致 Iu 並用日語引用:說別人說的話

普通談話有一半是在重複別人所說或所想。日語是用一個小助詞來做到這一點的,並且對其前面的形式有嚴格的規則。

語音氣泡注入標示引語助詞的日文句子中
你需要瞭解的內容

致 Iu 並用日語引用:說別人說的話

結束報價的粒子。它前面的所有內容都是報告的內容,後面的動詞表示對該內容做了什麼:說、想到、聽到、寫、問。困擾學習者的規則是to之前的形式,它通常必須是簡單的,而且日語不會像英語那樣改變引文的時態。加上報告動詞選擇、隨意的 tte 以及 iu 的命名用法,您幾乎可以傳遞您聽到的任何內容。

引用助詞來結束內容;命名行為後的動詞

普通形式出現在 to 之前,名詞需要 da

To itte imashita 通常是傳遞您所聽到的內容的自然方式

Ka dō ka 表示是或否問題;一個疑問詞加上 ka 報告其餘部分

引用粒子的實際作用

To 是一個更接近的括號。它標誌著一段內容的結束,並將該內容交給後面的動詞。 Ashita iku 到 iimashita 分為三個部分:ashita iku 是內容,關閉它,iimashita 講述它發生了什麼。一旦你看到形狀,同一個框架就會接受一長串動詞,而不僅僅是說,因為思考、聆聽、寫作、決定和詢問都以完全相同的方式獲取內容。

這就是為什麼助詞指南在引用和連接名詞下列出的原因。這兩種用法在頁面上看起來很相似,但在實踐中從不競爭,因為引文是一個完整的子句,而同伴是單一名詞。如果帶有動詞的從句位於 to 前面,則您正在查看引文。

日本人羅馬字意義
明日行くと言いました。Ashita iku to iimashita.他說他明天就去。
面白いと思います。Omoshiroi to omoimasu.我認為這很有趣。
雨が降ると聞きました。Ame ga furu to kikimashita.聽說要下雨了。
行かないと決めました。Ikanai to kimemashita.我決定不去了。
ここに来ると書いてあります。Koko ni kuru to kaite arimasu.這裡說他們會來。

之前的簡單形式規則

無論您在整個句子中使用何種禮貌,引文中的從句都會採用簡單的形式。你可以在最後說 ikimasu 和在 to 之前說 iku ,這是正確的而不是不一致的。日語句子的禮貌性是由其最後的謂語決定的,因此引文內部保持中性。

名詞和 na 形容詞需要在 to 之前加上 da,而學習者常常會放棄這個字。 Gakusei to omoimasu 是錯的;學習達與愛瑪蘇是對的,便利達與愛瑪蘇也是對的。 I-形容詞和動詞直接連接,所以 takai 到 omoimasu 以及 iku 到 omoimasu 不需要任何額外的東西。消極的和過去的也存在於內心,給予 konai to 和 omoshirokatta to。

日本人羅馬字意義
彼は来ないと言いました。Kare wa konai to iimashita.他說他不會來。
面白かったと言っていました。Omoshirokatta to itte imashita.她說這很有趣。
田中さんは学生だと思います。Tanaka-san wa gakusei da to omoimasu.我認為田中是一名學生。
この駅は便利だと思います。Kono eki wa benri da to omoimasu.我覺得這個站很方便。
大丈夫だと言っていました。Daijōbu da to itte imashita.他說沒關係。
少し高いと思います。Sukoshi takai to omoimasu.我覺得有點貴。

與 kagi-kakko 直接報價

直接引語保留說話者的原話,包括他們的禮貌,並寫在角括號“和”之間,稱為 kagi-kakko。由於單字被保留,masu 和 desu 可以出現在 to 之前,這是它們合法出現的地方。在演講中沒有括號,因此你可以透過在 to 之前稍微停頓來表示引用,並且經常透過改變引用行的語氣來表示引用。

當確切的措辭很重要時,直接引用很常見:經理的指示、標誌上的警告或以令人難忘的方式所說的話。對於普通的報導來說,這聽起來很戲劇化,所以大多數日常對話都使用間接形式。

日本人羅馬字意義
田中さんは「今から行きます」と言いました。Tanaka-san wa "Ima kara ikimasu" to iimashita.田中說:“那我先走了。”
部長は「明日までにお願いします」とおっしゃいました。Buchō wa "Ashita made ni onegai shimasu" to osshaimashita.經理說:“請明天之前拿到。”
母は「気をつけてね」と言いました。Haha wa "Ki o tsukete ne" to iimashita.媽媽說:“保重。”
店員さんは「売り切れです」と言いました。Ten'in-san wa "Urikire desu" to iimashita.店員說:“已經賣完了。”

同一句話直報

直接報價報告版本英語
「明日行きます」と言いました。明日行くと言いました。他說他明天就去。
「疲れた」と言いました。疲れたと言っていました。她說她累了。
「これは高いです」と言いました。これは高いと言っていました。他說這個很貴。
「田中です」と言いました。田中だと言いました。她說她是田中。
「行きたくない」と言いました。行きたくないと言っていました。她說她不想去。
「ここは靜かです」と言いました。ここは靜かだと言っていました。他說這裡很安靜。
「元気ですか」と聞きました。元気かどうか聞きました。他問我還好嗎。

注意什麼沒有發生。英語將引用的現在式推到過去,所以他說我會去變成他說他會去。日語將引用的子句完全按照說話者的結構保留,因此即使報告動詞是 iimashita,iku 仍保持 iku。後移的學習者將 itta 轉為 iimashita,並意外地報告了過去的事件而不是未來的計劃。

另一件值得注意的事情是 desu 和 masu 在右側消失。禮貌被從內容中剝離出來,僅由最後的動詞攜帶,這就是為什麼報道的專欄讀起來更簡單,儘管句子同樣禮貌。

To iimashita 反對 to itte imashita

兩者都是正確的,日語使用者經常在兩者之間進行選擇。飯下將說話的行為描述為事件:它發生在某個時刻,而且你常常在場。當你引用自己的話,當你所說的事實是重點,或者當你確認會議中所說的內容時,這是自然的選擇。

在 itte imashita 看來,這些文字是你收到並正在傳遞的東西。它在你和索賠人之間拉開了一小段距離,這正是你在轉發第三方訊息時想要的:你不是為它提供擔保,只是報告它。因此,在辦公室裡,它通常是更自然、更有禮貌的選擇,而用 iimashita 來傳達同事的訊息聽起來可能會顯得奇怪的直率,就好像你把他們釘在了上面一樣。

日本人羅馬字意義
田中さんは今日休むと言っていました。Tanaka-san wa kyō yasumu to itte imashita.田中說他今天休息。
先生が明日テストがあると言っていました。Sensei ga ashita tesuto ga aru to itte imashita.老師說明天有考試。
さっきそう言いましたよね。Sakki sō iimashita yo ne.你剛才確實說過這樣的話,不是嗎?
私は行くと言いました。Watashi wa iku to iimashita.我說我會去。
会議は三時からだと言っていました。Kaigi wa san-ji kara da to itte imashita.他們說會議三點開始。

去 omoimasu 和去 omotte imasu

To omoimasu 在你形成意見時表達你的意見,這是用日語軟化任何陳述的標準方式。 Ii desu 是一個判決; ii to omoimasu 是一種供考慮的意見,在會議中第二種更為常見。消極的是 omou,而不是內容,所以當你只是不同意時,你會說 sō omoimasen 而不是 sō ja nai to omoimasu。

To omotte imasu 描述了一種持有而不是形成的想法。這就是為什麼其他人需要它:你不能將別人的思想報告為一種新的思維行為,所以 kare wa ryūgaku Shitai to omotte imasu 是正確的,而 to omoimasu 則不是。它也適用於你自己既定的意圖,尤其是意志方面,例如 ikō to omotte imasu,這聽起來比 ikō to omoimasu 更經過深思熟慮。

日本人羅馬字意義
いいと思います。Ii to omoimasu.我認為這很好。
私はそう思いません。Watashi wa sō omoimasen.我不這麼認為。
来年、日本に行こうと思っています。Rainen, Nihon ni ikō to omotte imasu.我想明年去日本。
彼は留学したいと思っています。Kare wa ryūgaku shitai to omotte imasu.他想出國留學。
難しいと思いますが、やってみます。Muzukashii to omoimasu ga, yatte mimasu.我認為這會很困難,但我會嘗試。

Tte,隨意引號標記

在日常用語中,to 縮小為 tte,它同時完成兩項工作。它取代了引語助詞,所以 iku tte itteta 意味著他們說他們要去,它也完全取代了 iu,所以 ashita ame da tte 意味著顯然明天會下雨,根本沒有動詞說。第二種用途是最隨興的傳聞的傳遞方式。

tte 直接附加到普通形式,在名詞之後,根據速度和說話者,您會聽到 ame datte 和 bare ame tte。不要將其寫在書面或正式演講中;禮貌的等價物就是簡單地加上一個報告動詞。

日本人羅馬字意義
明日は雨だって。Ashita wa ame datte.顯然明天會下雨。 (隨意的)
田中さん、来ないって。Tanaka-san, konai tte.田中說他不會來。 (隨意的)
行くって言ってた。Iku tte itteta.他說他要去。 (隨意的)
それ、高いって聞いたよ。Sore, takai tte kiita yo.我聽說一個很貴。 (隨意的)

以iu作為命名裝置

To iu 也會引入名稱或標籤,這種用法比日常生活中的引用用法出現得更頻繁。 X to iu Y的意思是一個叫X的Y,所以Sakura to iu mise就是一家叫Sakura的商店。每當你提到聽眾可能還不知道的事情時就使用它,因為放棄它並只說“Sakura no mise”聽起來好像你認為他們已經知道這個地方了。

同一框架為您提供了學習者工具包中最有用的問題。 Kore wa nihongo de nan to iimasu ka 問某個東西在日文叫什麼,答案也是一樣的。請注意,nan to iimasu ka 是禮貌版本,nan te iimasu ka 是輕鬆版本。

日本人羅馬字意義
「さくら」という店に行きました。"Sakura" to iu mise ni ikimashita.我去了一家叫「櫻花」的店。
これは日本語で何と言いますか。Kore wa nihongo de nan to iimasu ka.這在日文中叫什麼?
ジョンという名前です。Jon to iu namae desu.我的名字是約翰。
「もったいない」という言葉が好きです。"Mottainai" to iu kotoba ga suki desu.我喜歡“mottainai”這個詞。
山田さんという方から電話がありました。Yamada-san to iu kata kara denwa ga arimashita.接到了一個叫山田的電話。

Tte iu ka,並詢問某人說了什麼

To iu ka 字面意思是問如何表達,在實踐中它引入了你剛才所說的更好的版本。說日語的人經常使用它作為修復工具,要么軟化主張,重新建構主題,要么承認第一個措辭有問題。在隨意的言語中,它變成 tte iu ka 或簡稱 tte ka,禮貌的口語形式是 to iimasu ka。對於學習者來說,它確實很有用,因為它為你提供了一種合法的方式來重新開始一個混亂的句子,而無需保持沉默或道歉。

同一框架還提供另一個方向的修復問題。 Nan to iimashita ka 詢問說了些什麼,它比簡單的 sumimasen 更精確,因為它告訴說話者重複單字而不是解釋。向上級出現敬語,所以 nan 向 osshaimashita ka 詢問經理。搭配 mō ichido onegai shimasu 重複,或搭配 yukkuri onegai shimasu 進行較慢的播放。

日本人羅馬字意義
というか、私のミスです。To iu ka, watashi no misu desu.或者更確切地說,這是我的錯。
っていうか、今日は時間がないんです。Tte iu ka, kyō wa jikan ga nai n desu.其實我今天沒時間。 (隨意的)
嫌いと言いますか、少し苦手です。Kirai to iimasu ka, sukoshi nigate desu.不是我不喜歡它;而是我不喜歡它。我只是不太擅長。
何と言えばいいでしょうか。Nan to ieba ii deshō ka.我該怎麼說呢?
今、何と言いましたか。Ima, nan to iimashita ka.你剛才說什麼?
部長は何とおっしゃいましたか。Buchō wa nan to osshaimashita ka.經理說什麼?
すみません、もう一度お願いします。Sumimasen, mō ichido onegai shimasu.對不起,請再說一次。
もう少しゆっくりお願いします。Mō sukoshi yukkuri onegai shimasu.請慢一點。
何て言った?Nan te itta?你說什麼? (隨意的)

使用 ka dō ka 回報問題

引用的語句採用 to,但引用的問題採用 ka。對於是或否問題,模式是 ka dō ka,意思是是否:kuru ka dō ka wakarimasen 說我不知道他們是否會來。對於已經包含疑問詞的問題,僅使用 ka 就足夠了,因此 doko de katta ka oshiete kudasai 詢問它是在哪裡購買的。

一個細節可以避免很多錯誤。您之前添加的 da 在 ka 之前消失,因此 hisuyō da to omoimasu 是正確的,但報告的問題是 hisuyō ka dō ka,而不是 hisuyō da ka dō ka。動詞和 i 形容詞在兩者中表現正常。疑問詞模式本身包含在疑問詞指南中;在這裡,他們只是插在 ka 前面。

日本人羅馬字意義
来るかどうか分かりません。Kuru ka dō ka wakarimasen.我不知道他們是否會來。
行けるかどうか、明日連絡します。Ikeru ka dō ka, ashita renraku shimasu.明天我會告訴你我是否可以去。
予約が必要かどうか聞いてみます。Yoyaku ga hitsuyō ka dō ka kiite mimasu.我會詢問是否需要預訂。
どこで買ったか教えてください。Doko de katta ka oshiete kudasai.請告訴我你在哪裡買的。
何時に始まるか知っていますか。Nan-ji ni hajimaru ka shitte imasu ka.你知道幾點開始嗎?
誰が来るか聞いていません。Dare ga kuru ka kiite imasen.我還沒聽說誰來了。

五分鐘的引用練習

  • 取你今天說的任三個句子,將每個句子轉換為 iku 到 iimashita 形式,檢查內部是否簡單。
  • 將相同的三個轉換為 itte imashita 並說出哪個版本適合傳遞訊息。
  • 將 da 加入以名詞或 na 形容詞結尾的任何單字中,然後不間斷地再說一遍整個句子。
  • 將其中一個變成疑問句並報告兩次,一次用 ka dō ka,一次用疑問詞加 ka。
  • 最後用 tte 隨意念出每一行,這樣您就可以聽到自己聲音的音域變化。
重點

切實有效的進步方法

選擇朋友或同事今天實際對您說過的三件事,並將每件事報告兩次,一次 with to iimashita,一次 with to itte imashita,然後將所有三件事都轉換為休閒 tte。將相同的三句話帶到 Unihongo 的沉浸式 3D 教室中的 AI 老師那裡,讓老師以您引用的人的身份進行回答,因此您必須在頭腦中保留原始單詞,同時生成簡單的形式。

  1. 1

    設定一個明確目標

    每次練習專注於一個真正會用到的情境或技能。

  2. 2

    主動開口練習

    不要只閱讀或辨識日語,要大聲說出完整回答。

  3. 3

    複習並重複

    保留有用的修正內容,反覆練習直到表達自然。

FAQ

常見問題

我之前使用普通形式還是馬蘇形式?

報告報價的簡單格式:iku to iimashita。 masu 形式只出現在直接引語中,即重複確切的單字,如 ikimasu 到 iimashita 中,句子放在括號中。名詞和 na 形容詞需要 da,如 gakusei da 到 iimashita。

to iimashita 和 to itte imashita 和有什麼不一樣?

To iimashita 報告說的行為,當這句話本身很重要或當你引用自己時,這是很常見的。 To itte imashita 將內容呈現為您聽到並正在傳遞的內容,這就是為什麼當您將第三人的話轉述給其他人時,它是更安全的選擇。

為什麼我不能對 omoimasu 說 kare wa ikitai?

因為「omoimasu」此時表達的是你自己的想法,所以它不能容納別人的想法。對於另一個人來說,可以使用 omotte imasu,它描述了他們所持有的想法,如 kare wa ryūgaku Shitai to omotte imasu。同樣的限制也適用於簡單的情緒形容詞。

工作中使用 tte 是否太休閒?

走廊裡有親密的同事,這很正常;在會議、報告或與客戶交談時,使用 to。 Tte 是 to 和 to iu 的簡寫形式,所以 ame da tte 表示顯然會下雨。任何書面內容都應遵循 ,因為 tte 在頁面上看起來很突兀。

繼續學習

把日語知識變成口說自信

在沉浸式 3D 教室中與 Unihongo 的 AI Sensei 一起練習,包括角色扮演任務、發音指導、有用的回饋以及可在玩耍時累積詞彙量的學習遊戲。