एक नज़र में कण मानचित्र
| कण | मुख्य कार्य | त्वरित संकेत |
|---|---|---|
| は वा | किसी विषय या कंट्रास्ट को फ़्रेम करें | से संबंधित... |
| が गा | किसी विषय की पहचान या वर्णन करता है | एक कि... |
| をओ | प्रत्यक्ष वस्तु या मार्ग को चिह्नित करता है | कार्रवाई इसके माध्यम से गुजरती है |
| に नि | किसी समय, लक्ष्य, गंतव्य या अस्तित्व की ओर इशारा करता है | एक बिंदु पर एक पिन |
| で दे | यह चिन्हित करता है कि कोई कार्य कहाँ घटित होता है या उसका साधन क्या है | क्रिया का मंच या उपकरण |
| へ ई | एक दिशा की ओर इशारा करता है | की ओर जा रहे हैं... |
| の नहीं | संज्ञाओं को जोड़ता है या पहचानता है | ए का बी |
| と को | किसी साथी को उद्धृत करना, शामिल होना या चिह्नित करना | / और / उद्धरण के साथ |
| も मो | एक और मेल खाने वाला आइटम जोड़ता है | भी भी |
| हाँ कारा | एक आरंभिक बिंदु चिह्नित करता है | से |
| までबनाया | एक अंतिम बिंदु को चिह्नित करता है | जब तक/जहाँ तक |
वा और गा: फ्रेम बनाम फोकस
वा श्रोता को बताता है कि वाक्य किस बारे में है और अक्सर साझा संदर्भ से जोड़ता है। गा व्याकरणिक विषय को चिह्नित करता है और आमतौर पर नई जानकारी की पहचान करता है। डरे गा किमाशिता का जैसे प्रश्न में, गा अज्ञात व्यक्ति को चिह्नित करता है; उत्तर तनाका-सान गा किमाशिता गा रखता है क्योंकि तनाका पहचानने वाला उत्तर है।
यह एक प्रवचन विकल्प है, शब्द का यांत्रिक अनुवाद नहीं है। किसी विषय और GA को स्थापित करने या तुलना करने के लिए wa का उपयोग करें, जब कौन या क्या पहचानता है, किसी नई चीज़ की रिपोर्ट करता है, या पारंपरिक रूप से ga का चयन करने वाले पैटर्न का उपयोग करता है। समर्पित वा-बनाम-गा गाइड बेहतर मामलों की पड़ताल करता है; यह मूल कंट्रास्ट बोलना शुरू करने के लिए पर्याप्त है।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 私は学生です。 | Watashi wa gakusei desu. | जहाँ तक मेरी बात है, मैं एक विद्यार्थी हूँ। |
| 誰が来ましたか？ | Dare ga kimashita ka? | कौन आया? |
| 田中さんが来ました。 | Tanaka-san ga kimashita. | तनाका आया. / यह तनाका था जो आया था। |
| 猫がいます。 | Neko ga imasu. | एक बिल्ली है. |
O यह दर्शाता है कि क्रिया क्या प्रभावित करती है
O एक सकर्मक क्रिया के प्रत्यक्ष उद्देश्य को चिह्नित करता है: आप जो कॉफी पीते हैं, जो किताब आप पढ़ते हैं, या जो जापानी आप पढ़ते हैं। यह उस मार्ग या स्थान को भी चिह्नित कर सकता है जहां से आवाजाही गुजरती है, यही कारण है कि कोएन ओ अरुकिमासु का अर्थ पार्क में एक वस्तु के रूप में चलने के बजाय पार्क के माध्यम से चलना है।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| コーヒーを飲みます。 | Kōhī o nomimasu. | मुझे कॉफी पीना है। |
| 日本語を勉強しています。 | Nihongo o benkyō shite imasu. | मैं जापानी भाषा सीख रहा हूं. |
| 公園を歩きます。 | Kōen o arukimasu. | मैं पार्क में टहलता हूँ। |
नी, डे, और ई: बिंदु, दृश्य और दिशा
नी एक लक्ष्य पर पिन लगाता है: सात बजे, गंतव्य के रूप में टोक्यो, प्राप्तकर्ता के रूप में एक मित्र, या एक कमरा जहां एक व्यक्ति मौजूद है। डी उस चरण को निर्धारित करता है जिस पर कोई कार्रवाई होती है या उपयोग किए गए साधनों को नाम देता है। ई, लिखित へ, दिशा पर जोर देता है और आंदोलन क्रियाओं के साथ काम करता है, लेकिन यह नी के हर उपयोग को प्रतिस्थापित नहीं कर सकता है।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 七時に起きます。 | Shichi-ji ni okimasu. | मैं सात बजे जागा। |
| 東京に行きます。 | Tōkyō ni ikimasu. | मैं टोक्यो जाता हूं. |
| 東京へ行きます。 | Tōkyō e ikimasu. | मैं टोक्यो की ओर जा रहा हूं। |
| 図書館で勉強します。 | Toshokan de benkyō shimasu. | मैं लाइब्रेरी में पढ़ता हूं. |
| 電車で行きます。 | Densha de ikimasu. | मैं ट्रेन से जाता हूं. |
| 部屋に先生がいます。 | Heya ni sensei ga imasu. | शिक्षक कमरे में है. |
नहीं, से, और मो विचारों को जोड़ते हैं
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 日本語の本です。 | Nihongo no hon desu. | यह एक जापानी भाषा की किताब है। |
| 友達と話しました。 | Tomodachi to hanashimashita. | मैंने एक दोस्त से बात की. |
| パンと卵を買いました。 | Pan to tamago o kaimashita. | मैंने ब्रेड और अंडे खरीदे. |
| 明日行くと言いました。 | Ashita iku to iimashita. | मैंने कहा कि मैं कल जाऊंगा. |
| 私も行きます。 | Watashi mo ikimasu. | मैं भी चलूँगा. |
नहीं, एक संज्ञा दूसरे संज्ञा का वर्णन या पहचान करने देती है; यह अंग्रेजी आधिपत्य से अधिक व्यापक है। संज्ञाओं की पूरी सूची को जोड़ने के लिए, किसी क्रिया के साथ आने वाले व्यक्ति को चिह्नित करता है, या उद्धरण को बंद करता है। जब इसका अर्थ भी होता है तो मो वा, गा, या ओ को प्रतिस्थापित कर देता है, लेकिन यह नि मो जैसे संयोजनों में अन्य कणों का अनुसरण कर सकता है।
कारा और एक सीमा खींची
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 九時から働きます。 | Ku-ji kara hatarakimasu. | मैं नौ बजे से काम करता हूं। |
| 五時まで働きます。 | Go-ji made hatarakimasu. | मैं पाँच बजे तक काम करता हूँ। |
| 駅から学校まで歩きます。 | Eki kara gakkō made arukimasu. | मैं स्टेशन से स्कूल तक पैदल जाता हूँ। |
कारा और मेड एक साथ या अलग-अलग दिखाई दे सकते हैं। अंग्रेजी से और तक के विपरीत, उन्हें मेल खाने वाले जोड़े की आवश्यकता नहीं होती है। इससे मुख्य अर्थ पहले से ही स्पष्ट होने के बाद उन्हें वाक्य में जोड़ना आसान हो जाता है।
कणों को स्वचालित कैसे बनाएं
- संज्ञा वाक्यांश और कण को एक साथ रेखांकित करें: गक्को नी, न कि गक्को प्लस एक पृथक नी।
- कंट्रास्ट सेट बनाएं जहां केवल एक रिश्ता बदलता है: यानी नी कैरिमासु, यानी डे ताबेमासु।
- उत्तर की जाँच करने से पहले पूरा वाक्य बोलें; पहचान अभ्यास चयन को प्रशिक्षित नहीं करता है।
- अनुवाद सूची को विस्तारित करने के बजाय प्रत्येक नए उपयोग के लिए एक प्राकृतिक वाक्य एकत्र करें।
- अपनी बातचीत की प्रतिलेख की समीक्षा करें और प्रत्येक कण संबंधी गलती को दो नए संज्ञाओं के साथ दोबारा लिखें।