जब एक जापानी वक्ता कहता है अवश्य
जब कोई ड्यूटी बाहर से आती है तो जापानी भाषी दायित्व पैटर्न पर पहुंचते हैं: एक समय सीमा, एक नियम, एक डॉक्टर का निर्देश, एक ट्रेन समय सारिणी। अशिता वा हयाकु ओकिनाकेरेबा नरीमासेन का कहना है कि जल्दी उठना परिस्थितियों के अनुसार आवश्यक है, न कि यह कि आप इसे चाहते हैं। पैटर्न खुद को माफ़ करने का मानक तरीका भी है, क्योंकि ऐसा लगता है जैसे दुनिया आपको छोड़ने का विकल्प चुनने के बजाय आपको खींच रही है।
यही कारण है कि प्रपत्र अक्सर वक्ता के बारे में होता है। किसी अन्य वयस्क को यह बताना कि उन्हें क्या करना चाहिए, स्पष्ट है, इसलिए किसी और को सलाह आम तौर पर नरम हो जाती है, और किसी और के लिए नियम आमतौर पर कुदासाई के साथ अनुरोध के रूप में आते हैं। अपने कर्तव्यों के लिए और सामान्य नियम बताने के लिए अवश्य रखें, और आप पहले से ही उस शिक्षार्थी की तुलना में अधिक स्वाभाविक लगेंगे जो हर अंग्रेजी का सीधे अनुवाद करता है।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 明日は早く起きなければなりません。 | Ashita wa hayaku okinakereba narimasen. | मुझे कल जल्दी उठना है. |
| すみません、もう行かなければなりません。 | Sumimasen, mō ikanakereba narimasen. | खेद है कि अब मुझे जाना होगा। |
| 会議の前に資料を準備しなければなりません。 | Kaigi no mae ni shiryō o junbi shinakereba narimasen. | मुझे बैठक से पहले सामग्री तैयार करनी होगी। |
पीछे दोहरा नकारात्मक होना चाहिए
प्रत्येक दायित्व प्रपत्र एक पंक्ति में दो नकारात्मक हैं। पहला क्रिया का नाइ रूप है, जिसे एक शर्त में बदल दिया गया है: नकेरेबा, यदि आप नहीं करते हैं। दूसरा निर्णय यह है कि परिणाम अस्वीकार्य है: नरीमासेन, यह सही नहीं होगा, या इकेमासेन, यह नहीं जाएगा। साथ में वे पढ़ते हैं कि यदि आप यह नहीं करते हैं, तो वह नहीं चलेगा, और जापानी इसे आवश्यकता का स्पष्ट कथन मानते हैं। अनुमति और निषेध प्रपत्र टी फॉर्म के साथ समान निर्णय शब्दों का उपयोग करते हैं, यही कारण है कि नीचे दी गई तालिका उन्हें एक साथ पंक्तिबद्ध करती है।
| नमूना | शाब्दिक वाचन | प्रतिदिन का अर्थ |
|---|---|---|
| नकेरेबा नरीमासेन | यदि नहीं तो यह सही नहीं हो जाता | अवश्य, तटस्थ और थोड़ा औपचारिक |
| なければいけません नकेरेबा इकेमासेन | नहीं तो नहीं जायेगा | अवश्य, वाणी में सामान्य |
| なくてはいけません नकुते वा इकेमासेन | ऐसा नहीं करने पर नहीं जायेगा | अवश्य, वाणी में सामान्य |
| ないといけません नै तो इकेमासेन | नहीं तो नहीं जायेगा | अवश्य, सबसे संवादी पूर्ण रूप |
| なくてもいいです नकुते मो ii देसु | ऐसा न करना भी ठीक है | नहीं करना पड़ेगा |
| मैं आपको यह बताना चाहता हूं कि यह मेरे लिए क्या मायने रखता है | ऐसा करना भी ठीक है | हो सकता है, यह ठीक है |
| ते वा इकेमासेन के लिए धन्यवाद | ऐसा करने से नहीं चलेगा | बिलकुल मना है |
| たほうがいいです ता हो गा ii देसु | इसे करने का पक्ष अच्छा है | चाहिए, बेहतर था |
शब्दकोष रूप से नाइ तना बनाना
पूरा परिवार नाइ रूप से जुड़ा हुआ है, इसलिए व्युत्पत्ति नाइ रूप और एक निश्चित अंत है। गोदान क्रियाएं अंतिम यू ध्वनि को ए में बदल देती हैं और नाइ जोड़ देती हैं, एक जाल के साथ: एक क्रिया उस स्वर में समाप्त होती है जिसे आप अकेले वा लेते हैं, इसलिए काउ कवनाई बन जाता है, कनाई नहीं। इचिदान क्रियाएँ आरयू को गिराती हैं और नई जोड़ती हैं। सुरु शिनाई बन जाता है और कुरु कोनाई बन जाता है, कुरु में स्वर परिवर्तन के साथ जो हर किसी को पहली बार पकड़ता है।
nai से, nakereba पाने के लिए अंतिम i को kereba से बदलें, ठीक उसी तरह जैसे कोई भी i-विशेषण अपना ba सशर्त बनाता है, या nakute पाने के लिए इसे kute से बदलें। फिर नरीमासेन, इकेमासेन, या वा इकेमासेन डालें। क्रिया-संयुग्मन मार्गदर्शिका में पूर्ण नाइ फॉर्म तालिका है; नीचे दी गई पंक्तियाँ किसी भी नई क्रिया की जाँच करने के लिए पर्याप्त हैं।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 今日中にレポートを出さなければいけません。 | Kyōjū ni repōto o dasanakereba ikemasen. | मुझे आज के अंत तक रिपोर्ट सौंपनी है। |
| 一日三回、薬を飲まなくてはいけません。 | Ichinichi san-kai, kusuri o nomanakute wa ikemasen. | मुझे दिन में तीन बार दवा लेनी पड़ती है। |
| 来週また来なければなりません。 | Raishū mata konakereba narimasen. | मुझे अगले हफ्ते फिर आना है. |
| 六時までに駅で待たなければいけません。 | Roku-ji made ni eki de matanakereba ikemasen. | मुझे छह बजे तक स्टेशन पर इंतज़ार करना होगा। |
| क्रिया वर्ग | शब्दकोश प्रपत्र | नया रूप | दायित्व |
|---|---|---|---|
| गोदान | 行く iku | 行かない ikanai | Ikanakereba Narimasen |
| गोदान | 買う काउ | 買わない कवनाई | 買わなければなりません कवानाकेरेबा नरीमासेन |
| गोदान | 待つ मात्सु | 待たない matanai | 待たなければいけません matanakereba ikemasen |
| इचिदान | 起きる ओकिरू | ठीक है ओकिनाई | ओकिनाकुते वा इकेमासेन |
| अनियमित | ठीक है सुरु | しない शिनाई | शिनाकेरेबा नरीमासेन |
| अनियमित | 来る कुरु | 来ない कोनै | 来なければなりません कोनाकेरेबा नरीमासेन |
अनुबंधित रूप आप सुनेंगे: नक्या और नकुचा
अनौपचारिक भाषण में कोई भी पूर्ण नकेरेबा नरीमासेन नहीं कहता। नकेरेबा नक्य को निचोड़ता है, नकुते वा नकुचा को निचोड़ता है, और अंत में निर्णय शब्द आमतौर पर पूरी तरह से हटा दिया जाता है, इसलिए इकनक्य का अपने आप में मतलब है कि मुझे जाना होगा। नाइ वैसे ही जीवित रहता है, फिर से अंत गिरा दिया गया: हयाकु कैरनै तो, मुझे जल्द ही घर पहुंचने की जरूरत है। जब अंत रखा जाता है, तो यह सादा इकेनाई या डेम होता है, जो इकानाक्य इकेनाई और इकानाकुचा डेम देता है।
ये आकस्मिक रूप हैं, इसलिए ये उन मित्रों, परिवार और सहकर्मियों से संबंधित हैं जिनसे आप पहले से ही स्पष्ट रूप से बात करते हैं। किसी प्रबंधक को इकानक्य कहना एक रजिस्टर गलती है, व्याकरण की गलती नहीं है, और यह सबसे आम तरीकों में से एक है जिससे एक शिक्षार्थी अपनी उम्र से कम उम्र का लगता है। आप जिस किसी को भी मासु में संबोधित करते हैं, उसके साथ पूर्ण रूप से नकेरेबा नरीमासेन या नाइ से इकेमासेन का उपयोग करें।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| もう行かなきゃ。 | Mō ikanakya. | अब मुझे जाना होगा। (अनौपचारिक) |
| 宿題やらなくちゃ。 | Shukudai yaranakucha. | मुझे मेरा गृहकार्य करना है। (अनौपचारिक) |
| 早く帰らないと。 | Hayaku kaeranai to. | मुझे जल्दी घर पहुंचना है. (अनौपचारिक) |
| 明日までに終わらせなきゃいけない。 | Ashita made ni owarasenakya ikenai. | मुझे इसे कल तक पूरा कर लेना है. (अनौपचारिक) |
| पूर्ण प्रपत्र | सिकुड़न | उदाहरण | पंजीकरण करवाना |
|---|---|---|---|
| なければ नकेरेबा | なきゃ nakya | 行かなきゃ इकनक्या, मुझे जाना है | अनौपचारिक |
| なくては नकुते वा | なくちゃ नकुचा | 食べなくちゃ ताबेनाकुचा, मुझे खाना है | अनौपचारिक |
| ないといけない नै तो इकेनाई | मुझे नहीं पता | अब कैरानाई से, मुझे घर जाना है | आकस्मिक से तटस्थ |
| मुझे लगता है कि यह एक अच्छा विचार है | यह एक लड़की है | फिर भी, तबेचा डेम, आपको वह नहीं खाना चाहिए | अनौपचारिक |
| यह एक अच्छा विचार है | यह मेरी पत्नी है | 飲んじゃだめ नॉनजा डेम, आपको वह नहीं पीना चाहिए | अनौपचारिक |
Hō GA ii ऐसी सलाह के लिए जो आज्ञा नहीं देती
जब कर्तव्य एक नियम के बजाय आपकी राय है, तो जापानी हो गा II पर स्विच करते हैं: इसे करने का पक्ष बेहतर है। सकारात्मक सलाह के लिए क्रिया अपने सादे अतीत रूप में जाती है, इत्ता हो गा आई देसु, और नकारात्मक सलाह के लिए नाइ रूप में, इकनै हो गा आई देसु। अतीत का स्वरूप समय के बारे में नहीं है; यह ठोस सलाह का मानक आकार है, और इस स्लॉट में शब्दकोश रूप अस्पष्ट और अधिक सामान्य लगता है।
न्यूनतम जोड़ी कंट्रास्ट दिखाती है। ब्योइन नी इकानकेरेबा नरीमासेन ने एक दोस्त को बताया कि वे अस्पताल जाने के लिए बाध्य हैं, जो एक डॉक्टर या माता-पिता की तरह लगता है। ब्योइन नी इत्ता हो गा ii देसु यो उन्हें बताता है कि आपको लगता है कि उन्हें ऐसा करना चाहिए, और यो इसे मैत्रीपूर्ण बनाता है। एक स्वाभाविक उत्तर है सो देसु ने, सो शिमासु, आप सही हैं, मैं करूँगा। किसी और को सलाह देना लगभग हमेशा चाहता है हो गा II; अपने बारे में दायित्व nakereba narimasen चाहता है।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 病院に行かなければなりません。 | Byōin ni ikanakereba narimasen. | आपको अस्पताल जाना होगा. |
| 病院に行ったほうがいいですよ。 | Byōin ni itta hō ga ii desu yo. | तुम्हें अस्पताल जाना चाहिए. |
| 今日は無理しないほうがいいです。 | Kyō wa muri shinai hō ga ii desu. | बेहतर होगा कि आप आज इसे ज़्यादा न करें। |
| 早めに予約したほうがいいですよ。 | Hayame ni yoyaku shita hō ga ii desu yo. | आपके पास पहले ही बेहतर पुस्तक थी। |
| そうですね。そうします。 | Sō desu ne. Sō shimasu. | आप ठीक कह रहे हैं। मैं वह कर लूंगा। |
ते मो ii देसु का के साथ अनुमति मांग रहा हूं
अनुमति ते फॉर्म प्लस मो ii देसु का है: अगर मैं ऐसा करता हूं, तो भी क्या यह ठीक है? कोको नी सुवाते मो आई देसु का पूछता है कि क्या आप यहां बैठ सकते हैं, और यह दुकानों, कार्यालयों और घरों में समान रूप से काम करता है। टी-फॉर्म गाइड व्युत्पत्ति को कवर करता है; यहां जो बात मायने रखती है वह है उत्तर, क्योंकि जापानी शायद ही कभी साफ-साफ 'नहीं' कहकर मना कर देते हैं। एक अनुदान है, डोज़ो या आई देसु यो जैसा लगता है। एक इनकार आम तौर पर एक कारण के बाद सुमिमासेन, या अनुगामी चोटो की तरह लगता है जो वाक्य को अधूरा छोड़ देता है।
शिक्षार्थी अक्सर इनकार करने से चूक जाते हैं क्योंकि वे डेम या इकेमासेन के लिए सुन रहे होते हैं, जिसे कोई अजनबी आपके चेहरे पर लगभग कभी नहीं कहेगा। यदि आप चोटो और विराम सुनते हैं, तो वह नहीं है। वकरिमाशिता के साथ उत्तर दें, समझे, और इसे छोड़ दें। चोट्टो के बाद दबाव डालना एक ऐसी चीज़ है जो एक विनम्र इनकार को एक अजीब में बदल देती है।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| ここに座ってもいいですか？ | Koko ni suwatte mo ii desu ka? | क्या मैं यहां बैठ सकता हूं? |
| はい、どうぞ。 | Hai, dōzo. | हाँ आगे बढ़ो। |
| 写真を撮ってもいいですか？ | Shashin o totte mo ii desu ka? | क्या मैं एक फोटो ले सकता हूँ? |
| すみません、ここは撮影禁止なんです。 | Sumimasen, koko wa satsuei kinshi nan desu. | क्षमा करें, यहां फोटोग्राफी की अनुमति नहीं है। |
| 窓を開けてもいいですか？ | Mado o akete mo ii desu ka? | क्या मैं खिड़की खोल दूं? |
| ええ、いいですよ。 | Ee, ii desu yo. | हाँ, यह ठीक है. |
| 少し早く帰ってもいいですか？ | Sukoshi hayaku kaette mo ii desu ka? | क्या मैं थोड़ा जल्दी निकल सकता हूँ? |
| 今日はちょっと…。 | Kyō wa chotto... | आज का दिन थोड़ा कठिन है. |
नकुते मो ii: आपको ऐसा करने की ज़रूरत नहीं है
टी फॉर्म को नकुते फॉर्म से बदलें और अनुमति दायित्व से मुक्ति में बदल जाती है। Konakute mo ii desu का मतलब है कि आपको आने की ज़रूरत नहीं है; यह कार्रवाई के बजाय छूट देता है। यह एक आवश्यक प्रश्न का उत्तर है, इसलिए जब कोई पूछता है इकानाकेरेबा नरीमासेन का, क्या मुझे जाना चाहिए, तो दयालु उत्तर होता है आईईई, इकानाकुटे मो आई देसु यो। शिक्षार्थी इसे ते वा इकेमासेन के साथ मिलाते हैं, लेकिन दोनों विपरीत हैं: एक कर्तव्य हटाता है, दूसरा प्रतिबंध लगाता है।
परिवार को सीधा रखने का सबसे साफ तरीका है तीनों को एक क्रिया के साथ कहना। कोनाकेरेबा नरीमासेन, तुम्हें अवश्य आना चाहिए। कोनाकुते मो आई देसु, तुम्हें आने की जरूरत नहीं है। काइट वा इकेमासेन, तुम्हें नहीं आना चाहिए. केवल शब्द का मध्य भाग बदलता है, और तीनों अर्थ इतने दूर-दूर हैं कि उन्हें मिलाने से काम में वास्तविक गलतफहमी पैदा हो सकती है।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 明日は来なくてもいいです。 | Ashita wa konakute mo ii desu. | तुम्हें कल आने की जरूरत नहीं है. |
| 全部食べなくてもいいですよ。 | Zenbu tabenakute mo ii desu yo. | आपको ये सब नहीं खाना है. |
| 靴を脱がなくてもいいですか？ | Kutsu o nuganakute mo ii desu ka? | अगर मैं अपने जूते पहने रहूं तो क्या यह ठीक है? |
| いいえ、脱いでください。 | Iie, nuide kudasai. | नहीं, कृपया उन्हें उतार दें. |
| 急がなくてもいいです。 | Isoganakute mo ii desu. | जल्दी करने की कोई जरूरत नहीं है. |
निषेध: ते वा इकेमासेन और संकेत जो इसका उपयोग करते हैं
ते फॉर्म प्लस वा इकेमासेन मना करता है: कोको दे शशीन ओ टोटे वा इकेमासेन, आपको यहां तस्वीरें नहीं लेनी चाहिए। यह मजबूत है, इसलिए भाषण में यह अधिकार वाले लोगों, एक शिक्षक, एक गार्ड, एक माता-पिता से आता है, और शिक्षार्थियों को इसे कहने के बजाय इसे पहचानने की आवश्यकता होती है। यदि आपको स्वयं किसी को रोकना है, तो नरम अनुरोध नाइड कुदासाई, कृपया ऐसा न करें, एक विनम्र वयस्क इस रूप का उपयोग करता है। कैज़ुअल संस्करण ते वा को चा या जा को संपीड़ित करता है, जिससे टेबेचा डेम और नॉनजा डेम मिलता है।
संकेत दो वर्णों में समान निषेध रखते हैं: किंशी, निषिद्ध। तचिरी किंशी में कोई प्रवेश नहीं है, सत्सुई किंशी में कोई फोटोग्राफी नहीं है, चूशा किंशी में कोई पार्किंग नहीं है, और दोसोकु किंशी का मतलब है कोई आउटडोर जूते नहीं। किसी चिन्ह को ते वा इकेमासेन वाक्य के रूप में ज़ोर से पढ़ना एक उपयोगी आदत है, क्योंकि यह दीवार पर संज्ञा को एक क्रिया में बदल देता है जिसका उपयोग आप किसी और को नियम समझाते समय कर सकते हैं।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| ここで写真を撮ってはいけません。 | Koko de shashin o totte wa ikemasen. | आपको यहां तस्वीरें नहीं लेनी चाहिए. |
| 教室で食べてはいけません。 | Kyōshitsu de tabete wa ikemasen. | तुम्हें कक्षा में भोजन नहीं करना चाहिए। |
| ここに車を止めてはいけません。 | Koko ni kuruma o tomete wa ikemasen. | आपको यहां पार्क नहीं करना चाहिए। |
| ここに入らないでください。 | Koko ni hairanaide kudasai. | कृपया यहाँ अंदर न जाएँ। |
| ここで泳いじゃだめだよ。 | Koko de oyoija dame da yo. | आप यहां तैर नहीं सकते. (अनौपचारिक) |
विनम्रता के तीन स्तरों पर अनुमति माँगना
वही अनुरोध श्रोता के साथ आकार बदलता है। किसी मित्र के लिए, देसु का छोड़ें और स्वर में यह प्रश्न आने दें: कोरे त्सुकाटे मो II, क्या मैं इसका उपयोग कर सकता हूं। आप जिस सहकर्मी या शिक्षक से मासु में बात करते हैं, उसके लिए पूर्ण ते मो आई देसु का का उपयोग करें। एक प्रबंधक, एक ग्राहक, या किसी ऐसे व्यक्ति के लिए जिसकी अनुमति महत्व रखती है, ii देसु का को योरोशी देशो का से बदलें, या विनम्र कारक सासेटे इतादाकेमासेन का पर स्विच करें, जो यह पूछने के बजाय अनुमति देने के लिए कहता है कि क्या यह ठीक है।
उत्तरों का पैमाना भी. एक मित्र कहता है ii यो या डेम। एक सहकर्मी कहता है ii देसु यो या छोट्टो। एक प्रबंधक जो सहमत होता है वह कहता है ii देसु यो या दोज़ो, और जो अस्वीकार करता है वह अक्सर कारण बताएगा जैसे कि क्यो वा छोट्टो किबिशी देसु ने, आज सीधे इनकार के बजाय थोड़ा तंग है। एक मैनेजर के 'चोटो' का उत्तर है, वकारिमाशिता और एक फ़ॉलबैक योजना के साथ देने से पता चलता है कि आपने उन्हें यह कहने के लिए मजबूर किए बिना ही इनकार को समझ लिया है।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| ちょっと借りてもいい？ | Chotto karite mo ii? | क्या मैं इसे कुछ समय के लिए उधार ले सकता हूँ? (अनौपचारिक) |
| いいよ。 | Ii yo. | ज़रूर। (अनौपचारिक) |
| このパソコンを使ってもいいですか？ | Kono pasokon o tsukatte mo ii desu ka? | क्या मैं इस कंप्यूटर का उपयोग कर सकता हूँ? |
| 明日、お休みをいただいてもよろしいでしょうか。 | Ashita, oyasumi o itadaite mo yoroshii deshō ka. | क्या मेरे लिए कल छुट्टी लेना ठीक रहेगा? |
| 早退させていただけませんか。 | Sōtai sasete itadakemasen ka. | क्या मुझे जल्दी जाने की अनुमति दी जा सकती है? |
| 今日はちょっと厳しいですね。 | Kyō wa chotto kibishii desu ne. | आज थोड़ा तंगी है, डर लग रहा है. |
| はい、わかりました。 | Hai, wakarimashita. | हाँ, समझ गया. |
| श्रोता | नमूना | उदाहरण |
|---|---|---|
| मित्र (आकस्मिक) | ते मो द्वितीय? | क्या आप जानते हैं कोरे त्सुकाटे मो ii? |
| सहकर्मी या शिक्षक | ते मो ii देसु का | このパソコンを使ってもいいですか？ Kono pasokon o tsukatte mo ii desu ka? |
| प्रबंधक या ग्राहक | ते मो योरोशी देशो का / सासेटे इतादाकेमासेन का | त्सुकावासेटे इतादाकेमासेन का। |
गलतियाँ जो एक शिक्षार्थी को चिह्नित करती हैं
- किसी अन्य वयस्क को यह बताने के लिए नकेरेबा नरीमासेन कहना कि उन्हें क्या करना चाहिए, जब हो गा II या कुडासाई वह होता है जिसे एक देशी वक्ता चुनता है।
- काउ को कवनाई के बजाय कानाई के रूप में बनाना, ताकि कवनकेरेबा अंत तक पहुंचने से पहले ही गलत हो जाए।
- किसी प्रबंधक या ग्राहक के साथ नक्या या नकुचा का उपयोग करना, जो व्याकरण त्रुटि के बजाय एक रजिस्टर स्लिप है।
- जब इच्छित संदेश नकुते मो II हो, तो ते वा इकेमासेन के साथ एक आवश्यक प्रश्न का उत्तर देना, आपको इसकी आवश्यकता नहीं है।
- अनुमति प्रश्न के बाद डेम की प्रतीक्षा करना, और उस चोट्टो को खो देना जो वास्तविक इनकार था।
- विशिष्ट सलाह के लिए शब्दकोश फॉर्म में hō ga ii संलग्न करना, जो पिछले फॉर्म itta hō ga ii की तुलना में अस्पष्ट लगता है।