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文法 · 頁 21
Unihongo口語文法
毎朝コーヒーを飲みます。我每天早上都喝咖啡。
日文句子結構:逐步建構自然句子
當您將句子視為通往最終謂詞的標記區塊時,日語詞序就變得不那麼神秘了。
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朝ご飯を食べて、学校に行きます。我吃早餐,然後去學校。
日文 Te-Form 解釋:如何自然地製作和使用它
te 形式是日語語法的連接器:一個詞形變化可以解鎖請求、正在進行的操作、許可、序列等等。
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私は学生です。至於我,我是一名學生。
日文的「Wa」與「Ga」:說話時如何選出正確的助詞
Wa 标记了句子的内容。 Ga標記了該動作執行了什麼或攜帶了新訊息。其他一切都由此而來。
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私は学生です。我是一名學生。
JLPT N5 文法指南:助詞、基本動詞和第一句
N5 文法是日文開始感覺像一個系統的地方:助詞標記角色,動詞承載動作,短句成為可用的對話。
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宿題をしてから、テレビを見ます。做完功課後我會看電視。
JLPT N4 語法指南:Te-Form、計劃、原因和禮貌請求
N4 文法將初級日語變成連貫的言語:原因、計劃、比較、許可、義務和更自然的請求。
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先生のおかげで、文法が分かるようになりました。感謝我的老師,我開始了解文法。
JLPT N3 語法指南:細微差別、觀點與自然對話
N3是從教科書日語到自然日語的橋樑,文法從這裡開始表達觀點、原因、期望和說話者的態度。
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雨にもかかわらず、大勢の人が集まりました。儘管下著雨,仍有不少人聚集。
JLPT N2 語法指南:正式日語、書面細微差別和高級鏈接
N2 文法是新聞、論文、工作場所和正式解釋的語言。這些模式緊湊、細緻且易於搜尋。
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卒業に際して、先生方に感謝申し上げます。值此畢業之際,我謹向我的老師表示感謝。
JLPT N1 語法指南:高級細微差別、形式表達和細微差別
N1文法不只是日文更難。這是精確的日語:正式、抽象、強調,並且通常是根據您已知的含義構建的。
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