है, takai hon सही है।
शिक्षार्थी वाक्य-अंतिम संख्या से पहले ना, संज्ञा के बाद नो डे और नो नी को भी भूल जाते हैं: गाकुसेई नो डे को गाकुसेई ना नो डे होना चाहिए। और एक सापेक्ष उपवाक्य के लिए संज्ञा से ठीक पहले क्रिया की आवश्यकता होती है, किनो कट्टा होन, बीच में कोई नहीं।
- ना विशेषण लेते हैं ना, नहीं नहीं: शिज़ुका ना माची, किरेई ना हाना
- मैं विशेषण कुछ नहीं लेता: तकाई मान, कभी नहीं तकाई नहीं मान
- स्थिति शब्द दूसरे स्थान पर आते हैं: tsukue no ue, eki no mae
- वाक्य-अंतिम संख्या के पहले ना, संज्ञा और ना विशेषण के बाद नो डे और नो नी जोड़ें
- देखने और सुनने की क्रियाओं के बाद कोटो नहीं, ना का प्रयोग करें
- मुख्य वाक्य में कभी भी ga को no से न बदलें, केवल एक संशोधित उपवाक्य के अंदर
यदि आप यह देखना चाहते हैं कि वा, गा, ओ और अन्य मूल पार्टिकल्स के साथ कोई कैसे फिट नहीं बैठता है, तो जापानी पार्टिकल्स का अवलोकन गाइड प्रत्येक को एक छोटा खंड देता है; यह आलेख अपने आप में 'नहीं' का संपूर्ण उपचार है।
