选择一个你想使用的单词，而不仅仅是认识它
带来 Mocchi 最近阅读、纠正或日常目标中的一个单词。用它解释你想说什么。如果这个词只是模糊地熟悉，请先检查它的含义。如果意思很清楚，但周围的句子很困难，下一步可能会进行单词配对练习。这使课程与真正的差距联系在一起，而不是添加另一个不相关的词汇列表。
不要立即询问所有可能的组合。一个相关的合作伙伴关系就足以开始。长列表可能会让单词看起来被很好地覆盖，但同时让你无法检索到你真正想要表达的信息所需的组合。
照片赋予动词特定的作用
写真を撮ります表示拍照。该短语在名词和动词之间提供了有用的伙伴关系，而不是要求您独立翻译英语动词。把它写成一个简短的句子，然后改变时间或地点。询问Mocchi当周围细节发生变化时，该组合是否仍然表达您想要的动作。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| 公園で写真を撮ります。 | Kōen de shashin o torimasu. | 我在公园里拍照。 |
| 昨日、写真を撮りました。 | Kinō, shashin o torimashita. | 我昨天拍了一张照片。 |
通过预期行动来比较替代方案
当另一个动词似乎可能时，询问它所描述的情况，而不是将每个替代动词都视为简单的同义词。有用的问题是你会用这种组合做什么或说什么。一个小的对比可能会阻止您将广泛的熟悉语言含义导入到需要不同伙伴关系的日语短语中。
制作一张保留合作伙伴关系的卡片
如果该短语需要复习，请包括一个简短的情况和一个预期含义。一张仅包含名词和宽泛注释的卡片可能根本无法测试动词伙伴关系。要求 Mocchi 从示例中推荐一张卡片，查看建议的阅读内容和含义，如果它符合您的目标，则通过卡片工作流程保存它。
延迟后检查新句子
在另一次会议中，在改变的情况下使用该短语，而不打开原始模型。如果您检索到名词但未检索到其伙伴，请直接定位该连接。如果该对可用，但句子有时态错误，请将复习移至语法。当您确定哪个链接较弱而不是重复标记整个单词“未知”时，个性化实践会变得更有用。