जापानी में नी बनाम डी: कण जोड़ी जो हर किसी को परेशान करती है

नी और डे दोनों वहां पहुंचते हैं जहां अंग्रेजी में एट या इन कहा जाता है, यही कारण है कि वे जोड़ी सीखने वाले अक्सर गलत हो जाते हैं। स्थान के बारे में एक प्रश्न अधिकांश मामलों को एक सेकंड के भीतर सुलझा देता है।

दो जापानी कण कार्ड एक पिन किया हुआ बिंदु और एक क्रिया चरण दिखा रहे हैं
आपको क्या जानने की आवश्यकता है

जापानी में नी बनाम डी: कण जोड़ी जो हर किसी को परेशान करती है

नी एक बिंदु को चिह्नित करता है: जहां कुछ मौजूद है, यह कहां आता है, यह कब होता है, और कौन इसे प्राप्त करता है। डी एक चरण को चिह्नित करता है: वह स्थान जहां कोई कार्रवाई की जाती है, उपयोग किए गए साधन, सामग्री, कारण और तुलना का दायरा। क्योंकि अंग्रेजी at, in और by दोनों में समा जाती है, इसलिए अनुवाद करके चुनाव नहीं किया जा सकता। यह मार्गदर्शिका आपको निर्णायक प्रश्न देती है, फिर प्रत्येक कण के प्रत्येक उपयोग को एक साथ रखती है, उन क्रियाओं को दिखाती है जो अच्छे के लिए एक कण में बंद हो जाती हैं, और न्यूनतम जोड़े के साथ समाप्त होती है जहां केवल कण ही ​​अर्थ बदलता है।

नी एक बिंदु पिन करता है; डी वह मंच तैयार करता है जिस पर कार्रवाई होती है

अस्तित्व और आगमन नी लेते हैं, गतिविधि डे लेते हैं

कुछ क्रियाएं आपके लिए कण को ​​ठीक करती हैं: नी के साथ सुमु, दे के साथ हटारकु

डी में साधन, सामग्री, कारण, दायरा और कुल राशि भी शामिल है

वह प्रश्न जो अधिकांश मामलों को सुलझाता है

जब कोई स्थान संज्ञा आती है, तो एक बात पूछें: क्या स्थान एक बिंदु है जहां कुछ मौजूद है या आता है, या क्या यह वह चरण है जिस पर कोई कार्रवाई की जाती है? एक बिंदु ni लेता है. एक स्टेज डे लेता है. विद्यमान होना, जाना, पहुंचना, प्रवेश करना, बैठना और किसी वस्तु को कहीं रखना ये सभी बिन्दुवाचक वाक्य हैं। अध्ययन करना, खाना, मिलना, काम करना, खेलना और खरीदना सभी स्टेज वाक्य हैं, क्योंकि वे किसी चीज़ का पता लगाने के बजाय कुछ किए जाने का वर्णन करते हैं।

अंग्रेजी आपका मार्गदर्शन नहीं कर सकती इसका कारण यह है कि इसमें दोनों नौकरियां शामिल हैं। मैं पुस्तकालय में हूं और मैं पुस्तकालय में अध्ययन करता हूं, अंग्रेजी में एक ही शब्द का उपयोग करता हूं और जापानी में विभिन्न कणों का उपयोग करता हूं। एक ही स्थान के दो संस्करणों का एक साथ, एक जोड़ी के रूप में अभ्यास करें, और विकल्प गणना के बजाय एक प्रतिवर्त बन जाता है। इस ब्लॉग पर सामान्य कण मार्गदर्शिका प्रत्येक कण को ​​एक मुख्य कार्य देती है; यह पोस्ट सबसे कठिन जोड़ी का गहरा संस्करण है।

जापानीरोमाजीअर्थ
図書館にいます。Toshokan ni imasu.मैं लाइब्ररी में हूँ।
図書館で勉強します。Toshokan de benkyō shimasu.मैं लाइब्रेरी में पढ़ता हूं.
家にいます。Ie ni imasu.मैं घर में हु।
家で働きます。Ie de hatarakimasu.मैं घर पर काम करता हूं.
海に行きます。Umi ni ikimasu.मैं समुद्र की ओर जा रहा हूं.
海で泳ぎます。Umi de oyogimasu.मैं समुद्र में तैरता हूं.

नी का हर उपयोग, साथ-साथ

नी का उपयोगउदाहरणअंग्रेज़ी
अस्तित्व, एक बिंदु जहां कुछ है部屋に猫がいます हेया नी नेको गा इमासुकमरे में एक बिल्ली है
गंतव्य या आगमन बिंदु東京に行きます टोक्यो नी इकिमासुमैं टोक्यो जाता हूं
घड़ी या कैलेंडर पर एक विशिष्ट समय七時に起きます शिची-जी नी ओकिमासुमैं सात बजे उठता हूं
देने, बताने या माँगने का प्राप्तकर्ता友達に電話します तोमोदाची नी देनवा शिमासुमैं एक दोस्त को फोन करता हूँ
प्राप्त करने का स्रोत先生に本をもらいました सेंसेई नी होन ओ मोराईमाशितामुझे शिक्षक से एक पुस्तक मिली
उद्देश्य, क्रिया तने का उपयोग करना買い物に行きます कैमोनो नी इकिमासुमैं खरीदारी के लिए जाता हूँ
सतह या पात्र पर कुछ चला जाता है机に置きます त्सुकुए नी ओकिमासुमैंने इसे डेस्क पर रख दिया
एक परिवर्तन का परिणाम先生になります सेंसेई नी नारीमासुमैं शिक्षक बनूंगा
एक अवधि के भीतर आवृत्ति一週間 に三回 इशुकन नी संकाईएक हफ्ते में तीन बार
निष्क्रिय वाक्य में एजेंट先生にほめられました सेंसेई नी होमेरारेमाशिताअध्यापक ने मेरी प्रशंसा की

इस सूची के माध्यम से चलने वाला धागा एक बिंदु के साथ संपर्क है। वह स्थान जहां आप पहुंचते हैं, घड़ी पर एक क्षण, वह व्यक्ति जो कुछ प्राप्त करता है, वह सतह जिस पर कोई वस्तु गिरती है, और जिस स्थिति में आप पहुंचते हैं, ये सभी एक तीर के अंतिम बिंदु हैं। यहां तक ​​कि निष्क्रिय फिट भी: एजेंट वह बिंदु है जहां से कार्रवाई आती है और आप तक पहुंचती है। उस छवि को पकड़ें और आप उन क्रियाओं का सही अनुमान लगा लेंगे जिनसे आप कभी नहीं मिले हैं।

डी का हर उपयोग, साथ-साथ

डी का उपयोगउदाहरणअंग्रेज़ी
वह स्थान जहाँ कोई क्रिया घटित होती है教室で話します Kyōshitsu de hanashimasuमैं कक्षा में बात करता हूं
परिवहन के साधन電車で行きます डेन्शा डे इकिमासुमैं ट्रेन से जाता हूं
औज़ार या यंत्रはしで食べます हाशी दे ताबेमासुमैं चॉपस्टिक से खाता हूं
भाषा या माध्यम日本語で話しましょう ​​निहोंगो दे हनाशिमाशोआइये जापानी भाषा में बात करें
सामग्री आप अभी भी देख सकते हैं木で作ります Ki de tsukurimasuयह लकड़ी से बना है
कारण या कारणअधिक पढ़ेंमैं बीमार हो गया था
तुलना का दायरा日本で一番高い山です निहोन दे इचिबन तकाई यम देसुयह जापान का सबसे ऊँचा पर्वत है
कुल कीमत या मात्रा全部で三千円です Zenbu de sanzen-en desuयानी कुल मिलाकर तीन हजार येन
समूह का आकार कुछ कर रहा है四人で行きます योनिन डे इकिमासुहम चारों जा रहे हैं
इसमें लगने वाला समय या राशि一時間で終わります इचि-जिकान डे ओवारिमासुयह एक घंटे के अंदर ख़त्म हो जाता है

डे का सूत्र वे परिस्थितियाँ हैं जो किसी कार्य को संभव बनाती हैं: यह कहाँ घटित होता है, इसके साथ क्या किया जाता है, यह किस चीज़ से बना है, इसका कारण क्या है, और इसे किन सीमाओं के भीतर मापा जाता है। यही कारण है कि डी अक्सर करने की क्रियाओं से जुड़ता है और लगभग कभी भी होने की क्रियाओं से नहीं जुड़ता है। यदि आपके वाक्य में कोई क्रिया नहीं है, तो de के सही विकल्प होने की संभावना नहीं है।

न्यूनतम जोड़े जहां केवल कण बदलते हैं

नी के साथडी के साथकौन सा शुल्क
家にいます यानी नी इमासु家で働きます यानी दे हतरकिमासुस्थित होना बनाम वहां कुछ करना
公園に犬がいます कोएन नी इनु गा इमासु公園で犬と遊びます Kōen de inu to asobimasuकुत्ते का स्थान बनाम आपकी गतिविधि
病院に行きます ब्योइन नी इकिमासु病院で働きます ब्योइन दे हतारकिमासुवहां जाना बनाम वहां काम करना
テーブルに置きます टेबुरु नी ओकिमासुテーブルで食べます टेबुरु दे ताबेमासुसतह बनाम सेटिंग पर पहुंच गया
黒板に書きます कोकुबन नी काकीमासु教室で書きます Kyōshitsu de kakimasuउस पर लिखना बनाम उस कमरे में लिखना
日本に住んでいます निहोन नी सुंडे इमासु日本で勉強しています निहोन डे बेनक्यो शिते इमासुनिवास करना बनाम कोई गतिविधि करना
電車に乗ります डेन्शा नी नोरिमासु電車で行きます डेन्शा डे इकिमासुट्रेन में चढ़ना बनाम यात्रा करने के लिए इसका उपयोग करना
友達に会います तोमोदाची नी ऐमासुカフェで会います कैफ़े डे ऐमासुव्यक्ति से मुलाकात बनाम मुलाकात का स्थान
一時間に一本です इचि-जिकन नी इप्पोन देसु一時間で着きます इचि-जिकान डे त्सुकिमासुप्रति घंटा आवृत्ति बनाम लिया गया समय

प्रत्येक पंक्ति को एक जोड़ी के रूप में पढ़ें, दो अलग-अलग वाक्यों के रूप में नहीं। न्यूनतम जोड़ी का मूल्य विरोधाभास का क्षण है, और यह केवल तभी होता है जब कुछ सेकंड के भीतर दोनों रेखाएं आपके मुंह में एक-दूसरे के बगल में हों। अंतिम पंक्ति अतिरिक्त ध्यान देने योग्य है, क्योंकि दोनों पंक्तियाँ एक ही समय संज्ञा का उपयोग करती हैं और केवल कण ही ​​आपको बताता है कि आप प्रस्थान की गिनती कर रहे हैं या यात्रा को माप रहे हैं।

क्रियाएँ जो आपके लिए कण को ​​ठीक करती हैं

रोजमर्रा के भाषण के लिए एक शॉर्टकट: कुछ क्रियाएं हमेशा एक कण लेती हैं, ताकि आप जोड़ी को एक इकाई के रूप में सीख सकें और निर्णय लेना बंद कर सकें। सुमु, रहो या निवास करो, नी लेता है भले ही अंग्रेजी इसे कहीं रहना कहती है। हटाराकु और त्सुतोमेरु विभाजित: हटाराकु डे लेता है, जबकि त्सुतोमेरु नी लेता है, जैसा कि जिन्को नी त्सुतोमेते इमासु में होता है। नोरू, चढ़ने के लिए, नी लेता है क्योंकि आप वाहन पर आगे बढ़ते हैं, और इसके विपरीत ओरिरू ओ लेता है क्योंकि आप निकास से बाहर निकलते हैं, बिल्कुल डेरू की तरह यानी ओ डेमासु में।

जापानीरोमाजीअर्थ
大阪に住んでいます。Ōsaka ni sunde imasu.मैं ओसाका में रहता हूँ.
日本の会社で働いています。Nihon no kaisha de hataraite imasu.मैं एक जापानी कंपनी में काम करता हूँ।
銀行に勤めています。Ginkō ni tsutomete imasu.मैं एक बैंक में कार्यरत हूँ.
次の駅で降ります。Tsugi no eki de orimasu.मैं अगले स्टेशन पर उतर रहा हूं.
バスを降ります。Basu o orimasu.मैं बस से उतर गया.
空港に着きました。Kūkō ni tsukimashita.मैं हवाई अड्डे पर आ गया हूँ.
  • 住む सुमु, जीने के लिए: ओसाका नी सुंडे इमासु, हमेशा नी।
  • 働く हतरकु, काम करने के लिए: कैशा दे हताराइते इमासु, हमेशा दे।
  • 勤める tsutomeru, नियोजित होने के लिए: जिन्को नी tsutomete imasu, हमेशा नी।
  • 行く iku और 来る कुरु: gakkō ni ikimasu या gakkō e ikimasu, दोनों प्राकृतिक।
  • 着く त्सुकु, आने के लिए: कूको नी त्सुकिमासु, कभी नहीं।
  • 乗る नोरू, बोर्ड करने के लिए: बसु नी नोरिमासु; 降りる ओरिरू, उतरना: बासु ओ ओरिमासु।
  • 入る हेरू, प्रवेश करने के लिए: हेया नी हेइमासु; 出る डेरू, छोड़ने के लिए: हेया ओ डेमासु।
  • उदाहरण के लिए, बैठने के लिए: इसु नी सुवारिमासु, सीट वह बिंदु है जिस पर आप उतरते हैं।
  • 会う औ, मिलने के लिए: तोमोडाची नी ऐमासु, और टोमोडाची से ऐमासु जब यह पारस्परिक हो।

चौथी और पाँचवीं पंक्तियाँ ध्यान देने योग्य जोड़ी हैं। जिस वाहन से आप निकलते हैं उसके लिए ओरिरू ओ लेता है, लेकिन जिस स्टेशन पर आप उतरते हैं वह कार्रवाई का चरण है, इसलिए इसमें डी लगता है: त्सुगी नो ईकी डे ओरिमासु। दो कण, एक क्रिया, कोई विरोधाभास नहीं।

समय के लिए नी, और इसे कब छोड़ना है

समय शब्द दो समूहों में विभाजित हो गए। जिस समय को आप घड़ी या कैलेंडर पर इंगित कर सकते हैं वह नी लेता है: शिचि-जी नी, गेटसुयोबी नी, सान-गात्सु नी, 2027-नेन नी। अब के सापेक्ष परिभाषित समय में कोई कण नहीं होता है: क्यो, अशिता, किनो, रायशु, मायसा, आईएमए। सप्ताह के दिन बीच-बीच में आते हैं, और गेटसुयोबी नी और बेयर गेटुयोबी दोनों सुने जाते हैं। घड़ी या कैलेंडर पर संख्याओं के लिए नी का उपयोग करना और आज के साथ चलने वाले शब्दों के लिए कुछ भी नहीं का उपयोग करना सुरक्षित आदत है।

जापानीरोमाजीअर्थ
七時に起きます。Shichi-ji ni okimasu.मैं सात बजे उठता हूं.
月曜日に会議があります。Getsuyōbi ni kaigi ga arimasu.सोमवार को बैठक है.
三月に日本へ行きます。San-gatsu ni Nihon e ikimasu.मैं मार्च में जापान जा रहा हूं.
明日、行きます。Ashita, ikimasu.मैं कल जा रहा हूँ.
毎朝、六時に走ります。Maiasa, roku-ji ni hashirimasu.मैं हर सुबह छह बजे दौड़ता हूं।
一週間に三回、練習します。Isshūkan ni sankai, renshū shimasu.मैं सप्ताह में तीन बार अभ्यास करता हूं।

अंतिम पंक्ति आवृत्ति उपयोग को दर्शाती है, जहां ni एक अवधि को स्लॉट में विभाजित करता है। शब्द क्रम पर ध्यान दें: अवधि, फिर नी, फिर गिनती। शिक्षार्थी अक्सर इसे संकै नी इशूकन में उलट देते हैं, जो काम नहीं करता है।

नी लोगों के लिए: प्राप्तकर्ता, स्रोत और निष्क्रिय

एक बार जब कोई व्यक्ति वाक्य में आता है, तो नी आमतौर पर वह कण होता है जो उनसे जुड़ता है। वे वह बिंदु हैं जहां कार्रवाई पहुंचती है: जिस व्यक्ति को आप बुलाते हैं, बताते हैं, सिखाते हैं, कुछ देते हैं या मांगते हैं। वही नी उस व्यक्ति को चिह्नित करता है जो मोरौ और नारौ के साथ आया है, और एजेंट एक निष्क्रिय वाक्य में है। फ़ुटारी डे और योनिन डे में समूह-आकार के उपयोग के अलावा, डे लगभग कभी भी किसी व्यक्ति से नहीं जुड़ता है।

जापानीरोमाजीअर्थ
友達にプレゼントをあげました。Tomodachi ni purezento o agemashita.मैंने अपने मित्र को एक उपहार दिया।
母に手紙を書きます。Haha ni tegami o kakimasu.मैं अपनी मां को एक पत्र लिखता हूं.
先生に質問してもいいですか?Sensei ni shitsumon shite mo ii desu ka?क्या मैं शिक्षक से एक प्रश्न पूछ सकता हूँ?
先輩に日本語を習いました。Senpai ni Nihongo o naraimashita.मैंने एक वरिष्ठ सहकर्मी से जापानी भाषा सीखी।
部長にほめられました。Buchō ni homeraremashita.विभाग प्रबंधक द्वारा मेरी प्रशंसा की गई।
雨に降られました。Ame ni furaremashita.मैं बारिश में फंस गया.

होमरेरेमाशिता होमरू का निष्क्रिय रूप है, एक इचिदान क्रिया: आरयू को छोड़ें, रेरेरू को जोड़ें, फिर इसे होमरेरेमासु के रूप में विनम्र बनाएं और होमरेरेमाशिता के रूप में अतीत को बनाएं। फुरारेमाशिता फुरु से आया है, जो एक गोदान क्रिया है, इसलिए ए-स्टेम फुरा प्लस रेरु फुरारेरु देता है। दोनों में जिम्मेदार व्यक्ति या वस्तु नी लेता है।

साधन, सामग्री, कारण और दायरे के लिए डी

डे का गैर-स्थानीय उपयोग स्थान के उपयोग की तुलना में आसान है, क्योंकि अंग्रेजी उन्हें अलग-अलग शब्दों से चिह्नित करती है: द्वारा, साथ, से, के कारण, में। परिवहन, उपकरण, भाषाएं और भुगतान विधियां सभी डी लेते हैं। सामग्री भी वैसी ही है, जब आप इसे तैयार वस्तु में अभी भी पहचान सकते हैं; जब इसे मान्यता से परे रूपांतरित कर दिया जाता है, तो इसके स्थान पर कारा का उपयोग किया जाता है, यही कारण है कि लकड़ी की कुर्सी की डे है और शराब बुडो कारा है।

जापानीरोमाजीअर्थ
電車で来ました。Densha de kimashita.मैं ट्रेन से आया हूं.
カードで払えますか?Kādo de haraemasu ka?क्या मैं कार्ड से भुगतान कर सकता हूँ?
日本語で説明してください。Nihongo de setsumei shite kudasai.कृपया जापानी में समझाएं।
この机は木で作られています。Kono tsukue wa ki de tsukurarete imasu.यह डेस्क लकड़ी से बनी है।
ワインはぶどうから作られます。Wain wa budō kara tsukuraremasu.वाइन अंगूर से बनाई जाती है.
風邪で会社を休みました。Kaze de kaisha o yasumimashita.सर्दी के कारण मैंने एक दिन काम से छुट्टी ले ली।
事故で電車が遅れています。Jiko de densha ga okurete imasu.किसी दुर्घटना के कारण रेलगाड़ियाँ विलंबित होती हैं।
クラスで一番早いです。Kurasu de ichiban hayai desu.यह कक्षा में सबसे तेज़ है।
全部でいくらですか?Zenbu de ikura desu ka?यह कुल मिलाकर कितना है?

जब दोनों कण एक ही क्रिया में फिट होते हैं

कुछ क्रियाएं अर्थ के वास्तविक परिवर्तन के साथ किसी भी कण को ​​​​स्वीकार करती हैं, और ये धीमे होने लायक वाक्य हैं। अत्सुमारू, इकट्ठा होने के लिए, नी लेता है जब जोर वह बिंदु होता है जिस पर हर कोई जुटता है और जब जोर सभा का स्थान होता है तो डी लेता है, इसलिए एकी नी अत्सुमारिमशो और एकी दे अत्सुमारिमशो दोनों थोड़े अलग अनुभव के साथ प्राकृतिक हैं। काकू जिस सतह पर लिखा है उसे नी कहते हैं और लिखते समय आप जिस स्थान पर बैठते हैं उसे डे कहते हैं। टोमेरु, पार्क करने के लिए, उस स्थान के लिए नी लेता है जहां कार समाप्त होती है।

जागरूक होने के लिए एक और ओवरलैप है। नी किसी क्रिया के स्थान को तब चिह्नित कर सकता है जब वह क्रिया किसी चीज़ को उसकी स्थिति में छोड़ देती है, जैसे कि नोटो नी मेमो ओ टोरिमासु में, नोटबुक में नोट्स लेना। परीक्षण अभी भी कायम है: यदि स्थान परिणाम को रोकता है, तो यह एक बिंदु है और नी लेता है; यदि यह केवल गतिविधि की मेजबानी करता है, तो यह एक मंच है और डी लेता है।

जापानीरोमाजीअर्थ
駅に集まりましょう。Eki ni atsumarimashō.आइए हम स्टेशन पर इकट्ठा हों.
駅で集まりましょう。Eki de atsumarimashō.चलो स्टेशन पर मिलते हैं.
ノートに書いてください。Nōto ni kaite kudasai.कृपया इसे अपनी नोटबुक में लिखें.
ここで書いてください。Koko de kaite kudasai.कृपया इसे यहीं, इसी स्थान पर लिखें।
車を駐車場に止めました。Kuruma o chūshajō ni tomemashita.मैंने कार पार्किंग में खड़ी कर दी।

इस सप्ताह गलतियाँ करना बंद करें

  • यानी घर पर रहने के लिए डे इमासु: अस्तित्व नी लेता है, इसलिए यानी नी इमासु।
  • टोक्यो दे सुंडे इमासु: सुमु नी से तय होता है, इसलिए टोक्यो नी सुंडे इमासु।
  • कैशा नि हतराइते इमासु: हतारकु एक क्रिया है, इसलिए कैशा दे हताराइत इमासु।
  • डेन्शा नी इकिमासु जब आपका मतलब ट्रेन से जाने से है: वह डेन्शा डे इकिमासु है, क्योंकि नी नोरिमासु ट्रेन में चढ़ रहा है।
  • आशिता नी इकिमासु: सापेक्ष समय शब्द कोई कण नहीं लेते, इसलिए आशिता, इकिमासु।
  • संकै नि इशुकन: अवधि पहले आती है, इशुकन नि संकै।
  • किसी व्यक्ति से पहले डी का उपयोग करना: फ़ुटारी डी जैसे समूह गणनाओं के अलावा, प्राप्तकर्ता और एजेंट नी लेते हैं।

पाँच मिनट की एक ड्रिल जो जोड़ी को ठीक करती है

  • पाँच स्थान चुनें जहाँ आप साप्ताहिक रूप से जाते हैं और प्रत्येक के लिए नी वाक्य और डी वाक्य एक के बाद एक बोलें।
  • उनमें से तीन में एक व्यक्ति जोड़ें और जांचें कि वह व्यक्ति नी: तेनिन नी किकिमासु लेता है।
  • अपने आवागमन को दो बार कहें, एक बार वाहन में सवार होने के साथ, डेन्शा नी नोरिमासु, एक बार इसके साधन के साथ, डेन्शा डे इकिमासु।
  • अपने दिन के बारे में दोको दे और दोको नी प्रश्नों का उत्तर ज़ोर से दें, उत्तर में प्रश्न से कुछ अंश दूर रखें।
  • अंत तक कुछ भी न लिखें, फिर केवल कणों की जाँच करें और जो छूट गए उन्हें पुनः चलाएँ।
  • दो कुल-राशि रेखाओं, ज़ेनबू डे और इचि-जिकन डे के साथ समाप्त करें, ताकि डे के गैर-स्थानीय उपयोग भी सक्रिय रहें।
प्रमुख बिंदु

सुधार का एक व्यावहारिक तरीका

एक स्थान की संज्ञा लें, तोशोकन कहें, और पूरी श्रृंखला को जोर से चलाएं: तोशोकन नी इकिमासु, तोशोकन नी इमासु, तोशोकन दे बेनक्यो शिमासु, तोशोकन दे होन ओ करीमासु। फिर उसी श्रृंखला को यूनीहोंगो के इमर्सिव 3डी क्लासरूम में अपने एआई सेंसेई में लाएं और उन प्रश्नों को पूछें जो दोनों को मिलाते हैं, क्योंकि एक ही मिनट में दोको दे शिमाशिता का और दोको नी अरिमासु का सुनना अंतर को याद रखने के बजाय स्वचालित होने के लिए मजबूर करता है।

  1. 1

    एक स्पष्ट लक्ष्य चुनें

    प्रत्येक सत्र को उस स्थिति या कौशल पर केंद्रित करें जिसका आप वास्तव में उपयोग कर सकते हैं।

  2. 2

    सक्रिय रूप से अभ्यास करें

    केवल जापानी पढ़ने या पहचानने के बजाय पूरे उत्तर ज़ोर से बोलें।

  3. 3

    समीक्षा करें और दोहराएँ

    उपयोगी सुधार रखें और उसी कौशल पर दोबारा गौर करें जब तक कि वह स्वाभाविक न लगे।

FAQ

अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्नों

नी बनाम डे के लिए सबसे सरल नियम क्या है?

पूछें कि क्या वह स्थान वह बिंदु है जहां कुछ मौजूद है या आता है, या वह मंच है जिस पर कोई कार्रवाई की जाती है। एक बिंदु नी लेता है, एक चरण डी लेता है। यानी नी इमासु का मतलब है कि मैं घर पर हूं; यानी दे हतरकिमासु का मतलब है कि मैं घर पर काम करता हूं।

जब कहीं रहना एक गतिविधि जैसा लगता है तो सुमु नी क्यों लेता है?

सुमु को एक क्रिया के बजाय स्थित होने की स्थिति के रूप में माना जाता है, इसलिए टोक्यो नी सुंडे इमासु सही है। हतरकु एक क्रिया है, इसलिए इसमें डे लगता है। ये दोनों क्रियाएं अर्थ में एक-दूसरे के बगल में बैठती हैं और अलग-अलग कण लेती हैं, यही कारण है कि वे जोड़ी के रूप में याद रखने योग्य हैं।

क्या नी और डे दोनों का प्रयोग एक ही क्रिया के साथ किया जा सकता है?

कभी-कभी, और अर्थ बदल जाते हैं। कोकुबन नी काकीमासु का अर्थ है ब्लैकबोर्ड पर लिखें, इसे सतह पर पहुंच गया मानें; कियोशित्सु दे काकीमासु का अर्थ है कक्षा में लेखन करना। यदि दोनों स्वाभाविक हैं, तो ni लक्ष्य को नाम देता है और de सेटिंग को नाम देता है।

मैं किसी गंतव्य के लिए ni के स्थान पर e का उपयोग कब करूँ?

गति क्रियाओं के साथ वे विनिमेय के करीब हैं। Ni उस स्थान को आगमन बिंदु के रूप में प्रस्तुत करता है, जबकि e इसे उस दिशा के रूप में प्रस्तुत करता है जिस दिशा में आप जा रहे हैं। E अस्तित्व, समय या प्राप्तकर्ता के लिए ni को प्रतिस्थापित नहीं कर सकता है, इसलिए ni अधिक सुरक्षित डिफ़ॉल्ट है।

सीखना जारी रखें

जापानी ज्ञान को बोलने के आत्मविश्वास में बदलें

रोलप्ले मिशन, उच्चारण कोचिंग, उपयोगी फीडबैक और सीखने वाले गेम के साथ एक इमर्सिव 3डी क्लासरूम में यूनीहोंगो के एआई सेंसेई के साथ अभ्यास करें, जो खेलते समय आपकी शब्दावली का निर्माण करते हैं।