一個結局,三種意義:被動、潛在、敬語

同樣的動詞結尾在日語中做了三個不相關的工作,母語聽眾在不到一秒的時間內就將它們分類出來。本指南向您展示了他們使用的線索。

一個日文動詞結尾分支為三個標籤的讀法
你需要瞭解的內容

一個結局,三種意義:被動、潛在、敬語

Sensei ga koraremashita 可以禮貌地表示老師來了,或者老師的到來給某人帶來了不便。 Taberaremasu 的意思是「被吃」、「可以吃」或「吃」。日語不是用動詞而是用它周圍的一切來解決這種歧義:哪個小品詞標記主體,哪個小品詞標記賓語,主語在社會上是誰,以及周圍的句子聽起來有多正式。一旦你能讀懂這四個線索,結尾就不再令人困惑,並成為日語口語中最有用的形狀之一。

被動用 ni 標記其代理人;勢用 ga 標記其對象

敬語閱讀需要社會優越的主題和正式的環境

Godan 動詞將被動語態和潛在動詞分開;一段動詞折疊它們

ra 下降的潛力得以保留,部分原因是它消除了歧義

為什麼一個結局可以做三件事

學習者通常在不同的章節中遇到這三種模式,卻從未註意到它們有共同的形狀。然後一個真正的句子到來,形狀做出了意想不到的事情,整個句子崩潰了。專門的被動指南涵蓋瞭如何單獨構建和使用被動語態,而潛在的指南對能力也做了同樣的事情,因此本文假設您已經遇到了這兩種情況,並且只專注於在現場演講中區分它們。

好消息是日語幾乎從不真正開放閱讀。歧義是透過動詞周圍的框架來解決的,並且框架在動詞之前到達。當你聽到結尾時,你通常已經聽到了一個帶有 ni 標記的人,或者一個帶有 ga 標記的物體,或者諸如 bucho 之類的標題,並且你的大腦已經開始閱讀。訓練預期就是實際技能。

三個讀物及其線索

閱讀主題是關鍵粒子註冊提示
被動的受影響的一方,通常是說話者代理取ni;該物體可能會保持o中立或書面;常見於新聞及報道中
潛在的有能力的人處理的事情需要 ga任何寄存器;通常帶有否定或 ka
敬語一個社會地位較高的人物體保持o;沒有你的經紀人禮貌 -masu、頭銜和附近的其他敬語
自發性的一種感覺或印象感覺需要ga反思或書寫;一個小動詞集

將表格視為清單而不是一組定義。在實踐中,你可以按順序進行:是否有一個帶有ni標記的人,是否有帶有ga標記的對象,以及是我要向其鞠躬的主題。第一個觸發的線索獲勝,第四行只對最後一節介紹的少數思考和感覺動詞重要。

每個表單是如何建構的

動詞班級被動的潛在的敬語
書く角戈丹書かれる kakareru書ける kakeru書かれる kakareru
読む yomu戈丹読まれる yomareru読める yomeru読まれる yomareru
話す花戈丹話される hanasareru話せる hanaseru話される hanasareru
言うiu戈丹言われる iwareru言える ieru言われる iwareru
帰る凱魯戈丹帰られる kaerareru帰れる kaereru帰られる kaerareru
食べる taberu一段食べられる taberareru食べられる taberareru食べられる taberareru
參見る miru一段參見られる mirareru參見られる mirareru參見られる mirareru
出る德魯一段出られる derareru出られる derareru出られる derareru
する蘇魯不規律的される 薩雷魯できる 德基魯される 薩雷魯
來る庫魯不規律的來られる korareru來られる korareru來られる korareru

五段規則值得大聲說出來,直到它變成自動的。採用字典形式,將最後的 -u 元音替換為 -a 並添加 reru 表示被動,或替換為 -e 並添加 ru 表示勢態。以 -u 結尾的動詞採用 wa 而不是 a,這就是為什麼 iu 變成 iwareru 而不是 iareru。一段動詞只是簡單地去掉る並加上られる,這正是它們沒有剩餘形狀留給潛在的原因。

注意,帰る kaeru 是一個五段動詞,儘管以 -eru 結尾,所以它的潛力是帰れる kaereru,而不是帰られる。把動詞的類別弄錯會悄悄地產生錯誤的讀法,所以在檢查模式之前先檢查類別。

線索一:跟隨粒子

粒子測試可以自行解析大多數句子。緊接在動詞前面的帶ni標記的人稱是施動者,施動者的意思是被動。帶有“ga”標記的事物表示沒有生命且沒有做任何事情,意味著“潛在”,因為潛在動詞描述的是一種狀態而不是動作,而日語中的“狀態”是“ga”。如果該物件仍在 o 上,並且任何地方都沒有 ni 代理,那麼您通常會看到一個敬語。

其中一個皺紋是間接被動,有時稱為痛苦被動,它使物件保持在o狀態,同時添加一個ni代理:otōto ni sashimi o taberaremashita。兩個粒子,兩條線索,沒有任何歧義。這種模式讓學習者認為被動語態是不規則的,而事實上這是最明顯的情況。

日本人羅馬字意義
漢字が読めません。Kanji ga yomemasen.我看不懂漢字。 (潛力:物體上的ga)
妹に日記を読まれました。Imōto ni nikki o yomaremashita.我的妹妹讀了我的日記。 (被動:ni 主體,o 客體)
先生はもう資料を読まれました。Sensei wa mō shiryō o yomaremashita.老師已經讀過該文件了。 (敬語)
弟に刺身を食べられました。Otōto ni sashimi o taberaremashita.我哥哥把我的生魚片吃了我。 (被動的)
刺身が食べられますか。Sashimi ga taberaremasu ka?可以吃生魚片嗎? (潛在的)
みんなに笑われました。Minna ni warawaremashita.我被大家嘲笑了。
雨に降られて、濡れました。Ame ni furarete, nuremashita.我被雨淋濕了。
この歌は世界中で歌われています。Kono uta wa sekaijū de utawarete imasu.這首歌在世界各地傳唱。

線索二:主題是誰

敬語是唯一依賴社會地位的讀法,因此很容易被發現。如果物件是你的老師、經理、顧客、年長的陌生人,或任何你不會單獨稱呼名字的人,敬語朗讀就會即時進行。如果主題是你、你的家人或朋友,則不是,因為日語不提出自己的觀點。

這就是為什麼當主詞改變而其他什麼都沒有改變時,相同的動詞形式會翻轉含義。 Watashi wa dekakeraremasen 是有潛力的,我不能出去。 Buchō wa dekakeraremashita 是敬語,經理出去了。這兩個句子對聽眾來說都沒有歧義,因為主題已經告訴他們​​要建立哪個閱讀內容。

日本人羅馬字意義
私は明日の会議に出られません。Watashi wa ashita no kaigi ni deraremasen.我不能參加明天的會議。 (潛在的)
部長は明日の会議に出られます。Buchō wa ashita no kaigi ni deraremasu.經理將出席明天的會議。 (敬語)
先生はいつ来られますか。Sensei wa itsu koraremasu ka?老師什麼時候來? (敬語)
すみません、今日は来られません。Sumimasen, kyō wa koraremasen.抱歉,我今天不能來。 (潛在的)
友達に来られて、勉強できませんでした。Tomodachi ni korarete, benkyō dekimasen deshita.一個朋友出現了,我無法學習。 (被動的)
社長はもう帰られました。Shachō wa mō kaeraremashita.總統已經回家了。 (敬語)
終電に間に合わなくて、帰れませんでした。Shūden ni maniawanakute, kaeremasen deshita.我錯過了末班車,無法回家。 (潛在的)

線索三:動詞周圍的語域

當粒子和物件離開門時,登記是決定勝負的因素。敬語動詞結伴而行:它們位於 -masu 結尾、shachō 和 okyakusama 等標題、前綴 o- 和 go- 以及描述自己這邊的謙卑動詞旁邊。簡單隨意形式的句子幾乎從來都不是敬語,因此朋友訊息中的 tabereru 甚至 taberareru 都是一種潛在的可能性。

被動語態也有一個暫存器簽章。書面和廣播日語嚴重依賴它來陳述事實,而不點明責任人,這就是為什麼 iwarete imasu 和 to kangaerarete imasu 不斷出現在新聞和報道中。如果一個句子聽起來像是公告而不是個人言論,請先權衡被動語態。

日本人羅馬字意義
お客様がお見えになりました。Okyakusama ga omie ni narimashita.顧客已經到了。 (更完整的敬語)
お客様が来られました。Okyakusama ga koraremashita.顧客已經到了。 (較輕的敬語)
そのニュースは日本でも報道されました。Sono nyūsu wa Nihon de mo hōdō saremashita.日本也報導了這項消息。
この方法が一番いいと言われています。Kono hōhō ga ichiban ii to iwarete imasu.這個方法據說是最好的。
明日は雨が降ると考えられています。Ashita wa ame ga furu to kangaerarete imasu.預計明天會下雨。
ねえ、明日来れる?Nē, ashita koreru?嘿,你明天能來嗎? (休閒潛力)

根據上下文解決歧義句子

日本人羅馬字意義
食べられました。Taberaremashita.吃了它,可以吃它,或者已經吃了它:根本沒有任何線索。
先生が食べられました。Sensei ga taberaremashita.老師吃了。 (高級主題,敬語)
猫に食べられました。Neko ni taberaremashita.它被貓吃掉了。 (ni 代理,被動)
やっと納豆が食べられました。Yatto nattō ga taberaremashita.終於可以吃納豆了(ga 對象,潛力)
見られましたか。Miraremashita ka?在幀到達之前都是模糊的。
社長はもうこの資料を見られましたか。Shachō wa mō kono shiryō o miraremashita ka?總統看過這份文件了嗎? (敬語)
映画がやっと見られました。Eiga ga yatto miraremashita.我終於看到這部電影了。 (潛在的)
知らない人に写真を見られました。Shiranai hito ni shashin o miraremashita.一個陌生人看到了我的照片。 (被動的)

依序說出這八行,你就能感受到歧義的結束。裸動詞是真正開放的,每個添加一個短語都會刪除一個讀數,直到只剩下一個倖存下來。說日語的人經常在沒有註意到的情況下這樣做,這就是為什麼當學習者問「taberareru」是什麼意思時,他們會感到驚訝;脫離上下文,誠實的答案是它還沒有什麼特別的意義。

當你說話時,以相反的方式操作同一個機器。如果你想要一個潛力並且動詞是一段,請儘早將 ga 放在受詞上。如果您想要被動,請將代理命名為 ni。提供線索是你的工作,而不是聽眾的工作。

商務演講中的敬語

在大多數辦公室中,-reru 和 -rareru 敬語是默認的尊敬形式,用於談論公司內部級別高於您的人員。它速度很快,可以附加到任何動詞上,而且聽起來並不生硬,這就是為什麼它充滿了內部對話,而較重的 o-verb-ni-naru 出現在面向客戶的演講和正式公告中。 sonkeigo 和 kenjōgo 指南涵蓋了更完整的系統;這裡的要點很簡單,這個結局是最便宜的入口之一。

有兩個習慣可以保證它的正確性。切勿將其用於您自己或您自己的行為,因為提高自己是最明顯的敬語錯誤。並且切勿將其疊加在已經具有特殊敬語的動詞上:iku 變為 irassharu,taberu 變為 Meshiagaru,iu 變為 ossharu,因此 ikaremasu 是可以接受的,但 irasshaimasu 更適合客戶。

日本人羅馬字意義
部長はいつ出発されますか。Buchō wa itsu shuppatsu saremasu ka?經理什麼時候離職?
社長は来週出張されます。Shachō wa raishū shutchō saremasu.總統下週將出差。
田中さんはもう帰られましたか。Tanaka-san wa mō kaeraremashita ka?田中今天已經出發了嗎?
先生はこの本を書かれました。Sensei wa kono hon o kakaremashita.老師寫了這本書。
何時ごろ来られますか。Nan-ji goro koraremasu ka?您大概什麼時間來?
メールはご覧になりましたか。Mēru wa goran ni narimashita ka?你看到電子郵件了嗎? (特殊敬語動詞)
課長がそう言われました。Kachō ga sō iwaremashita.科長這樣說。
私がご案内いたします。Watashi ga goannai itashimasu.我會給你指路。 (謙虛,自我介紹)

為什麼RA下降的潛力仍然存在

日語的日常口語廣泛地從一段潛力中刪除了 ra:tabereru、mireru、koreru、dereru、okireru。規範性指南將此稱為“ra-nuki kotoba”,並且在寫作、考試、廣播和正式演講中仍然避免使用它。不管怎樣,它已經傳播開來,原因之一就是純粹的實用性。由於被動語態和敬語都不會放棄 ra,所以 tabereru 只能表示可以吃,並且整篇文章中描述的歧義在一個音節中消失了。

對於學習者來說,明智的做法是到處理解它並選擇性地生產它。每當你有禮貌或受到評估時,請使用完整的 taberareru,一旦你聽夠了,就讓 tabereru 在輕鬆的談話中自然地出現。千萬不要把它混入“keigo”中,這聽起來很粗心而不是隨意。

日本人羅馬字意義
明日、来れる?Ashita, koreru?明天你能來嗎? (隨意的)
明日、来られますか。Ashita, koraremasu ka?明天你能來嗎? (有禮貌的)
辛いもの、食べれる?Karai mono, tabereru?可以吃辛辣的食物嗎? (隨意的)
辛いものが食べられますか。Karai mono ga taberaremasu ka?可以吃辛辣的食物嗎? (有禮貌的)
ここから富士山が見えます。Koko kara Fujisan ga miemasu.從這裡可以看到富士山。 (完全不同的動詞)

第四次閱讀比較安靜

一小部分思考和感覺動詞使用相同的詞尾來表示語法中所謂的自發性:某些東西在你身上不經意地出現。 Omowareru 的意思是它讓我震驚或被感覺到,而不是由某個特定的人想到的。 Kanjirareru 的工作原理相同。你會在反思性寫作、論文和謹慎的演講中遇到這種閱讀,它是值得認識的,這樣你就不會去尋找一個從未存在過的失蹤特工。

日本人羅馬字意義
そう思われます。Sō omowaremasu.看起來確實是這樣。
秋の気配が感じられます。Aki no kehai ga kanjiraremasu.你能感受到一絲秋天的氣息。
昔のことが思い出されます。Mukashi no koto ga omoidasaremasu.舊的記憶又浮現在我的腦海裡。
彼の将来が案じられます。Kare no shōrai ga anjiraremasu.我不禁擔心他的未來。

請注意,感覺到的事物需要 ga,與勢中的情況完全相同,並且沒有 ni 代理出現。這種重疊就是為什麼自發性有時被描述為勢的祖先而不是單獨的模式。在對話中,你很少需要說出它,但認識到它可以防止人們認為的 omowaremasu 的常見誤譯。

使選擇自動進行的練習

  • 選擇一個五段動詞,並排寫下它的被動式和勢式,然後說兩者,直到 kakareru 和 kakeru 不再感覺相關。
  • 選取一個 ichidan 動詞並從中建構三個完整的句子:ni 主體、ga 受詞、上級主詞。一週內每天都按這個順序念出來。
  • 將您讀過的五個新聞式句子改寫為主動形式,以感受隱藏特工的去向。
  • 記錄你自己用三種可能的方式和三種關於你老闆的敬語來描述你的一天,然後檢查你自己的行為是否沒有使用任何敬語。
  • 每當您在戲劇中聽到“rareru”時,請暫停並說出字幕出現之前告訴您閱讀內容的線索。
  • 保留一個簡短的列表,列出您一直猜錯類別的動詞,例如 kaeru、hairu 和 shiru,因為類別錯誤會默默地改變含義。
重點

切實有效的進步方法

選取一個五段動詞和一個一段動詞,說“読む”和“食べる”,並為每個動詞構建相同的三個句子:帶有“ni”主體的被動語態,帶有“ga”賓語的潛在語態,以及對老師的敬語。然後在 Unihongo 的沉浸式 3D 教室中向您的 AI 老師說出這些內容,並詢問您遇到了哪些閱讀,因為聽到錯誤的內容是了解您遺漏哪條線索的最快方法。

  1. 1

    設定一個明確目標

    每次練習專注於一個真正會用到的情境或技能。

  2. 2

    主動開口練習

    不要只閱讀或辨識日語,要大聲說出完整回答。

  3. 3

    複習並重複

    保留有用的修正內容,反覆練習直到表達自然。

FAQ

常見問題

我如何區分日本的被動和潛能?

先看顆粒。被動語態通常以 ni 命名其施動者,如 tomodachi ni waraware mashita。潛力通常標誌著你可以用 ga 處理的事情,例如 kanji ga yomemasen。如果兩個助詞都沒有出現,則由主詞和句子的形式決定。

為什麼五段和一段動詞在這裡表現不同?

五端動詞在 a 字幹上建構被動式,在 e 字幹上建構勢態,因此 kakareru 和 kakeru 保持明顯的不同。 Ichidan 動詞為兩者加上 -rareru,因此 taberareru 是一種具有兩種作用的形式。這就是為什麼大多數真正的歧義涉及一段動詞和庫魯。

敬語 -reru 形式對於商務來說足夠禮貌嗎?

這是一種真正的尊重語言,在辦公室中很常見,但其重要性低於 o-kaeri ni narimashita。與您自己的經理和同事或第三人稱自由地使用它,並在與客戶或正式場合時使用更完整的 o-verb-ni-naru 模式。

我應該使用 tabereru 而不是 tabereru 嗎?

在朋友之間的隨意交談中,這是很正常的,並且它使得潛力顯而易見。在寫作、考試、工作面試以及與客戶交談時,避免這種情況,因為這些地方都是需要完整的 taberareru 的。了解兩者比選擇立場更重要。

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