Proč se naslouchání zdá zpočátku nemožné
- Žádné hranice slov. Mluvená japonština spojuje slova a bez kanji nevidíte, kde jedno slovo končí. Váš mozek se musí naučit segmentovat podle rytmu a vědět, které kousky k sobě obvykle jdou.
- Kontrakce. Učebnice japonštiny říká shite imasu; skuteční lidé říkají shiteru. Pokud jste se naučili pouze plnou formu, ta krátká je pro vaše uši jiné slovo.
- Vypuštěné částice a zájmena. Neformální řeč zcela odstraňuje wa, o a předměty. Věty jsou kratší a hustší.
- Rozteč a délka. Japonština rozlišuje slova podle délky samohlásky a výšky, které jsou anglické uši naučené ignorovat. Obasan a obāsan jsou různí lidé.
- Zpoždění překladu. Pokud přeložíte každé slovo do angličtiny, zaostanete po pěti slovech. Pochopení musí probíhat v japonštině.
Mluvené kontrakce musíte rozpoznat
To jsou nejčastější rozdíly mezi formami učebnic a tím, co lidé ve skutečnosti říkají. Naučit se je slyšet okamžitě odemkne obrovské množství každodenní řeči.
| Učebnicová forma | Mluvená forma | Příklad |
|---|---|---|
| 〜ている (te iru) | 〜てる (teru) | 何してる? Nani shiteru? co to děláš? |
| 〜ておく (te oku) | 〜とく (toku) | 買っとくね。 Kattoku ne. Koupím ho předem. |
| 〜てしまう (te shimau) | 〜ちゃう (čau) | 忘れちゃった。 Wasurechatta. zapomněl jsem. |
| 〜では (de wa) | 〜じゃ (ja) | 学生じゃない。 Gakusei ja nai. Ne student. |
| 〜なければ (nakereba) | 〜なきゃ (nakya) | 行かなきゃ。 Ikanakya. musím jít. |
| 〜と言う (do iu) | 〜って (tte) | 田中って誰？ Tanaka se opovažuješ? Kdo je Tanaka? |
| 〜のだ (ne da) | 〜んだ (n da) | 忙しいんだ。 Isogashii n da. Jde o to, že jsem zaneprázdněn. |
| 〜ていく (te iku) | 〜てく (teku) | 持ってく。 Motteku. Vezmu to s sebou. |
Metoda 1: intenzivní poslech
Udělejte si velmi krátký klip, dvacet až čtyřicet sekund, na téma, které znáte. Poslouchejte jednou bez přepisu a zapište si, co jste chytili. Poslouchejte znovu s přepisem a označte každé slovo, které jste znali, ale neslyšeli. Tato slova jsou vaše skutečné cíle: jsou ve vaší paměti, ale ještě ne ve vašich uších. Poslouchejte potřetí bez přepisu. Opakujte se stejným klipem další den.
Intenzivní poslech je pomalý a lehce nudný a je to nejrychlejší způsob, jak překlenout mezeru mezi čtením a poslechem. Deset minut denně stačí.
Metoda 2: rozsáhlý poslech
Rozsáhlý poslech je hlasitost: podcasty pro studenty, snadné vlogy, pořady pro děti nebo odstupňovaný zvuk, přehrávané delší úseky bez zastavení. Pravidlem je porozumění. Pokud rozumíte méně než zhruba devadesáti procentům, materiál je příliš tvrdý a budete driftovat. Když většinu z toho pochopíte, váš mozek se tiše bez námahy naučí rytmus, běžné fráze a vzorce.
Při dojíždění, vaření a procházkách využijte rozsáhlý poslech. Je to část rutiny, která nestojí žádné soustředění.
Metoda 3: interaktivní poslech
Konverzace je naslouchání s důsledky. Když vám někdo položí otázku, musíte ji dekódovat, uložit do paměti a odpovědět. Tento tlak trénuje porozumění v reálném čase způsobem, který pasivní poslech nedokáže, protože nemůžete zónovat a nemůžete přetáčet.
Pro začátečníky je výzvou najít partnera, který mluví na správné úrovni a nevadí mu opakování. AI Sensei společnosti Unihongo to dělá záměrně: mluví na úrovni, kterou si zvolíte, od začátečníků po pokročilé, čeká na vaši odpověď, přeformuluje, když nesledujete, a vede konverzaci na známá témata, jako je počasí, koníčky nebo směr. Vzhledem k tomu, že každé sezení je mluvené, funguje to také jako poslechová praxe s okamžitou zpětnou vazbou o tom, co jste dělali a co ne.
Dvacetiminutová denní rutina
- 5 minut: intenzivní poslech jednoho krátkého klipu, s přepisem i bez něj.
- 10 minut: mluvený rozhovor na vaší úrovni. Všimněte si všech vět, o jejichž opakování jste museli požádat.
- 5 minut: přečtěte si opravy a přepis z této konverzace a řekněte nahlas věty, které jste vynechali.
- Pozadí: rozsáhlý poslech během jakékoli mrtvé doby během dne.
Rutina záměrně staví mluvení doprostřed, protože produkování jazyka na něj zbystří sluch. Po několika týdnech se vraťte ke klipu, se kterým jste se v prvním týdnu potýkali. Zlepšení je obvykle zřejmé a motivující.
Sledování pokroku bez testu
Uchovávejte si krátký seznam klipů nebo témat, která jste nemohli sledovat. Každé dva týdny znovu poslouchejte a přibližte se: nerozumíte téměř ničemu, rozumíte podstatě, rozumíte většině, rozumíte všemu. Přesunutí klipu o jednu úroveň každých pár týdnů je přesně takové tempo, jaké byste měli očekávat. Pokud se měsíc nic nehýbe, váš materiál je příliš tvrdý nebo vynecháváte mluvenou část.