Učte se japonsky jako filipínský mluvčí

Pokud je vaším prvním jazykem filipínština, japonské zvuky jsou vašim ústům blíže, než v co většina studentů může doufat, a zvyk zdvořilosti, který jste se naučili s po a opo, má přímé využití. Tato příručka ukazuje, co si půjčit, co se odnaučit a jak strávit první měsíc mluvením.

Filipínský student cvičící japonské pozdravy se zápisníkem kana a frází na pracovišti
Co potřebujete vědět

Učte se japonsky jako filipínský mluvčí

Filipínština a japonština jsou nesouvisející jazyky, které náhodou sdílejí tvar: pět čistých samohlásek, slabiky, které zaberou i čas, a způsob mluvení se staršími, který je zabudován do běžných vět. To dává filipínskému mluvčímu náskok ve výslovnosti a při registraci. Pasti jsou stejně specifické: délka samohlásky, která mění slovo, tichý rytmus malého tsu, fu, která je měkčí než f, n, která trvá celou dobu, r, která sedí vedle d, a slovesa, která se mění na čas a zdvořilost spíše než na aspekt. Přidejte částice, které následují za podstatným jménem a sloveso, které čeká na konec věty, a práce je jasná. Tento příspěvek řadí jeden od druhého a poskytuje vám řádky, které je třeba říci jako první, včetně frází na pracovišti, které mnozí filipínští studenti potřebují co nejdříve.

Pět samohlásek a dokonce slabik znamená, že většina japonských zvuků již žije ve vašich ústech

Délka samohlásek a malé tsu jsou nové beaty, které mění slovo

Japonská slovesa označují čas a zdvořilost tam, kde filipínština označuje aspekt

Po a opo vás vycvičili, abyste k větě přidali zdvořilost; desu a masu dělají stejnou práci

Předstih: pět samohlásek a dokonce slabiky

Filipínština má stejných pět samohlásek jako japonština, a, e, i, o a u, a říká je čistě, bez klouzání, které přidávají angličtináři. Jeho slabiky jsou jednoduché a zaberou zhruba stejný čas, takže slovo jako Maynila už má ustálený rytmus, který japonština nazývá načasování mora. Většina japonských souhlásek existuje také ve filipínštině a ng, které používáte v ngayonu, je přesně to, co se japonské n stává před k a g. Mnoha filipínským studentům se brzy řekne, že to zní přirozeně, a kompliment si zaslouží.

Stůl staví filipínské zvukové návyky proti jejich japonským partnerům. Zápas je těsný, ale ne úplný, a následující sekce přebírají mezery jeden po druhém: délka, malé tsu, fu, n a r. Řekněte nejprve úvodní řádky níže, protože používají zvuky, které již vlastníte, a všimněte si, jak málo toho musíte změnit.

japonskýRomajiVýznam
名前はマリアです。Namae wa Maria desu.Jmenuji se Maria.
フィリピンから来ました。Firipin kara kimashita.Jsem z Filipín.
マニラに住んでいました。Manira ni sunde imashita.Žil jsem v Manile.
タガログ語を話します。Tagarogu-go o hanashimasu.Mluvím tagalogsky.
日本語はまだ少しだけです。Nihongo wa mada sukoshi dake desu.Moje japonština je pořád jen trochu.
毎日練習しています。Mainichi renshū shite imasu.Cvičím každý den.
Filipínský zvykJaponský partnerCo se přenáší
Pět čistých samohlásekPět čistých samohlásekKvalita samohlásek, téměř beze změny
Dokonce i časování slabikMora načasováníStálý rytmus bez dalších úderů
ng v ngayonu a angN před k a gZvuk je identický
Čepované r v araw a peraJaponský rLehké poklepání, nikdy anglické r
Glotální úlovek na konci slovMalé tsuMyšlenka tichého uzavření, ještě ne jeho délka
Po a opo staršímDesu a masuPřidání zdvořilosti na konec věty

Past jedna: dlouhé samohlásky držené po celou dobu

Filipínština odděluje slova přízvukem. Báka je kráva a baká znamená snad a přízvučná slabika je jako vedlejší efekt trochu delší. Japonština odděluje slova samotnou délkou a dlouhá samohláska je celá navíc, nikoli přízvučná. Obasan je teta a obāsan je babička; koko je zde a kōkō je střední škola; biru je budova a bīru je pivo. Mnoho filipínských studentů rozdíl snadno slyší, a přesto samohlásku při mluvení zkracují, protože nic ve filipínštině po nich nevyžaduje, aby drželi samohlásku, aniž by to zdůrazňovali.

Oprava je počítat. Dejte dlouhé samohlásce dva sudé doby na stejné výšce a stejné kvalitě, bez nárůstu, který by nesla přízvučná filipínská slabika. Poklepejte na stůl jednou za mora, zatímco budete číst níže uvedené páry, takže obāsan dostane čtyři klepnutí a obasan tři, a pokračujte, dokud vám to klepnutí navíc nepřijde obyčejné, spíše než pomalé.

japonskýRomajiVýznam
おばさんは元気です。Obasan wa genki desu.Moje teta se má dobře.
おばあさんは元気です。Obāsan wa genki desu.Moje babička se má dobře.
ここは高校です。Koko wa kōkō desu.Toto je střední škola.
おじさんとおじいさんOjisan to ojīsanstrýc a dědeček
病院はどこですか?Byōin wa doko desu ka?kde je nemocnice?
美容院に行きます。Biyōin ni ikimasu.Jdu do kadeřnictví.
ビールを一杯ください。Bīru o ippai kudasai.Jedno pivo prosím.
あのビルは高いです。Ano biru wa takai desu.Ta budova je vysoká.

Past dvě: malé tsu a morické n

Malé tsu je tichý rytmus před souhláskou. Filipínština má na konci slov, jako je batà, ráz, takže myšlenka zastavit vzduch je známá, ale tento chyt se nedrží ani chvíli a nezdvojuje následující souhlásku. V japonštině se kitte for stamp a kite for come liší pouze v drženém rytmu, stejně jako katta a kata. Zavřete ústa v pozici další souhlásky, podržte na počítání do jedné a poté uvolněte.

Písmeno n ん je další takt navíc. Filipínština vám na konci slabik dává n, m a ng, takže zvuky nejsou problém, ale filipínské koncové n slabiku rychle uzavře. Dejte ん stejný čas jako kterákoli jiná mora, takže onsen má čtyři doby a před samohláskou ji nechte oddělenou, takže kin'en pro zákaz kouření se neslučuje s kinen pro připomenutí. Níže uvedené dvojice se liší pouze v těchto taktech a oba mají hodnotu deset opakování denně po dobu prvních čtrnácti dnů.

japonskýRomajiVýznam
切手を買いました。Kitte o kaimashita.Koupil jsem známku.
来てください。Kite kudasai.Prosím, přijďte.
ちょっと待ってください。Chotto matte kudasai.Počkejte prosím chvíli.
学校に行きます。Gakkō ni ikimasu.chodím do školy.
雑誌を読みました。Zasshi o yomimashita.Četl jsem časopis.
温泉に行きたいです。Onsen ni ikitai desu.Chci jít do horkého pramene.
簡単ですね。Kantan desu ne.To je snadné, ne?
ここは禁煙です。Koko wa kin'en desu.Toto je nekuřácký prostor.
記念写真を撮りましょう。Kinen shashin o torimashō.Pojďme si udělat památeční fotku.

Past třetí: fu, hu a r, které se přiklání k d

Japonské fu není f anglických nebo španělských výpůjček; vyrábí se jemným foukáním přes zaoblené rty, blíže ke sfouknutí svíčky, a sedí mezi f a h. Mnoho filipínských studentů to buď přitvrdí na f, nebo v souladu se starším tagalogským zvykem nahrazovat f p, říkají pu. Ani jedno není katastrofa, ale Fujisan s p zní japonskému uchu špatně. Udržujte rty volné a vzduch měkký. H v ha, hi, on a ho je prostý dech, ne rachot, takže hade a zajíc zůstávají lehcí.

Japonské r je jediný kohoutek a filipínský už ho vyrábí v araw a pera, což je skutečná výhoda. Pastí je soused. Ve filipínštině se r a d volně zaměňují ve slovech jako dito a rito, takže tyto dva zvuky působí jako jeden. V japonštině jsou to samostatná slova: hade znamená honosný a zajíc znamená jasné počasí, sode je rukáv a bolák je to. Držte d jako pevnou zarážku proti zubům a r jako rychlý kartáček a dvojice níže zůstanou od sebe.

japonskýRomajiVýznam
冬は寒いです。Fuyu wa samui desu.Zima je studená.
富士山を見ました。Fujisan o mimashita.Viděl jsem horu Fuji.
二つください。Futatsu kudasai.Dva, prosím.
船で行きます。Fune de ikimasu.Jedu lodí.
派手な服ですね。Hade na fuku desu ne.To jsou honosné šaty.
明日は晴れです。Ashita wa hare desu.Zítra bude jasno.
袖が長いです。Sode ga nagai desu.Rukávy jsou dlouhé.
それは長いです。Sore wa nagai desu.To je dlouhé.
子供が三人います。Kodomo ga san-nin imasu.Mám tři děti.

Pasti na první pohled

Každý první jazyk předpovídá řadu chyb a užitečné na znalosti těch vašich je, že si je můžete poslechnout ve svých vlastních nahrávkách. Tabulka shromažďuje zvyky, které filipínští mluvčí nejčastěji přenášejí do japonštiny, co každý dělá s větou a opravu. Zvukové návyky byly popsány výše; dále gramatické návyky dostávají své vlastní sekce.

Filipínský zvykCo to dělá v japonštiněOpravit
Stres místo délkyz obāsan se stává obasan, bīru se stává biruDvě sudé doby, žádný nárůst stresu
Rychlý úlovekkitte se stane drakemPodržte uzávěr celou dobu
f řekl jako p, nebo tvrdé fFujisan zní jako PujisanJemně profoukněte uvolněné rty
r a d považovány za jeden zvukzajíc a hade se rozmazávajíPevné d proti zubům, lehký poklep pro r
Aspekt u slovesa, ne časObvyklé i budoucí vycházejí jako formy ve stylu kakainNež promluvíte, vyberte minulost nebo neminulost
Predikát jako prvníSloveso se říká před předmětemNejprve předmět a částice, naposledy sloveso
Značky před podstatným jménemni a de umístěné před názvem místaNejprve podstatné jméno, potom jeho částice
Kayo a po za respektAnata tě použila jako zdvořiléhoPoužijte jméno se san a vypusťte zájmeno

Slovesa se mění za čas a zdvořilost, nikoli aspekt

Filipínské sloveso vám řekne, zda je akce dokončena, stále probíhá nebo ještě nezačala: kumain, kumakain, kakain. Sama o sobě vám neřekne, zda se mluvčí chová zdvořile, a stejná forma platí pro dnešek, včerejšek a příští týden, pokud je aspekt správný. Japonské sloveso dělá téměř opak. Označuje čas, minulost versus neminulost a označuje zdvořilost, masu versus prostou formu a ponechává velkou část aspektů kontextu nebo vzoru te imasu.

Mapování je hrubé, ale použitelné. Kumain se řadí k tabemashita, kumakain k tabete imasu a kakain k tabemasu, což také pokrývá obvyklý význam, který by Filipínci vyjádřili jinak. Ne-minulost pokrývá jak to, co budete dělat, tak to, co obvykle děláte, takže mnoho filipínských studentů zjišťuje, že chtějí budoucí formu, která tam není. Naučte se zdvořilé koncovky na jednom slovesu a vzor se přenese do celé třídy. Příspěvek o konjugaci sloves na tomto blogu pokrývá celý systém.

japonskýRomajiVýznam
昨日、ご飯を食べました。Kinō, gohan o tabemashita.Jedl jsem včera.
今、ご飯を食べています。Ima, gohan o tabete imasu.teď jím.
明日、友達と食べます。Ashita, tomodachi to tabemasu.Zítra budu jíst s přítelem.
毎日、七時に起きます。Mainichi, shichi-ji ni okimasu.Každý den vstávám v sedm.
肉は食べません。Niku wa tabemasen.Nejím maso.
昨日は働きませんでした。Kinō wa hatarakimasen deshita.Včera jsem nepracoval.
日本に行きたいです。Nihon ni ikitai desu.Chci do Japonska.
Filipínská formaAspektjaponská formaJaké japonské značky
kumainDokončeno食べました tabemashitaMinulá, zdvořilá
kumakainProbíhá食べています tabete imasuPrůběžně, slušně
kakainJeště nezahájeno食べます tabemasuNeminulý, zdvořilý; také obvyklé
kumakain araw-arawObvyklé毎日食べます mainichi tabemasuNeminulý, zdvořilý
hindština kumainDokončeno, negativní食べませんでした tabemasen deshitaMinulost negativní, zdvořilý
hindský kakainNezahájeno, negativní食べません tabemasenNegativní, zdvořilý
gustong kumainTouha食べたいです tabetai desuChtěj, zdvořilý

Částice následují za podstatným jménem a sloveso jde jako poslední

Filipínci obvykle kladou predikát na první místo: umiinom ako ng kape vede s pitím. Japonština staví sloveso na poslední místo: watashi wa kōhī o nomimasu. Vše před slovesem je označený kus a štítek je částice, která následuje za podstatným jménem, ​​kde jsou filipínské značky jako ang, ng a sa před nimi. Nakatira ako sa Osaka se stává Ósaka ni sunde imasu, přičemž místo je první a jeho částice za ním. Řekněte podstatné jméno, pak štítek a nechte sloveso počkat.

Ukazatel tématu wa má volnou paralelu, kterou stojí za to znát a zacházet s ní opatrně. Inverze ay, ako ay estudyante, dává téma na první místo a komentář za něj, což dělá watashi wa gakusei desu, a ang označuje frázi, o které se věta týká, způsobem, který někdy působí jako wa a jindy jako ga. Paralela je nápověda, nikoli pravidlo: sino ang dumating se ptá s ga, dare ga kimashita ka, protože osoba je neznámá. Průvodce částicemi a příspěvek wa-versus-ga na tomto blogu to posouvají dále.

japonskýRomajiVýznam
私は看護師です。Watashi wa kangoshi desu.Jsem zdravotní sestra.
私はコーヒーを飲みます。Watashi wa kōhī o nomimasu.piju kávu.
大阪に住んでいます。Ōsaka ni sunde imasu.Bydlím v Ósace.
会社で働いています。Kaisha de hataraite imasu.Pracuji ve firmě.
誰が来ましたか?Dare ga kimashita ka?kdo přišel?
田中さんが来ました。Tanaka-san ga kimashita.Tanaka přišel.
これは私のかばんです。Kore wa watashi no kaban desu.Tohle je moje taška.

Po a opo se stanou desu a masu

Už od dětství přidáváte do vět zdvořilost. Po a ho, opo místo oo, kayo místo ikaw a kuya neboli jedl pro lidi o něco starší, to všechno jsou způsoby, jak utvářet větu pro posluchače, a tento úsudek je přesně to, co Japonci vyžadují. Místo, kde to žije, je jiné. Japonská zdvořilost se nachází v koncovce slovesa, desu a masu, spíše než v prosté formě, a jakmile zvolíte zdvořilostní styl, prochází každou větou, místo aby se k některým přidal.

Strana zájmena se nepřenáší. Filipínec projevuje respekt výběrem kayo; Japonština to ukazuje vynecháním zájmena a použitím jména posluchače se san nebo titulem jako sensei nebo buchō. Anata není zdvořilá a manažerovi to zní stroze. Tabulka spojuje zdvořilé filipínské fráze, které již používáte s jejich japonskými partnery, a honorifics příspěvek na tomto blogu pokrývá vyšší úrovně keigo.

japonskýRomajiVýznam
田中さんはお元気ですか?Tanaka-san wa o-genki desu ka?Jak se máte, pane Tanako? (jméno, ne anata)
はい、元気です。Hai, genki desu.Ano, mám se dobře.
先生、ありがとうございました。Sensei, arigatō gozaimashita.Děkuji, paní učitelko.
明日は休みます。Ashita wa yasumimasu.Zítra budu pryč. (slušný, bez zájmena)
明日は休む。Ashita wa yasumu.Zítra mám volno. (neformální, pouze přátelé)
すみません、分かりません。Sumimasen, wakarimasen.Promiň, nerozumím.
filipínskýjaponskýRomaji
Magandang umaga poおはようございますOhayō gozaimasu
Salamat poありがとうございますArigatō gozaimasu
OpoはいAhoj
hindština poいいえTzn
Pasensya na poすみませんSumimasen
Kumusta po kayo?お元気ですか?O-genki desu ka?
Sige po, naiintindihan koはい、分かりましたAhoj, wakarimashita
Ingat po気をつけてKi o tsukete
Paalam po失礼しますShitsurei shimasu

Slova, která už z poloviny znáte

Filipínština i japonština si před staletími vypůjčili z portugalštiny a španělštiny a do obou se dostalo několik slov: pánev pro chléb a tabako pro tabák jsou stejná slova v Manile i v Tokiu a japonský botan pro knoflík se nachází blízko tlačítek. Větší sdílená vrstva je angličtina. Většina filipínských mluvčích používá angličtinu denně a japonština má tisíce anglických vypůjčených slov napsaných katakanou, takže konpyūtā, kōhī a miruku jsou rozeznatelné najednou.

Past je v tom, že každé vypůjčené slovo bylo přetvořeno na japonské zvuky a rytmus. Mléko se změní na miruku se třemi sudými takty, káva se změní na kōhī se dvěma dlouhými samohláskami a počítač se natáhne na konpyūtā. Řekněte formu katakana jako japonské slovo, počítejte každou moru, a nikdy jako anglické slovo s japonským přízvukem, jinak to posluchači unikne.

japonskýRomajiVýznam
パンを買いました。Pan o kaimashita.Koupil jsem chleba.
たばこは吸いません。Tabako wa suimasen.nekouřím.
ボタンを押してください。Botan o oshite kudasai.Stiskněte prosím tlačítko.
コンピューターを使います。Konpyūtā o tsukaimasu.Používám počítač.

Fráze na pracovišti, které je třeba upřednostnit

Mnoho filipínských studentů studuje japonštinu, protože cílem je práce v Japonsku, ať už jde o pečovatelské práce, strojírenství, pohostinství, stavbu lodí nebo kancelář. Pokud jste to vy, řádky, které potřebujete jako první, nejsou kapitola o zálibách v učebnici, ale ustálené fráze, které se otevírají a zavírají každý pracovní den. Japonští kolegové je používají neustále a jejich srozumitelné vyjádření udělá pro vaši pozici v prvním týdnu více než jakýkoli gramatický bod.

Nejdůležitější jsou tři. Otsukaresama desu uznává snahu kolegy a funguje jako pozdrav během dne a rozloučení na jeho konci. Osaki ni shitsurei shimasu je to, co říkáte, když odcházíte před ostatními. Yoroshiku onegai shimasu uzavírá žádost nebo úvod a nemá žádný čistý anglický nebo filipínský ekvivalent; použijte jej, kdykoli někoho požádáte, aby s vámi spolupracoval. Příspěvek s pozdravy na pracovišti na tomto blogu poskytuje úplný soubor; to jsou ti, kteří se říkají od prvního dne.

japonskýRomajiVýznam
おはようございます。Ohayō gozaimasu.Dobré ráno. (používá se v kteroukoli hodinu na začátku směny)
お疲れ様です。Otsukaresama desu.Děkuji za vaši práci.
お先に失礼します。Osaki ni shitsurei shimasu.Omluvte mě, že odcházím před vámi.
よろしくお願いします。Yoroshiku onegai shimasu.Prosím, zacházejte se mnou dobře. / Těším se na spolupráci.
確認してもいいですか?Kakunin shite mo ii desu ka?Mohu něco zkontrolovat?
分かりました。すぐやります。Wakarimashita. Sugu yarimasu.Rozuměl. Hned to udělám.
もう一度お願いします。Mō ichido onegai shimasu.Ještě jednou, prosím.
すみません、遅れました。Sumimasen, okuremashita.Promiň, jdu pozdě.
佐藤さん、少しよろしいですか?Satō-san, sukoshi yoroshii desu ka?Pane sato, máte chvilku?
手伝いましょうか?Tetsudaimashō ka?Mám pomoci?
休憩に入ります。Kyūkei ni hairimasu.jdu na pauzu.

Váš první měsíc mluvení

Protože zníte dobře brzy, pokušení je věřit svému uchu a přeskočit cvičení. Mnoho filipínských studentů ano a zkrácené dlouhé samohlásky a chybějící malé tsu, které jsou výsledkem, je později těžké opravit, protože nikdo neopraví studenta, kterému snadno rozumí. Věnujte první měsíc budování rytmů, dokud jsou ještě měkké, a nechte gramatiku růst ve větách, které říkáte, spíše než v tabulkách, které čtete. Každý týden přidá jeden zvyk a udrží ty dřívější v chodu.

japonskýRomajiVýznam
今日は何を練習しましょうか。Kyō wa nani o renshū shimashō ka.Co budeme dnes cvičit?
発音は大丈夫でしたか?Hatsuon wa daijōbu deshita ka?Byla moje výslovnost v pořádku?
もう少しゆっくり話してください。Mō sukoshi yukkuri hanashite kudasai.Mluvte prosím trochu pomaleji.
  • První týden: každé ráno si přečtěte dvojice s dlouhými samohláskami a malými tsu, poklepejte na jeden úder za mora a použijte úvodní řádky z první části s každým, kdo bude poslouchat.
  • Týden druhý: vytvořte deset vět denně se slovesem last, vyslovte každé podstatné jméno, než vyberete jeho částici, a vyberte minulé nebo neminulé, než vyslovíte sloveso.
  • Týden třetí: řekněte sekvenci pozdravu na pracovišti, od ohayō gozaimasu po osaki ni shitsurei shimasu, každý den skutečnou rychlostí, poté veďte tříminutovou konverzaci ve zdvořilém stylu bez anáty.
  • Čtvrtý týden: Veďte pětiminutovou konverzaci, ve které se počítá každá dlouhá samohláska a malá tsu, a požádejte partnera, aby vás zastavil ve chvíli, kdy se fu změní v pu nebo d a r si vymění místa.
  • Každý den: přečtěte si nahlas jednu frázi, pouze japonštinu, takže zvuky, které již správně slyšíte, se stanou zvuky, které v rychlosti produkujete správně.

Na konci měsíce není cílem plynulost, ale čistý základ: samohlásky v celé délce, držené malé tsu, měkké fu, sloveso na konci a zdvořilost nesená spíše koncovkou než zájmenem. Náskok, který přivedete do zvuku a v registru, pak přistane na základu, který jej dokáže přenést do skutečných konverzací, což je přesně místo, kde se to vyplatí.

Klíčové body

Praktický způsob, jak se zlepšit

Přečtěte si nahlas každý minimální pár v tomto průvodci, poklepejte na stůl jednou taktovkou za mora, aby každý dostal svůj další poklep, pak zařaďte řádky na pracovišti do úplné ranní pozdravné sekvence a řekněte to skutečnou rychlostí. Vezměte tuto sekvenci do roleplayové mise Unihongo na pracovišti, kde AI Sensei hraje kolegu a odpovídá na to, co jste skutečně řekli, a použijte zprávu o relaci, abyste viděli, zda neproklouzla zkrácená dlouhá samohláska nebo p místo fu. Sestavte mluvenou polovinu plánu se svým AI Senseiem v pohlcující 3D učebně Unihongo a využijte bezplatné výukové hry, abyste udrželi slovní zásobu v pohybu v rušných dnech.

  1. 1

    Vyberte si jeden jasný cíl

    Zaměřte se každé sezení na situaci nebo dovednost, kterou můžete skutečně použít.

  2. 2

    Cvičte aktivně

    Vyslovujte úplné odpovědi nahlas, místo abyste pouze četli nebo rozpoznávali japonštinu.

  3. 3

    Zkontrolujte a opakujte

    Udržujte užitečné opravy a opakujte stejnou dovednost, dokud to nebude přirozené.

FAQ

Často kladené otázky

Je japonština pro filipínsky mluvící jednoduchá?

Výslovnost je snazší než pro mnoho jiných studentů, protože samohlásky a rytmus slabik se těsně shodují. Gramatika je skutečně nová: koncovky sloves pro čas a zdvořilost, částice za podstatným jménem a sloveso na konci věty. Mnoho filipínských studentů brzy zjistí, že znějí dobře, a pak potřebují strávit skutečný čas gramatikou.

Má tagalog něco jako japonské částice?

Volně. Ang, ng a sa označují roli fráze tak, jak to dělají wa, ga, o, ni a de, ale jsou před podstatným jménem spíše než za ním, a značky ang se soustředí v systému, který se nemapuje čistě na japonské téma a předmět. Použijte paralelu jako nápovědu a naučte se každou japonskou částici vlastní prací.

Proč mě Japonci žádají, abych opakoval slova s ​​dlouhými samohláskami?

Filipínština používá přízvuk k oddělení slov jako báka a baká, ale nedrží samohlásku na dobu navíc jako samostatný prvek. Japonci ano, takže obasan a obāsan jsou různá slova. Podržte dlouhou samohlásku dvě celé doby, aniž byste změnili její kvalitu a zmatek obvykle zmizí.

Je po stejné jako desu?

Dělají stejnou společenskou práci a sedí na podobném místě blízko konce věty, ale desu a masu jsou součástí slovesného tvaru spíše než slovo, které přidáte. Jakmile zvolíte zdvořilý styl, každá věta tak skončí; nemůžete ji posypat způsobem po lze přidat nebo vynechat.

Pokračujte v učení

Proměňte japonské znalosti v sebevědomí při mluvení

Cvičte s Unihongo's AI Sensei v pohlcující 3D učebně, s misemi pro hraní rolí, trénováním výslovnosti, užitečnou zpětnou vazbou a výukovými hrami, které během hraní rozšiřují vaši slovní zásobu.